關於懷念的作文合集15篇

來源:文書谷 2.81W

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的關於懷念的作文,歡迎大家分享。

關於懷念的作文合集15篇

關於懷念的作文1

那颯颯秋風依舊,飄飄楓葉依舊,但故人不再依舊。我走進一片楓林,走近每一片楓葉,似乎她的笑臉已化作楓葉,隨風飄蕩。有的跌落在地上,有的散落在碧波盪漾的湖面,有的則落在我的身上,化作流金,貼在身上,滲進心中,給我重温那親切的懷戀。

在楓林我們相識,那時的楓林還沒有這樣美麗。她推着一輛盛滿楓葉的垃圾車,正準備去倒掉。我攔住了了她,我懇求她留下這美好的楓葉。

“地上的葉子太多啦!人都不好走!”她吼道,一副很霸道的樣子。

“不,楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無盡的魔法,只是人類還不能破解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽得眼睛都直了,長長的睫毛一動一動的,像蝴蝶撲騰着翅膀。我咧開嘴笑了,她也是。此刻,小小的楓葉打開了我倆的心扉。

此後我們時常同去看楓葉,從滿目金黃到火紅一片,我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點點加深。

就在幾年後,我搬家了,就再也沒看過那片楓林和她。正值金秋時節,不知那片楓葉是金是紅。

朋友真是心有靈犀,她在我生日那天,寄給我一件特別的禮物――一片金紅的'楓葉。原來家鄉的楓葉是這樣的啊,不是金色也不是紅色,而是二者的融合,一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視着它,心中泛起圈圈温馨的漣漪。

我突然讀懂了楓葉的魔法,那金和紅就是我和她,楓葉的魔力使我們交融,凝結,昇華…我們的友誼和楓林同在!

我在夢中彷彿走進了那片楓葉飄飄的楓林,重温那親切的懷戀。

關於懷念的作文2

時光匆匆,轉眼間,三年過去,可祖父那嚴肅而慈祥的笑容還在我面前浮現。

記得四年前的那個寒假,別人在那高高興興地看春晚,我卻在房間裏趕作業,這是為什麼呢?因為父親計劃去海南祖父那過年,可他規定我必須寫完作業才肯帶我去。一個晚上的時間,我將作業全部寫完了。於是,第三天,我們就出發了。那應該是我第八次見祖父吧,往常,父親是暑假送我過去的,那一年,則是去過年。

祖父從來都是很嚴肅的當我們到他家的'時候,他也只是微微吃驚了一下,並沒有過多的表情。

聽父親説祖父年輕時當過兵,所以現在就算是九十歲的高齡,也精神得很。在飯桌上,祖父也是不苟言笑,害得我還以為發生了什麼大事了呢,吃飯時都不敢發出聲響。

在父親的勸説下祖父帶我們去了遊樂園,可到了那以後祖父什麼也不玩,只是趕着讓我們去玩,不久後,我的膽子大了起來,拉着祖父一起去玩,他一開始是不樂意的,後來經不住我鬧騰,便跟着我玩,玩了幾個項目後,祖父才放開,當我們在坐過山車的時候,我看到了祖父如孩童般的笑容,之後,不用我拉,祖父便帶着我走向下一個項目説:“走,我們再去玩。”

之後,祖父總是帶着我們去各種地方玩,那個時候,祖父臉上總是洋溢着幸福的笑容,總是用他那嚴肅而又慈祥的神情給我講許多關於他當兵時的故事。

從祖父那裏我學到了很多,從祖父的故事裏,我懂得了許多。三年前,祖父突發心臟病,救治無效,就這樣離開了我。

至今,我依然懷念着我的祖父。

關於懷念的作文3

在國小6年的時間裏,有許多教導過我們的老師,有嚴厲的、有温柔的。

其中,使我印象最深的是數學老師——林老師。林老師並不算太高,厚厚的鏡片後有一雙小小的、卻鋭利如鷹的眼睛。那張普普通通的嘴卻時常能講出一些令我們啼笑皆非的話。有一次數學課,林老師正在一本正經地講課,講完一個知識點後,開了個小玩笑,扯到了“萬聖節”上。突然,他叫起一個同學,面色陰沉地問:“我剛才講了什麼?”估計這個同學在開小差,剛好被林老師逮個正着,如果他回答不出這個問題,後果是我們都不敢想象的。正在我們為這個倒黴的同學捏把冷汗的時候,這位同學卻神情自若地重複了一遍林老師剛説的知識點。

