【實用】三年級週記8篇
一週的時間即將結束了，一週的時間，一定有不少感想，請好好地記錄下在週記裏。週記怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編收集整理的三年級週記8篇，歡迎大家分享。
三年級週記 篇1
星期日的下午，老師領我們包餃子了，我們的心情高興極了，比吃了蜜還甜！
首先把面放在盆裏，輕輕地攪動，直到成了面絲才開始揉麪。面揉好以後，在中間弄一個洞，那個洞很像甜甜圈，用刀切開，搓成細細的長條時，再用刀切成一小塊一小塊的，將它壓扁，用擀麪杖擀一擀。只見老師用手掌摁住擀麪杖，一手拿着面片轉動，還發出轟隆隆的聲音呢呢！不一會兒，一張圓圓的麪皮就完成了。
開始包餃子啦！先用筷子夾餡，放在面中間，老師説：“餡不要夾得太多也不要夾得太少。因為太多的`話餡就會漏出來，放少就會沒滋味。緊接着，把中間的皮捏好，再把左右兩邊的皮也捏好，這樣餃子就包好了。
開始煮餃子了。老師拿來一個鍋，裏面放了些水，等水開後，把餃子放進去，老師説：“要開鍋煮皮，蓋鍋煮餡。”當熱氣冒出來的時候打開鍋蓋，在放點涼水點兩次，等10—20分鐘，餃子漂上來，再用勺子攪幾圈，餃子肚子鼓起來了，就説明餃子熟了。
這時，老師用勺子把餃子盛到每個人的碗裏，我吃了一個，太好吃了！肉的香味和蔬菜的香味混合在一塊，咬一口很香，還有湯在嘴裏，真是讓人回味無窮啊！
這是我長這麼大以來，第一次吃自己包的餃子。我覺得這是世界上最香的餃子。
三年級週記 篇2
做賀卡
聖誕節到了，我覺得總應該送給老師點什麼，好報答老師對我們的關愛。我絞盡腦汁想了好久，覺得還是送賀卡最好，於是，我就開始做賀卡了。
我先取出了一張淡黃色的卡紙，輕輕一對摺，又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個小門，小門裏面是寫字的，為了讓我寫的工整，我就在小門裏打上了幾行整齊的方格，並在裏面寫上了幾個字：“祝老師節日快樂!心想事成!”可是，我又發現小門不好打開，這又需要怎麼做呢?我無意中看到了
門上的`把手，不禁靈機一動，想出了一個好辦法：給小門做一個把手不就可以了嗎!我趕緊用紅色的彩紙做了一個把手，一試，果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個心形，感謝我們敬愛的老師。我又在背面做了一個火紅的太陽，下面是一棵小樹苗，太陽就是老師，小樹苗就是我，我在老師的教育下快樂地成長。我又用黃色和紅色的閃光紙做花邊。就這樣，一張美麗的賀卡就做好了。
我小心地把賀卡包好，心裏想：這張賀卡雖然沒有買來的精緻、美麗，可它卻代表了我對老師的敬愛啊!
三年級週記 篇3
包餃子是中國的傳統飲食習俗，更是一種重要的文化習俗，無論在北方還是南方，我們都愛包餃子、更愛吃餃子，特別是在北方過春節的時候，那可少不了它啦！
餃子餡香，皮兒韌，説起來好吃，做起可難啦，先説和麪吧，先要將上好的精面反覆的搓揉，直到很有韌性才行，再將它搓成一條條的圓柱狀，再用刀把它搓成一小團一小團的，然後再拿擀麪杖將它壓成扁扁的，最後再在上面撒上一層乾麪粉，這樣，皮兒就做成啦！
再説説做餡兒的吧，做餡可以做豬肉餡、牛肉餡、羊肉餡、也可以做蟹肉餡，還可以做成素菜餡、豆腐餡等等，裏面還可以夾上葱子、韭菜什麼的，切得細細柔柔的餡兒被皮兒包起來，咬在嘴裏不用説有多好吃呢！做好的餃子可以蒸、可以煮、還可以油炸，那可是好吃極啦！
還有的人喜歡在過年的.時候在一大堆餃子裏挑一個出來，拿一枚硬幣包進餡兒裏去，如果有誰吃到了這一個特殊的餃子，那就表示這個人很幸運、很有福氣，會有一年的好運氣在等着他呢（她）！這時候，滿桌子吃餃子的人都會驚喜地叫起來，過年的氣氛就會更歡快、熱鬧啦！
啊，餃子，餃子，中華民族的傳統飲食，我們都愛吃你，美味的餃子！
三年級週記 篇4
春天來了，公園裏可熱鬧了！小草探出了綠油油的身子，迎春花開出了黃黃的小花，好像在説：“春天來了，春天來了！”柳樹阿姨長出了嫩嫩的嫩芽，大樹媽媽長出了又綠又大的小葉子，小花們也不亦樂乎，開出了五顏六色的小花，有黃的、紫的.、紅的、粉紅的。小燕子在空中歡快地飛來飛去。小松鼠忙着找又大又甜的松果，小蜜蜂在花叢裏轉來轉去，看得我眼花繚亂。不一會兒，一羣蝴蝶迎面飛來，正和蜜蜂比美呢。
