新學期週記（精選39篇）
時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，這一週裏，大家都有不少感想吧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的新學期週記，希望對大家有所幫助。
新學期週記 篇1
轉眼間，新學期已經過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。
上了七年級，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在六年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師們講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。
新學期週記 篇2
開學第一天已經過去了，開學第一週也過去了，我知道我已不是那無知的國小生了。
開學第一天，我來到了一個陌生的學校，來到了一個陌生的班級，陌生的同學。但過了第一天，第一週，這一切都不再陌生。我認識了很多同學。有我的同桌，我的前後桌……還認識了班主任顧老師，數學楊老師，英語毛老師……
開學第一週，我的心情十分複雜。有高興，有難過。高興的是我的夢想之路又上了一個台階，難過的是我與國小的同學和老師分開了。
開學第一週的課堂讓我知道了國中要學很多知識，也讓我感到壓力，但我要化壓力為動力，讓國中夢想的翅膀越飛越高。
新學期週記 篇3
新學期，新氣象。在新的一學期裏，我們都有新的計劃與奮鬥的目標。下面我想談一談在新學期裏，我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後，我也會及時温習課文，做到“温故而知新”。除此之外，我還會在課餘時間閲讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率與速度。考試前會很好的複習，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”裏，等到期末時，就可以拿出來複習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，並每天都背英語單詞與課文。必要的時候，我也會閲讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閲讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力與認真對待學習的端正態度。
新學期週記 篇4
告別了無聊的寒假，迎來了新的學期，又可以見到老師和同學們了，呵呵。
這開學的一週有兩件重大的事情，第一是愛心義賣，第二是我們小組重新組隊啦！
事件1：愛心義賣。愛心義賣前，我把家裏不要的、不喜歡的東西找出來，如毛絨小玩具、舊玩具槍等等，之後，我和張雨薇配合，給小玩具貼上標籤，放進袋子裏，看着這些對於我來説破破爛爛的小玩意，心想，能賣出去嗎？
愛心義賣時，經我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣出去了，再加上我們小隊的自行捐款，6個人一共得到了363。5元，比一個班級得到的都多，哈哈！
事件2：小隊重組。因為上學期虞斌實在是讓我們忍無可忍了，所以，我們小組只好換人。可是，找誰好呢？張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長，我想了又想，同意了。璐璐可是個好學生，肯定會給我們隊加分的。可璐璐卻有些猶豫，沒辦法，我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育，璐璐終於同意了。
“課堂作業本全對的同學請起立！”老師發出指令，幾位同學站了起來，我數了數，我們小組只有三個人，我自言自語道：“哎，只有三個人呀。”好心的同桌聽到了，提醒我説：“徐佳璐不是你們隊的嗎？”對呀，還有徐佳璐！我竟然沒有把她數進去，哦，可能有些不習慣吧。
希望我們小組能再接再厲，更上一層樓！
新學期週記 篇5
寒假一轉眼就過去，新學期又開始了。為了本人這學期能圓滿完成學業，在德智體美各方面能全面發展，定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0.6分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學期總評排名。你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分？一分！由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力。那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名，那麼，45名以上都是我的競爭對手。
四次單元語文測驗，我失分的題目很廣，有、閲讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面還行。因此，本學期，我要加強練字，多背課文，加強閲讀訓練，寫事方面加多練習，字體的美觀度都要改進。
其次，本學期我將一如既往地加強鍛鍊，爭取能參加學校的體育比賽，努力為班爭光。
好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步，爭當“三好學生”。
新學期週記 篇6
從秋天的第一片葉子落下，在天空翩翩起舞時，我踩着秋日金色的陽光，起腳邁進了國中的大門。新的地方似乎一切都那麼有趣，那麼新鮮。
新的學期，新的開始，新的學校，新的班級，新的同學，新的老師。一切都要我去慢慢適應。經過幾星期的學習，我已經認識了許多同學，已是朋友，已是玩伴。
進入國中了，我已不是國小那個懵懂無知的小孩子了。首先，我要學會預習。在上每一節新課的之前要好好預習一遍，把老師要教的那一節讀幾遍，把不懂的地方做好標記，等老師講新課時認真瞭解。
其次，我要改掉上課分神的壞毛病。只有把握住上課的45分鐘，你課後做作業就不會那麼吃力。當然，上課還要積極舉手發言。如果你對老師提的問題能快速回答上來，説明你已經掌握了老師上課説的要點，成績就自然會提高！
然後，我要做到課後複習的好習慣。複習就像把知識集合在一起放電影一般。在頭腦裏快速的過一遍，把已經弄懂的題鞏固一遍。把不懂的題再温習一遍。這樣就能從中汲取其中的精華，那麼考試對於你來説，就是小問題了。
最後，我要有會做筆記的好習慣，俗話説：“好記性不如爛筆頭。”看書時，在自己感觸最深的地方做一、兩處筆記。以後再來看時，就會有很深的印象，對那本書（或那篇文章）的中心也就會非常的瞭解。
