國小週記範文(通用15篇)
時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，一定有不少的收穫，制定一篇週記吧。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編整理的國小週記範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小週記範文1
也許是個小孩吧，我從上了一年級，怎也忘不了老師同學的愛。
第一次踏進學門，第一次踏進班級，充滿好奇。老師輕輕地拍着我的頭，將我領到座位。
第一次打開語文書，第一次朗讀課文，有對自己成功的喜悦，也深刻體會我學的知識只不過是滄海一粟罷了。
不過，老師對我們説：“沒事，大家現在努力讀書，就是對祖國最好的回報。”
於是，懷着疑問和好奇，伴着老師親切與關懷，我在書中駕起了小船。
我和同學玩耍，蹦蹦跳跳，整個教室就是一個温暖的家，每當想起那一幕，我的`心頃刻間就熱了起來。
雖然我不在是那個學校的學生了，雖然那兒只不過是記憶了。但，我還是要把故事記下。記下一個個可愛的臉蛋，記下那親切的話語。
啊，老師的愛就像火紅的太陽和雨露，滋潤着我們的心靈。可我們又怎能報答得了她的恩情呢？
老師帶着我們去春遊，我們到處跑，老師就跟着我們，叫我們注意安全。
這個正午，我坐在窗前，把這些事兒記了下來。
國小週記範文2
在我的記憶中，最為難忘的就是我那可惡的姐姐。你別不以為然，要是你是他的弟弟，你也會跟我一樣慘。你也別不信，聽聽我的故事你就明白了！
記得我還沒有買單車的`時候，我姐已經有了一部漂亮的單車。我總想騎一騎，可姐姐就是不肯。有一次，我趁姐姐不在家，偷偷地推着單車就想出門。可是，剛出門就被這個可惡的姐姐捉住了。看她那兇惡的眼神，我就知道我沒有好日子過了。果然，姐姐一開口就兇巴巴的：”許嘉明！你幹嘛拿我的單車出去騎？“
我嚇得差點把尿都撒出來了，腿直髮抖。好半天，我才結結巴巴地説：”我……我想騎你的單車出去玩。“姐姐説道：”你騎我的單車是可以……“
我沒等姐姐説完，就高興地説：”真的嗎？那我就去騎車了！“
沒想到，姐姐大聲把我給叫住了：”許嘉明，你給我站住，我還沒説完呢！你要騎可以，但是我有一個條件。“
我連忙問：”是什麼條件？“
姐姐奸笑着説：”這個條件就是，你每騎一次我的單車就必須給我50元錢！就算你偷偷地把我的單車騎出去也沒用，因為就算你出去了，也不可能永遠也不回到家裏，所以你是永遠不可能逃得出我的手掌心的。你不用再給我逃避了。“
就這樣，我被姐姐敲詐了50元。
後來，我又有好多次偷偷地把她的單車拿出去騎，可每一次都被這個可惡的姐姐捉住。每次捉住，就得答應給她50元，就這樣我欠了她整整450元錢。我的姐姐既喜歡欺負人，又貪錢，你説我能不恨她嗎？
國小週記範文3
這個星期天，我和媽媽要一起去寺廟看燈會祈福，本來我不想去的，但是媽媽説會很好玩，我就半信半疑的跟着媽媽來了。
去寺廟的路上，我看到了許多車，而今天的人也格外的'多，我和媽媽險些被人羣衝散。這下，我就更奇怪，他們那麼着急得去寺廟是去幹什麼呢？這下我也開始有了興致，我也想知道有什麼好玩的，我很快趕了過去，只見那裏人山人海。這時，媽媽告訴我，這是廟裏一年一度舉行的燈會祈福。
