觀察螞蟻作文14篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的觀察螞蟻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察螞蟻作文 篇1
星期天下午，天空下着濛濛細雨。我在家中看電視。無意中，我發現地上有幾隻螞蟻，忙忙碌碌的，“下雨天，它們想幹什麼呢？”我自言自語道。為了弄明白，我開始跟蹤它們。
螞蟻的身體像三粒小“芝麻”，黑色，有六隻腳。它有一個好聽的名字——小鉗子，大概是因為它的嘴上長有一對“老虎鉗”的緣故吧。頭上生有一對觸鬚，兩隻螞蟻相遇，總是用觸鬚碰一碰，好像商量着什麼，有趣極了。
看着螞蟻忙碌的樣子，我起了憐憫之心，央求媽媽幫我打死了幾隻蒼蠅，放在離螞蟻很近的地方。媽媽同意了。它很快就發現了目標，先是用觸鬚碰了碰，又急忙閃開，好像是試探有沒有危險，等平安無事了，才撲上去，緊緊咬住蒼蠅的一條腿。它拼了一會兒，蒼蠅太大了，拖不動，轉個身，急匆匆地走了。“難道它不喜歡吃蒼蠅？還是害怕這個龐然大物？”我很納悶。過了不久，一大羣螞蟻排成長龍陣，浩浩蕩蕩地跟着來了。噢！原來它是去搬“援兵”了。我心中大喜，只見這羣螞蟻配合默契，推的推，扛的扛，誰也不偷懶，有一隻螞蟻咬住蒼蠅的翅膀，整個身體懸在空中，好像會飛的一樣。我想知道它們是否堅強，便用石塊圍成一個小“城堡”，可沒想到的是，它們把大蒼蠅高高地舉起來，從“城牆”上翻了過去。“哇！哇！哇！哇！”我抑制不住激動的心情，大聲地喊了出來。
螞蟻的家建在石縫裏。它們把食物抬到家門口，由於門洞太小，費了很大的勁，也沒有把食物弄進去。於是，它們又把食物搬到不遠處另一個洞口，這回，如願以償了。原來，螞蟻還有這麼一個小祕密。我猜想，它們這麼做，除了搬運食物方便，遇到危險的時候，也以便逃生吧。這是一羣多麼可愛的“小精靈”呀！
螞蟻勤勞、團結、頑強、聰明的小昆蟲，我喜歡螞蟻！
觀察螞蟻作文 篇2
觀察螞蟻 在生活上，有些事，是無法用眼睛看到的，但是，只要用“心”的去觀察，就能發現，其實，生活中處處充滿着可愛的小生命。放眼望去，你能感受到小草的輕拂；抬起頭，你能看見白雲形象萬千的變化；低下頭，你能仔細的觀察到螞蟻們合作搬食的默契。不管眼前是汪洋大海或綠色田野，只要用心觀察，皆有不同的驚喜在等着你。
三年級校外教學時，我們到了農場，全班笑得不亦樂乎，一走進大門，哇！有好大一片的草園！全班不約而同的以跑百米的速度“狂奔”過去，小草就是枕頭，大家躺在草地上，舒服的做着夢，我躺在草地上，仰望着白雲，仔細的觀察它隨着時間一點一滴的變化，啊！我看到了，這一朵，像小狗；那一朵，像小鳥；另一朵，像飛機呢！大自然真是奇妙，能孕育出這麼美妙的事物。這麼美妙又有趣的事物，怎麼能不記起來呢？於是，我拿出早已準備好的筆記本，把我仔細觀察到的美妙事物全都記錄在我的筆記本，讓它，成為我的回憶。
