【精華】高一週記錦集四篇

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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候靜下心來好好寫寫週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的高一週記6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】高一週記錦集四篇

高一週記 篇1

自從決定報考中戲的戲劇文學並且不想上任何培訓班之後,我就雪上加霜地令自己陷入文化課之外的又一重迷茫。終日抱着厚厚的'文學書,讀得頭昏腦漲。我終於體會到,藝術生其實比普通考生還要辛苦,文化課上的些許優惠,是要以專業課的豐盛作為代價的。

今天開始上二晚,政治老師盯班。他很愛講課的,要一直快樂地説乏了,才放我們自習。但書上的東西無非是老一套,他一個人説,沒人聽他的,只有開諢玩笑時,大家才提起精神來。

“寫作業可以偷點兒懶,但是政治不能!你們最後學習就要這樣,一週複習政治,一天覆習歷史,半天覆習地理。”

“你別抬槓!別和馬克思抬槓!抬槓你也找不到他……”

“于丹特別喜歡周杰倫。其實她不是喜歡周杰倫,她是喜歡方文山。其實她也不是喜歡方文山,她是喜歡中國文化……”

他説話就是這個味兒。我們聽了大笑,但不敢笑得太過。他的另一個身份是訓導主任。

八點半放學,路上碰見陌箏,揹着畫夾剛從畫室出來。我問她考北服還是央美,總不會真的八大美院全考過來吧,她説最有把握的還是天美。又問我考哪兒,我説中戲。突然想起在一本書裏讀過的一句詩:“我是這上京應考而不讀書的書生,來洛陽是為求看你的倒影。”

我多希望這個人就是我啊。

高一週記 篇2

我愛繁花似錦的春天,我愛碩果累累的秋天,我愛白雪皚皚的冬天,但我更愛綠樹成蔭、鬱鬱葱葱的夏天。

瞧!美麗的春天姐姐剛剛走掉,就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽公公火辣辣的,曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹下乘涼,一個個有説有笑。小孩子們圍繞着大樹你追我趕,玩得不亦樂乎,任憑你怎麼叫喊,他就是停不下來;老爺爺和老奶奶們在大樹下搖着大象耳朵似的蒲扇敍敍舊、拉拉家常。太陽公公絲毫不留情,更是火辣辣地烤着大地,小孩子們可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在裏面就不想出來了。

夏季裏花草樹木最為旺盛,到處綠樹成蔭、鬱鬱葱葱,到處花團錦簇、奼紫嫣紅,放眼望去,一片花的海洋、樹的.海洋。樹葉都綠油油的,在暖暖的夏風中,搖起一把把綠扇子為自己扇風、降温,也為樹下乘涼的人們帶來習習涼風。花兒們在夏天裏開得更美,在炎熱的天氣下依然爭奇鬥豔,非要比個高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美麗,不相上下。小草在夏日也分外美麗,毫不示弱地頂着烈日,努力挺起腰來,任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線上一道亮麗的風景。

夏季的天氣就像孫猴子的臉説變就變,剛剛還是晴空萬里,不一會兒就是傾盆大雨,弄得人們不知如何是好。也難怪,夏季的每一場雨都來得那麼突然,讓你措手不及,像潑,像倒。

不一會兒地上就積滿了水,雨滴大得像沙裏的小石子一樣,密得像地上的灰塵一樣,夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣温柔的像媽媽的手輕輕摸着你的臉,而是打在臉上火辣辣的痛,可是一陣暴風驟雨過後可是涼爽了許多呀。

夏季的天空也是四季中最美的,早晨天藍得像用水洗過的藍寶石,雲白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用藍色和白色渲染,不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨特。夏季的夜空也很美,濃黑濃黑,像一瓶墨水潑在白紙上,但是還有成千上萬的“明燈”和一個“大燈籠”為你指明。

夏天雖然沒有春天的燦爛,沒有秋天金黃的果實,更沒有冬天一望無際,但它有自己獨特的美,我愛這驕陽似火的夏天!

高一週記 篇3

我們家是一個小小的三口之家。爸爸忙於工作,媽媽負責料理我們家大大小小的事物,他們各司其職,我們家也和睦融融。當然,我們家的喜事也層出不窮。

我家大喜事,自然就是我們家搬新房子。從我出生有記憶開始,我們家就一向住在單位分的小房子裏。之後,經濟寬裕了許多後,爸爸媽媽買了一套一百多平米的大房子,為了讓我們家住的更舒服,爸爸媽媽可沒少操心,大到房子的佈局,小到一顆小小的螺絲釘,他們都經過了縝密的思考、比較。忙了許久,我們家最後住進了新房子。那天晚上,我們家宴請了所有的親朋戚友,與他們一齊分享我們的喜悦。宴席上,我們共同舉杯,親友們對我們送上最真摯的祝福,所以人的嘴角都上揚成了一條好看的弧線,爸爸媽媽也笑得合不攏嘴。晚上回新家後,我躺在我新房間的新牀上,睡得很香、很熟…

我們家的喜事一件之後一件,層出不窮,我們家也充滿着歡聲笑語,空氣中都漂浮着快樂的精靈,所以人的'臉上都帶着幸福的微笑,所有人的心裏都留着幸福的味道。

家是温暖的港灣,我愛我家,我家喜事多!

高一週記 篇4

這一週是開學的第一週,我滿懷着憧憬走進了高一?三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙班級老師是一個非常嚴格的班級老師,第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,於是在第二次返校後我就逐漸適應了班級老師的.管理風格。

俗話説得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,班級老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨後上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上國中的時候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習,而國中則更多的是班級老師手把手的教學。另外,班級老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此,我認為儘快適應高中的自主學習方式和班級老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟班級同學、班級老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的班級同學,但是僅僅這一週過去之後,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與班級同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課班級老師的帶領下、班級同學們的團結努力下,我們班級一定會在以後取得更大進步!

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