我們剛為他鬆了一口氣,只聽林老師一喝:“錯!”“啊?”我們疑惑不解,沒説錯啊!“我剛才講的是萬聖節。”林老師變臉如翻書一般快,一臉得意洋洋,眼鏡片反射出了他眼中狡黠的光芒。林老師有個外號,叫“林牛牛”。這並不是説他像牛一樣力大無窮,而是誇讚他很“牛”。林牛牛很會想辦法。複雜的圓柱側面積公式,他根據乘法分配率把公式變得簡單又好算,高智商的難題,他能講得通俗易懂,即使是班上成績最差的同學也能做出來;他還很會歸類總結,什麼知識要點、錯題總結,説得頭頭是道……林牛牛更牛的地方在於:他不僅精通他所教授的數學,甚至做菜種植物這些事也是得到了同學們的`一致好評。有一句經典的話:如果説我們是祖國的花朵,那麼老師就是辛勤的園丁。對於6年來辛勤培育澆灌過我們的所有老師,在此再説一聲:謝謝您!

關於懷念的作文4

今天,奶奶家打掃房子,我也過去幫忙。掃着掃着,我忽然看見了老奶奶的照片,我不由自主地想起了往事。

那時,老奶奶最疼我和姐姐。有好吃的、好喝的,都留給我們。老奶奶生日那天,買了一個很大的奶油生日蛋糕。我和老奶奶開玩笑説:“今天,我一定吃上 二十盤!”老奶奶聽了,高興地説:“好啊!你要是吃上二十盤,我就給你一百塊錢。要吃不上二十盤,你就什麼也別想得到!”“我一定會吃上二十盤的!”不一 會兒,生日蛋糕端來了,我嚐了一口奶油,媽媽立刻阻止:“先別吃,等你老奶奶許完願,再吃!”也不知道誰説:“快許願吧!”老奶奶開始許願了,也不知道嘴 裏嘟囔了些啥,等許完願後,我好奇地問老奶奶:“你許的什麼願啊?”老奶奶神神祕祕地説:“不能告訴你,不然,願望就實現不了了……” 我只好説:“好吧!”接着點着了生日蠟燭,然後聽到美妙的音樂《祝您整日快樂》,我一邊聽音樂,一邊吃蛋糕。當我吃完十九盤後,媽媽就不讓我吃了。為什麼 不讓我吃呀?我吃上二十盤,老奶奶會給我錢的。媽媽拉長臉,嚴肅地説:“你全吃了,老奶奶吃什麼?”我忙説道:“好吧,我不吃了!”

那時媽媽懷着孩子。老奶奶特別想看到媽媽肚子裏的'孩子。可是還沒來得及看上一眼就去世了。

奶奶常問我,還記得你老奶奶嗎?我聽了,拒絕回答,就傷心地走開。後來奶奶告訴我,老奶奶的願望就是想看到你弟弟。我多想對老奶奶説:“老奶奶,您的在天之靈,看到弟弟了嗎?你的願望實現了!”