正當我們休息得舒服時，突然有人大叫：“是蟻窩！是蟻窩！”幾乎全班都跑去看，我也在內。大家的臉都湊在一起，但沒發出任何聲音，啊！是螞蟻正在儲存食物呢！”一大羣螞蟻互相幫助，就是所謂的“團結力量大”。仔細觀察，你能看見螞蟻們努力不懈的精神，勤奮的儲存食物準備過冬，雖然牠們都小小的，不容易被發現，但是那小巧的可愛身影，努力不懈的精神，始終叫人欽佩，我再度拿出我的筆記本，把我用心觀察到的畫面記錄下來，螞蟻真是我們的楷模，既然觀察到了它們的優點，我也要繼續觀察別的有趣事物囉！
不須使用到魔法，只要一隻放大鏡，一本筆記本，就能把你觀察到的小生命全都記錄下來，生活中，有很多事物是須要用心去觀察的，只要用心觀察，便能發現許多有趣的事物，把它記錄下來，變成屬於你的回憶吧！
觀察螞蟻作文 篇3
看着因為打不死螞蟻的媽媽，我有一個問題，螞蟻有這麼的讓人不喜歡嗎？為什麼媽媽看了，就會一隻只的把它打死？所以，我決定，要用我的厲害放大鏡──眼睛，好好的觀察這些嬌小的黑點。
説巧不巧，我剛好看到了桌上的一隻小螞蟻，它應該是來給我觀察的吧！那我就不客氣囉！我拿了一塊小麪包放在旁邊，但螞蟻卻好像知道我的意思，它一動也不動，偶爾才走一小步，沒有耐心的我，也等的不耐煩了，先去睡一覺好了，我便一走一跳的走入夢鄉了。“啊～”一聲尖叫，把我嚇了一跳，趕緊下樓察看，啊！桌上原來的一隻小螞蟻，變成了十幾只的軍人，排排站好，有的在外面看着，而有的在裏面搬着麪包，小小塊的麪包要那麼多人來搬，我還是頭一次看見，但旁邊的媽媽卻生氣的走過來：“是誰放麪包在桌上的，引來這麼多的螞蟻。”哇！螞蟻好厲害呀！啊！對了，我便從書包裏拿出筆記本，把今天發生的事記下來，還在後面寫上“注意：不能單獨讓螞蟻和麪包放在一起，會有更多的螞蟻。”這樣下一次就不會發生同樣的錯。
這天是星期日，爸爸在花園散步時，好像發現了什麼一樣，大聲的叫：“妹妹！出來一下。”什麼事？我在看書呢！“幫我提一下水。”爸爸説，為什麼要提水，我自言自語的説，原來，爸爸發現了一個螞蟻洞，我的眼睛，突然發亮了，“在哪？在哪？”我好奇的問爸爸，爸爸把水灌入洞裏，和我説：“這就是螞蟻洞，等一下，會有很多的螞蟻爬出來。”過了一會兒，螞蟻真的爬了出來，而最後，有一隻很大的螞蟻爬出來，我知道，它是蟻后，我曾在書上看過。我便跑進去拿筆記本，我學到的知識很多，所以寫的滿滿的，也不忘留下一個空位，書上蟻后的樣子。
有了這次的觀察，我更瞭解螞蟻了，它們很有默契，搬食物時，也會合作，每次觀察，我都滿載而歸，雖然媽媽不喜歡螞蟻，但我覺得，它是很可愛的“小”動物。
觀察螞蟻作文 篇4
一身手就可以捏死，一腳就可以踩死，一不小心就可以壓死 的東西是什麼?答案是:螞蟻,這麼弱小的螞蟻讓我明白了一個道理:眾人拾柴火焰高.
今天下午我拿了塊餅乾,它被我分成了大中小許多份,撒在樹根下,過了一會兒螞蟻大隊來了,它們有的搬小的,中等的倆人搬,可大的'有螞蟻的幾十倍重,搬不動,怎麼辦?正在螞蟻發愁是,爬來了倆只大一點的螞蟻,他們倆一個在前面用勁拉,一個在後邊用勁推,邊上的小螞蟻看到了也來幫忙,它們喊着螞蟻的口號:兄弟們加油,加把勁就有吃的了.單它們每走一步都非常困難,剛走幾步由於體力不支把餅乾放下了,這時大螞蟻開口了:“這麼硬搬不是辦法,我們要想一個辦法.”這時一隻小螞蟻説:“我們把切碎再搬吧!”“好辦法。”分工時：倆只大螞蟻負責切碎它，小螞蟻負責搬運，它們用勁一搬便把餅乾抬回了洞.
