關於冬天的作文【薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關於冬天的作文，希望對大家有所幫助。
關於冬天的作文1
紛紛揚揚的大雪下了一整夜。早晨，我推開窗户一看，哇，房頂像是戴了一頂白色的帽子，大地像是鋪了一層厚厚的白毯，好一個銀裝素裹的世界！我興奮極了，大聲對媽媽説：“媽媽，今天我要走路去上學！”媽媽答應了，讓我注意安全，小心路滑。我不以為然，揮手和媽媽告別，迫不及待地走出了家門。
一路走一路玩雪，不好，要遲到了，我加快步伐飛奔起來。突然，我的書包帶子斷了，我只好抱起書包艱難地往前挪。前面路上的雪被環衞工人清掃乾淨了，雖然還有一層薄薄的冰，但至少沒有雪的阻力，於是我飛跑起來，想盡快趕到學校。可這一跑不要緊，腳底一滑，我的身體與路面來了個“親密接觸”，“砰”的一聲，我摔倒在地，書包裏的東西也散在了地上。我趕緊爬起來，可由於路面太滑我剛一站起來又摔倒在地上， 疼得我半天都緩不過氣來。周圍的行人行色匆匆，沒有人來幫我。
就在我沮喪之時，一雙有力的手把我輕輕地從地上拉了起來，我抬頭一看，是個我不認識的.叔叔，這位叔叔問我：“你有沒有摔傷啊？”我搖了搖頭。叔叔見我沒有大礙，便彎下腰幫我把散落在地上的書本撿了起來，抹掉書上的雪，並幫我把書包打了個結，這樣我就可以揹着了。然後，他便朝我揮揮手，繼續往前走，我站在那，看着那位叔叔的背影，心裏充滿了感激之情。
雪後的清晨依舊寒冷，可我的心裏卻是暖洋洋的，那是一個陌生人帶給我的冬天的温暖。
關於冬天的作文2
潔白的雪地上趴着一個八九歲的孩童，雙手凍得通紅，身上已經積了一層薄薄的雪，看來已經趴在那兒有一會兒了。
那個孩子，就是我。
我趴在地上，身邊的雪傳來了陣陣冰涼，在寒冷的冬天，更使我冷到得發抖。我無助地向四周望去，渴望尋求過路人的幫助，可惜，四周空無一人。
突然，面前出現了一位年輕女人，看樣子是從我邊上的.那棟房子裏出來的。
她向我伸出了手，我艱難地抓住了她的手，像抓住救命稻草一般盡力的握着。她把我扶起，隨後叮囑我：“你在這等一會兒。”説罷便向身後的屋子裏跑去。
沒過多久，她端出一杯熱氣騰騰的水，遞給我，説：“喝幾口吧！説不定會讓你好受些。”我警覺地盯着他她，遲遲不肯接下那杯水。
而她似乎猜透了我的心思，笑道：“如果你不想喝，拿在手上的暖暖手也不錯啊！”聽了這話，我遲疑地接過那杯水。温熱的水，使我早已凍僵的手有了些許知覺。
“謝謝。”我感激地望着她。她以笑容迴應我：“你家在哪兒，需要我送你回家嗎？”“不……不用這麼麻煩您了，我可以自己回去，我家離這兒不遠。”我急忙回答。“那好吧！慢點走，小心地面哦。”她朝我揮了揮手，我也朝她揮手道別，便轉身向家走去。
雖然事情已經過了幾年了，但年輕女人在冬日的温和笑容一直刻在我的腦海中。也是那個冬天，使我感到了無盡的温暖。
關於冬天的作文3
冬天，聽上去便有些不自在。
似乎在大部分人眼中，冬天總是殘酷無情的。比起春來，它不夠温柔多情；比起夏來，它不夠熱烈如火；比起秋來它不夠豐富別緻，它總是讓人心情沉重得喘不過氣來，它總是單調孤寂的代名詞。
但，在我看來，冬，它比春天美麗；冬，它比夏天清爽；冬，它比秋天清新純潔。雖然表面上冬比不上那三個季節，只要你仔細感受冬，你會發現冬比三季好得多！
冬天，站在窗邊，看見了大樹在搖動，聽到了樹葉沙沙作響。我呆住了，在這時下起了雪。純潔的讓人們被自然震撼。當整個世界變成銀白色的時候，只有梅傲立風中，鑑賞着雪景，堅強的梅給我了冬天的希望！