故事具體,對話精彩。感情真摯,表達了作者對老奶奶無限懷念之情。

關於懷念的作文5

我是一株小小的萱草。媽媽叫我“金娃娃”。我們現在的家住在北方,是一個叫呆呆的可愛的小朋友把我們帶到這裏來的。我很開心,也不知為什麼,爸爸媽媽和哥哥姐姐們都不高興,天天抱怨呆呆,怪呆呆把他們的帶到這我不明白他們為什麼會這樣想。

爸爸媽媽原本住在南方的一個蓮花池旁的小花園裏。他們很美麗。每次開百花舞會,他們總是最耀眼的一對。

媽媽是一身橙紅色的,爸爸總是很文雅地穿着白色的燕尾服,哥哥姐姐則是金光閃閃,身披黃袍。我,我似乎繼承了爸爸的血統,潔白!但是,我總是很羞澀,因此,我又白色變成了粉色。但是,媽媽説,我出生時是金燦燦的。

她以為我會像她一樣是火百合血統的,會像她一樣是橙紅色的,美麗的王子。

夜,靜了,靜了。閉上昏昏欲睡的眼睛,腦子裏顯現出那幅美麗的圖畫:在一個美麗的花園裏,一個男孩對着一朵花燦爛地微笑。男孩天真無邪的微笑比那朵花還要漂亮。繁星點點,譜出一首動人的搖籃曲兒,催我進入甜甜的夢鄉。

“哇!快看!多麼水靈的孩子啊!親愛的,看它的顏色,是金色的',和我一樣金色的!天啊!多麼美麗的孩子

啊!”“是啊,我們的孩子,我們可愛的孩子。”“哦,我要當哥哥嘍,我要當哥哥嘍!”“呀,多漂亮的小寶寶啊,我又要有一個弟弟了。弟弟,乖,以後姐姐會疼你的!姐姐給你糖糖吃。嗯,真的好可愛啊!”“哦,親愛的,我們該給它取個名字吧!”“就叫它‘金娃娃’吧!看他的臉蛋,在陽光下閃閃發光,看到他身上的那道金光了吧!真美!”“嗯,好,就叫他‘金娃娃’吧!他會像親愛的一樣漂亮的,他會是最耀眼的!”“嗯,他將來一定會是一位美麗的王子!”我就這樣出生了。

關於懷念的作文6

站在窗前,我努力踮起腳尖向外看,還只是看到了一小片天,那僅有的一小片天空,沒有一顆星星點綴,光禿禿的,更沒有絲毫美麗可言,我想再多看到一點,也許,就會有星星,可那高樓大廈,擋住了我的視線,那萬家燈火代替了星星點點。多麼懷念,故鄉的那片天空。

那時我還小,住在鄉下的姥姥家,每當夏夜,夕陽西下,姥姥姥爺總會帶着板凳帶着我出來納涼,而我,望着繁星滿天,怎末也看不夠,我最愛做的事,就是在姥姥的懷裏數星星了,今天數不完,想明天再數,可總也找不到於昨天相同的那一片天。站在星空下,望着天,突然覺得世界是那麼廣闊無邊,密密麻麻的星星,佈滿了整個夜空,是那麼浩瀚,壯觀深邃,讓人無比陶醉,它多麼像美人魚那鑲了鑽的裙子啊!一塊絲滑的黑緞子布,上面鑲滿了閃亮的水鑽,當美人魚輕柔地在海底遊弋,自在地穿梭在海藻間,那鑽石便更加耀眼,閃爍在深海中美好的夢裏,遊過這片海藻林,便又帶了些絲絲縷縷水草的芬草清香,深吸一口氣,是那麼清香自然,就像星空中吹來的涼爽的風,也是清新的,或多或少似乎帶着些藴藻之香,真是美極了!此刻,羣星也更加璀璨,又猶如玉石的光澤鮮明奪目。一陣微風吹過,我的思緒也禁不住隨風飄遠。

現在的我卻再也沒有看過那樣的一片天,即使再回姥姥家看,也總找不到小時候看星星的感覺,而現在的夏天,總是陰天,而且姥姥家那裏也漸漸安上了電燈,燈火輝煌的夜晚再也難覓,璀璨的羣星,現在想看那樣的美景,比登天還難。不過我每天放學的時候,總會看到一顆很亮的星星在天邊,它出來的很早,至今我還記得它的名字……啟明星和它的'故事,據説它是一個叫金花的小姑娘變的呢!

