實用的中學生週記彙總9篇

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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,這一週內讓你有什麼啟發呢?是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?週記怎麼寫才條理清晰呢?下面是小編為大家整理的中學生週記9篇,歡迎大家分享。

實用的中學生週記彙總9篇

中學生週記 篇1

今天上午第四節課,我們上了一堂由許老師代課的美術課,要用純水粉學畫夕陽西下的壯美場景。

首先,許老師給我們看了幾組落日的照片,那壯美深深撼動了我。夕陽西下的光輝映紅了湖面,幾隻小船浮在水中,猶如火紅的畫卷上點了幾點墨水,別有一番情意,這就是西湖的傍晚,也是我認為最美的一幅,我決定就畫這一幅。

我用淺黃的顏色畫了天與水的分界線,又幾筆畫了幾座高聳入雲的大山和可愛玲瓏的小船,又用黃色對天空進行鋪底,然後就開始畫火紅的火燒雲了。我先用橙色在黃底上找一點,以環繞的方式畫了一圈,這樣就可以畫出晚霞的'層層遞進的感受。我又用這個方法畫了紅、紫等顏色,晚霞就畫好了。

接着,我開始畫水面,先用藍色鋪底,然後用紅、黃、紫、橙四種色彩用點的形式畫出水天一色的感覺,又用黑筆塗景物,畫就完成了。

正是一節難忘的美術課,它讓我體會到了大自然的英姿!

中學生週記 篇2

今天我第一次來到了美麗的連雲港,來到了無邊無際的海邊。只見海邊的沙灘上的人是那樣的密密麻麻、人山人海,海水是那樣個的碧藍,海浪是那樣的“熱情”,貝殼是那樣的美麗,我的心情又是那樣的美好!

我換好了泳衣走在沙灘上,腳下的沙子一會兒又軟又燙,一會兒又扎又硬。一到大海里一個半米多高的浪就向我撲來,濺起的水花打濕了我的泳衣。我一點一點的向深處走去,突然,一個一米多高的大浪以迅雷不及掩耳之勢把我衝倒了。渾身濕漉漉的',還喝了一口又鹹又苦的海水的我,不敢再往前走了,反而往後退了幾步,走向海浪比較小的地方,“避難”去了。但是,沒有多久巨大的海浪就蔓延過來了。

見此情形,海邊的工作人員説:“漲潮了,大家快退後。”我有點害怕了,急切的走向岸邊,走着走着,我好像踩到了什麼東西,拿起來一看原來是一隻貝殼。我心中冒出了一個主意:撿貝殼。我在海水中摸索着,一個巨大的海浪再次撲過了,又讓我喝了幾口海水好不容易撿到的貝殼都掉了,只好重新撿起。不一會兒我就撿到幾個貝殼,立即就像爸爸媽媽先擺到,誰知,他們一個個都不領情。哼,才不管他們呢,我繼續撿貝殼。又過了一段時間,我已了很多貝殼了。是時候該回賓館。

回賓館的路上,我看見海水已經把整個沙灘給淹沒了。

中學生週記 篇3

過年的時候,家人們大家都齊聚一堂,圍在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋。

吃完團圓飯,堂姐他們突然説要玩撲克牌。然後我們都説:"我要玩,我要玩。"堂姐就説:“要玩的吃飽飯就來客廳吧!”於是,我們幾個小孩,吃飽飯後馬上跑到客廳那裏去。

一次只能4個人玩,我被分到跟堂姐和表哥,堂哥一組,分完後就開始玩了,結果偶只贏幾場而已,大部分都輸給了表哥,堂姐和堂哥,他們各各都好厲害,我分到他們那組輸的好慘呀!

玩完撲克牌後,我們就各自把桌椅拿去放好後,大家就坐在客廳裏看過年的節目,有的節目好好笑,讓我們大家笑成一團,後來看到一半,爺爺,奶奶就過來發紅包給我們,過不久後,換爸爸。媽媽來發紅包給我們,媽媽和爸爸發完後,又過不久,姑姑,伯父,。伯母也都來發紅包,因為,過年可以領到很多紅包,所以我們那幾個小孩都很喜歡過年這個節慶的'到來,既可以領到紅包,又可以齊聚一堂,看電視。玩玩撲克牌,真是温馨的一個節慶呀!但是在這個節慶裏,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙着拜拜,也要花很多錢來包紅包,真是大放血啊!

中學生週記 篇4

孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹羣山,激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。

人生得一知己足矣!