在冬天吃棒冰也是別有一番風味的，大雪吹着，我坐在房裏，伸出舌頭舔着棒冰，彷彿在嘗外面雪的滋味，這種身臨其境的感覺是在暴曬陽光的夏天，用棒冰緩解炎熱的感覺是完全不一樣的。
吃飯的感覺也是不一樣的.，在凍得發抖的冬天，吃上那熱騰騰的飯菜，這種感覺就像是嘴裏的一股熱流，從嘴滑到肚子，肚子再將這熱氣送向全身，顫抖的身體也不再顫抖了，全身輕鬆極了！
真喜愛冬天啊！在四季裏，我唯獨對冬天有一份痴迷，它會用風來述説內心的豪情壯志，會用雪來表達內心的愉悦。
冬天……
關於冬天的作文4
一陣北風恣意吞噬着這座城，如利刃劃過皮膚，那呼嘯的北風聲，如猛虎、如獵豹，那是十二月的哭聲，那是冰天雪地中不甘寂寞的怒號，那是這白色中的翠綠不甘心逝去生命的最後一聲頑強的抗爭。
街上一片寂寥，放眼望去只有那刺眼的白色，商店裏沒什麼客人，門可羅雀。老闆在店門口轉來轉去，搓着手，摸着通紅的臉，呵出一口氣，霎時化成一縷白煙，在空中飄着、飄着。那白煙裏藴藏着老闆的哀愁，一會兒便結成了冰霧。
商店屋檐上的冰柱那樣晶瑩，像阿帕契少女的淚珠，像澄澈的海水，像孩童的純潔的心。那一根根冰柱點綴着單調一色的`屋檐，如華麗的服飾，那是獨屬於十二月的傾城華麗。
溪水雖還未被凍上，但卻散發着危險的温度，是如此刺骨。魚兒早已不見蹤跡，只剩下這不近人情的溪水，寂寞的流……
若你是多情而敏感的人，你一定能感受到溪水盡頭的那座山峯的高貴氣質，看那山頂上的白雪多麼像一頂皇冠。一棵棵愛鬆越發青黑，向皇后的鳳袍上神祕而令人嚮往的翡翠。山峯如一位慈祥的母親，她痛心地望着腳下的小城，看着自己的孩子們被這冷漠冬天折磨，只能眼看着山頂上點點雪水順着自己的面龐流下——那是她痛斥冬天罪行的眼淚。
這時的人們，恐怕是無暇顧及冬的華麗之美，心裏只想着等和煦的春風拯救這座城吧！
關於冬天的作文5
冬天，是萬木凋零的季節，而我，卻看到了冬天別有一番生機。
早晨，推開門一看，呀！遠遠望去，潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊，霧氣籠罩，給鄉村的田野增添了一份朦朧的詩意。
沿着小徑，漫步在田埂邊，一畦畦翠綠的麥苗在寒風中賣弄着輕盈的舞姿，它們以集團軍的形式，給冬天的大地潑墨上優美的水墨畫背景，滿目都是蒼翠，令人心曠神怡；一排排桑樹葉子全掉光了，剩下乾枯的枝條迎接寒風的'侵襲，仔細瞧瞧，枝幹上佈滿了蒲公英的種子，像穿上了一層薄薄的羽紗，向遠處看，桑樹成林，它們整齊地排列着，像軍人一樣，提着刀，攜着槍，威風凜凜，迎接嚴冬的挑戰；田壟邊，蠶豆的葉子形狀呈扇子形，又像無數大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節的聲音，誰説冬天草木凋零，這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎？看着這眼前的蠶豆，我彷彿聞到了成熟蠶豆的清香。
迎着寒風奔跑，我們來到鄉村的月牙兒形的小河邊，只見河水清澈見底，如同碧綠的翡翠，陽光照在水面上，漾起了一道道波紋。河岸上，蘆葦有的稀疏，有的繁密，密密的蘆花舞動着裊娜的身姿，亭亭玉立，倩影婆娑，我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦，揮舞起來，在風的吹拂下，蘆葦就像天女散花一樣，在頭頂紛紛揚揚，我們對着蘆花吹氣，在新翻的泥土上蹦跳，好不開心！
