七年級週記模板集合7篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，我們一定有印象深刻的事情，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的七年級週記8篇，歡迎閲讀與收藏。
七年級週記 篇1
這天天氣不錯，中午爸爸帶着我去馬拉灣玩。我玩的第一個就就是“人工造浪”，它剛出來的時候很大，離近的時候就變小了。第二個就就是漂漂河，在馬拉灣裏轉呀轉，我還過了個小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在裏面趴着游泳，還有人也就就就是象我這樣的坐在游泳圈上順着水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩隻胳膊划水。快轉完的時候到了倒數第二個洞，我爸爸説它像個老虎洞，我説象個小山洞，它很短。我們玩的第三個項目就就是能夠打水炮，之後看了圖我才明白這就就就是兒童樂園。我從帶水的滑滑梯上滑下來可真好玩。第四個玩的就就就是小魚池。裏面的小魚很多，我進去坐了一會兒不動，就有好多的小魚圍過來咬我的'腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動小魚就嚇跑了，好玩極了。我爸爸又帶着我來到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，温温的水淋在我身上很舒服。然後我們又來到了“死海漂浮”，那裏有個小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來了。
回來的路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現一個小圓圈，然後我們又踩着噴泉，噴泉噴出來的水就象孔雀開屏一樣漂亮。最後我們一齊去衝了沖澡，就從1350號櫃子取出衣服，換上衣服之後就離開了。我本來還想玩的，但就就是由於爸爸還有工作要做，我們就只好走了。我明年夏天還就就是要來玩的！
七年級週記 篇2
藝術大師徐悲鴻曾説過這麼一句格言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”道出了一個深刻的人生哲理。
在一個人順利或成功時，傲氣就常常隨之而生，有了傲氣的人，自命不凡，以為自己聰明能幹，高於別人一等，於是目空一切，這必須註定了他今後的失敗。當成功時，讚揚、過譽之詞迎面而來， 往往使自己過高估計自己，從而產生傲氣，而它一旦產生就使人頭腦昏昏然，辨不清是非曲直，更聽不進批評的意見，這也必然導致事業的失敗。所以，“人不可有傲氣”，這就要求我們在順境中保持 清醒的頭腦，在成績面前要檢查自己的不足之處，正確估價自己這樣才能不斷取得進步。
但在“無傲氣”的.同時，必須“有傲骨”。也就是必須有志氣，有信心，人往往在失敗和挫折面前灰心喪氣，並把原因歸為“自己天賦不足”，從而“破罐子破摔”，從此一蹶不振。因為失敗了， 冷眼、諷刺就會隨之而來，這也會使人喪失鋭氣和進取心，這就要“有傲骨”，“説我落後，我承認，但我不甘心，我找原因再努力，一定會趕上你。”要有這樣的雄心與信心。新中國建立後，由於幾 次失誤，使我國生產力水平遠遠落後於一些發達的國家。但中國人有骨氣，有信心，現在不是以很快的速度發展起來了嗎？只要有骨氣，有信心，不斷探索，不懈努力，還有什麼事情做不好呢？
這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不自高自大，也不妄自菲薄，既能在讚譽面前低頭檢查不足之處，也能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前。
朋友，請記住：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”任何困難都擋不住我們前進的腳步！
七年級週記 篇3
星期六，我懷着無比激動的心情來到學校。到校後，我們點了一下人數，便坐着車上路了，一路上，我們談笑風生。
目的地終於到了，我們排隊下車，顧不上老師的指揮，飛快地向前跑。我們終於找到了燒烤的地方。每個小組都開始“搶位”，我們小組搶到了一個合適的'位置坐下來了。過了一會兒，老師也來了 ，工作人員開始幫我們點火，這時，我們都把自己帶的“山珍海味”、手套、竹籤……統統拿了出來，別的小組看到了都投來羨慕的眼光。
當組長把叉子拿回來了後，老師便教我們怎麼燒烤。我先拿出了兩個雞翅，插在鐵叉上，塗上油，然後燒起來了。我為了不讓雞翅考糊，就來回翻動還不停的塗上蜂蜜。終於可以吃了，我先把它 放在鼻前聞了聞，“啊，真香！”。果然，那肉真是香嫩可口。接下來，我又烤了其他食物。
時間過得飛快，已經要集合了，我們玩得還不夠。最後，我們又在燒烤的地方合影，照完相後，我們都依依不捨地走了。
啊！這個難忘的燒烤就在我們的歡呼聲中結束了。
七年級週記 篇4
“冼凱琦!冼凱琦!大事不好了!我剛剛看到馬浩然把我們的火箭式飛機(美術課的手工作品)給拆了!”湯磊氣急敗壞地跑來大喊。“什麼?!”我們小組的人同時叫道。冼凱琦急忙跑過去向湯磊大聲問道：“你確定?!如果我發現是假的有你好看!”
