世上無難事,只要肯登攀作文

來源:文書谷 4.59K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的世上無難事,只要肯登攀作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

世上無難事,只要肯登攀作文

世上無難事,只要肯登攀作文1

在我們的童年生活裏有許多的事。有高興的;有悲傷的;有難忘的;有喜劇的。可我覺得最有趣的是那件事,它至今還流淌在我的腦海裏。

記得那是五年級的一個星期五,我們全校師生準備去桃花山春遊,可是這一天又下着雨,真是不湊巧呀!老師説:“今天風雨無阻。”這句話激發了同學們的鬥志力!聽到了這句話,同學們十分高興,有的歡呼着,有的一蹦三尺高。“好,好”大聲的叫道。八點鐘了,老師同我們一起出了學校,乘着自己包了的公共汽車開向桃花山着美麗的桃園。汽車上,同學們的説話聲,笑聲大過了汽車的呼呼聲。過了半個多小時,我們到了美麗的桃花山山腳。我剛走下汽車,一鼓清香的氣息飄到了我的'鼻子裏。我仰望山頂,一看,這麼高,而且地還是濕淋淋的,心想:不會吧,這麼高怎麼走呀,而且路又不好走。我環視了周圍的同學,他們把雨傘當枴杖,準備挑戰這艱鉅的任務。我轉過頭來,問了問我的好朋友:“是走上去嗎?”當然“

沒辦法,只號跟着”大部隊“往山上走去。許多同學走在半山腰的時候就不想走了,老師得知後,勸説他們繼續,上面有很美的景色。還有的同學在走到半山腰的時候,一下子摔倒在地上,我正譏笑着我旁邊被摔着的同學。”不好“我踩在了一塊濕淋淋的石頭上,一下子自己的膝蓋也打髒了,隨着坡度越來越陡峭,全班幾乎沒有一個人沒有變成小泥人。我正走着走着,一不小心,又摔倒了,結果後面的幾個同學跟着我”拜拜“。”真是不好意思,連累了你們。我急忙道歉。在這種情況下我還有什麼信心登山呢。“真沒意思,在學校好好的課不上,來登什麼山嘛,無聊。”我旁邊的同學聽見了,對我説:“這挺有意思的呀,跟我來”説着便拉着我向上衝去。我和幾個同學本來都掉隊了,幸虧有他們的幫助,我趕上了“大部隊”從新樹立起了信心。

到了山頂,一朵朵桃花盛開了,好象在給我們打招呼:“春天又來了,多美呀!”我們在這裏吮吸着清鮮的空氣,等於是一種大自然賜給我們的恩惠。我們要好好把握這點時間,享受着春天的快樂。由此我也明白了,要想得到回報,首先要付出。要想享受大自然給我們的恩惠,就要不怕困難,努力地向上攀登。

世上無難事,只要肯登攀作文2

今天的回家作業中,又有我的“仇敵”——作文。

一回到家,爸爸就開始逼我寫作文。我就像是一隻被綁在樹樁上,任人抽打的小狗,渾身似被掐着脖子那般難受。可是,呂老師的作業不可能不做吧,我只好像吞毒藥一般,決定一口氣把作文寫完。

心裏不樂意,作文當然寫不好。就在我第二天起牀的時候,悲劇又發生了。爸爸媽媽這對混合雙打跑到了我的房間,打破了我早晨的寧靜。更可惡的是,他們帶來了一個悲劇的消息——作文要重寫。我的心一下子崩潰了,眼淚直在眼眶裏打轉,最後還是流了下來。“我的`媽呀!這麼長的作文花了二個小時!寫了600多個字!用了我那麼多的腦汁!這一切全都灰飛煙滅了!”我都快瘋了,忍不住先發了脾氣。爸爸只是冷冷的看着我,眼露兇光,但沒有動手,不得不説爸爸這幾年的涵養提高了不少,要是我三年級的時候,他早把我當小雞一樣提到門口,一頓暴打。但這次他的眼神卻漸漸的變得柔和了,還幫我跟呂老師説情。呂老師也格外開恩,告訴爸爸“現在小孩子一個人在家學習也很難,有情緒也是正常的,抽個心情好的時間寫了就好了。”聽到這個話,我心裏暖暖的,原來呂老師不像表面那麼兇,其實她是這麼理解我,這時我也覺得沒那麼討厭寫作文了。