我説難怪這裏有這麼多的花燈呢！原來媽媽給我的驚喜這是這個呀，我和媽媽也放了花燈祈福，我十分的開心，天快黑了，我們也沒吃飯。
媽媽跟我説這裏的鴨血粉絲湯十分得出名，説完，媽媽就帶我找了一間店坐了下來，我點了鴨血粉絲湯。吃過之後，我真是回味無窮，從來沒有嘗過這麼好吃的東西，我還想來一碗。媽媽怕我吃多了，就沒同意。吃飽喝足之後，我們又來到河邊，我跟媽媽商量來坐一次船。媽媽同意了，我十分開心。
我坐在船上迎面吹來和曖的風，四周碧波盪漾，燈火映照在水中，岸上繁花似錦，而水上同樣也是繁花似錦，只可惜手一碰，水裏的景就碎了，鏡花水月大概也是這樣來的吧。
國小週記範文4
兩個月的暑假生活即將結束，馬上又可以和老師、同學們一起學習和玩耍了，想想心裏就特別高興，但是回想一下我的暑假生活，真是痛並快樂着啊！
今年暑假，當我從夏令營回到家後就急急忙忙的把我封存已久的平板電腦、手機、玩具統統的找出來，看着我的這些東西，心裏就十分的激動，我想，“我要把我上學沒有時間玩的電腦遊戲和想看的電視節目統統的玩了一遍和看了一遍”，就這樣我每天大部分時間就是玩遊戲、看電視，把我的學習計劃和爸爸、媽媽要求我做作業的話當耳邊風，想着距離開學時間還早，先玩夠了在寫作業吧，就這樣我的暑假大部分時間就是玩遊戲，看電視，真是個愉快的暑假啊！
後來，隨着時間的一天天過去，我的作業也就一天天的壘起來了，在收假前的一週，望着我的`暑假作業，我的內心完全崩潰，怎麼會有那麼多的作業啊？當時我的內心非常痛苦不知道該怎麼辦才好，我知道，如果靠我自己是無法完成我的暑假作業，在沒有辦法的情況下，我只能央求爸爸幫助我，在接受爸爸的嚴厲批評教育後，我每天都沉侵在作業當中，那種痛苦簡直無法用語言來形容。
通過今年暑假的痛並快樂，我決定，以後一定好好學習，做事決不拖沓，堅決做到“先做事、後玩耍”。
國小週記範文5
今天，我想讓媽媽減輕負擔，主動給媽媽説：“今天我來洗碗吧！”媽媽高興得直點頭。
吃完晚飯，我把要洗的碗收到廚房，放到洗碗盆裏，接上半盆熱水，擠上兩三滴洗潔劑，挽起衣袖，左手拿碗，右手拿洗碗布，先洗碗裏面，左轉轉，右轉轉，裏面的`油污和殘渣像跟我做對似的，總洗不乾淨，怎麼辦？原來碗拿在空中，如果像我在游泳池裏全身泡着，不是洗得很乾淨嗎？
於是，我把碗放進洗碗水裏，邊洗邊轉，果然，這個辦法真靈，碗洗得一點污漬都沒有了，像慘敗的敵人被我消滅得一乾二淨。只是因為第一次洗，笨手笨腳，把水濺得衣袖、胸前、地上到處都是水。洗完一個又一個，一疊碗被我很快解決了。
開始清洗了。我打開水龍頭，拿着碗對着水沖洗起來。糟啦，衣服又濺上了很多水，像一羣頑皮的水娃娃在跟我打水仗。我只好甘拜下風，關小水龍頭，水一下温順了起來，我左手不停地轉動，右手的布也跟着轉動，泡泡跟着水逃跑了，碗變得乾淨光滑了，像剛買來的一樣。
啊，我終於學會了洗碗，也知道了做任何事情都要經過仔細思考，才能成功。
國小週記範文6
昨天晚上，我找到了楊家興，邀請他去陪我看電影。
到電影院已經五點五十分了，我突然發現我的90元錢不見了50元。我一直就急了：錢沒了快去找一下吧！千萬別丟了呀！我急切地下樓找了一趟，但沒找到。唉，點子不可以這麼差吧，不管了，還是去買電影票吧！想着到了六點二十，電影院工作人員大聲喊到：“六點三十，《死亡派對》檢票了！”我急忙去買了兩張票和兩瓶可樂，走進了放映廳。