莫泊桑曾經説：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新學期就是新的企盼、新的希望、新的征途、新的收穫、新的開端。新學期，新起點，新面貌，新苛求，新希望。讓我們憧憬更加美好的明天，讓我們清理好行囊，讓我們再次踏上全新的征途！！
新學期週記 篇7
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們國中就應怎樣學習，讓我們明白了國中生活然而怎樣的。
我已經然而一名中學生了，已經不再然而國小那個不懂事的孩子了。在國中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛説話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性然而語文的閲讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就然而馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就然而把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還然而改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人後面。
這天，我已經然而一名國中生了，我要把國小的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心裏有想法就舉手説，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經然而一名國中生了，在國中的每一點，做得都必須比國小有進步才行。
新學期週記 篇8
新學期我有什麼感受呢？請來聽我給你説説！新學期發了新書後，我看到這麼新的書，決定今年要把書保護的比去年更好，期末考試以後，媽媽看到了一定會説：“看來我給他包書並沒有白費力氣！”
我很想當班主席，可是不知道熊老師會不會讓我當！即使沒當上班主席，我也會做好熊老師讓我做的事。我已經四年級了，可我才八歲呢！我十歲就讀六年級了，很可能十六歲就可以讀大學了！媽媽説四年級很重要，所以四年級我一定要認真聽講！這就是我新學期的感受，請大家看我的表現吧！
新學期週記 篇9
好不容易熬過了一個暑假，迎來了一個新的學期。隔了一個暑假，大家也好長時間沒見面了，走進教室的第一感覺是什麼呢？
我按照平常的慣例，早上邊7：30到校。一走進教室，覺得自己好像到了天堂一般，幾乎空氣更加清鮮了，風更加舒服了……不過還是和已往一樣，來到教室的還是那幾個人。桌子橫七豎八的擺着，根本看不得，其中一個同學叫我去幫忙擺桌子，我這個人很勤勞，當然很樂意幫忙了。等我擺完時，都已經累得氣喘吁吁了，但他還説要掃地，當時我真的不想活了。一切都忙完後，教室煥然一新，本來還以為能給老師一個驚喜，哪知道老師一來，還是像平常上課一樣，板着個臉看着我。我以為招誰惹誰了，算我上輩子倒黴，碰上這種老師，開學第一天也不知道換個臉色。
一上課第一句話是“翻開課本XX頁”，我一聽就頭疼，別的班的老師第一天都不上課，但我們老師還要我們下午默寫課文。説真的，我好想轉回我第一天上學去的七班，他們老師該有多好啊，還放音樂給他們聽。如果我要在五班的話，我選老師就要選帶我們4年級的肖老師。我不是喜歡她佈置的作業少，是喜歡她對待學生很和藹，有時候發一點脾氣也是很正常的，恐怕這種老師世界上不多了。
第一天，同學們下課三個一邀，五個一夥，有説有笑，同學們也變得和睦了，有困難相互幫助，從來沒有誰對誰歧視過。我覺得過了一個暑假，同學們都長大了。
新學期週記 篇10
時間像不知疲憊的千里馬，不停的奔跑着，看着又一屆新生踏進覓中的校園，看着他們臉上洋溢着的喜悦，才幡然醒悟：我，已是九年級了。
回首上兩個學年，我像只無頭蒼蠅一般，不停的做事卻沒有目標，就似漂浮在海洋中的一葉小舟，沒有向目標前進的動力，隨時都可能葬身那片看似美麗無比的蔚藍海洋。目標，計劃是我需要的，也是必要的。
九年級，本來聽學姐們説會很忙，當時八年級的我並不以為然，想着：不過就是高一個年級罷了，還能忙到哪兒去？然而，當真正踏進九年級的門檻時，才發現，我錯了……九年級，使我每天像木質的陀螺一般，被不停的鞭策不停的轉。忙，真的是很忙，每天不停的奔走於老師的辦公室，一趟有一趟沒幾乎每堂課都要默寫，又添加了一門學科：化學，一天主課老師基本要看見兩次。每天寫作業寫到十點那已是常事……但我要讓我的各科成績有提高，我就這樣也很快樂！
九年級，為了這一年，我整整用去了8年來作準備，就好比900米長袍，我已跑完了800米，還剩下一百米來衝刺，也許這時，我已精疲力盡，但我仍要堅持下去，因為我有了目標，有了信念。加油，你能行！每跑一段路，都要這樣激勵一下自己，讓自己跑的更快！
九年級，已然是我整個義務教育的終點，但卻是我更高年級的起點，加油！讓我們展翅飛翔吧！
新學期週記 篇11
新學期已經開始了，我已經是六年級的學生了。新學期是我學習的新開始六年級可是國小生涯的最後的一個階段，學習是要靠努力的；假如我們的國小基礎沒紮根好，到了國中學習一定跟不上，要是學習的基礎紮好了到了國中甚至以後我們的學習就會輕鬆了。
我們已經開學，已經進入了學習階段了。我們已經正式的開始學習了學習，六年級可是一個畢業班，時間説快是快，説慢也慢，時間匆匆六年級的學習時間也只有短短的200天。我們要好好的把握這段時間，我要好好學習，天天向上快快樂樂得學習。今年我們班來了幾位新的任課老師：一，是英語老師胡老師，第一天她氣勢兇兇的來到我們班裏她一開始，就站在那裏一動不動的，教室裏一片靜寂，過了好久，他才説了一句：“話你不要動！”那一刻馬上就進入了緊張的氣氛……二，是科學老師，他幽默風趣一進們就是滿面的笑容，十分和藹可親，可不像英語老師一樣殺起洶洶的…………
我們的新的學期已經到來了，我們的學習負擔增加了，學習的壓力也增加了，可是我們一定要努力，不要輸給別人，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我現在十分的後悔，我以前則麼沒有再多學一樣幾技能呢？學習是要靠自己的，只要我們自己對自己有信心，我們自己就會戰勝自己，成為真正的強者。
新學期週記 篇12
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結束了，想到明天就要去學校報到了，又可以看到老師和同學們，心裏十分高興，我早早整理好老師佈置的寒假作業。