第二天一早我就爬起來寫作文。爸爸先給我講了寫概述類作文的要點,鼓勵我樹立信心,一定能夠寫好。我也覺得寫作文也不是那麼難的事情,只要思路有了,文字自然而然的就會蹦出來。不一會兒,我就把作文寫完了。而且我對自己寫的文章也十分滿意。

下午爸爸媽媽又給我打來了電話,我自信滿滿的接了電話:“這次呂老師給你通過了,上面還寫了兩個字——完美!”我心裏樂開了花,再也不怕寫作文了。我相信一句話“只要心裏想好了,作文自然能寫得好。”

經過這件事,我又多了一個新朋友——作文,它讓我明白了“世行無難事,只要肯登攀”。

世上無難事,只要肯登攀作文3

生活中,有許多老師教我做人的道理,其中一句就是“世上無難事,只要肯登攀”。剛開始我並不在意,但在經過那件事情後,我才對這句格言有了更深的體會。

那件事發生在一個星期二,我像平常那樣在大隊部開好部門會議回來,本想舒舒服服地休息一會兒,不料,突然門外一陣騷動,緊接着就是一聲大喊:“許青揚在哪兒?”我一驚,趕緊站起來,説:“在這兒。”那幾個人氣喘吁吁地説大隊部叫我做好運動會隊員安排,下星期就要用。

等他們走了之後,我的腦筋飛快地轉了起來,抑制不住內心的激動,因為這是我第一次得到領導別人的機會。我想:這可能是我一次大顯身手的`好機會。我又擔心起來,因為我沒經驗,那幾個人也沒告訴我該怎麼做,我也可能完不成任務。怎麼辦?怎麼辦?

突然,我記起了那句話:“世上無難事,只要肯登攀。”我的眼睛一亮,心想:這點小事算什麼,我一定要完成它,不能放棄!於是,我趴在桌子上,手撐額頭,苦苦地思索起來,該怎樣安排合理呢?我剛開始頭緒不清,經常被外面嘈雜聲打斷思路。儘管我犧牲了不少下課時間,有時上課也忍不住繼續想幾下,但依舊毫無頭緒。我也想過不少點子,但總覺得不滿意。

隨着截止日期的推進,剛開始覺得挺容易的我開始變得急躁了,甚至還會用直跺腳來宣泄心中的壓力。正當我絕望的時候,心中那個聲音再次提醒我:“世上無難事,只要肯登攀。”它讓我恢復了信心。後來,我漸漸理清了思路,一下子就蹦出幾條想法來。經過反覆的思想鬥爭,我終於制定出了這次的計劃:我和副部長等人拍攝,其他幾個隊員學習使用相機,並檢查各個班級電源……我對自己制定的這個計劃非常滿意。我又反覆琢磨修改了幾次,覺得不會出問題了,才放心大膽地安排去了。

當我向隊員們敍述我的想法後,他們立刻向我投來了讚許的目光,並同意了我的想法。運動會當天,一切都有條不紊地進行着,我按着我制定的計劃,把拍攝這方面管理得井井有條,讓許多同學都在比賽時留下了精彩瞬間。

這句“世上無難事,只要肯登攀”給了我極大的啟示,也讓我受益終身。它使我懂得了只要堅持下去永不放棄,就會離成功更近一步。

世上無難事,只要肯登攀作文4

世上無難事,只要肯登攀。

——葉劍英

曾經,踏着鋪滿層層礫石的崎嶇之路,我茫然;握着已被雨打日曬得滿身瘡痍的雨傘,我哀歎;舉目眺望我將踏上的漫長曆程,我祈盼……

曾經,面對人生的多舛,仰視成功的偉岸,跋涉已荊棘滿布的叢林,我埋怨人生多難。於是,我要問,成功為何不青睞我的人生港灣;於是,我要問名人,問偉人,問英雄,尋找生命的答案。

