【精選】國中週記模板30篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的國中週記，希望對大家有所幫助。
國中週記 1
秋去冬來，我們就這樣在季節的交替中慢慢地長大。每一天，每一刻都是那麼地充滿朝氣。每一個想法，每一次行動都充滿着好奇，充滿着對這個世界的嚮往。我們永遠的像個精靈一樣，肆無忌憚的笑，以及天馬行空的想象。這個世界對於我們來説是那麼地美好。因為有我們的快樂，因為有我們的幸福，更因為有我們的'妙言温語。
天氣漸漸地轉涼了，氣温一下子從10幾度落到了幾度，那個天真叫一個冷啊。母親騎車送我去上學，生怕我被風吹着，便將父親的大衣裹到了我的身上，我對此感到十分嫌棄，畢竟我已是八年級的學生，是一個地地道道的九零後了。但最終我還是在媽媽的催促下穿上了它。
到了學校門口，因為裹着大衣的緣故，我的手心已經熱得出了汗。當母親將書包遞給我時，我震驚了，她的手猶如一塊冰，又僵又涼。霎那間，我的心猶如針扎一般痛。又想到母親以前對我的好，我頓時感到一陣從內至外的暖流襲來。
這些歷歷在目的小事，讓我想對母親説：“冬天，有您，而不寒冷。
國中週記 2
今日是寒假的第一天，爸爸媽媽為慶祝我優異的期末成績，決定今日包餃子！早上媽媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地説：“今日吃餃子嘍了！
中午到了，媽媽已經在桌子邊包餃子了，我在一旁看着，覺得包很簡單，手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然後把餃子皮用手一點點的捏，嗯？怎麼感覺手上濕濕的，一看原來皮破啦，媽媽説：“你放的餡太多啦！怎麼能包住呢？”
我又拿了個餃子皮，少放了點餡，一點點的又捏住了，這次沒漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎麼也立不起來。媽媽又説：“你放的餡太少啦，怎麼能立起來呢？”我有點灰心啦，這時候媽媽説：“你照我的樣子來就能包好啦！”
媽媽把餃子皮託在手心上，然後夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對摺一下，用雙手的拇指和食指熟練的'一捏，一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。
我照着媽媽教的方法開始包啦，第一個餃子的樣子很難看，但總算有點模樣啦。接着就是第二個、第三個，包的一個比一個好。
餃子包好啦，要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水，然後把餃子一個個輕輕的下進去，再用勺子背輕輕的推着，生怕把餃子弄破了。
國中週記 3
自李唐來，世人甚愛牡丹。--------題記
牡丹，一種富麗堂皇的花。我的姥爺，一個喜歡牡丹的老人。
我的姥爺今年六十八歲，身高一米八。濃眉大眼，大長腿，年輕時擱現在，絕對不輸各路小鮮肉。他的身子總是挺得筆直，從背影看，絕對不像是一個年近古稀的老人。
我的姥爺年輕時是位語文教師，尤其講古文極好。他講古文時，從不需要語文書，光憑一張嘴，就可以帶你翱遊中國上下五千年。
我的姥爺愛花，八十幾平的小房子裏，擺了不下三十盆大大小小的花。姥姥總嫌煩，不過也從不敢動哪盆花的葉子一下。
現在的人們，很少有喜歡牡丹的。嫌太俗，嫌太豔，但我的姥爺不是，他喜歡牡丹，喜歡各種顏色的牡丹。
記得小時候，姥爺帶我去公園，途經牡丹園時，他怔住了，拉住我的手，説:“桐桐，看，那花多美啊!它被三片綠葉裹着，和芍藥不同。芍藥的花在綠葉中伸着，就好像生怕別人看不見自己似的。牡丹謙遜又驕傲，從不肯低賤自己，她需要別人仔細發現她的美，但她也有足夠的實力去支撐她的驕傲與自信。”姥爺望向遠方，説了一大堆，可我也沒認真聽，嚷着要去吃那冰激凌，姥爺只好從了。
從沒想象過那樣健康的`姥爺有一天會病了，他不願住院，整日在家裏躺着，卻絲毫沒有生病的跡象，每天還是精神飽滿，見我來了，興沖沖地要給我講古文。我想，他一定是最近太過於寂寞了，也就應了。“水陸草木之花，可愛者甚蕃。”講的是周敦頤的《愛蓮説》。講完一篇，他突然問我:”桐桐，你最喜歡什麼花?”“菊花吧。”我想像着陽光下的雛菊，“多可愛的花。”“那姥爺您呢?”“牡丹。只是可惜家中不好養牡丹。牡丹多麼的豔麗!開，就開到令百花失色，不然，算什麼花?”後來，姥爺病好了，又喜滋滋地去公園看牡丹，在我眼裏，牡丹也變得可愛起來。
願姥爺，像牡丹一般，開得瀟灑，開得自由，開得不羈，開得繁華。
國中週記 4
唉，天下有許多愛自己孩子的父親，可是，每個父親所做的都是不同的，他們或許都是愛孩子的，但是我的父親就是一個奇怪的人，他看起來似乎從不會在乎你，可是他卻為了你，默默承受了這一切。
我家庭在開始的時候生活有些困難，媽媽為了讓我吃好點，穿好點，不讓我的童年有一絲的陰影，她變的很節儉，我還為了這件事，説過媽媽，她卻什麼也沒説，也沒罵我，也沒怪我，只是沉默。
可是爸爸卻是不同的，他喜歡喝酒，對於他來説酒就是他的命，我們家生活已經有困難啦，他還是一直喝酒，每天下班回家就是去商店買一瓶白酒，晚上喝，他不顧我們的感受，我們叫他不要喝啦，他根本不聽，他情願拿錢去買酒，也不給媽媽去買衣服，我看着媽媽身上的那件衣服已經穿了長時間啦，是時候該換新衣服啦。
為了這件事，我變得很討厭爸爸，討厭他做的一切，討厭他身上的味道，有一晚上，他一如既往的'拿着一瓶酒回家，他不知道，那晚，媽媽生病了，很嚴重，媽媽才剛剛吃藥睡下啦。我忍不住啦，我衝過去罵他：“你知不知道媽媽病了，你還去買酒。”我拿起他的酒扔下了樓，他先走到房間看了一眼，看見媽媽正在睡覺，他就出去了，過了一會兒，他又重新拿着一瓶酒回來啦，我憎恨他，我也沒管他啦，我就回房間，把門摔的發出重重的響聲，外面也沒動靜啦，他只是一個人坐在沙發上，默默的擦着眼淚。