2月21號的早上我心情愉快走進離別一個月的校園，感到校園特別的親切，空氣特別的新鮮，花草樹木也更綠了。我快步走進教室，就聽見同學們吵吵鬧鬧得像在菜市場的聲音一樣大。他們有的在交頭接耳互相問好，有的在敍述寒假春節的快樂，有的在講解旅遊景點的新鮮故事和美景，同學們都説的十分起勁。我和他們相互問過“新年好”後，走到自己的座位，看到課桌上嶄新的還散發着油墨香味的新課本。我迫不及待的翻開來看的津津有味，我發現比上個學期更難了。
過了一會兒，黃老師走了進來，吵鬧的像菜市場一樣的教室一下子沒了聲音，同學都坐地直直的，眼睛平視着老師。老師説了幾個事情後要我們把寒假作業交上去。我信心滿滿的把作業交給老師，因為在這個寒假的每一天我都在認真完成作業，她滿臉笑容誇我們，希望我們從今天開始要收收心，把心思放在學習上。在新的一學期認真努力學習，取得更好的成績。
開學了，在過去的一學期裏，我覺得我做得很不夠。心想：新的學期、新的氣象、新的努力、新的目標。我準備好了迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學期！
新學期週記 篇13
新的一學期開始了，我已經升到三年級了。在暑假裏，甚至很懷念這緊張的學習生活，現在終於如願以償了。而且，我發現三年級是一個學習的轉折點，因為三年級增加了一些有趣的課程，比如科學課，還有信息技術課，聽名字就知道是很好玩的課程，當仔細看課本的時候，我差點一蹦三尺高。這些課本簡直可以當課外書來看。還有，三年級也開始用鋼筆了，學校還增加了書法課，就是專門用來練習鋼筆字的。這一個個“里程碑”，標誌着我學習生活的重大改變。
這個學期，我打算先練習好鉛筆字，得到老師的批准後用鋼筆，同時在書法課上一定要認真學習，因為書法課是在獲得老師的批准之前是唯一在課堂上接觸鋼筆的機會，而且一個星期只有一次。鋼筆字很難寫，一寫就擦不掉了，所以只能一些就寫得非常漂亮，這就需要苦練。還有，也要認真對待其他的課，我準備特別對待我最喜歡的那幾門課。作業也不能拖拉，我還準備如果有時間的話積累一些課外知識，我可不希望我的課外知識比我們班任何一個人差。我還準備這個學期多發言，我可不是一問三不知。
新學期，新夢想，三年級了，就應該比二年級更上一層樓（不像我們班那些作文只能寫三四行的），嶄新的校園，讓大家的學習精神奮發向上，讓大家舊貌換新顏！
新學期週記 篇14
又一個學期來到了，一切都是嶄新的。新書包，新文具，而我也有一些新打算。
首先，不能太膽小，要勇於實踐與嘗試。而且上課時要積極舉手發言，不要老是呆呆地坐在那裏，不然老師會以為你沒有聽懂或思想開小差。以前我總是發誓一定要做到，可總是不敢發言。每次手剛要舉起來時，就又像沒知覺一樣的又縮了回去。這學期，我一定要積極舉手發言，學會“聽課”。
然後，自己有什麼觀點要勇於跟老師討論，有什麼不懂的也要大膽地去問老師。以前有一次，有一個重點總是把握不住，又怕老師責怪上課沒有認真聽講，就一直悶在心裏。等到考試的前一天晚上，又拼命地看輔導材料，搞到10點才睡覺，你説我這是何苦呢？
最後，要改掉粗心的毛病。這個“惡魔”害得我吃了不少苦頭。有一次很簡單的數學單元考試，別的同學都考了97·98分。我以為我能考100分的，（因為我平時的成績還不錯嘻嘻……）可是一看試卷，我差點驚訝地喊了出來，才考了93！於是，我開始了自我檢討。原來，我不是把9記成6，就是把3記成8。我看了之後哭笑不得。
在這學期裏，我一定做好以上要求，做我自己的“三好少年”——不膽小，不粗心，勇於跟老師交流問題並善於表達以及上課積極舉手發言，讓我們一起努力吧！
新學期週記 篇15
升入國中，已經快一個月啦。在這一個月中，我覺得國中生活與國小生活不一樣了。例如説；在學科的課門數上，是睡覺時間變少啦、壓力也變大了、環境也變啦，變得陌生
課門和原來的差別更大了。原來只有數學、語文、英語。但是現在又增加了地理、生物、政治【即道德與法治】、歷史、德育······幾門課，也因壓力變大了。有的科目有聽不懂，也因此不開心。特別是背書、記單詞、我總是記不住。我還有一種奇怪的症狀‘考試恐懼症’一到考試，我之前所掌握住的全都忘了，而且還馬馬虎虎的，總是因為粗心而寫錯很多。睡覺時間變少了，上課也變得愛睡覺了。有的時候，一想起自己的作業還沒寫，就頭暈。上課會的題也不敢舉手。
環境也變啦，變得陌生了。【因為我是新生。】操場也變得和國小不一樣啦、同學也變了、
因為初次來學校，學校的好多活動、，一些舞蹈、歌曲、才藝······我有好多都不會。
但是從今天開始，我要改變自己，我要比平常多努力一些，多熟悉環境，多和同學們交流，提高自己的膽量，讓自己變得勇敢一些，提個自己的積極性。告訴自己寫作業不要粗心大意，寫卷子不要馬馬虎虎的。速度也提快一些。晚上早一些睡覺，到宿舍早一些睡覺，洗洗就睡。上課不説話，不做小動作，不做與上課無關的作業······
新學期週記 篇16
太棒了,終於開學了!今天,是開學的第一天,我真是太高興了,心情也非常激動,因為終於可以看見久別的同學了。雖然説放假好，很悠閒，但實在是太無聊了，除了看電視，就是自己一個人在家裏默默的玩耍，如果還不開學，我真怕我會憋瘋。開學的前幾天，一直在心裏對自己説：堅持，馬上就要開學了。現在，終於等到了這一天。
來到盼望已久的學校，我終於找到了那失去的氣氛。爬上教學樓二層，也終於看到了那些熟悉的身影。我大喊一聲：“我來了！”像是找到知己似的跑過去，看着這麼多久別的同學，心情格外的激動，唯一的感覺就是：上學真好！
坐到座位上，就要和六年級的寒假説永別了。我匆匆的檢查完衞生，拿出新課本，準備迎接新學期的第一節課的到來。
班主任來了，同學們馬上在座位上坐好。他先向在座的個位拜了個晚年，看着精神抖索的班主任，不禁想起從前和他度過的快樂時光，好像又回到了從前他管理的紀律嚴謹的班集體。
時間過得真快，一節一節的課很快就上完了，我們還知道了不再上早自習的好消息，更加高興的不知所措。一些要好的同學在一起説説笑笑，談論着這個寒假的趣事。看着這個融洽歡樂的集體，我也感到非常的愉快。心中唯一的感歎就是：上學真好！
新學期週記 篇17
曾經的笑容，曾經的快樂，曾經的吵鬧，早已在這個煩人的暑假變得暗淡，直至消失。
“知道嗎？要分班了耶”。有的不禁露出快樂的笑容，而有的卻無奈的搖頭。2班，在別人看來是好班。可是呢！我們班幾乎是哪個老師來教我們哪個老師嫌啊。每到上課班上的男生就起鬨，留給每個老師都是差的印象。“看，他們班又打架了。”別人的話語我們也早已習慣了，這好像就永遠在我們班貼上了一個標籤——差班，差生。想想好像沒有老師過我們的好話——真是悲哀啊。
可是老師你們知道嗎？我們都不是差生，看！每次年段的第一名都在我們班，這是差班嗎？我真的不明白。
反正現在要分班了，你們應該很高興吧！可我們不想啊，好不容易認識了每一個人，好不容易發現了他們的可愛，卻要把我們分開了，為什麼啊。
應該沒人記住這個爛班吧！我，一定會記住的，把它印在我記憶最深處，我相信這會是我最好的回憶。