事實上沒有不可以做到的事,只要讓許多人在一起幹,就肯定會成功的!
觀察螞蟻作文 篇5
我們學校乒乓球室的背後有一塊好地方，那兒有一個特殊的羣體螞蟻。
螞蟻小小的但是也能被我玩（但我不傷害它們）。我到了那裏先看看花壇裏有沒有螞蟻，鎖定目標後將目標螞蟻從花壇裏剷出到地面上，然後，呵呵！一場密室逃脱就此開始。
我先用一片長一點的葉子把螞蟻圍住，然後就親眼見識了一下螞蟻轉圈的搞笑。但我不能就這樣完成了我的“密室”，我又在葉子包圍圈外用石頭搭建了一層“密室”。在各個石頭之間留下間隙被我用葉子填上。Nice！看這小樣怎麼逃。
螞蟻在剛剛短暫的驚慌後，心彷彿平靜了些開始動腦筋“解圍”。它先觀察了一下地形，用兩個又短又小的觸角分析和思考出去的方案。只見它用兩小隻“腳”猛地搭在葉子上，就像在聆聽葉子的述説，聽了幾秒不耐煩了，突然把身子一扭再加上一個來自手的推動力，以迅雷不及掩耳之勢一翻身竟翻過了葉子的阻撓。我大吃一驚，還沒等我吃完這一驚，”李小龍”般的螞蟻先生直接走到大石頭邊還想用原招翻過“山和大海”身體一扭、手一撐。可腳不但沒有上石頭上反而帶動着整個身體跌下石頭。我正暗笑螞蟻剛才懸在半空又摔下來的囧，螞蟻就換招了。
地道戰有句名言：“各村都有高招。”螞蟻自己就有高招。它見往高處爬不成，就拽起了葉子，它咬着牙拖、拉、拔都使上了，費了九牛二虎之力終於把葉子拽出一個小洞，呈現在它的面前。它大喜，我大驚！
我現在發現螞蟻的智慧了：逆向思維，用逆向思維才能讓自己逃出水火之中。（公眾號：紫藤花下飲新茶）
觀察螞蟻作文 篇6
我有許多第一次做的事，第一次爬山，第一次參加聚會，第一次坐飛機……但我最難忘的是第一次觀察螞蟻。
有一次早上，我閒着沒事，就到樓下去觀察螞蟻了。我到了螞蟻窩旁一看，嚇了一跳，螞蟻窩旁邊有無數只螞蟻在打仗。這些螞蟻分成兩類：一類是身體強壯但數量很少的大螞蟻，另一類是身體弱小但數量極多的小螞蟻。我發現它們打得異常慘烈，大石頭上、土地上都能看見它們的屍體，現在大螞蟻都還在拼命地和小螞蟻搏鬥，為了這塊土地，它們打得就像發生了世界大戰一樣。我覺得螞蟻們都很勇敢，大螞蟻雖然只有幾十只，卻也奮勇殺敵；小螞蟻雖然很脆弱，但因為它們有成百上千只，所以也毫不畏懼地向前衝，它們有着和中國人民解放軍一樣視死如歸的品質。
到了晚上，我想看看它們打得怎麼樣了，便拿着手電筒下了樓，到那裏一看，出乎我的意料，它們竟然停戰了。土地上的螞蟻很少，但屍體很多。我發現有幾隻大螞蟻在站崗，我想：它們派出螞蟻來站崗，明天應該還得打仗，只是到了晚上都回家休息了。我又想：小螞蟻沒出來站崗，大螞蟻出來幹什麼？我本來就喜歡小螞蟻，覺得小螞蟻能勝利，可是大螞蟻卻出來站崗了，我就很生氣。於是，我拿起一塊石頭，把那三隻站崗的螞蟻砸死了。
