關於開學第一週週記七年級三篇

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不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,是時候仔細地寫一篇週記了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編為大家收集的開學第一週週記七年級3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於開學第一週週記七年級三篇

開學第一週週記七年級 篇1

進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考。笛卡爾説過,我思故我在。我説,成功只光顧有準備會思考的人。

國中不是國小的簡單的繼續,學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象國小那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。國中是行駛中的.轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在國中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

開學第一週週記七年級 篇2

開學了,我揹着嶄新書包走進了校門,隨之而來是一場考試,雖然我不知道我分數,但是我又榮幸分到了2班。

2班裏同學我有人是有不認識。其中和我最好熟要數***和**了。

他們在班裏也要算調皮兩個人了。比如説上課時候接一接話茬,就是那幾句簡單話逗我們哈哈大笑。

還有一個人就是我們班裏最“搞笑”一個人了,他所説每一個字都能逗得我們哭笑不得。在班裏有人説他是“結巴”,有口吃,可他自己卻説他是慢動作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時,老師叫了那為同學起立回答問題,我以為他是因為緊張所以説了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作,於是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶,不去學習上課睡覺,教完他就忘老不學老不學就成習慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

我們老師,是位“嚴厲”老師,説嚴厲其實並不是嚴歷而是“真實”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴,但是我還是愛我們老師。

我非常喜歡我老師和我集體,在這短短3年裏我會好好學習,和同學搞好關係,不會辜負家長和老師期望。嗯!

開學第一週週記七年級 篇3

九月,開學了,我猶如一片零落的枯葉,在尋求另外一個懷抱,我被秋風吹到了一棵大樹旁,我揮舞着手向他告別了,它就是我的——母校。我在秋風的激勵下,又來到了另一棵大樹,我望着它,如此的高大威猛,那魁梧的身軀,温暖的懷抱,讓我情不自禁的倚靠在它的懷裏,風吹不動,樹搖不動,它,就是我的就讀學校——科大附中。

走進它的懷抱裏,我感覺一股清風吹來,既涼爽又舒適。

果不其然,一棟棟教學樓聳立在小橋流水的中央,水中在隱隱約約出現了教學樓的倒影。

“叮、叮、叮”上課鈴打響了,我迅速跑回教室,這節是語文課,我很認真的聽着,當老師講到“走一步,再走一步”時,我頓時陷入了深思中。

走一步,再走一步。老師的意思是要腳踏實地嗎?還是?

我思索着,人要一步一個腳印走,這是腳踏實地。那麼,是不是不要把目標放得太遠,而是要一個個小目標來進一步來實現它呢?也許是的吧,正如這篇課文所講的一樣,無論做什麼都要化大為小,把那些看似不可能完成的事,把它分成無數個小目標來完成它,你就戰勝了他。

這課,我受益匪淺。他堅定了我的第一步:向認識新同學出發。

這一週,我難忘那一刻——競選。

我,鼓起勇氣走上講台,心中的'“魂”已經不受我控制,在努力地逃出“囚車”,差一點,他就成功越獄。我的臉也不受我的指揮,一下台,滿臉漲得通紅,我那不是氣的,也沒喝醉,只是有種發燒的感覺,紅得和關羽沒什麼區別。那次,是我競選以來第一次失敗,第一次有挫折感,我灰心喪氣的回到家,媽媽語重心長地對我説:“孩子,不要太在乎結果,過程最美。能參加競選,就成功了一大半。你的精彩才剛剛開始,爸爸媽媽始終相信你是最棒的。”

自那以後,我都以一種新的心態來面對學習,相信自己,每一天都是新的,不要把昨天的心情帶到今天,也不要把今天的心情帶到明天,每一天都是美好的。

現在,我又知道了我的第二步:向快樂出發。

一週眨眼而過,我希望,我以後都是向七年級的新生活出發。

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