問名人

我問那個在綠茵場上所向無敵,將自己的一生都獻給足球的.球王,他粗糙高舉的有力的大黑手,似乎自信地告訴我:“只要你真心付出,上帝不會虧待你”。我問那腰纏萬貫,穩坐世界首富寶座的商人,他微笑着,用手指着前方的那座高山説:“翻過去,你就能看見燦爛的陽光”。我問那長相身材都不能令人滿意卻能用氣勢磅礴的歌聲征服世界的音樂家,他好像在自豪地説:“勇於拼搏,就能成功。”

我問名人,我會認真去銘記他們的教導,用心去踐行他們的思想。

問偉人

我問貝多芬,他好像伸出手指,在鋼琴上撥弄,琴聲悠揚,飄進我的耳鼓。我的心隨着音樂飛向遠方。突然,琴聲的節奏好似發瘋了,衝上山巔,我的心也隨之上升,直入雲霄;猛地,琴聲似乎低沉起來,我的心也隨之跌入低谷,掉進浩瀚的大海水。最後,琴聲又恢復了温暖與和諧,讓我頓時覺得心情舒暢,全身舒展。我向他深深鞠了一躬,微笑着走開。

我問貝多芬,音樂使我心靈陶醉,情操高尚,生命燦爛。

問英雄

我問共和國的開國英雄毛澤東。他好像點燃一支香煙,看着慢慢騰起而又散開的煙圈,親切地對我説:“俱往矣,數風流人物,還看今朝”,“春風楊柳萬千條,六億神州盡舜堯”,我會心地笑了。放眼當今的祖國,英雄毛澤東的豪言正激勵着華夏兒女為富國強國而英勇奮戰。

於是,我不再茫然,不再哀歎,這些歷經滄桑的名人、偉人、英雄用心靈告訴了我人生的真諦,告訴了我生命的答案;我不再祈禱前路平坦,不再埋怨命運的多舛,將用心去迎接前路的崎嶇。我堅信,世上無難事,只要肯登攀。

世上無難事,只要肯登攀作文5

每一個人從無知走向成熟的道路總是歷經風雨和坎坷。但在走向成熟、邁向成功的過程中,堅持理想、堅守信念才能達到目標。記得在我9歲時,書法老師對我説的一句話:“世上無難事,只要肯登攀。”就讓我懂得了這個道理。

書法乃我國國粹之一,練習書法可以修身養性。所以在我8歲時,爸爸媽媽讓我參加了書法培訓班。

剛開始我感到很新鮮,那些練習了幾年的哥哥姐姐們寫的字令我稱羨不已。當時我認為寫毛筆字很容易,沒有什麼難的。但時間一長,我真正體會到了“觀花容易養花難”,儘管我非常努力地練習,但是仍然寫的歪歪扭扭。我慢慢地失去了興趣,開始不好好練字了。每一次練習都隨心所欲,每一個字都寫的“龍飛鳳舞”,完全亂了章法。

一天中午,書法老師把我叫到她家去。我看到老師家裏掛着一幅幅精美的書法作品,桌子上擺放着一本本毛筆字帖。老師給我拿了一瓶飲料,對我説:“馬雨琪,你怎麼現在越來越不認真練字了?字寫得越來越差!”我沒有説話,不好意思地低下了頭。老師又説:“你是不是覺得自己曾經很努力,但是卻沒有明顯地長進。孩子,練習書法是個慢功夫,要經過堅持不懈的努力,甚至要經過幾年、十幾年的努力,才能寫得一手好字,記住‘世上無難事,只要肯登攀’。”

接着,老師提筆寫下一幅正楷:“世上無難事,只要肯登攀”,並贈送給了我。我讓爸爸把老師的這幅作品裝裱好,掛在我的牀頭,時刻激勵着我。

在以後的日子裏,我謹記着老師的`教誨。我從頭開始練習,一筆一劃,按照老師的要求一絲不苟。在課餘時間,我除了完成正常的功課外,更加認真練習書法,仔細揣摩字體、臨摹字帖,這樣不僅提高了書寫能力,還提高了鑑賞能力。

通過堅持不懈地努力,我的書寫水平有了很大提高,受到了老師和同學們的表揚與好評,我的心裏美滋滋的。

學習書法的歷程使我明白了老師的良苦用心,一句名言使我領悟了人生的至真哲理,“世上無難事,只要肯登攀”,將會使我終身受益。

熱門標籤