忘不了,故鄉的星空,你是那麼美麗,給我的童年美好的回憶裏增添了夢幻的色彩,更使我快樂無比。

關於懷念的作文7

清明節那一天,我隨父母到山上去掃墓,去祭奠我的祖父。

我們來到山上,已有許多人在掃墓。我走向祖父的墳,墳墓上長滿了雜草,旁邊長了許多白色野花兒,散發着一股淡淡的清香。

我站在祖父的墳前,小時候與祖父生活的記憶一下子從我的腦海裏猶如長江一般,湧出來……

祖父生前是一個沉穩的人。他從不着急,冷靜地做事,儘量做好,做成。做完了事,趁着陽光明媚,拿把靠椅,放在太陽底下,接受陽光的沐浴,小憩。

祖父生前是一個節儉的人。衣服破了,自己用針線補一補。吃飯時,我浪費糧食,被祖父説一頓。睡覺時,祖父總要仔細檢查一遍,看一看電源切斷了沒有。平時用水時,洗米水去養草養花,洗臉水用來洗衣服、拖地。當我問祖父為什麼這樣做,祖父總是笑而不語。

祖父生前是一個刻苦的人。他雖然有許多年的經驗和功底,但是仍然一大早就起牀,讀書寫字。直到去世前,祖父的'字是端端正正,龍飛鳳舞,讀書是知識淵博,博覽讀書。用祖父的話説:“活到老,學到老。”

祖父習慣特別,教育我也十分嚴厲。

我小時候就隨祖父學習寫字、讀書。每天早晨起來,就隨祖父一個字一個字地讀。中午吃完飯,祖父又帶着我去寫字。其它小夥伴在玩耍時,而我正在祖父的監視下讀書,寫字。

我五歲時,經常吵着着讓祖父講故事給我聽,祖父呢?也笑着説:“好!好!以後當一個小天才。”我就會露出幾顆白牙,和祖父一起笑……

想到這兒,我與父母掃完墓後,準備回家,忽然天空下起了小雨,真是“清明時節雨紛紛”啊!

“為什麼死去的人不能復活?”這是許多失去親友的人的想法,是啊!如果祖父能活過來,那該多好!我可以繼續隨祖父學習;可以繼續聽祖父講故事;可以把我期盼讀好書的心願告訴祖父;我可以學着祖父活到老,學到老……

關於懷念的作文8

老師,您的愛,比父愛更嚴峻;比母愛更細膩;比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大、最純潔的愛。 ——題記

“才女”老師“挑大樑”

俗話説:“技多不壓身。”吾班老師可謂多才多藝,平時排個節目,任老師儼然成了一名舞蹈教練,想動作,揪舞姿,樣樣在行。“腿抬高!抬頭挺胸!腰!注意腰要直!別像個豆芽菜似的!你……”瞧,任老師正挨個找出同學的毛病,這個腹收不進去,那個腿抬不起來,這個眼神空洞、毫無感情,那個神情僵硬、目光呆滯。或是因改正了毛病;或是因不想讓辛苦的'老師失望,整個萎靡不振的班級,經過兩三天的練習,變成了一支紀律嚴明、配合默契的“軍隊”!

而一次又一次的榮譽不只是因為我們的刻苦練習,任老師費盡心思地排舞,不辭辛苦地帶領我們練舞,這些更是奪得輝煌的關鍵。正因如此,“才女”稱號非任老師莫屬!

刀子嘴,豆腐心

六年時光,任老師給我最大的印象是“刀子嘴,豆腐心”。每每説到氣頭上,會鬧得所有人都臭着張臉,上課氣氛也冷如冰霜,如同箭在弦上,一觸即發,同學門都小心翼翼的。記得一次練習詩朗誦,幾次音不到位,任老師親自示範多次,最後氣急了説:“我再也不陪你們練了,反正也是對牛彈琴!以後我再也不管你們了!”雖然嘴上這樣説,但還是一次次揪音、示範。練習後,不忘提醒一句:“回家記得買潤喉片吃上,不然嗓子會上火的!”

