【推薦】國小生週記彙編9篇

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時間飛快,一個星期已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,是時候認真地做好週記了。快來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編為大家收集的國小生週記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小生週記彙編9篇

國小生週記 篇1

今年春節,我們全家打算去北京的姨媽家過年。因此,一放假,我趕忙寫假期作業,把作業全部寫完後,2月10日,我和爸爸、媽咪一起出發,開始了愉快的旅行。

我們是坐飛機去北京的,在飛機上,我坐的是靠窗户的位子,當飛機開始上升時,我感覺耳朵聽不見聲音了,很不舒服,爸爸告訴我這是耳鳴,由於飛機上升速度很快造成的。從窗户向外看,地上的房屋慢慢變小了,汽車也變得很小了,到最後地面上什麼也看不見了,只能看到白白的`雲朵,到處是雲的海洋,很美麗。

經過一個半小時的飛行,我們順利到達北京,姨媽來接我們,半小時後我們就到家了。

國小生週記 篇2

今天大家都很高興,因為今天是父親節。飯桌上有美味可口的飯菜,有甜蜜的.祝福,我們一家是温馨幸福的!平日裏有堅強的爸爸照顧我,保護我!我今天真心實意地感謝爸爸對我的愛,同時我想爸爸也會感謝爺爺對他的愛!是啊,愛就是這樣一代一代傳遞下去的。

最後祝天下的父親節日快樂!

國小生週記 篇3

今天天上下着暴風雪,冷得牙齒直打架。這惡劣的天氣下,我們又迎來了一年一度的開學第一課。這次上課內容是去消防局參觀學習。一路上,我們興奮極了,快看,馬路上的汽車換上了與眾不同的“新衣”,草上蓋上了“雪被子”,那沉睡着,我抓起一個大雪球神不知鬼不覺地往李博文傘上扔,把他嚇得驚慌。

到了消防局,我們把又紅又甜的`“平安果”送給消防員們,祝他們平安快東。我們來到他們的榮譽室,發現消防隊員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災戰士呢。接着又來到了車庫,看見了三輛消防車,一輛是帶有高壓水槍的救火車,一輛帶有各種防護設施和滅火器材的消防車,還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車警報響時,就立馬直到火場去滅火,危險關頭消防隊員還了為救人而犧牲了,真不愧是人民英雄啊!

今天真有意思,這兒,我不僅學會了逃生方法,還懂得了三輛救火車的如何滅火的,真開心!

國小生週記 篇4

今天我的小表妹來了,和姐姐、姑媽一起來的,看來這下我們家可熱鬧了,全是小孩子,真開心啊!

小表妹今年才4歲,可愛極了,粉嘟嘟的小臉,一個櫻桃小嘴,一雙炯炯有神的小眼睛,頭上扎着兩小辮,一看,就想上去親吻她。表妹剛來的'時候有點認生,很怕我們,就連説話聲音都很小,就像有老虎要吃她似的,躲在媽媽的懷裏,不讓任何人碰她,就連她的親姐姐都不能碰,只認媽媽,畢竟還是媽媽親嗎。過了一會兒,妹妹和我們熟了,不再那樣,反而主動要求和我們玩,唯獨就是不跟我媽媽好,因為我媽媽之前嚇唬了她一下,讓她覺得我媽媽的第一印象是壞的,偷偷地對我説,舅母真壞,看她説的樣子我不由得笑了起來,覺得妹妹真可愛!

你們覺得我的小表妹可愛嗎?

國小生週記 篇5

自從開學後,爸爸就跟我説:“四年級,你要達成一個目標,做任何事情都要腳踏實地,做個紮實孩子。”我爽快地答應了。

可是開學後我家庭作業每次都有一些小錯誤,比如:寫作文時候,總會加字,漏字,甚至有錯別字,數學作業粗心大意,這些都是不紮實表現。

現在老師告訴我們如何使用計算機,我居然把計算機上得數都看錯了,爸爸在批改家作時大發雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當我聽到這句話時,不禁有些傷心,不就是得數沒有看清嗎?有必要發這麼大脾氣?晚上,爸爸找我談心,他説我粗心表現讓他覺得越來越嚴重,如果我立即改正話,那將對我以後成長帶來很大障礙。想一想自己在學校裏掌握知識並不比別人差,可是考試時候為什麼總不令人滿意呢?那是因為我粗心……爸爸在抽屜裏找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認真地翻閲了一遍,其中我印象最深一句話是“於細微處見精神”不光在學習上,生活上也能體現人粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停換頻道,玩電腦遊戲也是這個才學會就急着去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病,從細節做起,養成細心,認真好習慣。

“於細微處見精神”,這句我記在心裏了。我會用行動來證明自己。大家拭目以待吧。

國小生週記 篇6

XX年05月21日 星期六 天氣:晴

今天,我們來到了温嶺的石塘鎮快樂體驗打漁。一下車,就看到兩艘漁船在碼頭向我們招手,好像在歡迎我們的到來。我們一個接一個的小心翼翼地上船。

船快速行駛了一會兒,隨着漁民的一聲吆喝,漁網就在機器的幫助下,撒向了大海。我坐在漁船上,看見一座座小島有的像鱷魚,有的像大象,有的像小狗,還有的像藍鯨,可美了!