不遠處，有一片竹林，竹子蒼翠挺拔，風吹得竹林嘩嘩作響，我想起了一首詩：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”竹是歲寒三友之一，在這冬天裏，我感受到生命的堅韌與頑強。
冬天，雖然寒氣逼人，我卻看到了一派生機，雪萊有一句話説：冬天來了，春天還會遠嗎？我堅信，磨難之後，必是生命的輝煌！
關於冬天的作文6
媽媽拍着肩膀對我説：“你看！”我朝着媽媽的目光往窗外看去。“哇！那是什麼花呀？”我問。
“那個呀，就是歲寒三友之一――梅花。你不覺得特別的香、特別好看？”媽媽笑着。
我愛刨根問底：“媽媽，除了梅花還有哪些是歲寒三友呢？”媽媽摸了摸我的頭，笑眯眯地説：“傻孩子，除了梅花還有松樹、竹子，它們很堅強，無論是風吹雨打，還是寒風凜冽，都那麼的挺拔。”
也就在那個休息天，我走出家門，親近歲寒三友，來到了一片林子。
“哇！松樹、竹子、梅花，終於親眼見到啦！”我高興地想。
松樹：它的每一根葉子都像針一樣細；走近看，你會看到主幹的表面很粗糙，像乾旱時裂開的土地；葉子和主幹連在一起就像一座寶塔；翠綠的顏色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一根針上都有生命的顫動。
竹子：秀逸有神韻，纖細柔美，長青不敗，高風亮節，高尚不俗，生機盎然，蓬勃向上……我最欣賞它的堅貞不屈。
梅花：百花凋零，嚴寒刺骨的`冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，別有韻致：含苞的嬌羞欲語，脈脈含情；乍綻的瀟灑自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖。
喜歡冬天的雪，更喜歡歲寒三友，是它們頂出了一個冬天，那麼寒冷，我看到了它們便陶醉。
關於冬天的作文7
鄉村的生活豐富有趣，鄉下的景色多姿多彩。是一個令人回味無窮的地方。
春天，到處都是盛開的鮮花，紅的、黃的、紫的、綠的，顏色各異，點綴着綠油油的草地。這時的鄉下人家都忙着在地裏插秧播種，好在秋天有一番大收成。農民伯伯們認真的把每一根秧插進泥中，儘管是汗流浹背了他們也依然認真的把每一根秧插整齊。從遠處望去就好像是來到了一望無際的綠色草原。這就是美麗的鄉村!
夏天的鄉村可美了!池塘中開滿了婀娜多姿的荷花，有的像害羞的小姑娘躲在後面不敢出來，有的大方張開笑臉對着我們微笑，還有的像亭亭玉立的仙女站在碧綠的荷葉上隨風舞動。時不時的還會散發出陣陣清香，沁人心脾。小河中還會有戲水的鴨子，個個仰首挺胸在小河裏高傲的'遊着!這就是美麗的鄉村。
秋天，是豐收的季節。金燦燦的稻穀映入眼簾，一株株金黃色的稻子沉甸的，顆粒飽滿像是給大地披上金色的地毯。豐碩的果實像一個個小燈籠似的掛在樹上迎接着來人們的到來。在田野、果園裏到處都能看到農民伯伯割谷、摘果實忙碌的身影。這就是美麗的鄉村。
冬天到了，頑皮的小雪花滿天開放，給大地披上了銀裝，給小河蓋上了棉被，給兩岸的垂柳穿上了白大衣。新年到了，到處都洋溢着歡樂的笑聲，天空都是鞭炮聲，天空變成了煙花的海洋。每家每户都在家裏包餃子吃餃子，可比我們城市裏過新年要有趣多了!這就是美麗的鄉村。
那婀娜多姿的荷花，金燦燦的稻穀，豐碩的果實為鄉村構成了一道獨特、迷人的風景線!