開學了，學校早已分好班了，我分到了好班，一進去，再也找不到原來的氣息了，我努力回憶着，卻……我看見原來的同學了，竟顯得如此陌生，這是我不願看到的啊！可誰也沒辦法。
既然也成定局，大家就各自努力吧！10年後約好在見面。
我會記住你的，記住每個人的面容，我永遠也無法忘卻這美好的記憶。
新學期週記 篇18
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了國小六年的學習，我想我對於學習的壓力已經有了很大的適應，在這六年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始明白什麼才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話説就是不認真)，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對於我較弱的英語我會努力，讓它也有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時光，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時光，要把每一點一滴寶貴的時光都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還就應加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的.語言，那麼，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就必須要實行。
新學期週記 篇19
度過了快樂的寒假，我們將又迎來新的學期。在新學期裏，我們又有了一個起點，每個人都在努力，在新學期裏，我各方面一定要表現得更好。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習就是學生的本職，要天天學，時時學。在本學期中我會更努力的學習，不僅要在課上學，還要在生活中去學。我還要去問，在學習中常常會有不懂的地方就要去問別人，要有學有問，這樣學習效率會更高。書，使我們獲取知識的第二途徑，書只有益處沒有壞處，所以這學期我要好讀書，讀好書，增加我的知識面，讓我懂得更多。
生命在於運動。在結束的北京奧運會上，我也被運動員的精彩表現所感染，對運動更加喜愛了。令我非常快樂的是學校專門開設了體育活動課，是我們的運動時間更長了。我的目標是：每天晚上慢跑1000米，另外每天跳繩100次。在體育活動課上，我要經常打羽毛球、乒乓球，總之，我一定會讓自己的身體健健康康的。
在生活中，我要養成早睡早起的好習慣。自己的衣服自己洗，決不讓家長幫忙。而且，我還要分擔家長的家務活，比如：放學去菜市場買菜，在家拖地等。我一定會把自己的生活方面搞好。
良好的開端是勝利的一半，有了這份計劃，我一定會在各方面嚴格要求自己，為即將結束的國小生涯，畫上一個完美的句號。
新學期週記 篇20
終於開學了，不高興嗎？不知有多少人像他(她)這樣對我説過，哦，那必已經有五，六個人了，而我從不厭煩這帶有勃勃生機的話語，大概這句話是同學們説得最歡快的吧！
開學第一天的早晨，我並沒有起得比往常早，則是七點一到才下了這張牀。我也沒有邁着急切的步子走向洗手間，則是先打開窗户，看看外邊的世界是否也煥然一新了。我呼吸着窗外的空氣，感覺便不大一樣了：涼涼的空氣穿過柳樹的長枝，拂過如薄霧般的池面，而後又來到我面前，鑽進我的鼻子裏。一個驚訝，讓我怔了片刻：變了，的確變了。這是我所熟悉的感覺，現在來找我了。
別耽誤了時間，上學第一天可不能遲到了！我也是含着份雜亂的心情來到學校。説雜亂，那也是種我的高興，再加上期待？幻想？還有點好奇。揉合在一起也成了亂。不是亂得東一堆，西一堆，而是亂得有條理多得我已經都幫它們排好隊了！是啊，誰知道新學期會發生些什麼呢？
所以，我們還是別太激動了！總之，穩住每個動作，每個腳步也放慢。在這裏的最後一個年頭，把心放慢腳步，好好走。我們還是坐在新學期的起點上，等一會兒，等到大家都休息好了，準備好了，大家就一起站起來。往前走，不回頭。迎面而來的是不同的期望。
開學第一天早晨，一打開窗户，撲面而來的是新學期的感覺。夾在空氣裏飄來，還零星地點着夢幻，期望與無數插着翅膀的未來。
新學期週記 篇21
今天剛開學，下午第一節上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那裏站了幾分鐘，A(媽媽不讓我説別人的名字，要不然同學看了會不高興的)同學就在説話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現的很好，還是後備班長呢，可是這學期表現的不怎麼樣，現在離下課的時間還很遠，我看看20分鐘之後再觀察他為好。現在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我感覺朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最後，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹A的時候，老師説：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師説：“不錯”。
第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然後再讓一些人上台表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我明白了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，B同學老是趴着，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做遊戲，我們傳球，傳來傳去，這麼快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……
新學期週記 篇22
一個多月的寒假生活馬上就要過去，新的學期就要開始了，我馬上就要見到我最敬愛的老師和分別一個月的同學們了，我心裏無比的興奮。
我們每個同學都有自己的寒假生活，並且對寒假生活有着不同的感受，快樂、難過、有趣……它們都已成為了過去，我們現在即將面臨的是一個嶄新的學期。在新學期，我們都要做一個全新的自我。
新學期，新目標，新計劃，為了能在這新的學期裏取得更好的成績，我特地為新的一學期制定了新的學習目標和新的學習計劃。
學習目標：在上一學期，我的數學成績是97，英語94，語文100。在新的學期裏，我的學習成績的目標是：數學98分以上，英語98分以上，語文100。