“怎麼辦,怎麼辦,到底捐多少呢!”我像一隻熱鍋上的螞蟻在房間裏竄來竄去,感到心臟快要蹦到嗓子眼了。老師昨天佈置了一個對我而言大費周折的家庭作業——某一個學校的同學得了血癌,燃眉之急,生命攸關,所以大家都要獻出一份愛心,他的生命才能保得住。

“哎!我可憐的零花錢啊!”我嘟着小嘴目不轉睛地望着存錢罐,數着白花花的錢“一元,兩元,三元……只有200元了。”我情不自禁地啜泣着,還不時念叨着:“捐錢真煩……”我抽出了一張五元的零鈔,自言自語地説:“對不住了,這次只好犧牲你了。”説完,我把這對於我來説是天文數字的錢在眼前晃來晃去,看得全神貫注,錢往哪晃我就朝哪看,眼花繚亂,突然想起:同學們都知道我是一個摳門的人,什麼東西都不與別人分享。這次我只捐五元錢,而他們捐幾十元,簡直不能相提並論,到時候,他們又諷刺我怎麼辦……豈不是顏面掃地了,那我的尊嚴,我的面子往哪兒擱啊?想到這兒,我快要崩潰了,抱着自己存滿錢的攢錢罐,愛不釋手,害怕被同學嘲笑,於是打算再多捐一點,我一手遮住眼,漏了一點縫,一手小心翼翼地抽着錢,以防萬一,透過指縫,瞧了瞧,想:老天保佑,千萬不要抽到100元呀,不然,我就沒希望了。“不會吧,我真的抽到100元了,我這烏鴉嘴。”看來這是天註定的',我只好極不情願地把105元錢放在書包裏。第二天,我邁着沉重的步伐走進教室,把錢交給老師後,老師開始念捐款名單:“……王藝,105元……。”

當老師唸到我的名字時,同學們都回過頭望着我,有的目瞪口呆;有的悄悄問我,這是真的嗎;還有的覺得不可思議。似乎都在想:這個小氣鬼,怎麼今天這麼大方,太陽從西邊出來了?”老師在同學面前讚揚了我,我感到自豪無比,十分快樂。這是我第一次分享,這種感覺別有風趣。

分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負着一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

中學生週記 篇5

一羣沒有預約的葉,在這個落寞的秋天中來了,冷冽的寒風,冰涼的露水,在這個飽含淒涼的深秋裏旋轉飛揚。

誰是你的信使?向你傳遞着枯敗的信息。孤寂的天空纖塵不染,映照着你無助期待的眼神。我呼吸着那冰冷中還含的之氣,有着一絲絕望的感覺,我聽到了你們走向死亡之聲,有慷慨陳詞的,有竊竊私語的,有苦苦哀求的,也有那戀戀不捨的……你們合着無情秋風裏節拍在牆角里堆積、旋轉、飛揚,宛如一羣沒有傷心,沒有痛苦,更沒有哀愁的小精靈,快樂的。無拘束的在空中紛飛,飄蕩。沒有哭泣,即使到了生命的最後一刻,也要釋放最後的'光彩、

我走在籃球場旁的寬道上,厚厚的黃燦燦的落葉在腳邊堆積,把我寒冷的身體如陽光般温暖,如一縷燭光,點亮了深秋裏那一份冷漠與寂寞。

落葉,你到底來自何處,走向哪裏?我聆聽着籃球場上的沉寂,凝視着球場上白線逐漸融入水泥地裏,消失在我的曠野之間,引起了我無限的思緒。

我思念你們在春風裏歡聲笑語的時刻,嫩綠的身軀充滿了生機勃勃的活力,那一片片狹長的葉子,臨風時吐出淺淺的綠的精華。你們飄逸地,雅緻地點綴在枝頭,顯得那麼得錯落有致,矯健多姿,聆聽一片嘩啦聲,是多麼的令人回味無窮!

秋天過了,春天還會遠嗎?

中學生週記 篇6

我們學校的紅樓具有半個世紀以上的是具有悠久歷史的,周圍茂密的樹木更能體現出它的.古典端莊。“在一個月黑風高的夜晚,靜靜的校園充滿恐怖,風 吹樹葉的沙沙聲令人顫抖,緊張的空氣似乎要令人窒息。紅樓三樓充滿了詭異與神祕,在半夜十二點,在紅樓三樓的地板敲三下,馬上突出了一股令人毛骨悚然的邪 惡之氣,一個通往恐怖鬼魂的祕密隧道……”這是我們全校學生都知道的紅樓鬼魂之謠言,九年級的幾個學生竟然説要組成探究小組,去查明真相。這一謠言使全校都掀起了一大風波,成了課間飯後的熱點話題。

我們學校的紅樓歷史悠久,況且世界上並不存在鬼,這只是人們想像出來的物體,無科學驗證,就為了一個幻想出的物體,而搞得全校人心惶惶、不得安寧。總而言之,迷信與現實不可混淆,有一條永遠的分界線。

中學生週記 篇7

一團一團的霧就像迎面撲來的水蒸汽,濕淋淋的,潮潮的,像鋪上了清爽的清爽的護膚水;一陣一陣的霧就像一面薄薄的白紗,給人一種神祕、優美的感覺。

霧是迷人的。在霧裏漫步,能給人一種心情舒暢,悠然自得的感覺。就像在一團大迷宮裏,永遠也走不出去。在霧裏看花,別有一番情趣,在遠處看來,那豔麗的花朵,宛如一位亭亭玉立的少女,蒙着淡淡的白紗害羞的不讓別人看清她的容顏。幾乎每一朵花上,都有哪些如雨點般大小,晶瑩剔透的露珠。他們把這些花朵襯托得無比嫵媚,就想要去參加盛大的舞會剛化好粧一樣。在屋裏走路,就像是在雲中穿行,感覺整個人都輕飄飄的,彷彿自己變成了一朵雲,在天空中自由自在的飛翔。

