四年級週記（常用5篇）

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的四年級週記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級週記 篇1

星期天早上，我和媽媽去菜場上買菜。

菜市場裏品種真豐富，有各式各樣的蔬菜——紅紅的辣椒、嫩嫩的青菜、活蹦亂跳的小魚。看得我眼花繚亂。

我們先來到了蔬菜區，我平時最喜歡吃西紅柿，於是我決定先去買西紅柿，我們看到有好幾家在賣西紅柿，我先問了一家：“請問，西紅柿怎麼賣呀？”菜農説：“2。5元”。我又問了一家：“西紅柿 怎麼賣呀？”菜農説“2。3元”。之後我又問了兩家，一家是2。8元，一家是3元。我決定買2。8元的，因為這一家是本地產的'，比較新鮮。

然後我們到肉品區買排骨，那邊只有幾家肉攤賣排骨，媽媽挑了第一家。那個爺爺問我們家有幾個人吃飯，我説有5人吃飯。他説：“就切3根吧。”説完，就動作麻利地切下了3根排骨。給完錢，我們就 開始往回走，快要走到門口的時候，看到有人在賣烏龜，樣子非常可愛，我忍不住買了一隻，和媽媽高高興興地回家了！

四年級週記 篇2

等啊，等啊，我們學校的慶元旦活動終於拉開了序幕。我們排着長龍般的隊伍興高采烈地“飛”到了體育館。體育館裏歡樂的笑聲都差點掀翻了屋頂。我們在擁擠的人羣中找到了座位。

表演在同學們的`翹首以待中開始了。演員們在觀眾的歡呼聲中來到了舞台上，他們的動作很像機器人，贏得了觀眾們的熱烈掌握。隨後，台上又上來了幾名悠悠球手，他們的動作都很整齊，招式也很厲害，我真佩服他們。這是三七班表演的舞蹈和悠悠球。

接下來的二一班的唐詩三百首也很不錯，觀眾們都聽得入了迷。表演完後，評委讓他們編一句五字詩句，一個男同學站出來説：“每天玩遊戲！”這話使台下的觀眾做出了不同的姿勢：有捂着肚子的（笑得肚子都疼了），有用手捂着臉的（笑得牙都快掉了），有抿緊嘴巴的（怕笑得太大聲了）。好不容易，終於輪到我們三八班表演了。我們班表演的是穿着溜冰鞋跳騎馬舞和小蘋果。只見輪滑隊從兩個方向湧了出來，他們首先跳騎馬舞，輪滑隊兩手交叉，使勁地向前後拉着，腳也同時上下踩着，我們都看呆了，眼睛瞪得銅鈴一樣大，嘴巴成了“O”型。騎馬舞結束了，歌曲又變成了小蘋果，我們這才清醒過來。

小蘋果是觀眾最熟悉的歌曲，我們也情不自禁地跟着唱了起來。我們班的輪滑隊演得非常投入，評委也是讚不絕口，拍手叫好。評價三個“好”

這次班級特色秀，各個班級真是八仙過海——各顯神通。

元旦代表一年的結束，也代表新一年的開始，在新的一年裏，我會更加努力。

四年級週記 篇3

童年，像一個盛滿了珍珠的精美的小盒子。而裏面最美麗的珍珠則是“我學會了炒菜”。

去年夏天的一箇中午，正要去做飯的媽媽突然殺了個“回馬槍”，對我説：“今天，媽媽教你做你最愛吃的‘白菜粉絲炒肉’怎麼樣？”頓時，我眼前彷彿出現了一盤香噴噴的'飯菜，於是，我大聲説：“好！”

我先找出了一棵大白菜和豬肉，把豬肉放在水裏解凍。心想：“哈，看到平時媽媽做的那樣輕鬆自如，想必一定非常簡單。”

洗菜、切肉，準備工作很快做完了。媽媽説：“先放油，再放葱……”“行了行了，不用您説了。”我打斷媽媽的話。平時媽媽做菜我都細細觀察，這次做起來一定很簡單。

“看花容易，繡花難。”這句話説得沒錯啊！剛放上油，它就馬上興奮地“活蹦亂跳”起來，“跳”得都快破世界記錄了！其中有幾滴跳到了我的手上，我痛得“啊啊”大叫。唉！炒菜還真難呀！我立馬像個泄了氣的皮球，垂頭喪氣地把炒菜的鏟子一放：“不做了！”

媽媽鼓勵我説：“不經歷風雨，哪能見彩虹？你這行為不是半途而廢嗎？”聽了媽媽的話，我立刻振奮精神做菜了。

“皇天不負有心人。”幾分鐘後，我的“白菜粉絲炒豬肉”終於熟了，鍋裏飄出一陣香味。

這陣香味變成了一個翹起的大拇指，它好像在説：“你真棒！”

四年級週記 篇4

一天，我奶奶去趕集，從集市上買來十隻小鴨子。

它們的樣子挺可愛。身上是淡黃色的絨毛，用手一摸，柔柔的，軟軟的。圓圓的小腦袋上有一張扁扁的小嘴巴，還有一雙像玻璃珠子似的小眼睛。黃色的小腳丫像楓樹的葉子。它們在地上走着， 就像一個個絨球在滾來滾去。

每次放學回家，它們總是圍着我轉來轉去，並“嘎嘎嘎嘎”叫過不停，好像在説：“小主人，我們餓了，給點吃的.吧！”我連忙進屋拿出一些米飯，打來一盆水，放在地上。它們一下子爭先恐後 忙開了，不一會兒食物就被吃光了。

小鴨子最喜歡游泳。我經常把它們趕到池塘裏玩耍，它們有的追逐，有的覓食，有的戲水，有的潛水。它們玩得多歡啊！無論怎麼叫它們，就是不理人。它們可真調皮！

我喜歡我家的小鴨子。

四年級週記 篇5

×月×日星期×天氣×

9月10日——教師節，是老師的節日。

一大早我來到學校就看到有許多同學都送花給老師，這時，我的心裏想了許多許多：教師節，我拿什麼獻給敬愛的老師呢！

老師，我崇拜您，我也説不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心裏明白，今天是您的節日，您還來為我們上課。老師，您是一位辛勤的園丁，無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹，無論颳風、下雨，還是那一點也不留情的太陽的暴曬，您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上，一點也不鬆懈。老師，您還像一位母親，時時刻刻的`關愛着我們這些孩子，教我們文化知識、教我們做人的道理。是那麼親切、那麼和藹。

老師，感謝您6年來對我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識。今天是教師節，我現在能獻給您的，只有更好的學習，才能報答您的教育之恩！

老師，在屬於您的節日裏，謹獻上我深深的祝願：祝您教師節快樂！