爸爸説：“謝謝你這些年來為大家所做的一切，我敬你一杯，不過這次是真酒。”爸爸呆掉了，反應過來的時候，看着他眼睛裏的那份激動，和一份被人揭穿謊言的無綽的眼神。爸爸，您為我們做的太多啦太多啦。
我謝謝爸爸能讓我的童年沒有陰影，沒有悲傷，沒有痛苦，只有一份開心、快樂。爸爸。謝謝您。
國中週記 5
我好不容易盼望的週末終於來到了，上午我做完了作業以後，我對媽媽説：“今天我們去打乒乓球吧？”媽媽説“好吧！”我高興極了！
不一會兒，我們就來到了乒乓球館，打球的人還真不少，他們打的都非常的起勁，有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個空球枱開始打了，我決定今天要和媽媽一比高低，於是我先發了一個旋球，媽媽一點防備的都沒有，所以沒有接住，我哈哈大笑，對媽媽説：“怎麼樣？我的'球技不錯吧，哈哈！”媽媽氣死了，説：“不要高興過早，接着看誰厲害。”於是我又發了一個旋球，誰知媽媽這次沒有再上我的當了，一下子就接住了，我一緊張，用力一扣，誰知球太低了，沒過網，這次該輪到媽媽得意了，我暗暗對自己説：“一定要加油，不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發球了，她發了一個左旋球，我卻跑到左邊去接，結果球卻跑到了右邊去了，我想飛快的去接住，誰知腳下一滑，我差點坐到地上去了，我哭笑不得，媽媽一邊笑一邊安慰我説：“沒關係，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住氣，做任何事都如此。”我用力的點點頭，果然，以後的幾個回合我再也沒有出現過類似的錯誤，但是一局下來，我還是輸給了媽媽，我很不服氣，發誓以後要好好練，一定要超過媽媽！
下午，我又和同學們來到了足球場上踢足球，這可是我的強項，這次我當守門員，兩場下來，我方都贏了，他們都為我的精彩表現而喝彩，我自己也很開心，這個週末，我過的真有意義！
國中週記 6
勤儉節約是一種美德，是我們在生活中應該堅守的原則。現在在追求生活質量、追求生活品位的同時，要認識到節約資源的重要性。作為國小生的我們更應該從小事做起，從點點滴滴做起，自覺塑造廉潔人品，節約一滴水、節約一粒米，“滴水匯成河，粒米攢成筐。”“勤儉永不窮，坐食山也空。”任何一個國家，任何一個民族，如果浪費成風，那麼這個國家，這個民族也就沒了希望。
我們在平時生活中，要節約用水，看到在滴水的龍頭應立即關上，在家裏，洗菜水可以拖地，洗臉洗衣服的`水可以沖廁所；人離開要隨手關燈；一個學期下來未用完的本子可以裝訂起來作為草稿本；不亂丟糧食；不亂買東西，穿衣不講名牌；鉛筆可以用到短得不能再用為止等等，都是我們要養成勤儉節約的好習慣。
讓勤儉節約成為一種精神，我們永遠銘記在心！
國中週記 7
一天，我意外地得到了一個漂流瓶。我興奮極了。於是，我把一個太陽能照相機放進了那個漂流瓶，並寫了一封信，希望它能幫我拍下全世界的美景，實現我的願望。
我把它投放進小溪。它漂呀漂呀，遇到了一條小魚。小魚羨慕地説：“多麼漂亮的瓶子呀！你是誰？你要到哪裏去？”漂流瓶回答：“我是漂流瓶，我要到大海里去，幫主人實現願望。”小魚説：“你別去了，那兒很危險，還是跟我一起玩吧！”漂流瓶説：“不！我不能跟你去玩！我要幫主人實現她的願望。”説着，它向小河漂去。
漂流瓶漂呀漂呀，漂到小河。它看見在它的`面前有一個漁夫在打魚，它正好從漁夫身邊漂過。漁夫一見到漂流瓶，高興萬分：“太好了，今天正好是我兒子的生日，我一定要把這個瓶子送給他！”説着，他走向屋子。漂流瓶求道：“求求你了，漁夫，我是要幫主人實現願望的，請你放了我吧！”漁夫聽了，很激動，就做了一條精緻的小船送給他。
漂流瓶繼續漂。它遇到一個美麗的大瀑布。“多美的瀑布啊！”它説。這時，瀑布説話了：“喂，夥計！這兒很危險，請回吧，要不會把你沖垮的！”漂流瓶沒聽，它決定要到瀑布裏面去闖一闖。它飄進瀑布裏覺得很刺激、好玩，但它失去了小船。
漂流瓶來到了大海。海鷗問：“夥計，你這是要上哪兒去呀？”“我要去幫我的主人實現願望！”它大聲説道。海鷗聽了，很激動，就背起它，扔出去好遠。漂流瓶得到了幫助，很開心。它向前走，突然，被一羣海草纏住了。它們説：“你是誰？要到哪裏去？去做什麼？”漂流瓶説：“我是漂流瓶，要到全世界各地，幫主人拍風景。”海草感動地把它放走了。
二十年後，我與女兒到海灘邊玩。女兒突然撿到一個瓶子，我一看，唉？這不是我的漂流瓶嗎？它全身髒兮兮的，裏面有全世界各地的美景，以及那封信。這是，我才知道：原來，生命充滿了奇蹟。
國中週記 8
這一週是開學的第二週，我滿懷着憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話説得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上國中的時候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的'。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而國中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念大家原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，大家班級一定會在以後取得更大進步！
國中週記 9
“哈哈哈，哈哈哈。”在教室裏不時地傳來了一陣陣歡快的笑聲，像似一隻歡快的樂曲越奏越響。你一定會問到底發生了什麼呢？如果想知道答案，就接着看下去吧。
