【精選】七年級週記模板合集6篇

時間過得真快，一週又過去了，一週的時間，一定有不少感想，是時候在週記中好好總結過去的成績了。相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編整理的七年級週記6篇，歡迎大家分享。

七年級週記 篇1

今天是星期天，我這次的家庭作業無比獨特，説難也不難，説容易也不容易，想想這次的家庭作業到底是什麼呢？對，就是學做飯。

哎！提到這次家庭作業，我就頭疼。我不會做飯啊，我要怎麼學呢？天吶，我倒底該怎麼辦啊？

老媽似乎知道了我有心事，就迅速的'走到我面前，問我怎麼了，我悶悶不樂地回答：“老師這次佈置的家庭作業是學做飯，還要寫作文，我不會”。老媽笑呵呵地説：“不會？咱可以學嘛！走，我教你學做飯去，別不開心了。”

我跟着老媽到廚房，老媽説：“我們學蒸米和炒土豆絲吧！”我點點頭。老媽就嚴肅地説：“蒸米，首先要把電飯煲裏放兩三碗水，再淘一些米，倒進鍋裏。”我按着老媽説的，先往鍋里加兩三碗水，再把淘的米倒進鍋裏，然後再把開關打開，就不用管了，米蒸好，鍋自然就會把開關關了。老媽接着説：“炒土豆絲，要先把土豆皮剝掉，再洗一洗，把洗好的土豆切成片兒，接着把土豆片兒切成絲，再放進水裏洗一洗。”我按着老媽説的，小心翼翼的去做。老媽耐心地説着：“先把煤氣灶的總開關打開，再把煤氣灶的開關按逆時針打開。”我一直乖乖的按着老媽説的做，（由於平常看老媽炒菜，也沒有讓老媽接着説下去）。我先往鍋裏放兩勺油，再把配料放進，我又把土豆絲放進鍋裏，然後往鍋裏放十三香，醋，鹽等等。等菜快熟的時候，再放味精和雞精，把菜盛到盤子裏後，再放點香油。這樣就把飯做好了。

雖然第一次做的不太好，但我學會了做飯，老媽還笑容滿面地説：“一回生，二回熟，三回就當師傅！”

七年級週記 篇2

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經踏入國中的殿堂，成為了一名中學生。然而，從未經歷過軍訓的我，這一次深深地體會到了軍訓的滋味。

當我們從夢中醒來的時候，就註定了我們即將迎來一次前所未有的考驗。

清晨，當太陽還沒有升起時，我們便已經來到操場集合。看着我們的教官一臉嚴肅的表情，我們也不禁認真起來，迅速地排好隊伍，開始準備做早操。跑操開始時，我們便精神滿滿地跑起步來。可跑着跑着，我班同學的步伐就開始慢了下來，我們的隊伍就和別班隊伍的距離拉開了很多。於是，教官就鼓勵我們要堅持，馬上就要到終點了。有了教官的鼓勵，我們又振作起來，鼓起勁，努力向前奔跑，最終，我們還是很順利地跑到了終點。

然而，做完早操後，我們又將面對更嚴峻，艱苦的考驗：站軍姿。當一個人站在驕陽似火的.地方曬着，難免會覺得不舒服，站久了更會覺得很累。而我們也是這麼認為的。

起初，有的同學還覺得站軍姿會很有意思，然而，當他們親身體驗之後，便後悔自己當初的想法了。是的，當太陽普照大地，我們便排着整齊的隊列，站着還不怎麼熟練的軍姿。一開始大家的體力還很充沛，但漸漸的，汗水爬滿了每一個人的額頭，也浸濕了每一個人的衣服，大家都覺得非常地累。甚至有的同學實在撐不住了，只好在隊伍一邊稍作休息。其中，我也有一點頭暈，但我在心裏默想着：我要堅持，堅持就是勝利!於是我便堅持到了最後。當教官批准我們可以休息的時候，我的腿都快要疼得站不起來了。