有人曾説:“鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花”,您為我們的付出,我們看在眼裏,刻於心間,我們曾經常常惹您生氣,請您原諒我們的不懂事,我們愛您,任老師,刀子嘴、豆腐心的母親!

關於懷念的作文9

金秋十月已經悄然過去,十一月又在不知不覺中過了幾天,心裏感慨萬千。

十月,本是一個收穫的季節,但又是一個惆悵的十月,在微風細雨中,我度過了一段漫長的心情浮躁期。在快樂的表情下,虛偽地應對各種各樣的人,沒良心地面對家人朋友的問候。同時,也兢兢業業地在崗位上奉獻自己,盡情發出心底的呼喚。

很難去回憶往年的十月,感覺那是一個普通的月份,沒有過多的感觸和留意,一直在過着平淡的生活,保持着淡淡的節奏。然而,就在龍年的秋天,寒冷似乎來得更快了,十幾度的温度雖然宜人,但還是覺得略帶寒意,這個冬天的寒冷與否,似乎已經有了答案。

經歷過炎熱的夏天,秋天似乎顯得安靜了很多。從共和國的生日過後,時間也過得非常快,每天在城市的喧鬧中忙碌着。每天的夢想,也在不斷延續着,真的不知道那是一種什麼心態下的生活。但是,能在生活中找到自己的影子和生活的節奏方向,無疑是一件值得慶幸的事情。在那個稍顯平淡的'十月,除了心情會逐漸安靜一些,更多的是感慨,感慨時間在指間流逝的愀然。

沒有十月那種寒意,沒有十月那種火熱,更沒有十月那種繁忙,一切貌似將在平靜中度過。但是,十月的回憶和期盼下一個十月的到來,是在地球自轉中進行,無法人為控制。在內心深處,十月的尾巴沒法抓住,只能希望十月的精神和豐收的喜悦,能給自己帶來更好的心情。

今年的十月,值得記憶的不是很多,但在平淡的歲月中,是否依稀有一些人,有一些事,在耳邊迴響,在眼前飄過?那段衝動和起伏,是否能指引着自己該怎麼樣去迎接又一個寒冬前的寂靜?

也許,在平靜中,能清醒的看到更多的美麗,也許也能收穫不同的果實。內心的呼喚也不能在平靜中變得蒼白無力,更美好的季節也許就是那個令人叫苦連跌的冬季。

看看外面的景色,儼然成了秋天的主題曲。但下一個季節的召喚,似乎也更加急促。十月的金黃色,也一定會在心中留下所有的美麗,不會帶走一片歡笑。

關於懷念的作文10

懷念多年以後那樣的一個場景

突然間想起,如果在多年以後那樣一個場景。我不是懷揣任何目的,遊走在人潮湧動的街邊。你也不帶有任何預期,徘徊在車水馬龍的十字路口。天空沒有陰霾的雲 雨,街上嘈雜依舊喧囂,只是,夕陽擠過兩棟樓房之間的一灘殘軀,靜謐的橫躺在街角的路口。路邊的街燈還沒亮起,馬路邊的那棵芒果樹上,一片樹葉泛黃着秋天 的素顏。我轉過街角的那一霎那,你似有感應的抬起清素的臉龐,雙眼對視,四目相望。時間彷彿在這一刻靜止,那一片樹葉忘記了寒冷停止了顫抖,那些車輪帶起 的塵埃落定了也不再動彈。身旁的車輛與行人加快了無數倍,留下一條條殘影點綴在周圍,而我們的每一個動作放慢了無數倍,我清晰的看見你嘴角噙起的微笑,你 也瞧見我眼神中帶有微醺的醉意。不會有太多的話語,甚至是沒有話語,就這麼靜靜的相視突然間想起,如果在多年以後那樣一個場景。