今天葉老師帶着一絲神祕的微笑走進了教室。我在心中暗暗地想着：葉老師的葫蘆裏到底裝着什麼藥呀，幹嘛這麼神祕呀。沒等我想完，葉老師笑呵呵地説：“同學們你們想不想玩遊戲呀？”“想。”同學們異口同聲地説。於是葉老師在黑板上寫了四個字“拼句遊戲”。老師對我們講了遊戲規則，第一組寫“姓名”，第二組寫“在什麼地方”，第三組寫“怎樣地”，第四組寫“幹什麼”。説好了遊戲規則，我們便開始玩遊戲了。
老師給我們發了一張紙條。有的同學在議論紛紛到底該寫什麼才能讓同學開心？有的.同學正在左顧右盼四處尋找自己的目標。有的同學用手託着腮幫子正在冥思苦想。
寫完了紙條，老師讓每一位同學輪流站起來説寫了什麼詞語再拼成一句話。讓我覺得笑的是這幾句：“張鑫鵬在太陽上賊頭賊腦地升國旗。”這句話一説出來同學們都哈哈大笑起來。張鑫鵬站了起來説：“我怎麼會賊頭賊腦地升國旗呀。再説我是在太陽上升國旗都沒有被烤成乳豬你們可以嗎？”張鑫鵬的話又引來了同學們的一陣鬨堂大笑。接着同學們拼出了一句：“方舟在馬桶邊吃草。”同學們聽了笑得前俯後仰。方舟起來反抗説：“我怎麼可能在馬桶邊吃草，我又不是牛。”董邦程又冒出了一句：“俺老子是牛也不在馬桶邊吃草。”聽了他倆的話我捂着肚子眼淚都出來。我在心裏暗暗想：反抗失敗，反抗失敗。
呀！同學們拼成的句子真是五花八門呀。但是從這次遊戲中我也知道了寫作文用詞不當，可會鬧出笑話的。
國中週記 10
從小我就很膽小，不管遇到什麼事怕，連向別人借一點東西或叫別人過來都不好意思，晚上出門每一步都心驚膽寒。儘管是這樣，可是小時候從來沒想過改變這種狀況，直到去年的一次羞辱，我才下決心：再也不能這樣了。
記得在學校讀寄宿，錢掉了，家裏的路又是那樣遠，又是孤身獨走，我想出了一個辦法，叫同桌幫我從班主任那裏借，結果同桌大笑説：“你怎麼這麼膽小，借錢也怕，虧你長這麼大了。”言語中滿含着輕視。我感到自己心跳得很快，感覺到所有的同學都輕視我，都在嘲笑我，但我又怕出是非，任由他們笑，晚上睡覺時和我睡的好友説：“海峯，你那麼膽小，可以改過來嗎？”我吞吐問道：“怎麼改？”他説：“明天你親自去班主任那裏借，鍛鍊一次也好。”“嗯。”我答應了，同時也在心裏鼓勵自己：一定要改了。
第二天一大早，好友把我推到班主任面前，我急忙想逃開，班主任似乎知道我有事，開口問道：“海峯，你有什麼事？”我説：“我想借一元錢回家。”我覺得自己的.聲音在發抖。班主任遞過來一元錢給我，還温和地説：“沒事的，膽大一點。”我覺得自己的臉在發燒，拿着錢，馬上跑了。我沒想到，事情原來是這麼容易，只不過是一兩句話的事情，我卻把它想像得是何等艱難，我假想了很多種情況，卻沒想到是如此簡單。---是我自己嚇着自己了。有了這次的經驗，我學着和其他的同學交往，與他們嬉戲玩樂，與他們共同討論學習上的問題，我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。
我現在才明白，凡事都有第一次，不管它多麼難，只要勇敢去嘗試，是完全可能的，只有先戰勝了自己，才能戰勝更多的困難。
國中週記 11
今天早上，我大概在7點左右的時候，我才賴洋洋的起了牀。一下牀，奶奶就説：“快來，飯好了，快來吃飯。”來了。”我説。於是，我便穿好了衣服，穿好了鞋子，跑了過去。我一看到又是稀飯，便不高興了。心想：“為什麼啊，每天都是稀飯都不能來點新的花樣嗎？”算了，反正每天都吃，吃就吃，誰怕誰啊。然後我就懷着不高興的心情吃了我最討厭的稀飯。
吃了早飯，我弟弟就嚷嚷着要和爸爸媽媽一起到我們的野豬場上去玩，我心想：“豬場上面有什麼好玩的？算了我也上去看看得了。於是就朝爸爸媽媽喊：“我也要上去玩。”當然他們也同意讓我上去的。然後就上了車到了豬場，我們上來了，爸爸一來二話不説，拿起磚刀就去做糞坑了。我便跟着爸爸過去了，我看見了豬糞就説：“天啊，這個地方太臭了，簡直不是人呆的`地方啊。”然後爸爸什麼也沒説還是繼續在幹活。然後我去看我媽媽，而她在割豬草，“媽媽你割什麼豬草啊，多無聊啊過來和我玩唄。”媽媽説：“玩什麼啊，我去玩那豬吃什麼呢？”……
中午，我不在豬場上面不知道爸爸媽媽有多麼辛苦。
下午，我也上豬場去了。爸爸在安排水管了，但是我確一直在玩手機什麼都不管，害的豬把排水管咬壞了。爸爸過來就把我説了一下。“不就是排水管嗎，至於嗎？”這時，媽媽把混疑土推了過來，我看見媽媽把腰摟着。我便問怎麼了，媽媽説：“沒事，就是很累，腰痠背痛的。……
回家的時候，我就在想一個問題，爸爸媽媽每天都好辛苦哦，我以後都會把力所能及的事都給爸爸媽媽做好的，儘量的讓爸爸媽媽少廢點力，也希望如果有一天他們能夠不在餵豬了，那樣就好了。
國中週記 12
“不好啦，不好入庫！我那最心愛的尺子不見了！那可是我最珍貴的東西呀！”圓圓傷心地喊叫着，一邊叫還一邊哭着。她的好朋友葵花嘟嘟急忙趕了過來，安慰着她説：“圓圓，別哭了，我們再幫你買一把，好嗎？”“不，那是我的'東西，你是不懂的！”圓圓對葵花嘟嘟説。
這時，歡樂豆蹦蹦跳跳地跑到圓圓面前，做了一副鬼臉。因為歡樂豆並不知情，所以他總是捉弄圓圓，所得圓圓火冒三丈。葵花嘟嘟不快不慢地走過來温和地對歡樂豆説：“豆豆，你是不知道呀！圓圓這幾天因為丟了一把心愛的尺而傷心不已呢！你再這麼一氣她.......”歡樂豆聽了心裏很慚愧，他覺得自己讓圓圓既傷心又難過，是有點太過分了。想着想着，他決定幫圓圓找回尺子。
歡樂豆的腳卻了起來，不知不覺他就來到了大森林，只見那裏的幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。歡樂豆被這裏的景色迷住了，可他一想到圓圓傷心的樣子，就有一股熱情奔湧出來，立刻找起了尺子。
他東找找，西看看，可總是看不見那尺子的影兒。歡樂豆幾乎都快絕望了，可他依然堅持不懈地找着。雖然圓圓對他不是那麼好，但他對朋友還是十分忠心的。