踢完了足球，我們小組的人氣喘吁吁地跑到了美術室。果然，飛機的左翼不見了、右翼脱落了，還有我們裝在飛機上的那個最重要的大炮也不見了。冼凱琦怒氣衝衝地説：“李八釗，快點給我把馬浩然叫來!看我不抽死他!(此為氣話)”馬浩然來了，我們在美術室門口吵得不可開交：
“混蛋!是不是你把我們的`飛機給弄爆了?!”
“什麼啊!不是我啊!我只是把機頭的卡紙弄爆了而已啊!”
“照你這麼説的話那你也弄了!信不信我用楊老師的那個方法啊!把全部帳算你頭上啊!”
“……”
最後，石老師把我們叫到了辦公室。
七年級週記 篇5
松樹，尤其是我家鄉的松樹，不是尋常的樹木可以比擬的。不管是暖和的春天，炎熱的夏日，清爽的秋季或是刺骨的隆冬，它都是一樣的蒼綠和茂密，它有着堅強的性格和不屈不撓的`精神。
春天裏萬物復甦，松樹蓬勃翠綠地生長着，在和煦的陽光下，它奮力地拔節，添綠，增高。
轉眼間，炎熱的夏天來了，陽光暴烈，松樹的針葉長的密密麻麻，沒有絲毫怕熱的樣子，一旦有微風吹起。整個松林便會發出悦耳的松濤聲。
秋風過後，梧桐的葉子開始脱落了，顯得有些憔悴，只有直立着的松樹依然如故。它昂着頭，任由西風吹拂，流露出一股英勇不屈的氣概。
在寒風呼呼地襲擊下，其它樹木僅剩下的黃葉都剝落了，光禿禿的殘枝在北風中顫慄着，這時，就只有那蒼勁的松樹，依然披着墨綠的外衣，傲然挺着，天氣越嚴寒，越是顯示出它堅強向上的性格。
家鄉的松樹我讚美你。同是一方水土養育下的人和樹，應該有同樣的品格和精神呀！相比之下，我該向你學習。
七年級週記 篇6
XXXX年XX月XX日 星期日 上午
現在的中學老師大部分都不懂得因材施教，並且教學方法從古到今大體上，保守地講，分明就是一成不變嘛：枯燥無味，有的老師還的理不饒人……
“老師啊，我們的孩子就拜託您多指導指導了……”有的老師聽了家長這麼説，表面上笑得很親切和藹，口頭上講：“會的，會的！”，其實口是心非：“你們的意思就是説，你們的孩子學不好，不想學，就要怪我們老師沒多指導了嗎？”
——這是一次班會課上老師的真情流露，不小心披露出了這段多麼“委屈”的心聲。
其實，老師你們的想法錯了！
從主觀上講，我們學不好，有很多因素是我們自己造成的。但你們做老師的就沒錯了嗎？老師不是要教書育人，教學解惑的嗎？
我問：“我們為什麼學不好？”
老師答：“因為你們不認真，不想學！”
我問：“為什麼我們會不想學？”
老師無語了。
是因為我們真的不喜歡這個老師，還是真的對學科沒興趣呢？對學科沒興趣是因為不喜歡這個老師嗎？還是不喜歡學科才不喜歡這個老師的？這都是有可能。
可你們又會説了：“同樣是我在教為什麼別的同學都能學好？你卻不能呢？“老師們，你們問的.問題太膚淺了。生物學中不是有講嗎？每個生命都是一個獨立的生命個體，都是與眾不同的，它們相對獨立，都存在着大大小小的差異。因此，可能別的同學智商比較高呀！可能是他對這一學科比較感興趣呀！