第二天，我出來一看，發現這片土地上只有小螞蟻，大螞蟻失蹤了。我想：大螞蟻到哪去了呢？我找呀，找呀，最後在一片草叢裏發現了它們。我知道了，應該是因為大螞蟻戰敗了，逃到草叢裏去了。
我再也不希望看到螞蟻之間發生戰爭，我更希望我們人類可以保護賴以生存的家園，永遠都不會發生戰爭。
觀察螞蟻作文 篇7
今天，我在家裏吃麪包的時候不小心把麪包渣吃得懣地都是，我正想拿擦布出來擦乾淨，就看見了有些螞蟻正在搬運我吃剩的麪包渣，於是，我繞有興趣地蹲下來觀察。那些螞蟻一個跟着一個地搬着食物，非常有順序。遇到障礙物時，帶頭的螞蟻就立刻繞道，後面的螞蟻也跟着繞道。直到有幾隻螞蟻過來把障礙物搬走，交通才回覆生正常，我想那幾只螞蟻一定是交通警察吧。有一些螞蟻搬食物回去的途中，遇到正在趕去搬食物的老熟人，就會停下來打一下招呼，互相討一下，這才離去。我想，它們是在討論今天怎樣分配食物吧。
我出神地看着，不一會兒，麪包渣都被搬走了，我才回過神來。螞蟻的世界真有趣啊，我願帶你進入螞蟻的世界。
觀察螞蟻作文 篇8
今天我帶大家去觀察螞蟻，你可別小看它們。
螞蟻是爬行動物中最小的。它分為四大類型，有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻它們各有各的作用。
蟻后是掌管家務和糧食，就像現實生活中我們家裏的媽媽；雄蟻有一雙超大號的翅膀，可以在空中無憂無慮、自由自在地飛，什麼事也不幹，他就等於是我們現實生活中的爸爸。但是到了春天的時候蟻后和雄蟻就會相互生下卵，它們就這樣延續香火傳宗接代。
工蟻是專門幫螞蟻羣找糧食的，它們特別團結，有一次，我扔了一團麪包，被一隻螞蟻發現，看它好像使了最大的力氣也搬不動，它就這樣轉了一圈，飛快地又走掉了，我正在納悶時，哇！它的身後黑壓壓地跟着一羣螞蟻，果然不負眾望它們順利地把比它們大了好幾倍的麪包抬回了它們的“家”。
你現在是不是對螞蟻有了進一步的瞭解了。
觀察螞蟻作文 篇9
有一次，我在看科學書時，看見一張有趣的圖片，小螞蟻正在粗糙的樹皮下搬運糧食呢!聽説，螞蟻不但自己能搬運糧食，還能把觸角搖一搖，擺一擺，叫其它小螞蟻一起搬糧食。於是，我非常想去看一看，試一試。
我和妹妹，帶着麪包渣，去尋找小螞蟻的行蹤。我和妹妹找了兩根小棒子，拔着草叢。忽然我看見了一隻小螞蟻，東張西望，好像正在找糧食呢!我連忙撒下一粒粒麪包渣，就匆匆地去螞蟻洞了。
下雨了，我們趕緊走進了涼亭躲雨。正在這時，我看見了一大羣螞蟻行色匆匆的。有的正在搬糧食;有的四腳朝天，可能在玩耍;還有的正在外面透透氣呢!
這些螞蟻真是太有趣了!妹妹又撒了一點兒麪包渣，小螞蟻們連忙過來搶，快看，有一隻螞蟻用頭頂着，“嘿喲嘿喲”地爬着呢!