突然，一個不明物體向歡樂豆撞來，當時就把他撞得暈頭轉向，當他醒來時，他碰見了參博士，歡樂豆和他説明了情況，參博士很是敬佩他的精神，就與他一迥找那把尺。不一會兒，他們就在草叢裏找到了尺子。
找到尺子後，歡樂豆並沒有絲毫猶豫，而是直接把它送到了圓圓的手中。圓圓很感動，又與他成為了最要好的朋友。邊參博士也連連感歎：看來找尺子這一小小的舉動也能體現出誠信的巨大魅力！”
國中週記 13
明朗的早晨，我從睡夢中醒來。本應該美好而又充實的一天，可到頭來卻是一場灰。
今天下午發了考試的試卷，當我看到成績後，滿懷欣喜地想跟媽媽彙報今天的大喜事：您兒子有出息了，考上了80分。在下課時，我向老師彙報了我的成績，老師説：“有進步！下次爭取考上85哦！”我充滿希望地説：“可以！”老師説：“祝你早日實現你的目標！”
上課時，我們全班人都躁動不安，就像一羣老鼠在鼠洞裏嘰嘰喳喳地開演唱會，老師勉強地挺過了第一節課。在大課間時，廣播裏説了一句取消陽光運動，改成讓全班都歡喜的事——自習。可老師説：“自習，就是我們自己人在一起學習，所以我們繼續評講試卷吧！”這時大家不爽了，紛紛向老師請求下課，老師允作文許了一些同學去上廁所，卻沒有改變繼續上課的.決定，一位同學就衝老師發了脾氣。當我上完廁所回來時，只見老師説：“下課！不上了！”之後就氣沖沖地回到辦公室哭了起來。
我們急忙跟到辦公室門口，温軒逸把我抱了起來，透過窗子，我看見了正在哭的馮老師。這是我第一次見馮老師哭，就像一棵乾枯的大樹哭着想要喝水一樣。
第二節，馮老師依舊是給我們上課，在下課之前給我們講了一個故事，馮老師童年時有個朋友就是因為經常生氣，而導致身體裏生長了一個壞東西。她説生氣對身體不好，希望我們不要發脾氣，還對我們説了一些其它的心裏話。馮老師説着説着眼睛又紅了。當老師講完時，我也哭了，“就像一個人類在為這棵樹得不到水而痛心一樣。”
國中週記 14
夏天到了，天氣越來越熱，知了在樹上不耐煩地叫着，“熱死啦！熱死啦！”我也熱得一頭大汗，真想到游泳池裏暢遊一番。
説幹就幹，父母帶我來到游泳池。我來到了游泳池，看到了一幫小夥伴在玩水，經過一番密謀，我們決定來一次水上大戰。
我們分甲乙兩隊，並開始了水戰。我憋了一口氣潛入水底，游到了對方的身後，來了一個神不知鬼不覺的偷襲。對方還沒有反應過來，説時遲那時快，我就一下子跳出水面，順手拿了一塊浮板在他們身後拍打，打得他們措手不及。水花好像一顆顆子彈“嗖嗖嗖”地飛過去，在他臉上，身上，頭上，紛紛開了花。對方落荒而逃，“哈哈……”在笑聲中，我贏得了一個“開門紅”！
誰知道驕兵必敗，我洋洋得意起來，便放鬆了警惕，看見一個對手走過來，我想也沒想便潛到了他們的後防。沒想到，他們來了個“調虎離山”之計，另外幾個游到了我的地盤。繞道了我的身後，我沒來得及蹦出水面，便被一個白大浪撲到臉上，還嗆了幾口水，都是因為我掉以輕心，擦乾臉上的'水，心裏暗暗地提醒自己：一定要打起十二分精神，不能掉以輕心。
我和夥伴們打了一下眼色，決定來個：“引蛇出洞”一個夥伴潛到游泳池的另一邊，敵方全部的人馬果真遊了過去。於是，我們也潛過去埋伏好，等他們又過來，我們迅速越到水面，手腳並用地向他們拍起幾尺高的水花，“譁——譁——譁——”水花四濺，打得對方抱頭鼠竄。
“哈哈哈”快樂的笑聲傳到了遠方，我們隊二比一的分數贏得了勝利，打水仗真好玩！
國中週記 15
驕陽炙烤大地，滾滾熱浪襲人。暑假裏炎熱的一天，媽媽帶着我和勝山環衞工人一起掃地，讓我體會環衞工人的艱辛。
一到街上，我便看見不遠處兩名穿着桔色背心的環衞工人正細心地打掃着街面。他們熟練地揮舞着掃帚，汗水從臉頰不斷流出，不一會兒，工作服已被汗水濕透，臉上的汗珠匯成一條條線，順着往下淌，搭在肩膀上的毛巾也因為擦汗的次數太多，像是剛被洗過一樣。
我也拿起從家裏帶來的掃把開始掃地，不到二十分鐘我就泄氣了。掃把似乎也不聽我的使喚，樹葉還是飛來飛去，吃了很多灰塵，衣服也濕了。我和媽媽最終只勞動了一個小時，但卻讓我體會到了勞動的艱辛，體會到了環衞工人的不容易。我問了一個環衞阿姨，她對我説：“氣温高，垃圾容易腐爛，不及時清理會散發出臭味，我們只能多清理幾次。我們的希望就是路上多一點樹蔭遮陽。我們每個人都有負責的一片地方，清晨4點就過去掃，下午再掃兩次，要保持街道的`整潔不容易。”她還説：最忙的時候就是過年時，街上到處都是煙花爆竹的碎片，還有成堆的瓜皮果屑，垃圾車裝了一車又一車，推都推不動。一年基本上沒有一天完整的假期，不管酷暑還是嚴寒，無論風雨交加還是漫天飛雪，他們都會準時出現在他們的“包乾區”，拿起手中的掃帚，開始一天的工作，日復一日，年復一年。
人們都説：勞動最光榮。雖然只有一個小時的掃地實踐，但卻真的讓我受益匪淺。回來的時候，媽媽對我説：今天帶你實踐掃馬路，就是要你學習環衞工人們的那種吃苦耐勞的精神，這對你們“00後”是一次很好的學習機會，不能永遠做象牙塔裏的花朵。要做一個能經得起風吹雨打併對社會有用的好孩子！
國中週記 16
今天媽媽參加了我們豌豆小五班的第一次家長會，回來後我們進行了一場家庭學習討論會。
媽媽給我仔細講述了孫老師、張老師在家長會上講的內容，對照這些內容我覺得自己基本做到了：按照老師要求，課前預習，上課認真聽講，課後認真作業。我覺得這學期孫老師的課前”預習七法”讓我受益匪淺。
首先是“熟讀課文”這一項，因為孫老師講課時朗讀聲特別優美，聲情並茂，讓我也愛上了朗讀課文。通過有感情地朗讀，我發現對課文的內容非常快就熟悉與掌握了，非常多背誦段落在學校就深深印在我腦中了，學習效率提高了。我還因此愛上了朗讀詩詞，這讓我也積累了不少優美的詞彙。
其次“用記憶法分析識記生字”也讓我在短時間快速掌握了每課後的生字，生詞記得更牢固、生字出錯率大大下降。
但仔細盤點我也深刻體會到自己還有不足。