我不是懷揣任何目的,遊走在人潮湧動的街邊。你也不帶有任何預期,徘徊在車水馬龍的十字路口。天空沒有陰霾的雲 雨,街上嘈雜依舊喧囂,只是,夕陽擠過兩棟樓房之間的一灘殘軀,靜謐的橫躺在街角的路口。路邊的街燈還沒亮起,馬路邊的那棵芒果樹上,一片樹葉泛黃着秋天 的素顏。我轉過街角的那一霎那,你似有感應的.抬起清素的臉龐,雙眼對視,四目相望。時間彷彿在這一刻靜止,那一片樹葉忘記了寒冷停止了顫抖,那些車輪帶起 的塵埃落定了也不再動彈。身旁的車輛與行人加快了無數倍,留下一條條殘影點綴在周圍,而我們的每一個動作放慢了無數倍,我清晰的看見你嘴角噙起的微笑,你 也瞧見我眼神中帶有微醺的醉意。不會有太多的話語,甚至是沒有話語,就這麼靜靜的相視……

關於懷念的作文11

高中了,開學第一天班主任説明天開始軍訓,都説軍訓苦,只有經歷了才知道軍訓太好啦。軍訓第一天——站軍姿,感覺還好沒有他們説的腿疼,或許我很幸運,遇到了一個好教官——才17歲的鄧教官。他才當了一年兵,説實話我挺喜歡他的,對我們不嚴,和別的教官比他非常好,他不像別的教官一樣老練我們。他是湖南人,説話很有趣。練齊步的行進與立定時,我們氣得他説,我受不了你們。我們都笑了,我們很笨嗎?那天我們氣的他不教我們了,跑去教6班的,還説我看見他們就想練,看見你們不想練。説完又跑去練他們了,我們只好站軍姿。 其實軍訓的日子也很開心,和別的班一起拉歌,比一比誰走的齊,那天我們很高興很想上時間留在那一天。我們班和12班比,24班做評委,轉法都有錯的真有點對不起教官,讓教官丟人啦,對不起啊。不過我們班走的挺齊的還行吧。12班就不行啦,轉法錯走不齊,我們笑成一片。24班這個做評委的還好——教官説8班,12班,24班誰最好,24班的肯定説24班好啦。氣死人了。拉歌時,還有獎勵——一瓶飲料24班的人太狡猾我們的飲料他們搶走啦,搶的`還是個女生的也好意思,鄙視他們。唱歌時的場面沒法説。後來來了個教官,可能是他們的班長,24班的教官説:”史教官,來一個,來一個,史教官。教你唱你就唱,扭扭捏捏不像樣,像什麼,像姑娘,像什麼,像綿羊。“史教官想打人了。那是我們最高興的一天,可第二天就不好咯,上午會操完畢那些可愛的教官就偷偷跑了,他們是怕我們哭,還好我們教官把他QQ給我們了真謝謝他。

記着:教官,教官,我愛你,就像老鼠愛大米!教官,教官,我愛你,就像老農愛玉米!鄧教官,辛苦啦!鄧教官,謝謝你!(鞠躬)

我永遠記得一句話——流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。

我的夢我來啦!

關於懷念的作文12

點點思緒,淡淡哀傷,走在回憶的道路上,微風細雨的輕撫早已忘懷,可老師那清澈的目光和甜美的微笑卻銘記於心。

誰曾想到,那樣年輕的生命會在窗前一閃而過,留給我們一個血紅的背影。

還記得,以前音樂課上的她,是那樣美麗。

那天,歌唱比賽臨近,我們排練的曲目是《黃河大合唱》,然而我們的聲音卻忽高忽低,帶點輕柔,帶點嬌羞,聽不出絲毫黃河的奔湧的氣勢。當我們都慚愧地低下頭,拿着樂譜輕聲歎息時,老師向我們走來。

她並沒有怒或哀,只是帶着甜美的笑輕聲説:“沒關係,我們還有時間練習。”説完,她走向鋼琴,為我們彈出激昂的伴奏。

一遍又一遍,每當我們有一點進步,她就拍手鼓掌並笑着説:“你們真棒!”沒有老師的鼓勵與堅持,怎能成就我們的自信以及獲獎時那瞬間的美好?