儘管這一次經歷讓我體會到了軍訓那艱苦的滋味，但我仍然相信：只要努力了，堅持了，即使失敗了，也問心無愧。

七年級週記 篇3

在人們心中，有無數道美麗的風景線。其中，有實物，有虛物，也有美景，還有美貌，更有心美。

在我的心目中，就有那麼一道風景線：美好的心靈。在那樣的一個下午，至今令我很難忘懷。是那個人讓我懂得了心靈的美好，是她讓我懂得了怎樣使自己心美。即使貌不出眾，然而卻可以讓無數的'人為之讚歎，為之而羨慕，為之佩服。

那是一個豔陽高照的，風景秀麗，風和日麗的下午，在公交車上，滿車都是人，非常擠，而那個司機還要在每一站停下，迎接那麼多的人上車，而每每停下車後，總是上的人多，而下去的人少，下的人最多的時候也就兩三個，有時還會沒有人下車。這不，又有人上車了!車裏的人堆滿了，還上了十幾個人，有人在車廂裏喊了一聲：“還上什麼上啊!想急死人麼?別停了唄!真是的!”也有人隨聲附和：“哎!真的，你説説，幹嘛不多造幾輛公交車啊!”一句話，引得大家鬨笑起來。這時，上來了一位姑娘，大概十七、八歲，雖長得並不出眾，可她一上來，大家一句話也不説了。他帶着一個墨鏡，但墨鏡並不能遮蓋她的眼睛，她的眼睛全是白色的。我這才反應過來，原來她是一個盲人。車內有人噓談，也有人小聲的講話，而談論的只不過是一個盲人。車上有好心的青年給她讓座，她很客氣地説了聲謝謝。車又停了下來，一位老人上來了，一刷卡，“老年卡”。盲姑娘趕緊站了起來，把座位讓給了老人，而她自己，站在車廂內，東倒西歪的像喝了酒。下車時，我看了一樣那個盲姑娘，她的神態是那麼的祥和!

是她，讓我明白了：外表不重要，心靈很重要，我要做一個心靈美的人。

七年級週記 篇4

可不可以不用上學？我希望可以，這樣既培養人的自由選擇性，又有更多的生活經驗。但現實不是這樣，是束縛型壓迫性的單調螞蟻式學習法。很少有跟生活相關的，即使有未必懂得如何運用，課上也沒怎樣或幾乎沒有介紹。我想説的是為什麼要花那麼多時間浪費在這個不必要的內容上呢？而卻還有那麼多的限制與規定。何必要壓迫學生走無頭路呢？何必要平均主義血虛呢？何必要上不想要或不必要的課呢？遮掩不就糟蹋了學生的愛好、興趣、特點與擅長領域嗎？

我們讀書只是為了學習我們不知道的嗎？那樣無頭無腦的啃嗎？學多就是好嗎？的確？但我並不是這麼認為，你們仔細想想，世界上的那些名人都是平均學主義者的？也有許多沒上過大學的，他們不也是對國家對社會有用的人？所以我反對這樣的教法與規定。

老師總會説”時間就是金錢，浪費時間就等於謀財害命”。但這些限制與規定是誰弄的？他們就不是老師教揣的嗎？那他們就沒有資格來限制與規定了，他們沒有這個經驗，是不識國家和社會的人。我想在這裏提醒他們，學生是祖國的未來，要學生保留”金錢”來建設未來。

很多事都由不得我們去做的，那老師呢？難道就沒有他們的規定與限制嗎？有的！卻幾乎沒有或沒有學生知道。還説什麼人人平等，簡直就是把我們當工人或階下囚了嘛。我這裏不是説來學校為的是爭吵這事，也不是為爭奪什麼地位。事實上，學生是來學知識，學道理。連基本上的事都不公，學人生道理呀，匯價去學好了。