首先是在課前“預習七法”中，遇到不懂的詞我有些是根據上下文的意思去猜測的，實在不懂的`才去查字典。通過聽課我發現自己猜測的詞語意思有些與字典的標準答案差別較大，這會影響我們對詞語的理解，所以今後預習時，不懂的詞語一定要查字典。
在數學方面，我的數學概念抄完後，非常少去讀，以後我要多讀數學筆記與數學概念，做到理解概念，温故知新，才能舉一反三。
還有就是我的數學筆記抄寫得字跡潦草，今後語文、數學筆記我都要把版面佈置得乾淨整齊，做到寫字不出格，書寫整齊，標點規範。
以後我一定要及時改正缺點，多加聽取別人的建議，多跟同學們交流自己的看法，取長補短，做一顆棒棒的“小豌豆”！
國中週記 17
我靜靜的站在窗前。天冷了，窗上積起了一層白茫茫的霧，使我看不清窗外那棵高大挺拔的雪松，——那棵媽媽同我一塊兒種下的雪松。想着雪松，我思念起了半個多月前就出差在外的媽媽。
媽媽，您還好嗎？工作忙嗎？天冷了，您不要因為工作而凍傷了手腳，晚上熬夜記得要在腿上蓋上一層毯子，您的關節本身就怕冷；如果累了，喝一杯熱牛奶，休息一下，千萬不要勉強自己呀。一直埋頭工作，身體會累垮的'。休息時，您也要想想我哦。想想我開心的笑臉，準保讓您的心田灑滿陽光。
媽媽，您知道嗎，爸爸的廚藝越來越好了，幾乎可以和您相媲美嘍。等您回來時，我們不下館子，就讓爸爸的手藝為您接風洗塵。爸爸現在可關心我啦。知道我一晚睡醒雙腳依然冰涼，上個週末，他特地去買了一本食譜，他照譜熬的血糯粥，比買的任何一種八寶粥都好吃。紫紅的色澤，淡淡的香味，甜糯而不膩，我太喜愛了。熱氣騰騰的喝下後，渾身都暖和了，人也有精神了，上學時再也不怕寒風了。
媽媽，我在學校裏的生活非常快樂，班級裏充滿了和諧的氣氛。我是語文課代表，每天早晨一到校就要收作業，有時作業較多就會忙不過來。這時，一些同學就會幫我整理，登記完成情況，讓我的負擔減輕了不小呢。平時我有疑問了，便去問老師；老師們總是非常和藹地幫我理清思路，耐心地告訴我做法，讓我徹底解決困惑。放學後，來到校擊劍館訓練，有時我做的姿勢不太標準，步伐幅度很大，教練便過來幫我糾正，不厭其煩地告訴我其中的要領。媽媽，我愛我的學校。
媽媽，天真的很冷了，您一定要多多地愛惜自己，就像愛我一樣。媽媽，雖然現在是最冷的冬季，但我們都知道，春天不遠了。等您回家時，一定是其樂融融的陽春時節。
國中週記 18
俗話説得好“寬容是最美最純潔的愛。”我們班今天就發生了一件寬容的事件。
今天下午，準備上第三節課提前休息的我，看見同班同學唐一桓正怒火沖沖的站在座位上與胡正吵架。老師進來了，對唐一桓説：“唐一桓，你給我上來!”我正高興着，有好戲看了。果不出我所料，唐一桓竟然火氣沖沖大聲對老師反駁道：“不!”全班被唐一桓嚇到了，接着我們像看戲似看着唐一桓怎麼收場。老師安靜的把唐一桓拉上了講台，然後思考了一下。我們心想：這次唐一桓惹的禍也太大了!我們的心裏像抱着一隻兔子一樣，砰砰的跳。老師發話了：”唐一桓，你看我都等你平靜了才説話的.，我剛才摸了一下你的心跳大約是120，現在大約是80，是正常人的心跳。給我們説説吧!怎麼一回事?還有，周裕然、胡正，上講台來!”
唐一桓開始講述剛剛下課發生的事：“我和胡正在耍，他跑得太快了，”老師沒等他説完，就問道：“你追不上人家，你撕他的書幹啥?”
“老師，他只撕了封面!”胡正補充道。
“哦，是這樣，那周裕然呢?”
“我去勸架，被他們打到了。”周裕然邊摸手邊説道。
老師突然説：“我給你們講一個故事吧!峨眉山的猴子被人們給嬌慣了，有一天，一直猴子去搶一個人的揹包，那人呢，有討厭猴子，就你爭我搶，引來許多人圍觀，後來，園長就把猴子給打死了。寬容，會使事往好的方面發展。如果，那人把包裏的東西都拿出來，剩下包給猴子，就不會發生那麼血腥的後果。”
一節課上完了，老師給我們上了一節有意義的課。
國中週記 19
1月31日我和父母一起去斐濟出國旅遊。是和旅行團一起去的。因為那裏是南半球，南半球和北半球的冬天和夏天是相反的，所以那裏是夏天，就只拿了一些夏天的衣服。我們先坐車到東莞的虎門碼頭坐船到香港，再做香港三點多的飛機去斐濟。從香港到坐飛機到斐濟有十個多小時。
到了斐濟了，進了機場，我看見那裏有些男的是穿裙子的。我們出了機場，要坐船到另一個島住兩天，住的那裏是度假村，有一個游泳池，是在海邊的，那裏的海水是透明的，我看見了海星和各種各樣的小魚。而且，那的`自助餐只有四五個菜。我們吃完飯，睡了一覺就去了海邊玩了，沙灘上還有吊牀。玩完了，回房子裏洗完澡就去吃晚餐了。到了第二天，吃完早餐就去了海邊和游泳池玩了。玩完之後，就去吃午餐，然後睡了一覺，下午還是到了海邊和游泳池玩，玩的可開心了！然後就去吃晚餐了。第三天，我們把行李收拾好就去回主島了。到了主島，導遊就帶我們到斐濟的鄉村裏了，我們看見了面包樹，樹上的果實像麪包一樣，還看見了教堂。還有各種各樣的蘭花，還喝了飲料。
我們看完了，就去酒店，吃完晚飯，就回房間休息了，還看了會電視，晚上十點就睡覺了。第四天，我們上午去了海邊玩，還拔了海草呢！那裏有個兩米深的泳池，泳池是一邊深一邊淺的，玩完之後，吃完午飯就睡午覺了。下午我們沒去海邊玩，因為海邊變髒了，所以只去了游泳池玩。然後就去吃晚餐，吃完就回房間收拾東西了。度過最後一天的斐濟之旅。第六天，我們就坐飛機回家了，回去只需要九個多小時。晚上八點多就回到家了！在斐濟玩的真高興呀！
國中週記 20
暑假中的一天，我做完了作業，已是汗流夾背，我剛要打開冰箱門拿冰棍時，就被爸爸攔住了，我有氣無力的問他：“有何貴幹？”他説：“你如果能答對我的問題就可以吃，怎麼樣？”我一下子來了興趣，説：“行，出題吧！”他提出了一個奇怪的問題：“冷水與熱水哪個先結冰？”“當然是冷水！”我胸有成竹的説。“哦，你是這樣認為的？”爸爸邊説邊拿了兩個杯子，一個杯子裏放冷水，一個杯子裏放熱水，我疑惑不解的問：“爸爸，您要幹什麼？”爸爸説：“我們來做個實驗，看一看到底哪個先結冰。”我心裏不禁犯疑了：難道會是熱水先結冰？因為我急於想知道結果，於是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。