她的目光,她的動作,她的每一句話,都令我懷念。

又是幾次春去秋來,那個寒冬的新年音樂會牽動了我的幾分思緒。

因低血糖,我昏昏沉沉地走向排練場。天漸漸暗了下來,突然,我躺倒在地,整個世界都在翻騰,旋轉。

當我醒來時,一個美麗的面孔浮現眼前,那便是我的音樂老師。我第一次看見她的眼中透著不安與焦躁。她遞給我幾塊巧克力,那是法國進口的,她自己都不捨得去品嚐。

走向舞台前,老師滿含期待地望着我,她對我點點頭,並輕聲説着:“去吧,相信你能挺過來!”沒有她的鼓勵與呵護,我怎會有走上舞台的勇氣?

只有她,這個普通的音樂老師,她帶給我無限的美好,給我的人生之路增添了別樣的一筆,使我的童年生活充滿七彩的夢想。

我無法相信那美麗的身影就那樣墜落,從我的世界消失,永遠消失了。可那充滿鼓勵的'言語與目光絕不會在我心中消失殆盡。我的老師,我懷念她的一舉一動。我希望自己能像她一樣,鼓勵周邊的每一個人,看到世間一點一滴的美好,給予他人一個堅定的眼神,一個鼓勵的微笑。

帶着愁緒與淒涼,在回憶的路上,我的恩師帶給我的微笑永遠令我懷念。

關於懷念的作文13

打開記憶的匣子,不少的舊事和思緒都湧上心頭。可過去的已經過去,只能留下懷念。

今天的我第一次體會到了離別的痛楚。年幼的我當時並不知什麼稱作“離別”,總以為那種事不會發生在我身上。可幼兒園畢業的那天,眼看着一個個與我情同手足的朋友離開,我心裏難受極了,我幾乎快哭了。這時我想起以前我們在一起形影不離,今天卻也要説再見,我送給了他最後一個擁抱,依依不捨地與他告別。

今天,在國小畢業典禮上,我又一次體驗了離別。最後一堂課時,我格外聽講,老師的任何一句話,一個字,我都仔細地傾聽。在平常,一堂課如同度日如年,可今天,分針如同賽車一樣飛快地奔馳。我多麼希望這堂課不要結束,一直保持着這樣。

可該來的總是會來。畢業典禮上許多同學都含淚與共處6年之久的朋友告別。許多同學也捨不得老師,與老師擁抱,送花等等。為了紀念畢業,每個班都拍了畢業照,至今我仍然將照片擺在牀頭,期待這下一次的重逢。我與朋友告別時,特地做了一張賀卡。上面寫着‘海內存知己,天涯若比鄰’願你在國中找到另一個知己,期待着下次地重逢。雖然只是一張薄薄的紙,卻包含了我的.千言萬語和似海的友情。

每一次去學作文的路上總有這位朋友的陪伴,今天,突然聽説他要回浙江,以後只能我孤獨一人去了,看着他不知道我一個人會不會害怕,會不會孤獨。他陪伴着我七年之久,突然間的告別有着千言萬語已無法用言語來表達,我給了他一個大大的擁抱,目送他慢慢離去。

直到現在,仍然懷念着那幾份友誼,但過去只能懷念。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”那些往事時時浮上心頭,使我懷念不已。但懷念只能是懷念,我們仍需不斷向前,願將那一份友情永存心底。

關於懷念的作文14

還沒上幼兒園之前我都是跟祖父、祖母一起生活的。四、五歲的我總在後院裏上躥下跳,用奶奶的話説就是:“這娃比男孩還能鬧。”

春天,我們住的院裏的一切都是新鮮的。紅的花,綠的葉,蝶戀花,我戀院。後院很大,很寬廣。土地裏所長的東西是那麼豐富,一眼看上去,是看不完的,只覺得眼前五彩的一片。“爺爺,幺鳥!”一隻小鳥落入我們的院子。那時我才剛學會説幾句話,總講不好普通話。“幺”在温州話裏是“有”的意思,我總把不會説的`字用温州話代替的。可祖父總能聽懂我的語言。他聽到喊聲,快步向我走來,順着我的目光抬頭一看,他先愣了會兒,再眯着眼仔細地端詳了會兒,憐惜地説道:“喲!可憐嘍!這樹上的鳥是受傷了。”“辣(那)我們把它養起來吧!”我也可憐起鳥來。“這鳥受傷了,我們得幫幫它啊!畢竟是個生命呢!”