關於冬天的作文8
冬天是個單調的季節，世間是一片雪白。
冬天來到，是有一陣雨期的。雨季過後，就開始進入冬天。人們在雨期中增加減少衣服，用以適應季節變化。之後，就是短暫的冬日。冬天的太陽，很晚才甦醒，很早又睡去。但她的出現，為你的世界增添了幾分色彩與温暖。每一天，孩子們準時醒來，等太陽時間逐漸變長。終於，進入深冬了。
深冬時節，每個人裹得就像粽子一樣。厚厚的棉襖，加絨的靴子，以及媽媽或愛人或朋友織的圍巾。記得，那個時候在學校裏，頭一天晚上下的大冰粒，第二天醒來，世界就是雪白雪白的。我們的班主任，也就是我們的語文老師。他帶着我們在學校的後山，打雪仗，堆雪人，玩的可開心了。我們同語文老師的女兒一起堆了一個好大好大的雪人，老師的女兒特意拿了一個胡蘿蔔，用作雪人的鼻子。我們撿了一些黑色的鵝卵石，充當雪人的眼睛。還特地找了一把廢棄的掃把，那雪人威風凜凜，校長特地為我們拍了一張照片，留作紀念。那個時候的`冬天，就像春天充滿生機。
學校放寒假的時候，太陽又會出來幾天，給我們短暫的温暖。我們會趁機去山裏面找一些山珍，那是冬天特有的，烹飪之後特別美味。最難忘的還是過年，紅紅火火，什麼都有，家人管得也只最放鬆的時候。冬天，真的很好啊。
懷念那時冬天！
關於冬天的作文9
冷風一陣一陣，口中的氣清晰可見，我知道，冬季來了，我最喜歡的季節，喜歡它的冷酷，喜歡它的潔白，喜歡它的簡單，就像我們年輕的生命。
昨天和今天的考試馬虎還可以，沒有想像中的那麼遺憾，也沒有所期望的喜悦，新書剛來，我就到了書店，拿起了《課堂內外》，因為上面有我可愛的妹妹木木溪的'文章——《十月，我的生命黑白分明》
不知何時喜歡上了這個憂鬱的女孩，也許是因為我們共同的憂鬱，對音樂的執着吧。
昨天趁着早上去網吧，可是全關了，學校也是用心良苦啊，今天路過，就來了，上了創網，看到了木木溪的帖子。
前幾天是我生日，就騙老師拿了出入證去上網，恰巧木木溪也是的，也許是緣分吧。匆匆説了 幾句她就下了。匆忙寫下《錯誤》，才發現真的有好多錯誤，午自習到了，該走了，就留下個錯誤吧，為木木溪，為我。
時間好像特慢，這兩個小時似乎特長，我知道這樣的複習心態很不好，可我不是一個規矩的孩子，我無法永遠安靜下來，我想我的青春，我的過去，卻一片空白，自己活的太渺小，連過去也沒印象。
想起了一個女孩子，一個本以為愛了四年的女孩子，上次網吧相遇，卻悲哀的一句話也沒説。
也許我對她的愛只存在於那個七年級，早已凍結在了過去。
突然覺得我們不是平行線了，06年的夏天——我們的 焦點，從此天各一方，彼此永遠離去。
思緒好多，往事也漸漸清晰，感覺也不在麻木，今天該會失眠，我想。默默的毫無原因。
關於冬天的作文10
與其説喜歡冬天，倒不如説自己愛上了冬天的太陽。
我喜歡陽光慢慢驅散冬天的寒冷，然後漸漸把我包圍的感覺；也喜歡在陽光下搬來一張椅子，抓一把自家出爐的蕃薯幹，在陽光下嚼着。
卻不喜歡一個人靜靜地坐在陽光下，那對我來説似乎太寂寞了；也不喜歡被一羣小孩子包圍的感覺，那似乎又太鬧了。對我來説，最喜歡的便是和老人們一起坐在陽光下。
冬天，是農村休息的`季節。村裏老人便開始追太陽。他們愛陽光，喜歡一天到晚曬着太陽。村裏有一塊小空地，那兒整天被太陽包圍，於是便成了老人們冬天的聚集地。搬幾條凳子，抓一把瓜子，便可以在那裏坐上一天。我在有空的時候也喜歡搬條凳子到小空地去，不過，我並不打擾他們，只是靜靜地坐在一旁，聽老人們講着過去的故事。
在陽光下，老人們肆意地談着，他們用最地道的方言，從年輕時候談到老來的成就，從佛祖菩薩談到妖魔鬼怪，從私家小事談到國家大事，天文地理無不涉及。雖然他們其中有很多隻是上了幾天學，但談起此來卻頭頭是道。陽光縮短了他們的身影，又拉長了身影，直到夕陽西下，他們似乎才憶起時間的流逝，各自戀戀不捨地搬起凳子走回家。
最喜歡聽老人們講鬼故事。他們講的絕不是閻羅王，黑白無常之類的，讓人覺得很遙遠的鬼怪，而是自己親身經歷過的。他們會把自己的經歷説得近乎玄妙，似乎鬼怪就在你身邊似的。即使坐在暖暖的陽光下，你也會覺得後背一陣寒冷。
不知道為什麼喜歡和老人們在一起，或許他們就像冬天的太陽一般，讓我喜歡，讓我在寒冷的冬天裏感受到別樣的色彩吧！
關於冬天的作文11
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，來到了我們身邊，它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到冬天來了！