過了一個半小時，我打開冰箱，將兩杯水取了出來，兩個杯子裏的水都結冰了，於是我冒出了一個新想法：冷水與熱水同時結冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水結成的冰，一下子就捅碎了，然後又捅了捅熱水結成的冰，非常堅固，這時候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發需要熱量。便告訴了爸爸，爸爸點頭表示同意。他又問了一個問題：“冷水與熱水哪個温度高？”這麼簡單的問題當然難不倒我，我説：“是熱水！”
通過爸爸的啟發，我終於明白了這個問題：熱量是水蒸發的基本條件，熱水比冷水温度高，蒸發的熱量快，所以熱水比冷水先結冰。
我把自己的.告訴了爸爸，爸爸連連微笑點頭，對我説：“對，你説的沒錯。”然後又語重心長的對我説：“孩子，像這類物理現象，你要通過實踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀！”
聽着爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊！他們的偉大發明來自於生活實踐，這值得我們學習、沉思呀！
國中週記 21
人的一生多不停的在前進和進步。而幫助你前進的東西就是讓你印像最深刻、讓你一輩子都忘不了的一句話，影響每個人的一句話都有所不同，哪句話有可能會影響你的一生？
能被鼓勵有所改變的人有一半以上都是成功的，就拿“美樂加油”的查美樂來説，她小時候是個好吃懶惰的小女孩，直到他做了一個夢改變他的一生，讓她不斷的想得到別人的讚美，一直想聽到“你好棒！”所以她一直努力，拿到許多獎狀、證照，她的努力加上“你好棒！”讓她感到無比的開心。
記得我二年級的時候，時常會感到孤單挫折，那些歲月中，有一件事讓我感到非常沮喪，是在我四年級生日那一天，我一直期待有人對我説“生日快樂！”等到了睡前，都沒有聽到“生日快樂！”我覺得沒有人記得我的生日，沒有人記得我，我是一個沒有人知道的平凡人，這樣讓我非常討厭我自己，整個人都沒有生氣。直到五年級的暑假，我一個人孤單的在看電視，聽到偶像劇的.女主角成曉詩，他説一句話“只要一笑，事情沒什麼大不了！”讓我知道笑容可以打敗所有孤單沮喪和難過的事情，笑容不只帶給自己快樂，也可以帶給別人快樂，有具或説“把你的快樂分享給別人，就可以得到雙倍的快樂！”
如果不是曉詩的那句話，我可能還活在活在孤單痛苦的世界中，一直吶喊：“誰可以救我，誰可以帶我離開這個世界！”多少痛苦、多少悲傷，多可以用笑容解決，讓笑容像太陽公公一樣散播温暖散播愛吧！
經過這些事情，讓我知道每句話多可能實現夢想或改變人生的一步，只要你肯努力，一定可以成功。
國中週記 22
我的同學有很多很多，他們各有千秋，各有所長。其中陳宇豪是最值得我誇讚的。陳宇豪個子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪喜歡幫助別人，每當別的同學需要幫助時，他會毫不猶欲地衝上前去，幫助別人，他真是同學們的“及時雨”呀。一年級剛入學時，他是我們班識字較多的同學，大家有什麼字不認識，都紛紛跑去向他請教，他也很耐心地教大家。
記得那是二年級的一天下午最後一堂課，陳老師要我們在美術本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，找遍了桌空，就是找不到美術本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎麼辦的時候，一個熟悉的聲音對我説：“彭博，給你。”我轉過頭一看，是陳宇豪呀。他正把一本新美術本遞給我，頓時，一股暖流湧進了我的心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的`説：“謝謝你，你真是雪中送炭啊。”我連忙在那新美術本上畫起畫來，那是我畫得最認真的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，同學們爭先恐後地湧出教室。我追上陳宇豪，對他説：“謝謝你”。“不客氣，我們是同學，同學之間就應該團結友愛互相幫助呀。”他一邊説一邊走，我想了很多感激的話還沒有説完他就已經走遠了。望着他那遠去的背影，我的心情久久不能平靜，我為有這麼好的同學而感到由衷的高興。
現在我和陳宇豪已經成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友，並不是因為別的，而是因為他那樂於助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂的精神，真是我們學習的好榜樣。
國中週記 23
在我成長的道路上，有許多石塊。而這些石塊，就代表着一件件事情。這些石塊越來越多，像天上的繁星一樣，一直伴隨着我成長。
去年暑假，我們全家去張家界玩。那天，天氣非常熱，太陽把地面烤得滾燙滾燙的。我們去天門山，同時也去天門洞爬天梯。從下向上望去，哇，真高呀，彷彿和天連為一體，真是名副其實的“天梯” ！原來信心百倍的我，一下子泄了氣。沒爬多久，媽媽和外婆就爬不動了。而我，在前面遙遙領先，一點兒也不覺得累。過了好一陣子，我也漸漸地累了起來。天氣本來就熱，而且又累，就不停地冒汗 。“哎喲！”我一不留神，摔了一個“狗啃屎”。“哎，真疼呀！”我呲牙咧嘴地忍着痛，站了起來，繼續往上爬。又爬了一陣子，我被累得筋疲力盡，真想放棄呀。又心想：不行啊，怎麼能放棄呢？ 任何事情不都是要不斷地付出努力才能成功的嗎？於是我鼓足勇氣，忍着炎熱接着往上爬。不知過了多久，我終於爬上去了！回頭一看，媽媽和外婆還在半路中呢！周圍的人也被累得上氣不接下氣。有 的氣喘吁吁；有的.停在原地；有的在不停地喝水……過了幾分鐘，爸爸也爬了上來。我和爸爸見了面，高興得手舞足蹈。