開始放電影了，我才發現身邊來了一個別的班的朋友。於是，我們便談論起一些沒有用的事情，而且説話聲音還不小。我們你一言我一語地説得很開心，完全沒考慮別人的'感受。所有人頓時把目光投向我們，我看出了其中的含意，馬上不説話了，可他卻沒事一樣地繼續説着。突然，一個大姐的聲音傳來：“那個小孩，別説了，讓不讓人看電影了！”電影院馬上安靜了下來，連每個人的呼吸聲都能聽見。我感覺世上的一切都彷彿在我心中平靜了下來，沒有一絲噪音，我們大家都精神集中在了電影上。可他還想跟我説話，他推了推我，我告訴他：“你還沒明白説話會丟 了我們的尊嚴嗎？”他聽了我的話後，只好認真觀看了。
我們在安靜的環境下看完了電影，電影院裏沒有煩人的噪音！我心想：如果到處沒噪音，那該多好呀！
提示一下讀者們，你們不應該在電影院裏説話哦！我們要多多考慮他人的感受！
國小週記範文7
天色漸漸暗淡下來。一下午的時光有隨着那晚霞一起消失了。看看家裏，沒有一個人。除了一隻在我腳邊不停叫着的小貓。
四周有些黑，與我此時的心境很匹配。所以我也沒去開燈。就這樣一隻看着黑暗，沉淪下去……
忽然，來了一個電話。那電話鈴聲剛開始還嚇了我一跳，緩緩地舉起電話，一聽。才知是一個朋友的問候。
沒有什麼目的，也沒有什麼主題。只是句“你還好吧！”，一句簡單的問候，會着實讓我感動不已。
朋友不是無聊至極。在此時此刻能夠想起我，至少明白這是個難得的'朋友。
一句問候，幾聲祝福，就足以使我的心暖暖的。
在朋友問候我的同時，我也在想，是否也應該去給別人一個問候？
人同此心，每個人都渴望一聲問候，特別是在現在這金錢社會裏。真情是無法用金錢來換取的，也只有真情才能打動心靈吧。
一封短信，一個電話，一張卡片，一個聲音，都是可以成為人與人之間勾通，交流的橋樑。
我們之間不能缺少問候，也不能缺少祝福。正是我們舉手之勞的問候，才縮短了你我之間的距離。
隨便問一句“你，還好吧……”
國小週記範文8
黑夜籠罩着大地，家家户户的燈都已經熄滅了，我的房間外又傳來一種熟悉的腳步聲。
那種獨特的腳步聲永遠都很有節奏，似鋼琴發出的清脆聲音，在每一次與地面接觸時都體現一種藝術感。曾經，我竟沒有發現那腳步聲中有濃濃的愛意……
“睡覺啦！”爸爸輕輕地走進來，慈祥地説道，順手又給我蓋好了被子關上了燈。在那天晚上我很快就睡着了。
夜裏，又是一種美妙的旋律讓我從美醒中醒來，彷彿有一雙温暖的大手把我拎了回來。還帶着不是很清醒的意識時，我發現有人剛剛走過我的房間，還幫我蓋上了被子。望着那模糊的背景時，我發現那有點似曾相識……爸爸，那是爸爸！
只有爸爸的腳步聲才有那種獨特的`藝術感。
在爸爸給我蓋上被子的一瞬間時，我發現他的動作是那麼嫻熟，一股暖流流遍全身，我被父愛的暖流緊緊包圍，頓時淚如雨下。那種腳步聲的獨特正因為它擁有關懷、小心與濃濃的愛意，它如冬天中的陽光，温暖着我心。
人們都説：愛，是一種不可或缺的力量，今天我證實了這句話，也證實了一個成語“父愛如山”，沒錯，愛你的人和你愛的人值得你一生去守護和關心！
國小週記範文9
今天，我們學校開展秋遊活動啦!同學們那高興勁簡直無法形容。
我們從學校出發，一路上，同學們累得筋疲力盡了，可還是有説有笑，我們互相鼓勵着。“工夫不負有心人”，我們終於到達了目的地----得月山莊。
進入山莊有一種別樣的感覺----涼爽，真是避暑的好地方!