爺爺信仰佛教,他總説人不能做虧心事,不然佛祖不喜,同樣也不能傷了天下蒼生。“就把這鳥養起來吧!”聽到爺爺這話,我為小鳥有了新家,樂得滿屋子跑。“你們真是一個‘老頑固’一個‘小頑皮’!”祖母在屋裏唸叨着。我為有了新朋友欣喜萬分地跑到祖父身邊,想再近距離看看那鳥時。只見祖父慢慢地蹲下來,小鳥卻奄奄一息地躺在了他的手中。我那時還不知道什麼是死亡,就抬起頭來問祖父:“小鳥是不是被巫婆施了魔法,睡着了?”祖父和藹地摸了摸我的頭,説:“是呀,我們把魔法解除了,它就能回家了。小鳥她是糖果星球的公主,待會糖果星球的士兵開着飛船就要來接她回家了。我們把它放在大樹下吧!”

我靠在竹椅上,睜着天真的眼睛望着天空,尋找“糖果星球”,想着想着,便迷迷糊糊地睡着了。夢中,我也來到了糖果星球……

小鳥沒有再睜開眼睛,春天也已過去,我的童年也像“糖果公主”一樣一去不復返了。如今的我是多麼懷念童年啊!

關於懷念的作文15

這是在夢裏嗎?我們畢業了嗎?不是吧,怎麼會呢?難道是時間在開玩笑嗎?

這個季節我們即將要分離了,歡笑伴隨着傷心,激動伴隨着沉默,陣陣揪心的感覺一下子湧上了我的心頭,百感交集。不知同學們都要到哪裏,會不會分離。如果我們分離了會不會想念在一起六年的同學,會不會想念當初我們在一起的時候,會不會永遠都不會相見,會不會在長大後的一天偶爾相遇但卻不知道竟然是自己的國小同學,會不會擦肩而過,會不會真的相遇。會不會……

我陷入了沉思:在想我們相遇的過程,會不會……又慢慢想到我們在一起的時候…….

雖然我們鬧過彆扭,但依舊有感情!

六年了吧,我們有過矛盾,在一起打打鬧鬧,在一起吵吵笑笑,在一起哭哭笑笑,都是一個個美好的回憶。在課堂上,我們一起探索,我們一起研究,我們一起討論。在課下,我們一起玩耍,我們一起唱歌,我們一起表演……

回想起我們在一起的點點滴滴,真的很美,很值得回憶,真的是我最美好的記憶。

雖然我們有過不愉快,有可能因為一次吵架,再也沒有説過一次話,那麼希望我們原諒對方,不計前嫌。希望我們攜着手留下一個回憶!同時給我們的國小生活留下一個完美的句號!

看着畢業照片上一個個微笑的臉頰,一個個幼稚的笑臉,我們真的畢業了,為什麼?為什麼?我們難道真的要分離了嗎?我真的捨不得,捨不得你們,捨不得我們在一起的時光,捨不得我們的老師,捨不得我最要好的朋友,我吵過架的朋友,我捨不得……

我在祈禱時光老人,請您把時光的速度再調慢一些,再慢一些,再慢一些……如今,藍調依舊,而我們的'回憶就要真正的結束了。

我在想:為什麼美好的東西總是一瞬間,永遠都不會長久一些。真的應了那句話“煙花再美只是瞬間”

難道我們真的要分離了嗎?時間到了嗎?我親愛的回憶,我親愛的朋友,我親愛的老師……

忽然醒悟,我們真的畢業了!那麼,再見了回憶,我會想念你的,一定!

熱門標籤