人吶，只是在學校就能學好知識嗎？學他幹嘛？滿足自己？為了賺錢？讀以待幣是不可能的。世上那些沒讀書的名人，他們也不一樣能賺大錢。人吶，幹啥都要有個度數，要有個理念，要有個目標，不然怎麼讀都是讀死書。他可以不用上學了，學就浪費了青春，讓學生”充實利用”青春的人不只是他自己，還有老師的”正確”引導，讓他走着”結實”的路。

我個人認為，外面的經驗更能領悟更多的技能。譬如外國的小孩子小小年紀就出來工作賺錢，而中國的呢？還在母親的懷抱裏。

有的人不想讀書卻總能在學校上課，有的人胸讀書卻沒錢交學費，還有的人想讀書卻不能上自己想上的`課，這簡直就是強人所難嘛。還搞得學校像個”社會大學”，什麼人都有。

可不可以不用上學，我想是不可以的。可不可以不用上不必要的課，所以學習都會舉雙手贊成。我敢肯定每個學校都未曾做過類似這樣的調查。有這樣調查肯定會引起學生的超伏特反應。

上學是為學生着想。該考慮學生的考慮，而不必要製造無謂的束縛，完全不要讀書的人，留在學校”擺雅”？該”整理”一下這些學生，讓那些愛學習的無辜學生。解除約束在身上的鎖鏈，讓他們與更好的自由空間。

七年級週記 篇5

家鄉的小河，流淌着我童年的歡樂。

老家的村西頭，有一條為農灌而開鑿的人工小河，河岸綠樹成陰，是村民歇晌乘涼的好去處。也是我和小夥伴們的遊樂場，是我們與上游村和下游村孩子們的戰場與結盟的地方。

每年春天河裏來水時，我們歡樂地跟着水頭跑。水流的歌聲和我們的笑語彙成一首激盪的'交響曲，大人們從這交響曲裏聽到希望。

農灌的季節，水是金貴的。有時為了搶水、截流，大人們也會與上游村莊和下游村莊的村民發生衝突。這時，村裏的支部領導就會出面調停、協商、、、、、、

那時，水不只帶來一年豐收的希望，還會在多半年甚至一年裏豐富我們的餐桌。因為那時流來的水清澈見底，魚羣隨水而來，什麼泥鰍、竄條、鯽魚、、、、、、我們也分不清，只知道它們是肉 類，很香。是啊，對於很少見葷腥的孩子來説，那是難得的美味。

夏天到了，到處像個大蒸籠，我和小夥伴們就會躲到河水裏。這時，他們男孩子就會和上游或是下游的孩子打水仗，打急了眼就會跑上岸開坷垃仗。三個村莊相距很近，大約有一里地光景，我們 村居中。有時我們也會結盟上游的打下游的，也有時結盟下游的打上游的，只要有我叔叔在，我們就能贏。

終於有一天，叔叔帶上大紅花當兵去了。

這一年的夏天，上游同下遊的孩子聯合起來把我的夥伴們打得慘敗。我現在也想不明白，叔叔用了什麼戰術，他從未讓我們村的孩子腹背受敵、兩面夾擊過。

長大後，我走出了村莊，離開了小河。但它時常出現在我的夢裏，因為它已溶入了我的生命。

童年是一首歌，唱着歡樂，只因有它——我家鄉的小河。

七年級週記 篇6

走進國中的校園，我有幾分緊張和期待，緊張的是我能不能在一個新的環境裏適應下來，期待的是我全新的國中生活。回想起以前上國小的時候，學業也不是很重，寫了做了就可以玩耍，上了國中以後，爸爸媽媽都跟我説，要認真讀書了，不然考不上市裏的.重點高中。

在中學裏，尤其是重點的中學，學習的競爭十分的激烈，再加上教育改革，從而老師和學生也會有一定的壓力，也許稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以我絲毫都不能放鬆，要時時刻刻都處在學習的狀態中，我不知道自己最終能不能適應這種轉變的壓力，但是我也清楚地明白，我必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，早自習的時候也是大聲朗讀，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。