這天梯實在是太高了，到底有多少級台階呢？我和爸爸懷着這樣的好奇心，找到了一個導遊詢問，結果你猜怎樣？居然有九百九十九級台階！
這是一次令我難以忘懷的經歷。通過爬天梯，我懂得了一個道理：只有朝着明確的目標，堅持不懈地努力，一步一步腳踏實地地前進，才會一步一步走向成功！我會記住這一次用汗水換來的成功！
國中週記 24
《西遊記》講述了唐僧師徒四人歷盡艱難險阻、降妖伏魔，經歷了九九八十一難取得了真經的故事。但作者跳出歷史，創造了一個離奇百怪、神祕莫測的神魔世界，一切形象都具人性，還描繪了人與自然的`關係，不僅老少兼愛，還深深吸引了中外朋友。
師徒四人早成經典，孫悟空的形象深受廣大兒童的喜愛。因為他神通廣大，武藝高強，不畏艱險，勇往直前，積極樂觀，一路披荊斬棘，取經首大功臣當之無愧。他一心保護唐僧取得真經，堅持自己意見，即使被打被罵也在所不惜。像悟空一樣，不被外界風雨所動搖，認準一個目標前行。這樣雖處處受到嘲笑和排擠，甚至丟掉飯碗，但仍然無怨無悔。相信自己，堅持下去，有朝一日，路人皆知，你將受到所有人的尊敬與愛戴。
八戒肥頭大耳，一臉福相，似乎很老實，卻在取經路上惹了不少禍事。他頭腦簡單，一身蠻力，美食、懶覺、美女都是他的最佳誘惑。他這樣也不錯，整天樂呵呵的，滿足温飽就別無所求。要求簡單，一點也不挑剔，很容易與人相處好。各方面都隨大流，一生能平安無事，樂享天年。雖活得幸福，但一生碌碌無為，相信這也是一場人生。
沙僧十分憨厚，勤勤懇懇。一路上，挑行李的總是他。扁擔從未離開過他的肩膀，他竟沒喊過一聲苦，一聲累，任勞任怨，埋頭苦幹，登山牽馬。他最終修成正果，加升大職，被封為金身羅漢。如沙僧一般，在工作學習上，踏踏實實，任勞任怨，走好每一步。雖然要付出許多，但漸漸的，你將會慢慢提升，最後完成你的目標，到達常人無法企及的高度。你的成就大，成功的祕訣卻如此簡單易行。
三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。
國中週記 25
外婆她老人家雖然去世十多年了，可她的音容笑貌時常浮現在我的腦海，每每勾起我的回憶，常常在夢裏和她相見。
外婆是一位慈祥和善的人，因為我是外婆一手帶大的，所以對她的感情特別深厚。
記得小時候在外婆家裏，我就像個小霸王，就是備受外婆寵愛的小姨也讓我三分，這都是外婆寵的。稍大一點，爸媽帶我回家上學，才和外婆分開，那時真是戀戀不捨。
隨着歲月的流逝，我也慢慢長大，上學、然後參加工作、結婚生子，外婆也漸漸的衰老，到了八十高齡。即使這樣外婆到了我的家還要幫我照看孩子，料理家務。臨走時給我家的瓶瓶罐罐，都裝滿了水。我知道外婆是心疼我，關心我。可當時的我無以回報，剛成家連一頓豐盛的飯菜都不能給她老人家，現在想起來，我的心就酸酸的，像打翻了的五味瓶。外婆不只是對自己的親人好，他對身邊的每一個人都很關心。甚至給村裏的盲人夫婦撿煙頭，在當時我很不理解。現在回想起來，那是外婆在幫他們，因為當時都很窮，吸不上煙啊。當然那時她也不知道吸煙有害健康。總之，他就是時時刻刻為他人着想。
記得就是在外婆八十多歲那年春天，外婆生病了，而且一病不起，走完了平凡的人生之路。因為外婆為人隨和，熱情，所以在他生病的日子，幾乎全村的.人都前來看她。
德高望重的外婆，走了，留下的是後人對她的哀思。外婆，我可親可敬的外婆。願您在天國裏安息。無論歲月如何流逝，滄海桑田如何變幻，我都會永遠思念您。把您對我的愛深深埋在心底，遵循您老人家的教誨，以一顆感恩的心面對生活，關愛他人。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
國中週記 26
愛玩是我們的天性。天下縱然很大，可是誰又能找到一個不喜歡玩的孩子呢？玩，就玩得痛快；學，就學得認真。這樣我們才能擁有一個無悔的童年。
我是一個遊戲蟲，一有空就喜歡打遊戲。假期中我偶然地遇到一部好遊戲叫《少年武者》，它講的是一個初學武者與一個陰險歹毒的武者之間的打鬥，在打鬥中要自創武功來擊潰敵人。要打贏對方，就要做到快、準、狠。因為是第一次打這種遊戲，不熟練，我被敵人打得滿地找牙，落花流水。一會兒就敗下陣來，隨着敵人的最後致命一擊，我輸了。
第二次打，可沒第一次那樣丟臉。一開始我就來了一招“石破驚天”；第一招打得地動山搖，彷彿天要塌下來似的.。敵人被我這一招打亂了陣腳。就在這時，我乘勝追擊，左一招“火龍彈”，右一招“開天闢地”，後帶一招“一針見血”。三招齊下，打得敵人屁滾尿流。勝利即將到來，我又加上了兩招報仇雪恨的招式：“龍飛日月”和“終極聖光”，將敵人一擊斃命，隨着敵人的一聲慘叫，我贏了！
人人都有小祕密，我也不例外。在説小祕密之前，為防泄漏出去，我們先拉個勾，保證不説出去。在假期中，我獨自一人做了一個盒子（就是將小木盒用紙板隔成兩部分），在這個盒子裏呢，我放進了玩具、劍譜（就是各種劍的樣本）。為了保險起見，我用“鎖”將它牢牢地捆住，將它們放到了家中的一個隱蔽地點，只有我自己的地圖才找得到，它就在飲水機後面。嘿嘿！想不到吧！記住保密哦！切記，切記！
我的假期生活説三天三夜也説不完，只能用一個成語形容——五彩繽紛。
國中週記 27
天氣晴朗，陽光明媚的一天，小紅與小紅揹着書包，走在回家的路上顯得格外開心，路旁的一隻垃圾桶引起了他們的注意，在垃圾桶旁有許多路人散落的零零散散的垃圾，使垃圾桶旁滿是垃圾，易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應有盡有。垃圾已堆積成山，周圍還飛着蒼蠅，離老遠就能聞到一陣陣使人作嘔的惡臭，顯得與這裏格格不入。小紅與小明的心情忽然就晴轉烏雲了。小紅心想：這太不文明瞭，使路上的行人聞到這臭烘烘的`氣味就憋着氣，捏着鼻子就跑，還污染環境。小紅對小明説：“我們一起把這些垃圾拾起來吧。”
