【推薦】勞動的作文

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的勞動的作文,歡迎大家分享。

【推薦】勞動的作文

勞動的作文1

勞動在世界上無處不在,我今天做了一件讓長輩高興的事。

今天吃過午飯,我幫奶奶砍柴。奶奶説:“家裏的木板太大了,你幫我鋸一下木板,也好鍛鍊一下你。”我説:“好——。”我心想,木板看上去那麼好弄,我一定能做好。於是,我抱來一大堆木板, 拿來斧頭和鋼鋸,坐在那裏砍,砍了幾十次,都沒有砍斷,我心想:“原以為砍木板很簡單,可是我卻低估這項勞動。媽媽見我不知所措,走過來説:”堅持就是勝利。“聽了這番話,我更有力量了,便 使勁砍,砍了沒幾下,就把一塊木板劈成了兩半。

雖然我累的滿頭大汗。但是勞動是光榮的,我們都要堅持勞動。

勞動的作文2

今天晚上,媽媽給做了一碗香噴噴的炒米飯,吃完後,我想讓媽媽休息一下,於是我決定自己去洗碗。

我給灌點水方海綿,再給上面滴點洗潔精,然後把水開開,用水衝碗的同時也用方海棉繞着碗邊洗,洗完之後我就洗了筷子和勺子。媽媽給我豎起大拇指説:“康子晗同學很棒!以後再接再厲。”

勞動的作文3

我們班有一位心地善良,樂於助人,有責任感,愛勞動的同學,他就是——xx。

xx是我們班的語文課代表,他要幫助老師收集作業本,還經常要等待一些作業做得慢的同學。平時xx還是一個愛勞動的好學生,老師佈置的任務他總是認真細心地完成。比如一次老師讓我們把花草搬到教室裏,一下課,同學們早已把搬花草的事忘得一乾二淨。只有xx沒忘,只見他走出教室,進來時手裏多了兩盤花。他把花放好,又反覆走了好幾趟,才把花都搬進了教室。他用手擦去頭上的汗,連累字也沒説一個,臉上還一直保持着笑容。他就是這樣默默無聞地為班級做事。

這就是愛勞動,有責任感的xx,我要努力向他學習。

勞動的作文4

現代的.工作包括:教師、農民、軍人、醫生、工人等等。

老師教給我們知識。沒有老師,就沒有科學和人類文明。如果沒有農民,人類就沒有食物。如果沒有士兵,這個國家就會被侵略。沒有醫生,就沒有生活的希望。沒有工人,就沒有漂亮豪華的房子。

所以,勞動是最光榮的。我長大後一定是一個為社會做貢獻的人!

勞動的作文5

上午寫完作業,我打算做一件有意義的事情,想來想去,我打掃衞生吧!

因為姥姥舅舅平時工作忙,沒時間打掃衞生,爺每天只是擦地。所以我拿起抹布開始擦桌子,擦電話,擦空調,我擦的一乾二淨,媽媽説:“我真棒,加油喔!”

勞動的作文6

今天,爸爸買了一車煤,我和爸爸、媽媽、奶奶把煤往家裏搬。我每次搬兩塊或三顆。爸爸和奶奶每人搬六塊,媽媽搬四塊。把我累得滿頭大汗。

我給媽媽説:“我想一次搬四塊。”媽媽説;“你人小,就少搬點,別搬得太多。搬得太多,會把煤弄碎的。”奶奶説:“帥帥真能幹。”爸爸媽媽也誇我是個愛勞動的好孩子。我聽了,心裏樂滋滋的,比喝了蜂蜜還甜。

勞動的作文7

“丁……”清晰的學校鈴聲響起。值班的孩子很忙!來看看這個火爆的場面吧!

走進教室,首先映入眼簾的是高大的講台。我看見瀟雅拿着一塊抹布,她正在用力地擦着!再看看楚楚和李兒,她們都在從容地掃地,像一對活潑的小鹿。

肖飛在哪?他哼着《勞動最光榮》高興的擦黑板,不一會兒就被他擦乾淨了!

完成任務後,我定睛一看,嗯?大家都是怎麼變成“小丑”的?有的臉上滿是灰塵;有的臉上滿是粉筆灰;其他人都變成了大臉.

經過學生們的努力,教室呈現出新的面貌。我為我的工作感到驕傲!

