【精華】學生週記範文六篇
一週的時間即將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？怎樣寫好週記呢?以下是小編精心整理的學生週記6篇，希望能夠幫助到大家。
學生週記 篇1
從前，有一個人，因為有口吃，所以説話總是吞吞吐吐，就這樣，他不敢在人們面前説話，變得越來越自卑，後來，他決定要改變自己，每天，他都跑到山上去，口中含着小石子，練習説話，就這樣年復一年，他的口腔和舌頭都被石頭磨出了血，但他仍然堅持不懈的練習，終於，他克服了口吃，他，就是古希臘著名的弗洛娜。
弗洛那的成功，是因為他有堅持不懈的精神和不怕吃苦的意志，正是這兩種良好的品質，使得他成為了古希臘著名的人，我們也應該向他學習。記得快放暑假的時候，數學教師曾經給我們出過一道一筆畫的問題，當時這個問題我在做完作業之後，堅持不懈的做了兩個多小時，一轉眼就到了十一點，可我也毫無頭緒，沒辦法，我帶着不甘心上牀睡了覺，到了第二天，我一大早就起來繼續做，終於，在上學前夕，我做出了這道題，到了學校，數學教師問：“昨天的數學題，做了兩個小時以上的舉手？”
班裏稀稀拉拉地舉起了幾隻手，其中就有我，教師再次問：“做出這個問題的'人請舉手？”班裏只有僅僅我和另外三位同學舉了手，教師的臉上露出了一絲微笑，説：“這個問題就是當年，大數學家歐拉研究過問題，其實，這個問題是一道多想幾遍，在聯想到昨天我講過的知識，你就能做出來，可是，沒想到我們班同學竟然只有寥寥無幾，真是讓我失望，做出來的同學，這説明你們有毅力，有堅強的品質，我向你們提出表揚。”
聽了教師的誇獎，我的心裏喜滋滋的。通過這件事，我知道了世上無難事，只怕有心人，只要你認準目標，堅持不懈，永不放棄，就一定能夠獲得豐厚的回報，貫古今，串未來，歷代科學家的成功，都離不開意志堅強，永不放棄這種良好的品質。
仔細回想一下，在以前的生活中，你是不是因為困難而半途而廢過？是不是因為害怕吃苦放棄過許多事？是不是因為沒有堅持不懈、永不放棄的毅力而失敗過？
學生週記 篇2
書是精神糧食；是我們成長道路的階梯。多讀書，會有許多好處，比如説；提高成績，增長知識，作文水平進步等等。我很喜歡讀書，你看看我讀書時間，分享我的讀書樂趣吧！
早上7點，我一邊看着《特別關注》一邊吃着美味的早餐。門鈴突然響了，一下子就把我拉回來到現實中。不好，樓上的哥哥要來約我上學了，我得吃快一點，不然就要遲到了。
早讀下課，我迅速從書包裏拿出一本書《創新作文》，津津有味的看了起來，這本書內容豐富，有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學小樂趣》等等很多很多……這些欄目把知識印在我的腦海裏，讓我受益匪淺。
下午去到學校，正是午息時間，只是不能説話，沒説不能看我的書吧！我拿出《創新作文》認真的.看了起來，下課鈴對我來説就是充耳不聞。
書是我的良師益友，書給我帶來了無窮的樂趣，我愛書，但是我更愛讀書！
學生週記 篇3
星期五的時候，我們踢了一場精彩而又有意義的足球賽，這一場足球賽可以説是最讓我難忘的，也讓我感受到了深刻的意義。
那一天下午，我們蜂擁一般的拿着球衝了下去，我們飛快的站好了隊伍，等着老師下命令，老師説先跑兩圈之後再等操場中間沒有之後再踢球，我們做的很到位，老師把球扔給了我們，我們歡呼着開始分組。
很快，我們分好了組，我和付政然、王鵬宇、劉佳和等人一組，對方是荊沛坤、陳俊哲等強將，這場比賽我們的人數比他們的人數多，但是他們的隊員一個頂好幾個，還有陳俊哲和荊沛坤互相傳球之後再攻擊的方案几乎是無敵啊，除非你深刻掌握了技巧(這方面我可是大有經驗，就看隊友的.配合了)，而且老師也加入了他們，所以説這場比賽是公平的。
比賽開始了，我方的陣勢讓對方擔心，我方強將王鵬宇堅守球門，我是中鋒，對方的陣勢也比較讓我方擔心，守門的是金澤宇，進不進球就要看天意了!我方先發球，不知是不是陳俊哲的失誤，劉佳和帶球過了他，接着，劉佳和與付政然組合一下子進了球。
我感到疑問，這時怎麼回事?正常的失誤?好像不大可能，難道是欲擒故縱嗎?他們開始發中場球了，陳俊哲一個大腳給了荊沛坤，荊沛坤風一樣的來進攻，我一鏟，鏟歪了，鏟給了老師，老師一個大腳，陳俊哲好像失誤了!
接着，我和王鵬宇總結出了一個結論，陳俊哲和荊沛坤不擅長接高球，好一個致命的弱點!這下我們對勝利有把握了，老師用快速的地滾球給了陳俊哲，啊!沒截住!陳俊哲一個高球，王鵬宇跳了起來，太棒了!竟然正正好好用頭球擋住了，這球可不好守啊，經過我的腿痠，案例上説這球會正正好好打到死角或者到一邊後彈進來，沒想到王鵬宇竟然有這麼高超的守門能力!