哇!這裏的樹木可多啦，一棵棵綠得發亮。聽，有“叮咚”的水流聲，原來是一條小溪啊!老師讓我們分組去遊玩。於是，我和幾個好同學組成了一組。我們先到了小溪邊上玩，小溪周圍有形態各異的石頭：有的像椅子，有的像一條魚在水裏遊，有的像烏龜在慢慢地爬着，有的.像……
我和同學們商量到山上採集標本。山上到處是野花，採都採不完，我不知採哪朵好，白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什麼蟲子？”一個同學驚奇地叫起來。只見這條蟲子是綠色的，胖胖的身子，兩隻眼睛好像是誰給它畫上去的。沒仔細看我還以為是蛇呢!雖然我不知道這是什麼蟲子，但我給它取了個名字叫“胖胖蛇”，好聽吧!
告訴你吧，我還在山上看到了一塊大石頭，上面刻着一個“佛”字。我懷着好奇的心情爬了上去，往下看，呀!真危險!一不小心就會摔下來。
……
“該回去了!”老師説。我們只好依依不捨地離開了難忘的“得月山莊”。
國小週記範文10
秋風起，蟹腳癢。國慶假期，我和爸爸媽媽來到了“江南蟹鄉”陽澄湖上的蓮花島。
站在陽澄湖邊，放眼望去，平靜的湖面上鋪滿了一簇簇低垂翠綠的蘆葦。我們坐上快艇，穿過層層的蘆葦蕩，登上了蓮花島。
島上有300多户人家，我們來到了一家名為“江南蟹園”的農家小店。在那裏，我們品嚐了原汁原味的清蒸白魚、油燜蝦、燉草雞、清蒸大閘蟹等當地特色菜餚。陽澄湖的'大閘蟹是享譽中國的蟹中之王，肉質細膩、鮮嫩、味道鮮美，真可謂是人間美食。
秋日少了以往的燥熱，陽光變得温和很多。午飯後，我們沿着蓮花島悠閒地散步，邊走邊欣賞這鄉間美景。不遠處，幾隻可愛的小鴨子和白鵝在水中戲水。偶爾，小鴨子會頭朝下往水裏一栽，腳用力一蹬，翻一個跟頭，撲騰一下沒了影兒。湖邊的田埂上，幾隻大公雞昂首闊步地踱着方步，悠然自得，偶爾仰脖向天高歌一曲。
不知不覺，我們經過一座破爛不堪的木橋，來到了一片玉米地。玉米地裏，一簇簇的成熟了的玉米正羞澀地低垂着頭。於是忍不住摘了一顆下來，剝開玉米那層淡綠色的“外衣”，一個個圓嘟嘟的玉米粒顯得格外晶瑩。玉米地邊上有個小園子，各種茄子、毛豆、紅薯、絲瓜等一些不知名的蔬菜也正適時地展示着秋天的收穫。
看，一大片金燦燦的向日葵正競相開放，它們舒展着笑容追逐着太陽。而相互戲耍的花蝴蝶則時而停駐在向日葵花上，在陽光的映襯下，一派恬靜的秋日田園風光！
國小週記範文11
一年級的我，星期一時總是會頭暈，她，一個善良的女孩，毫不疲倦地陪伴着我去醫務室，那一種愛，緣於一種友誼。
那一個星期一，我因為早飯吃得太少，升國旗時我不禁又感到頭痛，這時，耳邊總會響起她那關切的話語：“星惠，你沒事吧，我陪你去醫務室看看吧？”我硬着頭皮點了點頭。
去醫務室的路上，她仍對我有着關切的問候，並告訴我早飯是一定要吃飽的，要不然就會生病的，吃藥很難受的'。她還不時地幫我按一下太陽穴，讓我的疼痛受到放鬆。來到醫務室，只見她熱心的幫我告訴醫生我的情況。休息時，她還講了一些從書上和電腦上看到的笑話和腦筋急轉彎，讓我的心情不禁也變得放鬆起來了。