無是非常調皮的。當你跑步的時候,就會感覺迎面撲來的霧輕輕地撞了你一下,臉又涼又冰,相符裏一層淡淡的水果面膜,用手一抓,霧就靈巧的跑開了。他想是在刻意的.躲避你,又像是在和你玩捉迷藏,霧在你身邊調皮的跳來跳去,像一條小尾巴一樣跟着你。

霧也是非常美麗的的。四周就像是着了火以後冒出的煙霧,不斷地從哪個地方飄出來,他也相依為一羣飄飄的少女,和周圍的景物跳着優美地華爾茲,那是多麼美麗的場景啊!

乳白色的無就像一位高超的大師,勾畫出所有迷人的景色;乳白色的霧就像一位調皮的孩子,和你玩着花樣豐富的遊戲;乳白色的霧又像一位文靜的少女,和花花草草跳着舞。我愛這浪漫的霧,同樣愛創造美景的大自然。

中學生週記 篇8

隨着時間的推移,一個呱呱落地的嬰兒轉眼間變為一個懂事,體貼朋友、家人的人。這該是一個多大的轉變啊!

小時候,我什麼都不懂,都是父母含辛茹苦的把我教會了,他們是我的啟蒙老師,漸漸地,我在不斷地成長,踏入了第一扇知識大門,我在學校裏,學會了許多做人,處事的知識,我不斷的遨遊在知識 的海洋裏,不斷地學會擠時間,把自己空餘的時間學一些有關課本的'知識,在學業生涯中,我學到了成長的酸甜苦辣。

記得一次在上體育課時,老師要求我們在規定的時間內跑多少圈,由於我想快些跑完,所以加快了步伐,可是,一不小心摔倒在跑道上,更值得傷心的是膝蓋上的褲子裂開了,鮮紅的血爭先恐後的湧了 出來,眼淚不停的在眼睛裏打轉,老師見我摔倒在地上,趕緊走了過來把我扶起,對我説:“你還能不能走?到那邊去休息一下吧。”老師一邊扶我, 一邊從口袋裏掏出紙敷在我的膝蓋上,和藹的對我 説:要不我帶你去醫院包紮一下吧!這個傷血流不止,你走慢點,否則你膝蓋上的傷口會更疼的。

老師讓其餘的學生解散了,扶着我去學校門口的那個醫院,我們進入了醫院,醫生邊幫我包紮邊對我説:“你怎麼不小心一點呢?弄了一個這麼大的傷口,你最近可不要做別的劇烈運動呀,否則傷口會 惡化。”老師一直陪着我,好似我的母親般關心我。包紮完畢後,老師又不緊不慢的扶着我進了教室,讓我不要隨意走動,以免其他同學撞到我的傷口。

雖然,老師的舉動只是一個微不足道的行為,然而,這對於我來説,卻是可以讓我永生難忘的一種愛。

這件事讓我酸甜苦和辣,我受傷了,得到了辛酸和苦澀的滋味,可是,老師對我的幫助卻讓我得到了充足的愛,品嚐到甜甜的味道,而辣是在我奔跑過程中體會到的。

老師,在這裏,我想對您説:“謝謝您,您辛苦了!”雖然,我已和您多年未見,但是,您永遠在我的腦海裏,您對我的愛不會忘記。

成長的味道——豐富多彩,然而,刻骨銘心的是酸甜苦辣。

中學生週記 篇9

我國傳統節日比較多,有清明節、端午節、中秋節、春節等。其中端午節我最喜歡。

端午節的一大特點就是吃粽子。每到端午節,人們都會吃粽子,有的自己包,有的'上街買。我非常喜歡吃粽子。我還聽過一個關於粽子來歷的故事:在古代,有一個人叫屈原,他在戰場上戰死了。人們為了紀念他,做了一個透明棺材,放進了水池裏。為了給屈原敬一些貢品,就把用糯米做的糖棒一一扔進水池裏。過了幾天,人們才發現水池裏有魚,那些糖棒都被魚吃掉了。人們很生氣。這時候,有個人叫道:“大傢伙們,魚最怕菱角,可以用乾淨的草葉去包糯米糖棒,做成菱角形的!”以後,人們將包好的糖棒扔進水池,魚看到糯米糖棒以為是菱角,就不敢吃了。因此人們將糯米糖棒叫成“粽子”。

煮熟的粽子又香又好吃。有綠豆味的,有蜜棗味的,有香腸味的等等,我們通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。

粽子和端午節是親密朋友。因為我喜歡吃粽子,因此我也喜歡端午節。

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