小朋友在公園裏跳繩、玩遊戲。有的在玩貓捉老鼠，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在玩手絹，老人在公園裏休息。一絲絲的春風輕輕吹過，蒲公英媽媽的寶寶就像一個個小降落傘，迎着春風紛紛出發了。我在公園裏滑滑梯、跳蹦牀，我坐在滑滑梯上，用手一推，轉眼間就滑了下來，我滑了一次又一次，玩得愛不釋手。
春天來了！公園美得就像春姑娘畫得一副畫，畫出了春天公園的景象，不僅僅這樣，人們也很開心呢！
三年級週記 篇5
童年就像一杯濃濃的咖啡，又甜，也有苦，但是回味無比。記得我剛上一年級的時候，我回到好家，看到兩位哥哥在我家前，還拿着鐵鏟與許多工具，我的好奇心就來了。我走到哥哥的旁邊問：“哥哥你們要幹什麼？”他們回答：“我們要挖地道。”我可高興了，急忙去家裏去拿奶奶給我做的小鏟子。我迫不及待的來到哥哥面前，奶奶的籃子被我搞的天翻地覆。開始挖地道了，哥哥們拿好鐵鏟，“嚓嚓”一堆土又一堆土，我也打滿了雞血，也拿起鏟子挖了起來。我們把土挖了，慢慢的，地道的'一半樣子出來了，我們看到了，使出吃奶的力氣繼續挖。
時間慢慢的流逝，太陽要落山了，美麗的黃昏在天空中浮現，我們也把自己的地道給挖好了。在我們紅彤彤的臉上，露出了喜悦的笑容，我又跑到家中去，拿了一塊布，擋在地道的門口當作門。我們在那裏玩耍，嬉戲打鬧，就這樣愉快的一天結束了。
地道雖然很小，但是在這個小小的地道里，藏着我的童年，雖然地洞已經被奶奶埋了，但是我的心中，永遠永遠，忘不了挖地洞帶給我的快樂，兩位哥哥帶給我的快樂。
三年級週記 篇6
今天，我很早就起牀了，因為我們今天要補辦這個遲到的六一。起因是，山上的一把大火，那場恐怖的大火，吞噬了美麗的仙姑頂，還讓我們威海市濃煙滾滾。
我興高采烈地來到了學校，班上吵吵嚷嚷的，讓我最有印象的是麪點展示。
剛開始，我大概瀏覽了一遍，各式各樣的，有香脆可口的餅乾，有好似棉花的蛋糕，還有五彩繽紛的麪餅，總之，都各有千秋。大家品嚐的`時候，你嘗我的，我嘗你的，這個當然是禮尚往來。不過，還有一些同學時時刻刻想着老師，一個接一個的把吃的往老師嘴裏塞。教室裏更加熱鬧起來。
接下來，就是同學們表演小品的時候了。我最喜歡任柳伊伊和魯佳慧表演的《滿腹經綸》讓我們捧懷大笑，因為它傳播的是陽光正能量，再加上她們倆本身口才就很好。我感覺，她們長大以後口才會更好。
今年的六一兒童節，雖然遲到了，但是我過得比前幾年更有意義，到現在想起來更是回味無窮。
三年級週記 篇7
今天下午，外婆提出包餛飩吃，這可是我最喜歡吃的，於是外婆準備好皮子，剁好肉末，開始包餛飩了。我拿過來一個，學着外婆的樣子，先夾了肉末放在皮上，然後包，可我總是把皮給包壞，外婆 説我肉太多了，我聽後又包了起來，外婆看我沒有耐心的樣子了，便説；“不管學什麼，都要有耐心，反覆實踐，才能學會學好，否則什麼也學不會的'。”外婆説完又耐心地教我包了幾個，我就學會了 ，我高興地笑了。
三年級週記 篇8
今天的語文課，是同學們最愛上的觀察課，觀察烏龜。
這隻烏龜足足有大人的手掌那麼大，它的家在圓形的玻璃缸裏，裏面放了淺淺的水，烏龜在裏面自由自在地玩耍。烏龜背部的殼是堅硬的，並有格形紋路，肚子下面是黃色格型的殼。殼裏伸出一個尖腦袋，尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察覺的鼻子，向上翹着。屁股後面有一條短短的，錐形的小尾巴。四肢有趣地伸出體外，扁扁的腳掌向外撇着，五個腳趾上長着尖尖的.指甲。它的頭、尾與四肢特別敏感，遇到危險的時候，它就會把頭、尾、與四肢縮進厚厚的殼裏，像一塊堅硬的石頭。這是它生存的技能。
烏龜是雜食動物，既吃菜也吃肉，但，它最愛吃的還是小泥鰍。它會把脖子一身一身的將泥鰍吞進肚子裏，慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴，沒有玩伴，它會變得越來越不活潑。烏龜還是兩棲動物，如果能在它的家裏蓋一座“二層樓”那就更好了。
龜兔賽跑中，烏龜堅持不懈的精神，是值得我們學習的。