學習計劃：總的來説，我這學期一定要更加努力的學習，改掉自己馬虎懶惰的壞習慣，以前我無論做什麼事都想着投機取巧，任何事能做一遍絕不做兩遍，就連做題時也要想着怎麼做最簡單、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完，不經思考，便揮筆往捲上寫，導致我考試時，常常特別難的大題全答對了，可簡單的小題卻錯得稀裏糊塗，為此我要改掉這個壞毛病。
總之新的學期，在學習上我要再接再厲，勇攀新高，在生活上，我要自立自強，勇於磨練，我要認真遵守學校紀律，團結同學，更要做老師的好幫手。
這便是我在新學期中的目標和計劃了，願我的新目標和新計劃圓滿完成，願我的一切更上一層樓！
新學期週記 篇23
當熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起，琅琅的讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始了！相信，在我們每個人的內心，正湧動起一股新的力量，渴望在新學期有新的收穫，有更大的進步。新的學期為我們提供了平等的機會。如果有不太滿意的過去，那麼，新學期就是你重新塑造自己的開始；如果有引以為豪的過去，那麼，繼續努力吧。
良好的行為習慣是保證良好學習環境的前提，也是形成健康人格的基礎。讓我們用文明行為開始新的學期吧！文明到底是什麼？文明是專心聽好每節課、認真思考每個問題，是路上相遇時的微笑，是朋友有難時的幫助，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……就在這些美好的語言和行為中，不知不覺地塑造着一個人在別人心目中的良好形象。
每個人舉手投足間都傳遞着豐富的信息。一個社會的文明形象是靠每個公民彬彬有禮的言談舉止塑造：説話之前先想一想，我的語言是不是美的；做事的時候先想一想，我的行為是不是美的；待人接物時先想一想，我的心靈是不是美的。其實，只要遇事先思而後行，在行動之前先判斷如何做效果最好，一定會取得事半功倍的成績。
新學期，新生活，孕育着新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收穫累累。
新學期週記 篇24
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園開始了新一學期的征途。
在過去的征途中，曾擁有過歡樂，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。新的學期正向我們招手，經過兩年的鍛鍊，我們都是一個個優雅端莊的職業女性，我們每個人都要有一種期盼:明天的我們要更精彩。因此，我們一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理的漂漂亮亮，教室、辦公室都打掃的乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在新氣象的感染和鼓舞下，我們一定會在新學期取得新進步。
在新學期裏，我們都應該有一個新的目標——找到一個適合我們的實習單位。成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈的努力!付出一份努力才會換取一種收穫。學習不僅是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事情，學習必有負擔，但沒有苦的，累的過程，就不會有進步和提升。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，面向新的征戰，也許會有坎坷、艱險，我們一定會戰勝所有困難，避過所有淺灘，到達成功的彼岸!
新學期週記 篇25
又是一個新的學期，轉眼的時間我已經邁入了大二下學期的生涯，似乎再沒有多久的時間，我就要離開校園步入社會了。在這個大二的開學，我就真的領略到了很多的事，我想希望還不算太晚吧，不過在我的生活圈中，我已經是遲鈍的小孩了。總是在我傻笑，犯傻，耍白痴的時候，不知不覺中，我才知道原來周圍的朋友們已經開始為他們的未來做好了打算，起初的我有點生氣，明明説是朋友，為什麼對於這些事我一概不知，剩至不在我面前提起過。不過後來想通了，也許是我太高估朋友這個詞了，嘴上説是，但你僅僅可能是他們人生中的過客，以後相見可能只有一個稱呼，就是熟悉的莫生人。
這樣我就想通了，他們每個人都有他們自己的人生，而我自然也有我的，所以我沒有任何的理由責怪他們，我所要怪的也只能是我自己，是我虛度了我的人生而不自知。從前的我是一個很依賴朋友的人，説穿了我就是個沒主見的人，人都説我皮氣好，人好，其實根本就是了可以不把我當回事的意思吧。就向老師説的我就是一個沒有心計的快樂的人。這兩天我想通了很多事，我想要把我過去的時間補回來，我不想要就這麼虛恍的度過我的大學生涯，不想要父母投注在我生上的金錢，心血全部付出東流。我會努力的去完成我想要做的事，希望現在還不算太晚。
新學期週記 篇26
這然而一個特殊而完美的日子，迎着清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還然而和原先一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又然而一個漫長的學期。
開學第一天，永遠然而那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠然而完美的。它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校裏看不到任何不禮貌的行為，大家都循規蹈矩，也許然而盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更然而耀眼。
開學第一天，也然而酸澀的，想到自我要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地湧上了心頭。然而啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還然而批評。人都然而愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同?可越然而這樣，你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就然而每一天要餓着肚子上課。儘管這樣，還然而要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一天，永遠然而我們“世界末日”的開始!