螞蟻真勤勞，我一定要學習它。
觀察螞蟻作文 篇10
陽光把奶奶家房後的上坡照得熱乎乎的，我和姐姐在山坡樹下挑選漂亮的落葉，因為搶一個好看的落葉，腳下踩翻了一塊石頭。
石頭下竟然是一個螞蟻窩！發現許多螞蟻和螞蟻蛋。螞蟻們來來往往地爬着，螞蟻蛋大都是白色的，形狀像大米粒兒一樣，有大有小。姐姐讓我離遠點兒，別讓螞蟻咬到。我後退幾步看見一隻死螞蚱，於是我就用根樹枝把它挑到螞蟻窩不遠的地方，這時有兩隻螞蟻很快地爬過去；爬到了螞蚱的身上，又回到了窩裏。
我很着急地想：怎麼才能讓螞蟻吃死螞蚱呢？這時從螞蟻窩裏跑出一羣螞蟻，千軍萬馬齊用力般把死螞蚱拖到了螞蟻窩裏。原來先出來的兩隻螞蟻是“偵察兵”呀！
我還知道有一釐米的黑螞蟻；有兩釐米的黃螞蟻，據説黃螞蟻泡在酒裏面能治風濕；還有白色的螞蟻，只是我沒有看見過。
以後我要細心的觀察螞蟻，瞭解更多的螞蟻的知識。
觀察螞蟻作文 篇11
今天，我在院子裏偶然發現了一些螞蟻的蹤跡，於是，我興沖沖的去把媽媽拉到樓下，媽媽看見這些蹤跡後，告訴我螞蟻喜歡甜食，順便給我了一條口香糖，我為了讓糖的味道散發的更遠，就打濕後吸引螞蟻，媽媽則去找放大鏡和跳跳糖了。
我和媽媽分頭行動，説説我吸引螞蟻的過程，我的手拿着口香糖，不斷的隨着螞蟻的步伐移動，等待着媽媽的到來，給我放大鏡和跳跳糖，好不容易媽媽來了，我就迫不及待的把跳跳糖粘到放大鏡上，螞蟻聞到甜味，就朝放大鏡的方向走來，我順着它的足跡開始觀察。
首先，我觀察到了螞蟻的頭和身子一樣大，頭上有兩隻觸角，肚子比身子大，呈橢圓形，長了六隻腳，前面有兩隻短短的腳用來搬運食物等物品，並且，在行走的過程中觸角不停來回擺動，為了感知食物的氣味，或者瞭解空氣的濕度、氣壓等信息，還有一點，就是觸角如同人們的手一樣，見面就把觸角碰到一起，像是人們在握手，其實是為了告知對方發生了什麼事。
接着，我把跳跳糖放在洞口，然後，一隻螞蟻拿觸角碰了碰，就回去叫螞蟻們了，我以為螞蟻不吃，剛想拿回來，就在轉瞬之間，螞蟻們又出來了，開始搬運，並且我發現螞蟻們確實是用前兩隻腳來搬運，從而證明了我告訴媽媽的理論是正確的。
我查了查網上的資料，螞蟻的社會等級非常森嚴，他們有專門工作的工蟻，有打仗、保家衞國的兵蟻，還有螞蟻的皇后——蟻后，專門負責產卵、繁殖後代和統管這個大家庭。由此可見，我們身邊的小昆蟲都有它們獨特的生活習性，它們和人們一樣，都有在這個世界生存的權利，所以，我們要珍愛小生命，與它們和睦相處。
觀察螞蟻作文 篇12
今天，陳老師帶領我們去觀察螞蟻，我們排好隊準備出發了，同學們像一隻只快樂的小鳥衝向操場。
開始觀察了，我拿了一些白糖，放在螞蟻窩，不一會兒，一隻小螞蟻聞了白糖的香味，便狼吐虎咽地吃了起來，在螞蟻吃東西的時候，我邊觀察邊聽老師説。螞蟻的外形分為三部分：頭部、胸部、腹部。頭部就像一粒米一樣，上面長着一對觸角，據説他發現食物時會用頭上的觸角碰一碰同夥的觸角，告訴同伴食物在什麼地方，並把食物帶回窩裏慢慢地享用。我還發現螞蟻的腹部竟然長在人上廁所的部位，真奇怪呀!螞蟻的腳分為三對腳，每一條腿分四節。有時候它還會露出像鉗似的大牙，中間一段的兩邊各伸出三條細腿。它的大肚子鼓鼓的，走起路來一顫一顫的，可愛極了!
