【精華】三年級週記集合5篇

時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的三年級週記6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級週記 篇1

這個星期六，我們班級舉行了一次跳蚤市場活動。動開始了，大家擺賣的東西琳琅滿目。有賣書的'，有賣公仔娃娃的、有賣紙做的花的......

我拿了幾本書過來賣，剛擺好書，就有一個老師走過來，拿起一本書就仔細閲讀起來，過了一會兒，過來説：“這本書不錯，把這本書買了吧。”我點點頭。於是老師把一張二十元給了我，買下那那本“爆笑英語”。後來，還有其他的同學也先後買了我的書。

時間過的很快，從早上九點半到十一點半，我賣了五本書，共集得四十五元錢，全部捐給了山區的貧困家庭裏的孩子們，要讓他們也像我們一樣讀書上學，像我們一樣學知識有尊嚴。

三年級週記 篇2

今天，我與外婆去菜市場買菜，菜市場很雜鬧，路坑坑窪窪人很多。我與外婆擁過來，擠過去，路上有很多菜葉。殘渣。我與外婆東看看，西瞧瞧，菜市場裏的菜很多很多，讓我眼花繚亂。看。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站在那裏，像一個個水水靈靈的小姑娘，抖着翠綠的裙子，驕傲地昂着頭。

瞧。那一行行的黃瓜早已上架，綠葉黃花，真是看好。

最後，我與外婆，買了一大袋的菜，綠得滴翠，紫得閃光，紅得流油，實在可愛。

這一週，最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧祕。

週三下午放學回家，我在院子裏發現了一個螞蟻洞，好奇心驅使着我，我拿了一些很小的麪包渣，放在螞蟻洞的周圍。過了一陣子，我見幾只螞蟻

出洞了，像是聞到了空氣中的麪包味。有一隻螞蟻回洞了，應該是去請幫手的吧!剩下的`幾隻螞蟻a沿着氣味，找到了麪包渣。這幾隻螞蟻試圖○

將它搬起，它們失敗了。幫手找來了，他們一起將麪包渣搬起，準備回洞了，在上坡的時候，一隻螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了。可它並沒有死，又朝牆上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，為什麼又死而復生了呢？

為了找到這個答案，我翻閲了許多書，終於在《十萬個為什麼》中找到了答案。原來螞蟻在下落時，六條足在劇烈划動，使身子保持平衡，這樣一來，螞蟻就摔不死了。

一隻小小的螞蟻點燃了我一顆探索動物界奧祕的心。

三年級週記 篇3

我家養着三條魚，是媽媽趕集時買的，我非常喜歡。

這三條魚可好啦，它們活蹦亂跳的，我給他們倒上清澈的水，放上五彩的小石塊和水草，讓他們在魚缸裏生活。

誰都得有個區分，有個名字，於是我給它們起了名字，它們有大有小，大的叫酷斯，最小的`叫酷啦，不大不小的當然就叫酷沙。它們三個就像幸福的一家，在水底下過着無憂無慮，自由自在的生活，它們擺着尾巴，吐着泡泡，游來游去，整天一幅很高興的樣子。我給它們放了片紅色的大葉子，它們就在大葉子底下，連出來也不出來。

大魚酷斯把“被子”讓給酷沙和酷拉，酷沙和酷拉游到一旁，把“被子”讓給酷斯，我心想他們可真懂得謙讓，真是一羣懂事的“小傢伙”。我開心地笑了。

我寫的這三條魚既不是小巧漂亮的金魚，也不是身體龐大威武的大鯉魚，而是三隻可愛的小鯽魚，這三條小魚淘氣極了，我特別喜歡它們，我要好好養着它，讓它伴我一起健康快樂地成長。

三年級週記 篇4

前幾天，我口算比賽得了全班第一名，媽媽為了獎勵我，就答應週末帶我去逛百聯超市，星期六的下午，媽媽終於能帶我去逛超市了，我好開心啊！

超市裏燈火通明，人來人往，真是熱鬧非凡！我和媽媽我和媽媽找了一輛購物車就開始去購物了，我們先來到一樓的“保健品”區，只見那裏的貨架上擺滿了各種各樣的'東西，看得我眼花繚亂，我 仔細地挑選了一下，最後選了一瓶我最喜歡的兒童鈣片，看着那惹人喜愛的鈣片，我情不自禁地流下了口水，於是我就毫不猶豫地把它放到了購物車裏。接着，我和媽媽乘着電梯來到了三樓的玩具區， 那裏的玩具可真多啊，有長方形的、有正方形的還有圓形的，各種各樣的形狀，真好看！呀，那個有小女孩圖案的玩具多漂亮啊！我和媽媽瞧，玩具上的小女孩睜着一雙亮晶晶的大眼睛正看着我呢，我 太喜歡了，媽媽着看我那副十分喜歡的樣子，就買下了。我抱着新玩具，心裏樂滋滋的。接着，我們又買了很多其他的東西，有蘋果、有烏梅、有餅乾、有熒光筆等。我蹦蹦跳跳地推着購物車來到了服 務台，服務員阿姨笑眯眯地幫我們結了賬。我們拎着沉甸甸的物品，高高興興地回家了。

今天去超市買了很多東西，收穫可大了，真是滿載而歸啊！

三年級週記 篇5

昨天我上完了少年宮的一節機器人課，出了二號樓看見了這樣的現象：

有一個媽媽硬拉着她的兒子去上小記者班，她兒子很不高興：“我不喜歡上小記者班。”“這是對你有好處的。”“可是你幫我報我沒有同意呀！”那小朋友説完就朝少年宮側門方向走去，顯然是想離開少年宮。那位媽媽跑上前去，攔住了那孩子，又把他拉了回來。他們倆一個説是對你有好處的，一個説我不喜歡或者是我沒答應你給我報。

看到這樣的事我就有了自己的想法：

兩人都做得不對。首先來説兒子，他對待家長不能如此無禮，你有話説話，有理説理不就行了。再來説母親，暑假裏是孩子們休息的'時間，家長無權強迫我們上這個課，上那個課。而且只有自己想上才會上的好，如果自己不想上，根本不會有益的。