王鵬宇這一守門大大削弱了對方的殺氣與鬥志，荊沛坤一遍遍的説王鵬宇固若金湯。盧梓冉兩次射門，都進了，因為金澤宇不用心，第一次是金澤宇在和自己隊員説話進的，第二次是金澤宇完全不用心，看着天在發呆，球一下子進了，聽幾個前鋒説他當時還沒反應過來，真是天助我也!
後面對方的幾次攻擊都被王鵬宇化解了，老師的多次傳球有四五次都被我用腳尖球截下了，不久，下課了，我們以3比0完勝了，真爽啊!
經過這次踢球，我總結出了兩個結論：1、萬事不可以驕傲，如果荊沛坤與陳俊哲不扯能説自己厲害的話也許就是3比0我們輸了。2、萬事不可以分心，金澤宇的守門就是一個很好的例子，一分心，萬射可進，不分心，萬射不可進。
學生週記 篇4
短短暑假每日都各不相同卻隱隱有相似之處，接踵而來無休無止的事例平淡如水但令人忙得不可開交，常常有奇聞異事未經允許便突如其來大喇喇地現身在我迷惑不解的眼前，當然我只是若無其事地視若不見一笑而過，並無驚駭惶恐。每一天我都踽踽獨行在浩如煙海的重重疊疊的夢境構成的海洋中，觸摸着近在毫釐卻似乎遙不可及的現實，我徜徉於幻夢與實際的貫通交匯之處，巍峨宏大綺麗宜人的彼方自是正如天際金碧輝煌卻虛無縹緲的想象城堡一般，充斥着悠閒與歡樂。
炎炎夏日五味俱全。酸是紅日西斜眺望歸巢飛鳥來來往往的蒼涼，甜是自由自在肆無忌憚盡情遊戲歡樂的歡脱，苦是刻骨銘心久久難忘的令人無可奈何的失誤，辣是百忙之中一刻空閒時無傷大雅的小小調侃，平淡無奇比比皆是的日常瑣事自然而然地構成了不可或缺的`鹹。各有千秋的五味被上天玄乎其玄的神來之筆天衣無縫般柔與得密不可分，煥然一新的造物正是與樂融融的，那也卻是這一如既往清閒自在的假期。
假日是玄妙詭奇不可思議的，一切都毫無分別的亦真亦幻虛實難辨。炙熱滯悶的漫漫午後。遠處高挑纖細得似乎左搖右晃搖搖欲墜的高樓大廈堅不可摧的鋼筋水泥部件無聲無息地融化，聚合凝結成輕靈薄透銀白閃亮的莫名的物質。偌大的人羣喧鬧吵嚷潮水般迅速湧過籠罩着一層明亮光芒的窄小街道，呆板扁平的面孔千篇一律。光怪陸離的一切在眼前走馬燈般交相輝映，泛着無可匹比的薄薄一片耀眼的淡金，迷濛而平實。
暑假日日皆是清閒自在毫無憂悒。任何事物都可以謹慎妥當小心翼翼地細心保存，亦可棄如敝屣，不論如何都毫無顧忌。我的暑假生活説來也是平平常常，但卻別有一番滋味。
學生週記 篇5
俗話説：“民以食為天”，説到這句至理名言，就會想起廚房做飯的媽媽。
説到媽媽的廚藝，只要吃過的人都會豎起大姆指，並且讚不絕口的説：“贊！”她的拿手菜有“臘肉吵蒜苗”、“清蒸鱸魚”、“火腿蒸蛋”……唉！多得數不勝數，而且道道色香味俱全。其中我最喜歡的一道菜是“臘肉吵蒜苗”，每次總是一口氣可以吃三大碗公，吃得我津津有味、欲罷不能。
俗話説得好“有其母必有其女”、“強將手下無弱兵”，我從小在媽媽耳濡目染的薰陶下，使我得到媽媽的真傳，我煮飯燒菜的手藝也一級棒。我的拿手菜是“蛋炒飯”，炒得飯是飯，蛋是蛋，粒粒晶瑩剔透，香滑誘人，奶奶還頻頻誇獎我，説我炒飯有餐廳級的水準，讓我覺得很有成就感。媽媽起初頗為驚訝，接着眉開眼笑，平常“茶來伸手，飯來張口。”的`我終於長大懂事，也可以分擔家務了。
就這樣“一回生，二回熟。”簡簡單單的幾道菜，我都能得心應手、熟能生巧，做得頂呱呱！我想只要大家認真用心的學，一定都能成為大家羨慕的大廚師。
學生週記 篇6
好久沒吹小號了，今天教授就過來給我上課，讓我有些措手不及。雖説表現得差強人意，但還是令我感到些許難堪，作為一個樂器特長生，交了比學費還貴的樂器學習費用，我就應該對得起自己和父母，為自己負責。
機會從來都只給有準備的人，若我不努力地為自己的將來準備，那勢必會被將來拋棄。藝術特長生的.道路註定艱辛，但我既然選擇了這條路，就要一衝到底，毫無怨言。