拿完藥以後，我們回到教室，回座位前，她仔細地數了數醫生給我拿了多少藥，我不明白她為什麼要這樣做，很好奇。中午，我按時吃了藥，但發現這藥不是一般的苦，她看了，便説：“你看，你早上不吃飯就要吃這麼苦的藥。”這句話真的很讓我害怕，所以我以後就一直吃早飯了。到了晚上，我因為覺得藥太苦，不想吃，這時她突然來到我的身旁，我只好把那苦藥吃下去。
那一種愛，那一種陪伴都來自於她與我的友誼。那個她，關心着我，陪伴着我，她就那位天使——郝夢瑤。
國小週記範文12
我印象最深的人是我們班的一位男生，他大大的眼睛，有着一對機靈的耳朵，能説會道的小嘴，我時常想上前捏一捏。他性格外向，總是把毫不起眼的事當成一件大工程來完成，他喜歡運動和課外活動。讓人覺得可笑，以為他沒有什麼優點，唯一會做的是遊手好閒呢?
令我沒想到的是，在一次運動會中，老師選運動員時，他總是把有力的手高高舉起，那時我以為他鬧着玩，沒想到，他竟然會有這麼大的爆發力，在50米時，眼看別人要趕上他了，他一股氣一下噴了出來，像離弦的箭一下子衝了出去，我們班的同學在旁邊吶喊，歡呼着“張威加油，譚浩祥加油”，但最終沒有得到好名次，當時我沒有在意，只是上前對他説：“沒有完成不了的事，只有不肯完成的.人。”他把頭慢慢抬起，像一朵花正在盛開，開得是那樣鮮豔的。
我不經意的看見了動人的一幕，這周是他那組做掃除，別人一般都説：“你幹，我才不做，我做了這麼多。”然後轉走了。他卻説：“沒事，我來做，我能行，你們去玩吧!”我看見時，我走上前去，微笑地説了一句：“你真勤勞，不愧是班幹部呀!做起了表率嘛。”他微微一笑平靜地説了一句：“情的延續來自心靈，無論聯繫有多少，只要內心留有被彼此的一片天空，那麼偶爾一聲問候就會帶來會心的一笑。”
這才發現他是一位可愛、善良、活潑的小男生啊!我真想把他介紹你們認識，或許你們也認識，他叫“威威貓”。
國小週記範文13
愛是什麼？愛，是回家時温馨的一句問候；愛，是最困難的時候伸出來的一把手；愛，也是一種互相爭執是的忍讓。
記得有一次，我與媽媽在地鐵上為了門禁卡的帶法而發生了一場爭執。我一點也不想聽媽媽的話，故意做出了許多讓她痛心的事，還説：“我要自由！”説完便把門禁卡摘了下來。
媽媽一言不發，儘管眼眶裏閃爍着淚花，她還是忍受着。只看見媽媽咬緊嘴脣，無奈地搖了搖頭。這是我便以為過去了。
過了好幾天，有一個夜晚。我有事找媽媽。我敲了敲門，便走了進去。媽媽沒有發現我，我走近一看，平日裏看起來快樂的媽媽竟孤獨地站在窗前，黃昏的餘暉把她的影子拉得很長很長……
沉默了一段時間，她輕輕地對這窗子説；”孩子長大了。”
原來，心目中什麼也不怕的.媽媽也能如此傷心。此事便讓我對她產生了愧疚之情。
想起了媽媽平時生活中的點點滴滴，媽媽從來都是把最好的給我。漂亮的衣服總是先給我穿，美味的菜總是先給我吃……媽媽對我太客氣了，每次我幫她做了任何一件瑣碎的小事，她總是不停的感謝我，而我，一個被她培養大的孩子，卻從未真正的感謝過她。
