精選高二開學第一週週記三篇

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一週的時間即將結束了,我們對人和事情也有了新的看法,不妨坐下來好好寫寫週記吧。為了讓您不再為寫週記頭疼,下面是小編收集整理的高二開學第一週週記3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選高二開學第一週週記三篇

高二開學第一週週記 篇1

我興奮而又驕傲地推着自行車,走進了新學校。

在公告欄前擠了好久,總算是看到了自己的名字,學好是……7號?據説這學好就是在班級裏的排名啊!哦——但願如此!出了看到了自己的所在班級之外,我還看到了不少國小時代的朋友的所在班級。突然,有三個字顯赫地出現在我面前——徐藝菲!國小時,雖無緣與她同伴,但卻沒有影響到我們之間的友誼……一想到從此,就可以與徐藝菲同窗三年,便沒有了把現在的同班同學名單看完的耐心,飛也似地向教室跑去。

還沒有進教室,就聽到了我的新同學的聲音——正所謂“未見其人,先聞其聲”。“哎,你們説,我們班的班主任老師是男老師,還是女老師?會是教哪一科的呢?”看來,大家都不約而同、來得挺早的嘛!我一邊想着,一邊走進了教室,四下裏尋找徐藝菲的身影。我左看、右看、上看、下看,咦?徐同學人呢?沒辦法,只能斷定這傢伙有點貪睡,至今仍未現身。不過啊,要是她早知道我和她同班,準會激動得一晚上睡不着,今天一大早就來了!我又大量了一下其他的同學,基本上都不約而同、來得挺早的,趁老師還沒有進教室,三個一羣、五個一夥的.,聊得可歡了!我也三言兩語簡單自我介紹了幾句,便也聊了起來。

“嘿——邱敏!”背後傳來一陣又尖又細的聲音。第一反應:不是徐藝菲;第二反應:是陳琰!哇!原來在我的新班級裏,熟人還真不少!過了一個暑假,她還是那副摸樣:又瘦又小。正想多聊幾句時,另一位國小同學來了。“這不是卞洋溢麼?”終於遇到了原先就是自個兒班上的同學了!卞洋溢一步三搖地走了過來,他那“強壯”的身軀,與陳琰形成了鮮明的對比。“喲!老同學,你也在這個班啊?”“對啊……”“邱敏!”啊——那位貪睡的同學終於現身了。就和我預計的一樣,她那激動的程度,不亞於在外星球遇到了我,導致卞洋溢和陳琰都忍不住笑了起來。當然啦——我已近習慣了。“喂——在開同學聚會啊?如果是,可不能少了我啊!”這回説話的時聶夢詩——又是一個國小時代的同年級同學……

哈哈!沒想到在新中學,也能遇到一堆老同學……

高二開學第一週週記 篇2

9月2日星期一開學第一天,在去學校裏的路上遭遇前所未有的堵車,原本一個小時不到的路程,這天翻了個倍。上午9點30分左右到達學校裏匆忙將行李放在寢室,來到教室參加開學典禮。照例是發書、回顧暑假生活和上該學期考試情況、收看開學典禮;之後進行浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表候選人推選,我校一共三個名額,其中團委學生會一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人,再由每班派五位學生代表到年級中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表條件:1、品學兼優;2、積極為同學服務,受到同學的信任和擁護,在學生中具有較高威信;3、有一定的工作能力和議事能力,能較好的履行代表職責的學生。我很榮幸被同學們推薦為候選人,代表班級參與代表資格競選。

事後,將這個消息告訴尚未離校的媽媽,她提醒我要放平心態,不要看得太重但也不要放棄鍛鍊自己的機會。因為忙於摸底考試無暇準備文字競選稿,只得倉促上陣,但是“倉促”並不代表能敷衍了事我要對得起老師同學的信任。還真得感謝這次競選活動,使我有機會回顧自己進入高中以後的學習生活:校運動會上獲得有史以來首枚獎牌、北京大學中學生國際辯論邀請賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標賽、完成“如何解決最後一公里出行問題”研究性課題報告、連續兩次獲得行為規範標兵、優秀共青團員、地理信息學業水平考試全A、高一學年兩次期末考試均進入年級前二十名......

細細想來,我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表候選人競選活動,讓我放慢了匆忙的腳步,有了反思回顧的'機會。並且與年級裏的佼佼者有了零距離的接觸,極大地開拓了視野,在他們身上我發現了自己以往的不足之處,與其説是競選,還不如説是一場學習交流探討會。我在競選者演講稿裏捕捉閃光點,取他人之長,補我之短,這是我在成功競選浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表後的最大感慨!

高二開學第一週週記 篇3

現在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被佔去學習,一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什麼?”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而並非自由。是的,我們學習是為什麼?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業,考第一,上好學校,為了什麼?也是為了表揚……表揚是對我們的肯定、讚揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。然而,老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然説心中有説不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴裏用幾句簡單的.話打發我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悦之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什麼?只有無助的歎息。於是不再發憤,不再努力;於是失去了上進心;於是有了喜訊不願告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句讚揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悦,在這個五彩繽紛的世界裏,少了一份温馨。可是,又有誰,會真正去傾聽我們發自內心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?

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