【實用】國小週記範文集合六篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候好好地記錄在週記中了。相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編為大家整理的國小週記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小週記 篇1
每年的2月2日是我的生日，我的爸爸媽媽還有哥哥姐姐都送我禮物，還會給我唱生日快樂歌，我每次都會覺得很幸福。今年的生日和往年的不一樣，哥哥給的.禮物是一套《火影忍者II》要96·5元，姐姐送我的是一套《自然百科全書》，價格是14·61元，媽媽送我的遙控車要29元，爸爸給的禮物是一套學具，也要19元。價格都不便宜，而且這些禮物都是我很喜歡的，我拿着真是有點愛不釋手啊，這時候爸爸給了我一道數學題：這些禮物一共要多少元錢呢？還告訴我只有答對了，這些禮物才會歸我所有，我迅速地用筆展開了筆算，得到的結果是159·11元。贏得了全家人熱烈的掌聲，大家還誇我真聰明，我沉浸在甜蜜中。
國小週記 篇2
昨天，媽媽買了麪包與一個蛋糕。
今天下午，我放學回到家，趕緊放下書包，洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝着地，這本子很像缸。杯子旁還有一個勺子，合起來，像一支小船與一個船槳。
蛋糕地最上方有一個草莓，一個黃桃，還有一個菠蘿。聞一聞，有一陣果香與奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃地奶香，還有甜美地水果味，再加上放在冰箱裏冷藏過，感覺像冰激凌一樣。
吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味地，聞一聞，還有一點麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎麼吃到現在還沒有吃到蛋糕呢？
終於蛋糕“現身”了。可惜，蛋糕只佔了整個杯子地六分之一，真沒勁！蛋糕是巧克力與棗子混合在一起地味道，比前面地好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一與第二層叫“量倍味半”。
這個蛋糕真好吃！
國小週記 篇3
今天，是一個陽光明媚的早晨。我正要寫的最後一個作業是給長輩一次服務，我想來想去不知寫什麼才好，突然我想何不給母親洗一次腳呢？母親每天做生意都很累，我一定要給她洗一次腳。
到了晚上，母親回來了，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我讓母親坐到沙發上去，幫她把鞋脱了，母親看了看我説：“還是我洗吧！”我説：“不行。”我又把母親的襪子脱掉，剛一脱就看到母親的腳上磨出了許多水泡，我輕輕地把母親的`腳放在水盆裏，我用水洗着母親的腳，可是一不小心碰到了母親腳上的水泡我的心裏一陣難受，我抬起頭看看母親，母親還是温柔地看着我説：“沒關係”。我輕輕地繼續給母親洗着腳，生怕再碰到母親腳上的水泡，我又給母親的腳上打香皂，打完又用水洗了一遍，終於洗好了。
雖然我給母親才洗了一次腳，但我感覺自己長大了許多，也懂得了許多。我以後要給母親多洗幾次腳。
國小週記 篇4
今天老師把我們叫到學校，讓我們打掃衞生。我們先看了看未來的.“新教室”，然後帶了掃把，掃了掃操場上的樹葉。我和十幾個男同學一起掃的。本來班裏男生都來了，但是好多人都懶，沒來。後來掃了幾筐葉子，累死了！
國小週記 篇5
中秋節到了，吃月餅的時候也就到了。來到超市，架子上的月餅琳琅滿目，一盒盒月餅包裝精美，包裝上印着着許多漂亮的圖案和文字，如嫦娥奔月，如吉祥如意等等。月餅的種類很多，有冰皮月餅，有蛋黃蓮蓉月餅，有水果月餅……讓人看了直流口水。看到這些月餅，我想到了一個故事……
那是我第一次吃月餅。當時，我還不知道月餅是吃的點心，以為是一個玩具，所以當我接過爸爸給我的一個棕色的`月餅時，非常好奇，小心翼翼地拿在手上左看右看。月餅圓圓的，上面刻着美麗的圖案和”吉祥如意“四個字。哦，這月餅是是跟爸爸的印章一樣，可以蓋出漂亮的圖案呢？我忍不住自己的好奇心，進了房間，拿了爸爸平常蓋印章的印油，然後把月餅壓在上面，月餅變扁了，我想，月餅怎麼真麼軟？不理他，繼續。我又拿了一張紙，把月餅壓在上面，有一些碎粒掉在了紙上，但是圖片還是有模有樣。我興奮地拿着蓋了印泥的紙片給爸爸看。爸爸笑了，説：”兒子，怎麼做的啊？“
我自豪地説：”爸爸，我用你給我的月餅印的，圖案好看嗎？“
爸爸大吃一驚，説：”兒子，把月餅給我看看。“
我回了房間，拿了月餅給爸爸看。棕色的月餅沾滿了藍色的印泥，已經變形了，兩側還可以看到幾個清晰的指印。
爸爸拉着我苦笑不得，説：”兒子，月餅是拿來吃的，不是用來蓋印章的！“
”啊？“我的臉上充滿了驚訝……
如今，我已經慢慢長大了，拿月餅當印章的傻事我再也不會做了，只是每當中秋來臨吃月餅時，童年就又浮現在心頭。
國小週記 篇6
今天，我們要跟四年九班進行棒球比賽，每個人都戰戰兢兢的，因為這一場一定要贏得比賽，否則就被淘汰了。
因為太緊張了，帶大家做操暖身時，我竟然帶錯操了!比賽一開始，對方採取“擾亂策略”，場內場外一直傳球，趁我們團團轉、兵慌馬亂時，猛烈攻擊，讓我們措手不及，這一招果然奏效，我們連連出局。高手接二連三出場，剩下的都是弱不禁風的'女同學，連球都傳不出來。
經過一番激戰後，他們贏得比賽，大家像麻雀般又跳又叫。耶!耶!耶!”我們則像敗陣的公雞，垂頭喪氣。大家唉聲歎氣的回教室，靜悄悄的坐在位置上，老師安慰我們，鼓勵我們再接再厲，多培養球感，只要用心練習，球技會更好，到時再來場友誼賽，一定讓他們刮目相看。