新學期週記 篇27
一個漫長的暑假已過去，迎來的然而一個完美的秋天。新的學期又開始了，迎來早晨的第一道陽光。我們如同幾個月前又重新回到了校園，即將，開始新的征途----開學！
開學，顧名思義就然而開始學習，然而這次的開學卻顯得有些與眾不一樣。這然而為什麼呢？因為此刻的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開學，就如同然而一隻剛學飛的小鳥，它沒有過多的負擔。即使然而飛不起來或者然而只飛了小小的一段，也沒有關係。因為它不止有一次機會它還有很多的機會，能夠努力。
然而，此刻的開學卻如同然而一隻被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨着一條“溝”它務必得跨越過去，它不僅僅能夠看見未來的路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。但然而，一旦跨越但然而去的話那麼它的命運會如何我們可想而知。
此刻的我，就如同然而那隻羚羊。雖然我跨越但然而去不至於死亡，但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點，未來的路也會隨之變的暗淡了起來。所以此刻我務必一步一個腳印，踏踏實實的學習好好的把握這天，來彌補昨日的不足和修飾明天的道路，儘可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此，我務必充滿恆心，踏上征途。我相信未來然而我的！只要我努力過了不管最後結果會然而什麼。我只明白一句話，我努力！我無悔！
新學期週記 篇28
新的學期又將開始啦，我和爸爸媽媽一起制訂啦新學期計劃，讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。
語文方面，我決定每天課外閲讀一個小時，一週看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言，要多發表我自己的理解和想法。
數學方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學期，我還是會繼續奧數班的學習，提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發言。
電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學期我要參加電腦班的學習，學網頁製作。而且自己儘量控制玩電腦遊戲的時間，做到不影響學習。
英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報啦劍橋英語班。我也要多閲讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。
體育方面，我準備進行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛鍊，做啞鈴操，和仰卧起坐等。早晨我也要早點起牀，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好啦。但是爸爸右邊些懷疑的問我：“這計劃你能照做嗎？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成計劃！”
新學期週記 篇29
暑假馬上就要結束啦，我將以新的精神面貌跨進國中學校的大門。進入國中，一個完全陌生的學習環境，再加上現在社會的竟爭如此激烈，為啦儘快適應新生活，並且迎頭趕上，為自己提幾點要求，作為國中的學習計劃：
一、做好預習工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的內容有大致啦解。把第二天老師講課當作複習，着重聽還不算很理解的重點難點，並記好應記筆記。
二、要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
三、儘量抽出時間複習老師所講的課程，温故而之新，只有掌握好老知識才能為今後的學習打下更好的基礎。
四、要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。多發揮自己的強項，即使再繁忙的國中生活，也不能丟啦自己原來的特長，而弱項則需要不斷去彌補。
五、上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，
以上是我最基本的學習計劃要求，但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和班級排名，爭取向最好的成績奮進，創造一個屬於自己的國中三年。
新學期週記 篇30
光陰似箭，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，帶着對未來的憧憬，走進了七年級生活。
開學已經一週了，對新的環境有了一定的瞭解。剛入校時，一切對我來説都是那麼的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草一木也是陌生的。
上七年級了，第一個感覺是新鮮。語文老師講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，使我感到無比新鮮。
國中是人生的轉折點，是人成熟的開始，而國小隻是基礎。兩者比較起來。國中是忙碌的，國小是歡快的，在國小時，老師常常在管我們，而對國中來説自學更主要，學科多了，時間少了，更要刻苦學習。有時，我時常回憶起國小生活，甚至趁中午空閒回國小學校，站在大門口，望着低年級的小朋友在操場上追逐打鬧，有的躺在操場上，看着藍天。白雲，勞累早就煙消雲散了，看着看着也想起自己以前在操場上與同學們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現在，那將都是過去，一段美好的回憶。