螞蟻吃飽了之後，回頭戀戀不捨地看了看白糧，轉了幾圈，好像有些捨不得似的，螞蟻興奮地左衝右撞，回到洞口，正好遇見一隻嬌小的螞蟻從洞裏走出來，見了那個迷路者，高興地搖了搖觸角，對視了許久，結歡喜伴地走進洞裏。
不一會兒，螞蟻們傾巢而出，列成一字長蛇陣，向目標前進，有一隻螞蟻在前帶領，我想：這隻螞蟻估計就是大將軍吧!一到目的地，螞蟻們就像在開舞會似的，一會兒排成玫瑰形，一會兒排成圓形的，一會兒像跳芭蕾舞一樣轉圈圈。它們三五成羣，抬着“美味佳餚”往洞穴裏搬去。不久，這支運糧大隊浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
觀察完後，同學們向教室跑去，紛紛拿起筆和紙記錄下這一切，經過了這次觀察螞蟻之後，我知道了一個道理：要團結友愛，齊心協力。
觀察螞蟻作文 篇13
今天，我獨自在小區裏閒逛。
在小區的草叢中，我發現了小螞蟻們的洞穴，那裏有成羣結隊的“螞蟻兵”，它們密密麻麻地在土地上爬動，我想它們是在巡邏吧！
看！那裏有一隻負責覓食的螞蟻，獨自四處走動。我仔細地看着它，過了一會兒，它走得滿頭大汗，可它依然不放棄，仍在這茂密的草叢中穿梭，走着走着，發現了一塊麪包渣，真是“功夫不負有心人”啊！它好像很激動，忙加快步伐，向麪包渣走去。可是，它的力量實在太微薄了，連這小小的麪包渣都搬不動！它連忙轉身向洞穴爬去，我想它一定是放棄了吧！可不一會兒，它又爬回來了，身後還跟着幾個“搬運工”。它們齊心協力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。
飯後，這些螞蟻們陸續從洞口中爬出，開始鍛鍊了，它們井然有序地排成一個方陣，做起它們自己創作的螞蟻操了！突然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑着跑着，不斷地左衝右撞，這是怎麼回事？我低下頭仔細看了看，一根沒有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢，惹起了螞蟻世界的熊熊大火！這時，一隻較大的黑螞蟻站了出來，指揮着螞蟻們的軍隊，執行了滅火措施，它們一個接着一個，一點兒空隙都沒有。接着，它們一起噴出蟻酸。不知有多少“勇士”在烈火中犧牲，終於螞蟻們齊心協力撲滅了大火。這一幕，使我感歎萬分！是什麼力量使它們——這些弱小的螞蟻，能夠一齊對抗這對它們來講的大災難呢？沒錯！這就是團結的力量。
螞蟻！它們懂得“人心齊，泰山移”的道理；螞蟻！它們懂得同心協力、一齊去面對困難的方法；螞蟻！它們映現了我們中華民族的團結精神。它們是昆蟲界的小英雄，它們能告訴我們的太多太多，就讓我們在今後的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它，將它移植於自己的心中吧！記住——團結就是力量！
觀察螞蟻作文 篇14
學校後面的操場上，住着一些不為人知的生物。
有一次，上體育課的時候，老師讓我們自由活動，我便去了那片林子裏採集樹葉，沒想到踩死了一隻天牛，我覺得它很可憐，想把它安葬起來。
這時，一隻大頭螞蟻爬了過來，在天牛的旁邊轉了一圈，就急急忙忙忙地爬走了。
原來，這是一隻負責偵察的螞蟻，過了一會兒，先是來了一羣螞蟻，接着是一大羣，最後變成了一條粗粗的黑線，那條黑線很快地向天牛移來，一會兒的功夫，就把天牛給運回了洞裏，等那羣螞蟻運回天牛後，又開始把我圍城了一個圈，我覺得很奇怪，螞蟻不會吃人吧......
呀！還真有兩隻膽大的螞蟻爬到我的手上了，它們用自己的觸鬚碰碰對方，然後兩隻螞蟻像是給我道謝一樣彎下了腰，謝完我之後，它們好像要急着回洞裏，我就馬上把它們放回了原地。
這些小螞蟻不僅團結，而且相互配合的也很默契，真是一羣可愛的小東西啊！
哈哈！原來仔細觀察就能發現很多有趣的事啊！