突然,不知從哪兒飛來的一大羣海鷗跟在我們船尾,不停地表演鑽水底。聽船老大説海鷗聞到魚的'味道,飛來吃我們網裏的魚。啊,好狡猾的傢伙呀!過了一個小時,漁民又吆喝了一聲,原來要收網了。我站在船的甲板上,眼睛盯着魚網上來的地方。哇,好多魚呀,有螃蟹、蝦蛄、黃魚、蝦等等,都在忙着活動,好像急於想逃出魚網。還有幾條可憐的小鯊魚,已經死了。

中午我們在漁家樂裏吃着自己辛辛苦苦出海打來的魚,味道特別鮮美。

國小生週記 篇7

星期天,我和爸爸媽媽去逛超市買牙膏。到了超市,我們直奔洗化櫃,我們發現了同種竹鹽牙膏有兩種賣法:1、3個110克的牙膏組成清新暢享裝是17.9元;2、一支重150克的牙膏是8元。

媽媽對我説:“書汀,我們今天打算多買一些牙膏回去慢慢用,你看這兩種賣法的`牙膏買那種省錢呢?”這下子可把我難住了,媽媽又對我説:“今天我們把17.9元就當成18元你來算一算吧!”我立即説:“買清新暢享裝省錢。”媽媽問:“為什麼呢?”我説我是這麼想的:18元買三盒,用18÷3=6(元)那麼110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒,

也就是多2元錢多買40克牙膏,照樣算1元可買20克牙膏。而買150克的牙膏1元買不到20克。所以我認為買清新暢享裝省錢!媽媽聽了以後高興的對我説:“太棒了!學好數學真有用!”

今天,我知道了,原來數學在日常生活中經常要用到的,還能省錢呢,我一定要好好學習數學!

國小生週記 篇8

星期五的上午課間操時,我們班發生了一件事。

我們在認真的做着寫字操,但檢查的人遲遲不來,大家有點不耐煩了,因為下節課是體育。“李太凱,咱們關了吧,下節是體育。”“這是你説的'。”我指着李成樂説,我關上了寫字操,不知是誰帶頭 衝出教室,大家都衝出去了。

等下樓時,上面突然喊:“回來,快回來。”我飛速的上去,發現姜老師站在門口。姜老師問:“李太凱,你們怎麼下去了?”“他們都説檢查的不來了。”“誰説的?”“李成樂和幾位同學。”“ 你先進去吧。”

老師走進教室,罰李成樂寫400字檢查,並讓班幹部站起來,説了我們一頓,才讓我們下去上體育。

下樓梯時,有人説:“老師真找事,上回王龍騰沒站好,從哪翻卷子,我讓他站好,讓我寫了400字檢查,現在又説我我們沒管,管時罰400字檢查,不管批評,這怎麼辦。”“沒辦法。”

這就是我們班發生的一件事,這件事讓我受益匪淺:我們不應該迫不及待的上喜愛的課,應該要把事情做完,再上課。

國小生週記 篇9

弟子規》作為我們中華民族優秀的文化傳統書籍,有着深刻的內涵,也有着很實際的教育意義,可以使我們學生學習到從古至今的做人道理,傳承着古老的中華民族文化。從上學期開始,老師就帶着我們一遍遍的誦讀着《弟子規》,帶我們領悟着《弟子規》的深刻的涵義,帶給了我們很多的收穫和啟發。

讓我體會最深刻的一條“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”,大概的意思就是:父母叫你的時候,你應該及時回答;父母叫你去做一件事時,你不可以拖拉;父母教育你時,你應該靜靜的聆聽,父母責怪時,不能頂嘴,要順從,承受責備,然後改進。但對照自己以前的'行為卻常常相反,比方説:以前每天放學到家後,我就愛看會兒電視,媽媽叫我去吃飯,我看電視入迷了,就一直不應聲,直到媽媽走過跟前喊,我才很不耐煩的答應。但是,自從我學習了弟子規之後,才知道以前的自己是多麼的不應該啊,弟子規讓我懂得了尊敬師長、尊重長輩的道理。

當然除了這些,《弟子規》中還有許多地方也是很值得我們去學習、去感悟、去體會的。只要認真體會,一定會悟出其中藴含的許多“瑰寶”!

弟子規就像一位無聲的老師,時時刻刻影響着我們,教育着我們,指引我們的人生道路,默默地開導着我們,讓我們健康的成長着,同時也豐富了我的知識,充實了我的生活,讓我今後的學習和生活可以更加充實。

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