儘管十分想念國小生活，但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對中學生活。
新學期週記 篇31
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，輕鬆愉快的寒假過去了。又迎來了一個新的學期，學校敞開了大門，迎接我們的到來。我懷着興奮的心情走進了學校，冷清了一個寒假的操場又熱鬧起來，到處充滿了歡聲笑語。
我來到了班裏，看見班裏的同學有的在聊天，有的在看課外書，還有的在追逐打鬧，熱鬧極了!我和小夥伴們一個寒假沒見面了，現在又見到了，我們個個都顯得非常開心，興高采烈地談起了在寒假裏發生的趣事。
開始發新書了，我們如飢似渴地看起了書上的故事，我發現語文書上的生字變難了，課文的頁數也變多了，以前最多的課文也只有四頁，現在最多的居然有十頁半。略讀課文也多了，略讀就是自學，這個學期我們得學會自學了。數學書內的內容變深奧了，很難懂。科學書變得更有趣了，多了很多實際活動，英語書上的很多單詞我都不會讀。但這也難不倒我們，只要我們認真努力地學習，就一定能掌握這些知識。
這個學期，我一定要好好學習，多多看書，寫好作文，改正自己的缺點，做同學們的好榜樣。
接着，我們要大掃除了，我們有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講台，不一會兒，教室就變地非常乾淨了。
開學真高興啊!又可以和小夥伴們一起聊天、玩耍、學習了。
新學期週記 篇32
2月20日，今天是開學的第一天，同學們早早地來到學校，經過這個春節，我發現同學們不僅長大了一歲，而且在平時各個方面都有了明顯的進步。
成昊是我們班有名的小霸王，整天橫行霸道。可是今天卻不一樣了。早上，崔雪琪從他身邊經過，一不小心，把書弄在了地上，包書皮也被扯壞，崔雪琪輕輕説了聲“對不起！”因為手裏捧滿了本子，騰不出手來撿書，只好繼續發本子，成昊很有禮貌地説了聲：“沒關係！”後，將書撿了起來，用膠帶將書皮粘上，並沒有找一點崔雪琪的麻煩。
因為連續幾天的雪災使數學成績到今天才公佈，班上有6個100分，像徐立這樣的拿100分，早已不足為奇。可是，徐家鑫這個在我們心目中數學成績不怎麼好的同學，卻用自己的勤奮和細心取得了100分，拿到了班級第一的好名次。
沈子善在我們班可是特別喜歡玩小玩具的，小汽車呀、小模型呀、變形金剛呀，在他手裏可是經常能見到的。今天似乎太陽從西邊出來了，小玩具消失得無影無蹤了，上課也比較定神，不找陳垚説話了。
杜鵬下課主動找同學問問題了，不再像以前那樣只抄個式子，現在還學會問為什麼了。趙志宇上課不怎麼説話了，而且沒有被老師點名批評。瞿陽以前很少在課上發言，可今天數學課上卻舉手了。
新學期週記 篇33
轉眼間，假期過去了，一個新的學期又開始了，這學期我的目標是什麼呢？別急，我這就告訴你。
首先是加強學習，現在我的成績還不太理想，考試時我連全三名都沒有進，還怎麼當第一名啊！這個學期我一定要加倍的的努力，更加的勤奮，不會讓自己進不了前三名的！
其次是要多多閲讀，多多寫作，讓自己的寫作能力提高。現在的我也還不是那麼的酷愛寫作，但是以前好的文章需要付出許多的汗水，我卻並沒有付出多少，所以並不會收穫到什麼好的文章，寫作是需要日積月累的，在這個學期裏面我一定會多多的付出，多多的閲讀書籍，充實自己的生活，讓自己更加完美。説到也就一定會做到，既然説出來了，我就一定會做到的。
最後，爸爸給我報了小提琴班，既然我那麼想學，就不能辜負爸爸的對我的期望。首先，去學的時候一定要認真地聽老師講，回家有時間就練習，不可以一下喜歡就學，一下子不喜歡就不學，這樣不就前功盡廢了？這樣不就辜負了爸爸的一片好心了？所以我一定會好好的學小提琴的，絕對不會辜負爸爸的一片苦心！
新的學期，新的起點，四年級對於我們以後的學習生活非常重要，這正是我們學習的過渡段，我不能被別人甩在後面，我要努力！
新的學期計劃我一定都要做到，去加油吧！
新學期週記 篇34
很快，我們愉快的假期結束了，取而代之的是新學期緊張、忙碌的學習。我們應該在新學期裏制定一個良好的學習計劃，這樣才有助於我們在新學期裏更好地學習。
在新的學期裏，我需要更加努力地學習，爭取在每一個考試中都考出令人滿意的成績。在新的學期，我也將會自主、獨立、按時完成各科老師留的作業。
新的學期我也需要閲讀更多的與學習有關的書籍，增長課外知識，擴展知識面。這樣才有助於我們更好地學習，瞭解課外知識也很重要，所以我應該多讀一些課外書，多悟出一些道理，瞭解一些事情，多關心一些實事。
在新的學期我不光要在學習上取得進步，各個方面都要有進步，例如，在禮貌方面，並且提高參加學校活動積極性也很重要。
新學期我也要對我的作息適時做一下調整，讓我有足夠的時間去學習與休息，這樣才能讓我的生活更加有保障，也會使我變得更健康，良好的作息時間對我們的學習和生活都由許多意想不到的好處，的確如此，所以我們應有一個好的作息時間表，這能使我們的生活更加充實更將健康。
在新學期我們還要有好的學習狀態，這對我們經後的學習生活將會很有幫助，良好的學習狀態會使我們充滿求知慾，我們才會踏踏實實地學習。
新學期來臨了，我們也告別愉快的寒假，讓我們向馬兒一樣在知識的海洋裏馳騁。
新學期週記 篇35
時間像不知疲憊的千里馬，不停的奔跑着，看着又一屆新生踏進覓中的校園，看着他們臉上洋溢着的喜悦，才幡然醒悟：我，已是九年級了。
回首上兩個學年，我像只無頭蒼蠅一般，不停的做事卻沒有目標，就似漂浮在海洋中的一葉小舟，沒有向目標前進的動力，隨時都可能葬身那片看似美麗無比的蔚藍海洋。目標，計劃是我需要的，也是必要的。
九年級，本來聽學姐們説會很忙，當時八年級的我並不以為然，想着：不過就是高一個年級罷了，還能忙到哪兒去？然而，當真正踏進九年級的門檻時，才發現，我錯了……九年級，使我每天像木質的陀螺一般，被不停的鞭策不停的轉。忙，真的是很忙，每天不停的奔走於老師的辦公室，一趟有一趟沒幾乎每堂課都要默寫，又添加了一門學科：化學，一天主課老師基本要看到兩次。每天寫作業寫到十點那已是常事……但我要讓我的各科成績有提高，我就這樣也很快樂！