有一種母愛，別人都不知，默默地奉獻。
有一種母愛，別人不理解，唯有她自己知道這份孤獨。
母愛，我懂了……
國小週記範文14
上週五，我初入考場，我大有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯心境。
正當我準備應戰之時，監考老師已經以迅雷不及掩耳之勢發下了試卷。
鈴聲響起，好比戰鼓擂響，每個人都一頭扎進題海奮筆疾書，而我自然也不例外。剛開始做，我竊喜自己沒有這些忘記知識點，有一番大權在握的感覺。越往下做，我卻發現沿路的絆腳石越來越多，頭上的“痘痘”也不安分的地冒了出來。無奈題之精，題之妙，此時後悔平時不認真複習，真是“書到用時方恨少”。
時間過去一大半了，考試已經進入了白熱化狀態。我擦了擦頭上的汗，一不小心，我竟然看到了傳説中的考試百態：看！那位坐在第一排的同學的`手指真是靈活，一支筆在他手中已轉了無數個360度；再看這位，放下手中的筆，正在使勁掏着，想必他掏的不是耳垢，而是知識；咦，那兩位同學在竊竊私語些什麼，真想投入到他們的談話中去，可惜我不是順風耳……突然，監考老師正向我走來，我連忙低下頭，投身到同試卷的戰鬥中去了。
“叮鈴鈴”鈴聲響起，監考老師毫不留情，一聲令下“收卷！”那聲音真是氣壯山河。我正想挽回些什麼，可無奈一切已成定局。
下課後，同學們都紛紛對答案，有的兒沾沾自喜，慶幸自己對了，而有人卻頻頻搖頭，驚呼“失策！”
考場上悲喜交加，盡顯百態，要想成績好，還是靠平時好好努力啊！
國小週記範文15
好多天了，總是在夜深人靜的時候記憶如刀光劍影般迅速的充斥我的腦海及心靈，總是感到自己是那樣的孤獨，又常常感到一種來自內心的疲憊，倦怠，沮喪，所有開心的不開心的往事一幕幕輪流上演，曾經的多少人，多少情，多少事早已醖釀成酒，醉了自己，也傷了自己。其實知道自己沒有經過多少塵事，可也沒有錯過人生裏必不可少的風景，為什麼自己卻這樣的疲憊呢？倦怠呢？沮喪呢？常常自問，沒有答案。
心裏很傷感，總是在期待着什麼，常常想自己真的很累，總是在思索，思考的邊緣裏糾纏，糾結，走不進歲月留給自己的成熟。常常覺得自己還不夠成熟，我已經十九歲了，莫非還長不大嗎？是不是世界的誘惑太多，使我還沉浸在童年時代的歡笑中？
其實，好懷念以前的`快樂時光，雖然有時也會有煩惱和哀愁，但畢竟曾經真的快樂過，瀟灑過。不象現在，越長大就越感到寂寞彷徨，終日鬱悶不樂，滿面的失落感，不知道該何去何從。
好像一個人，靜一靜，關上門，光上窗，關上所有這個世上的關聯。然後，把自己丟在一個角落裏，盡情的吐露積壓在心裏的悶氣。
一直以為自己是多麼的堅強，最後還是要跌倒，就連爬起的力氣都沒有。傷感的我，只能在傷感中度過，真正的我還是那麼的渺小。回頭看看走過的路，除了悲哀就剩傷感，原來傷感，真的來自於自己的內心深處。