早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩着大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的建築、樹木只能隱約可見。霧氣裏，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的.。
冬天帶來的寒氣遍佈每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是乾冷乾冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終於支持不住，枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉。北風吹來，小樹在寒風中掙扎着；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風。
在這樣寒冷的天氣裏，也可以看見一些不畏寒風的強者。在校園的旗台前，閃動着一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的冬天裏，柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁，種植着許多鐵樹。它那窄小、細長的葉片在寒風刺骨的冬天裏閃爍着綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點綴了寒冬。
冬天的清晨，卻十分熱鬧。江濱公園裏，鍛鍊的人羣隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑着、蹦跳着，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作鬥爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟着大人們有模有樣地鍛鍊着，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。看啊，多麼富有活力的冬天！
我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。冬天你終於來了！
關於冬天的作文12
習習涼風吹過，絲絲冬雨幻成一片濛濛的輕紗，仰望中，雨柔柔地撲向我的臉頰。窗外雖沒有一片新綠，但幽幽的暗黃也隨着風和雨的身影傾斜飛舞。
懷疑冬天也有魔法，藍藍的天也浮上了一層茫茫的灰色。霧一樣的雨飄落在了那一片片泛黃的葉子上，雨露在葉片上盪漾……雨漸漸的'大了起來，可依然温柔。這時候，細碎的雨輕盈地蹦跳於天地之間，“滴答——滴答”地為天地傳話。手在雨中劃過一道優美的弧線，卻猛然發現了幾朵在冬天綻放的淡紫色小花：淡紫色的細小花瓣簇擁着金黃色的花蕊，有些花瓣被雨打掉了，依然顯得婷婷玉立。我有些分不清這到底是春雨還是冬雨了，但這又有什麼關係呢？誰也沒有感到寒的刺骨，倒覺得十分清爽。
綿綿冬雨還在下着，絲絲雨飛落，潤潤天下物。遐想隨着風雨飄蕩，樹葉夾在雨裏，從我頭頂緩緩掠過。雨又漸漸的，漸漸的，小了。像一位和藹可親的奶奶，温和地撫摸着我的臉，有着無窮的奇幻。雨又像一位頑皮的小弟弟，在我頭上撒下細細的白糖，還不停地説：“吃啦，快吃啦啦！”我無奈地聳了聳肩。
雨越來越小，天邊居然出現了金黃的太陽，把雨漸漸隱去．雨中又有了一道美麗的風景線，不是彩虹，而是太陽！雨還在下，由一層雨絲變成了幾點雨絲，一切都清晰、明亮了起來。雨不再輕盈地蹦跳了，好像已經累了，但是還沒有儘性，抓緊時間再玩一下，看了一下冬天的景色。雨兒一點一點地收斂自己，只看見遠處有幾絲淘氣的雨還在留戀，久久不願到達地下。
關於冬天的作文13
冬天來了，寒流也來了，小河結冰了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的外衣。送走了五穀豐登的秋天，雪花飛舞的冬天終於來臨了。下雪了，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地 上、樹上、房頂上都變成白色的了。春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那麼冬天呢？ 天剛見明，我揹着書包，徒步走在上學路上。天和地的界限是那麼朦朧：山是白的 ，天是白的，水上也飄着白霧。我想摸摸這奇怪的霧。可它像個調皮的'孩子，一會兒逃向東，一會兒逃向西……