九年級，為了這一年，我整整用去了8年來作準備，就好比900米長袍，我已跑完了800米，還剩下一百米來衝刺，也許這時，我已精疲力盡，但我仍要堅持下去，由於我有了目標，有了信念。加油，你能行！每跑一段路，都要這樣激勵一下自己，讓自己跑的更快！
九年級，已然是我整個義務教育的終點，但卻是我更高年級的起點，加油！讓咱們展翅飛翔吧！
新學期週記 篇36
新的一年開始了，我們又迎來了新的學期與新的希望。在上個學期裏，我們班在老師的精心教育下，取得了很好的成績，學到了許多知識，懂得了很多道理，在這個學期裏，我們將要更加發憤學習，以更加優異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛。
八年級 我們又面臨更大的挑戰，因為又加了一門物理課，它佔的分數比例相當大，要是不好好學，那這門課就變成一門很厲害的拉分科了！
總的來説吸取去年的教訓，今年要改變很多，讓我慢慢道來！
首先英語聽力不好，這是我在英語方面的拉分項目，為了加強聽力，我要抓緊每一分鐘來聽英語磁帶，比如在上學路上、在自習之前，我都會戴着耳聽英語，所以當老師看到我這樣時，千萬不要以為我是在聽歌，不然我就太冤了
還有，過了八年級，生物和地理就取消了也就是説副課裏就全剩下我不善長的科目了，那時會考……
為了避免這樣的慘狀發生我要爭取學好歷史與政治，先要做好筆記，背好課文，這不難，因為我以前也背，最重要的是，背下來不會應用，這怎麼辦？我想是要多做題，會總結吧！（保險起見，星期一去問問老師們）
這些小問題解決了，最主要的是語文，我們偉大的國語學不好，如果這樣勉強上了大學，是會被恥笑的！怎麼辦那！
幸好來了一位優秀的語文老師，他的課十分有“號召力”。有了他，提高語文成績因該不是太難吧！
但學好要靠自己！努力嘍！
新學期週記 篇37
時間過得真快，一眨眼又是新的一年。緊張激烈的學習生活又開始了。在這緊張的氣氛中，我打算在新的一學期中，提出更高的要求，爭取更上一層樓，決心爭做一名“三好”學生。
在新學期的學習生活中，我要克服學習上怕吃苦的壞習慣，決心在學習上，勤奮、刻苦、努力，腳踏實地，認真完成老師佈置的每一項作業，遇到什麼難題，要及時解決，絕不拖延。還要虛心學習別的同學好的學習方法，取長補短，共同前進。
在思想品德方面，我要在思想上嚴格要求自己，“幫助別人是一件高興的事，也是一件光榮的事”，我決心在新學期的學習生活中，為集體多做好事，從小培養自己熱愛勞動的好習慣。在平時，還要處處以“三好”學生的高標準要求自己，協助老師與班幹部把班級工作搞好。我還要尊敬老師，團結同學，老師是辛勤的“園丁”，如果沒有他們的辛勤付出，我們這些“小樹苗”怎麼能茁壯成長呢？
在新的一學期裏，我不僅要堅持參加學校組織的各項體育活動與政治活動，還要堅持每天一小時的體育鍛煉，要知道，沒有好身體，將來怎麼能為祖國的建設事業做出貢獻呢？
在新學期裏，我要加倍努力學習。人們常説：“中學的學習是將來學習的基礎”。如果放鬆了自己，就會倒退，怎麼能實現自己美好的未來呢？就好像逆水行舟，不進則退，因此，我要從現在起加倍嚴格要求自己，勤奮學習，做一個品學兼優的好學生。
新學期週記 篇38
當熟悉上下課鈴聲又在我們耳畔響起，琅琅讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始！相信，在我們每個人內心，正湧動起一股新力量，渴望在新學期有新收穫，有更大進步。新學期為我們提供平等機會。如果有不太滿意過去，那麼，新學期就是你重新塑造自己開始；如果有引以為豪過去，那麼，繼續努力吧。
良好行為習慣是保證良好學習環境前提，也是形成健康人格基礎。讓我們用文明行為開始新學期吧！文明到底是什麼？文明是專心聽好每節課、認真思考每個問題，是路上相遇時微笑，是朋友有難時幫助，是見到師長時問好，是不小心撞到對方時一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱舉動……就在這些美好語言和行為中，不知不覺地塑造着一個人在別人心目中良好形象。
每個人舉手投足間都傳遞着豐富信息。一個社會文明形象是靠每個公民彬彬有禮言談舉止塑造：説話之前先想一想，我語言是不是美；做事時候先想一想，我行為是不是美；待人接物時先想一想，我心靈是不是美。其實，只要遇事先思而後行，在行動之前先判斷如何做效果最好，一定會取得事半功倍成績。
新學期，新生活，孕育着新希望。讓我們用百倍信心、用勤勞雙手、用聰明頭腦去創造一個嶄新學期。讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收穫累累。
新學期週記 篇39
新學期伊始，每個同學都有自己新打算、新目標，特別是在學習方面，大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己學習情況，從中吸取經驗和教訓，從而有計劃、有步驟地邁向成功。
其中主要應從以下幾個方面來分析：
首先是學習態度問題。學習態度是關鍵，倘若你在學習態度存在問題，就應及時調整。必要時可以向老師和家長請教，請他們監督；或者採用記日記方式自我監督，每天晚上總結一次，看看自己當天學習態度是否端正，還有哪些方面需要改進。實踐證明，通過記日記督促自己，不但可以有效地提高自己自制力，還可以養成明辨是非好習慣。
其次是學習方法問題。如果你花費不少精力，但成績總上不去，那就極有可能是由於學習方法不當引起。此時你最好能把自己學習方法向老師、家長或成績優秀學生介紹一下，請他們幫助你分析學習方法中得與失。再請他們介紹一些好學習方法，通過對比，找出你們學習方法之間差異，吸取經驗和教訓，這樣，你就可以採用更有效方法去學習。
再次是時間問題。你學習時間安排是否合理？不妨列一個時間清單，記錄下你每時每刻都在幹什麼，然後根據個人實際情況有計劃地使用你一天時間，每天晚上回顧檢查一下，自己時間分配是否合理，是否存在浪費時間現象，並及時進行調整，這樣你就會成為一名惜時上進好學生。只要你能從學習態度、學習方法和學習時間三個方面來分析檢查自己，並逐漸地完善自己，在新一里，你定會在學習上有所起色。