説幹就幹，他們不管垃圾多麼髒，不管垃圾多麼臭，他們還是用手把那些無家可歸的垃圾們送回了垃圾桶裏，小明靈機一動想出了一個主意，對小紅説：“我們把垃圾撿完，但是人們還是要亂扔垃圾的，我們不如貼張紙條，提醒大家不要亂扔垃圾。”“這個主意好！那你寫紙條，我來撿垃圾吧！”小紅説。
小明迅速從書包裏拿出一張紙與一支筆，趴在地上握筆就認認真真的在紙上寫了幾個端端正正的大字。小紅也把垃圾們送回家了，小明拿出膠水把那張紙貼在了垃圾桶上，“文明——只差一步”小紅唸到。“這樣就乾淨多了，保護環境，人人有責。”小紅讚不絕口，不禁豎起了大拇指。
如果人們總是亂扔垃圾那藍天、綠地、清水的替代品將會是由烏雲、雜草、髒水、廢氣取而代之。我們的城市將會變成一個巨大的垃圾場。所以，我們要保護環境，就像小明寫的“文明只差一步”。雖然只差一步，可道德卻跟那些文明的人差了一大步。希望大家都做像小明，小紅一樣的人，不要讓文明永遠只差那一小步。
國中週記 28
早上，爺爺對我説：“佳藝，你在家好好帶唐浩文，我要出去一下。”我連忙點頭答應。爺爺便出去了。
浩文是我的弟弟，但不是親的。他三歲多了，長得又白又壯，非常可愛，就是説話口齒不清。現在他正在睡覺。我便跑到客廳寫作文，寫着寫着，突然聽見浩文在叫：“爺爺、爺爺、我要爺爺......”我趕緊跑到房裏，一會做鬼臉一會逗他笑，可不論我怎樣逗他，他都沒一點反應。最後還拿出我最心愛的'零花錢給他買棒棒糖他才停下。
過了一會兒，唐浩文又叫：“姐姐，我要啃電細、啃電細。”我頓時蒙了，説：“啥？啃啥啊？”他説：“啃電細、啃電細......”我還是搞不懂。眼看浩文就要哭了，我便哄他，他邊哭邊説：“啃細油機，細油機......”這回我聽懂了，問他：“是要看《西遊記》吧？”他連忙點頭，説：“啃電細。”我説：“哦，原來是開電視看《西遊記》啊！”説完，我打開電視，問：“浩文，《西遊記》幾頻道啊？”浩文説：“細頻道。”我便調到了4頻道，誒，神了，還真是《西遊記》呢！浩文也高興的看着《西遊記》，還邊看邊手舞足蹈呢！
又過了一會兒，《西遊記》看完了，唐浩文大叫：“我還要看，還要看。”説着還打翻了茶几上的水杯，弄得我一下要哄他，一下又要拿拖把拖地。後來，還是爺爺回來了，他才不哭的。
我把剛剛發生的事都跟爺爺説了一遍，爺爺一會兒説我能幹，一會兒説浩文調皮。......
通過今天當小保姆的事情，我明白了媽媽當初帶我是有多麼的辛苦，我長大以後一定要好好的報答父母親，照顧父母親！
國中週記 29
什麼是幸福？有人認為吃山珍海味、滿足口腹之慾就是幸福；但有人粗茶淡飯也心滿意足，家庭和樂融融，這也是幸福；有人喜歡呼朋引伴，和朋友天天聊天、打球就是幸福；但有人喜歡默默地看書，在字裏行間任由思緒翱翔，這也是幸福。
週六早上，是多麼幸福美滿的一天呀！可以睡覺睡到自然醒。下了樓才發現，媽媽已經起牀了，她親切的對我説：”起牀了！去刷牙洗臉，吃早餐了！”我突然感覺媽媽這一句話，充滿了無限的關懷。啊！這不就是幸福嗎？今天的早餐是什麼呢？我心裏正想像着，是典雅的烤土司？還是充滿西式風情的漢堡？當我處於無邊無際的幻想世界時，媽媽端出她經精心製作的”排毒餐”。什麼是”排毒餐”呢？也就是各種營養的食品，如蘋果、地瓜、牛奶……自然營養又健康，身體無負擔，多麼豐盛啊！和家人輕輕鬆鬆、有説有笑的享受假日的閒散晨光，享受愛的早餐，這就是我最幸福的時刻。
回想每天趕着上學，被媽媽的”河東獅吼”功叫醒，嚇得驚慌失措。每天都在趕快聲中過日子，過得神經緊繃、提心吊膽、神精兮兮。然而，假日時間，我是被太陽公公温暖的.手撫摸着，被窗外的鳥鳴聲温柔的喚醒，在媽媽的微笑呵護中，容光煥發，可以這麼悠悠哉哉的過假日，是多麼幸福的時光呀！我和家人一起分享這一早的愉悦，吃着早餐，談天説地，聽着”綠鋼琴”的優雅樂章，真是無以言喻的享受，這就是我最幸福的時光。
古人説：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”煩忙的生活中，難免緊張、壓力、傷心、挫敗，但如果有這麼片段的幸福時光，一切的煩悶將被拋到九霄雲外，也因這片段的幸福，使我重拾一顆神采煥發的心，面對一天天永無止境的挑戰。
國中週記 30
夜半，天空中飄下一個個天使，為大地披上了純潔的外衣。清晨，一睜眼，一片白色的世界神不知鬼地出現在我的面前，大路變成了潔白的羊毛圍巾，圍在了大地母親的脖子上；小草披着白色的外衣，猶如母親的銀髮；徒駭河估計也蒙上了一層薄紗，大地眨眨眼睛，透過這薄紗欣賞這朦朧潔白的世界……
我衝下樓，忘情地呼吸着新鮮空氣，心情特別舒暢。天上飛舞的小精靈，慢慢地飄到我的頭上，多希望我也變成一個小精靈，和它們一起起舞。伸出手，用温暖的手掌迎接這小小的精靈，瞬間它就化成了一滴清水，晶瑩剔透，還有了一絲温度。儘管冰天雪地，我依然內心火熱，加快了腳步，向學校趕去……
熟悉的道路，熟悉的樹木，熟悉的樓房，唯一不同的是它們統一都穿上了亮麗的新衣。操場變成一塊潔白的.地毯，我頓時格外地開心——下課可有的玩了。
下課鈴聲，終於響了。“衝啊！”我們一下子竄出教室，直奔操場。操場變成了遊樂場，瞬間沸騰了，打雪仗、滑雪、堆雪人……也許這已經沒什麼稀奇，可是我們還是樂此不疲，盡情地歡暢。哪還管冰天雪地，哪還在乎衣服裏、頭上、臉上的冰雪，我們只在乎是否高興，根本不在乎是否寒冷。
中午太陽出來了，雪開始玩捉迷藏了，它們不見了，藏到哪裏了呢？原來，它們變成了水，臧進了大地母親的懷抱裏，一顆顆水珠，滋潤一棵棵小草，滋養一朵朵小花。雪化了，可不就是春天嗎！
雪，晶瑩剔透，只有在來年的冬天，我們才能再看到它。雪花，飛着飛着就融化了，我們，玩着玩着就長大了……