學習的好壞與智商的高低是有一定關係的，但從某種意義上講這兩者間幾乎是沒什麼聯繫的。不是有句古話叫：“勤能補拙，笨鳥先飛”嗎？（當然不排除，那麼智商為零的）因此“興趣”才是學生最好的老師！
老師們，你們聽到這裏可能會鬆了一口氣吧：“你們有沒有興趣跟我們有什麼關係呢？那得靠你們自己培養！”錯！“興趣”就像一把刀，你磨好了，過一段時間不用，又置放在空氣中，潮濕的環境中，那它還會生鏽的。因此“興趣”不是一個定數，它隨時都會變化。説到這裏，興趣的消失與產生就不一定與老師無關了吧！
可能以前，你被某個老師教時，你對那門學科很感興趣，也學得不錯；可一換老師，你就對那門學科開始產生厭學心理，並且成績也一落千丈！這説明什麼？
老師們啊，你們要好好反思一下，我們考差了，你們把責任全都推到我們身上來，讓我們寫什麼“反思”。你們不覺得很可笑，很悲哀嗎？我們瘦弱的肩膀上為什麼要承擔起那麼多不屬於我們的責任？這樣的重負只會把我們累誇，寫“反思”也並不能解決什麼問題！只增笑耳！老師啊，你們也該反求諸己了！
今天我們終於有個揚眉吐氣的好機會，但肚子裏的苦水又豈能三言兩語就道盡呢？更何況，我們也要“尊師”，否則要是讓“位高權重”的班主任知道，可是要處分的，校規都“縱容”老師了，我們又能怎麼樣呢？
七年級週記 篇7
星期六上午十點鐘，何其慧打電話給我，説是去剪頭髮，讓我帶她們一起去。
(1)剪頭髮
我把她們帶到剪頭髮的地方後，就開始剪了：先把頭髮梳直，再把上端的頭髮紮起來，拿剪刀“嚓，嚓，嚓”地剪下面的頭髮，然後把扎着的頭髮解下來，又用梳子梳了一會兒，用剪刀把上面的頭髮剪好後，用一塊像海綿的東西，把頭髮屑撣到地上，付了錢，我們就走了。
(2)“頂樓”歷險記
我們順着後塘路，來到了我家，於是我帶何其慧去我們家最頂層，上面有個花壇，還有一把鞦韆，於是，我和她就坐在鞦韆上，蕩啊蕩。突然，何其慧發現對面樓層有更好的東西，於是我們去了那幢樓，到了頂層時，發現通向頂層的大門是鎖着的，於是拿來了一根木棍，一鈎，門被打開了，就在我們剛準備進去的時候，我們似乎聽到一個人在説：“這是誰家的.小孩，真不像話!”我們不管三七二十一，就趕緊逃跑了。
(3)做花環
然後，我們去了公園，看到有長了迎春花的地方，我們就決定做花環，可迎春花長在太高的地方了，我們找來了一把椅子，站了上來，呀!剛好夠的着，我站上去摘了一根藤蔓，遞給何其慧，然後開始做花環，選把兩根藤蔓纏在一起，然後在那些空隙裏，把花插進去，差不多插了十多朵花吧，就一個漂亮的花環就做好了，我戴着花環和何其慧一起玩。
天哪，已經12：46了，我得回家了，拜拜嘍!