勞動的作文8

春天來了,百花你爭我搶的開放,蜜蜂家族開始忙碌起來了。採完花粉,蜜蜂們回到蜂巢。忽然發現了一隻偷懶的蜜蜂,他在跳舞。一直勤勞的蜜蜂説:“你再不採花粉的話會被蜜蜂家族趕出去的。”懶惰的小蜜蜂説:“時間多的是呢,等下再採!”蜜蜂們忍無可忍,就把它趕了出去。一開始他還很開心,可是一眨眼的功夫就到了秋天。飢餓小蜜蜂被秋風一吹,掉在了一塊石頭上摔死了,小蜜蜂很後悔,可是它已經來不及了。

同學們,我們要從小就養成勤勞的好習慣,不然長大會變懶,然後一無所成。

勞動的作文9

今天健康老師讓我們把在家裏勞動的樣子拍成照片,老師要做照片牆,也讓我們學會感恩。

媽媽給我拍了洗碗和拖地的照片。其實在家裏我是很喜歡勞動的,只是時間太少,沒有經常做而已。

我希望我以後有更多的時間幫助爸爸媽媽做家務。

勞動的作文10

今天是星期一,是第一排的同學值日。老師還又安排了幾名同學幫他們一起值日,也選上了我,我的心裏很高興,我們有的拖地。掃地。還有的在擦牆,我和袁欣蕊等等一些同學擦牆,天氣雖然有點冷可是沒有一個同學説冷。叫累。

大家幹得都很認真,不一會兒走廊的地和牆被我們打掃得乾乾淨淨的,今天我真的很高興!勞動的感覺真好!

勞動的作文11

今天下午我們在老師的帶領下進行了一次衞生大掃除。同學們幹得可帶勁了。有的掃地、有的拖地、有的擦門、有的擦瓷磚、有的擦桌子、還有的整理講台、還有的擦黑板、還有的擦窗户。

打掃完一看,整個教室整整齊齊,桌椅乾乾淨淨,窗户明亮,我們雖然很累,但是我們很高興,這次勞動多有意義啊!

勞動的作文12

下午,教室中上課的老師總會説出那麼幾句口頭禪。

來,同學們,我們看一下這道題該怎麼去思考。

怎麼有氣無力的,這才下午第一節課,重讀!

後面那個是誰?給我站起來,有什麼話下課不能講?

當老師講的津津有味,激動時一會用手在空中比劃,手臂微曲,手指擺出個奇特的造型,似乎世界就在她的掌握之中;一會兒又眉頭緊鎖,安靜地停下來,看哪些同學還在講話

聽啊,勞動的聲音!它為我們帶來了智慧的,美好的生活。

勞動的作文13

春節離我們越來越近了,家家都在掃除灰塵,為家裏打扮打扮。我的奶奶辛苦了一年,到了年底還在忙着。奶奶貼完年畫就忙着擦玻璃,擦完玻璃又忙着做飯,總是忙不完。一滴滴的汗水從奶奶的臉上流下,可是奶奶還是帶着微笑不停地忙着。到了晚上,奶奶做完飯菜後還要準備第二天的飯菜。啊!奶奶的願望就是讓我們全家人吃上可口的飯菜,住在乾淨的家裏。我相信有了奶奶辛勤的勞動,我和爸爸媽媽一定會過一個快樂幸福的春節。

勞動的作文14

暑假期間,王老師讓我們把勞動的事蹟和感受寫下來,於是我向媽媽申請,每天晚上洗案板和碗。媽媽高興地同意了。

於是我每天晚上吃完晚飯都要幹家務。而且,我又包了掃地等小工作,忙的更是不亦樂乎,家裏到處都有我勞動的足跡。

開始洗碗了,兩歲的弟弟還在慢騰騰地喝飯,我在一旁等着,一分鐘,兩分鐘……弟弟終於吃完了,凝在碗上的飯讓我用指甲都沒弄掉,還是媽媽幫忙用洗潔精弄掉了。還有一次馬馬虎虎洗了一遍,第二天早上,媽媽發現了,又讓我把碗重洗了一遍。

勞累了一個假期,我體驗到了媽媽的辛苦——媽媽每天把家佈置的乾乾淨淨,真不容易啊。

勞動的作文15

今天早上,貝貝在她的院子裏洗衣服。泡泡滿天飛。衣服種類太多了!有上面有兔子圖案的背心,有太陽圖案的t恤,還有襪子…

貝貝為什麼自己洗衣服?因為她的老師説:“我們要做好自己的事,我們是勤勞的好孩子。”貝貝沒讓爸爸媽媽給她洗衣服。

貝貝洗衣服的時候,心裏想:“我洗完衣服,爸媽肯定會誇我努力。”

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