寒風“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭髮，針一般地刺着行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜裏，縮着脖子，疾步前行。而大路兩旁的鬆 柏，卻精神抖擻地挺立着，傲迎風霜雨雪，激勵着人們勇敢地前進。 街上的商店已經陸陸續續的開門了，我顧不得去欣賞琳琅滿目的商品，也顧不得去品嚐那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學校去 尋找冬天的早晨。 旭日東昇，灰濛濛的霧似在不停地滾動，我在操場上隱隱喲喲的看到了人頭，一個、兩個、三個······操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個少先隊員正在向 他行隊禮，老教師笑容滿面地點頭微笑…… 一年有四個季節，每個季節都有不同的顏色，而我最喜歡冬天。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的世界，來到一個晶瑩剔透的童話的世界。鬆 的那清香，白雪的那冰香，給人們一種樑瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。
關於冬天的作文14
我喜歡春天的綿綿細雨;我喜歡夏日的疊疊綠葉;我喜歡秋天的金色田野;但我更喜歡冬天紛紛的白雪。
冬天下雪之前，天色驟然間暗了下來，灰白色的雲拉開了序幕。不一會兒，一片片小雪花慢悠悠的飄了下來，好像是在探路，又好像是送來遠方的信。漸漸地，雪花的.膽子的大了，兄弟姐妹們多了起來，擠擠挨挨，手拉着手，像是趕集似的。不多時又下起了紛紛揚揚的大雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片，一羣一羣的兄弟姐妹們嬉戲着像誰和誰捉迷藏似的，趁你不注意，就會遮住你的肩，當你擦掉這些小雪花時，她就不見了，變成了一顆顆隱形的小露珠飛到空中……
不一會兒，建築物上都披上了亮晶晶的棉襖。看到這一景象，我忍不住想去堆一個雪人。咦，地上怎麼沒雪？媽媽告訴我這是因為雪下的小，在地面上馬上就融化了。於是，我們到車上抹了點學，搓了兩個雪球，把他們疊起來，又回家拿了一個胡蘿蔔插到上面，就變成了一個鼻子，拿了一塊泥巴，搓成兩個圓，放在上面，雪人就有眼睛了，用泥巴捏了一張嘴，放到雪人的臉上。嘿嘿，一個小雪人做好了。我的手差點就被凍僵了。
我看了看外面的景象，一朵朵梅花在風雪中挺拔着，從不害怕冬季的嚴寒;一棵棵松樹就像一位位軍人一樣，時刻都站如鬆;在看看學校裏的竹林，也仍舊是四季長青，堅忍不拔。真是所謂的“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家“啊！
啊，冬天真美，我愛冬天！
關於冬天的作文15
冬天是一個寒冷的季節，一個萬物凋零的季節，在人們眼裏，冬天是一片死寂的，而我，卻看到了冬天別有一番生機。
早晨，推開門一看，地上鋪上了一層薄薄的白霜，就連屋子上的紅瓦，也鋪上了薄薄的一層白色，遠遠望去，不那麼紅了。
漫步街頭，來到了田野。潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊，霧氣籠罩，給鄉村的田野增添了一份朦朧的詩意。冬天的腳步正悄悄掠過田野，淒涼的寒風由天邊呼嘯而來；冬天的腳步正悄悄掠過田野，大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色。
沿着田間的小路，田野裏的麥苗也沒有前幾天那麼翠綠了。田野裏的菠菜，似乎也缺少往日的生機。往日裏嘰嘰喳喳的麻雀，叫的也不那麼歡快了。冬天似乎是一個缺少生機的季節。 也許冬天的田野沒有春的生機盎然，沒有夏的繁茂歡暢，更沒有秋的成熟嫵媚，但是，冬天的田野有的不僅僅只是表面的荒蕪。它還孕育着無限生機，只有走近它親近它才知曉！
在一條小溝的水下，一條條小魚還在歡快的游來游去，一片生機勃勃。一條蛤蟆趴在水底，正在閉目養神，一旦大地回春，它就會爬上岸來。小溝旁邊，野草的.根子正在吸允大地母親的乳汁，準備着春天的茁壯成長。那些野草的種子，在大地母親的懷抱裏，也吸足了水分，一旦春天到來，就會發芽生長。 在冰凍的土層下面，一條條的蚯蚓捲縮在那裏，等待春天的到來。原來，冰凍的土層下面，也是一片生機。冬天是殘酷的，冬天是可愛的，冬天也是美麗的，冬天，給萬物帶來了滅頂之災，冬天也孕育着萬物的生長，給萬物帶來了勃勃生機。