珍惜友情作文(彙編15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的珍惜友情作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

珍惜友情作文(彙編15篇)

珍惜友情作文1

人與人之間,繫着,牽着的便是友情了。友情,它像陽光般滋潤着我們的心靈,照亮了我們的心,滿足了我們。友情,在我看來,是我踏進社會,踏進沒一個階層的起點。建立良好的人際關係,是我第一個目標。

友情,究竟是什麼呢?是我心中的那份滿足,還是朋友間的真摯情感,或是出自內心的期待。也許都是。

友情,它是高貴的,也是可貴的,它一次又一次把人聯繫着,牽着。

我是一個極容易灰心喪氣的.人,這也許不是很嚴重,但要改並不容易。對於這個問題,我也做過多次努力,可也沒辦法。是她,把我從失望中拉出來,從灰心中解救出來,把壞習慣徹底地改掉了。

記得那邊,我參加英語競賽考試,結果落敗了。可是她卻拿着蘋果走過來了,對我説:“人的一生並不是只要出人頭地,只要活得有價值、有意義,就可以了。看,這蘋果本身就知道,它生長出來就是為了給人類吃掉,但它仍然開得最美、最大、最紅。因為它知道,它的一生,只要燦爛在它最紅最盛的時代,就可以了。”我聽了,也吃驚。她竟然可以悟出這樣的道理。

自那以後,我也不再灰心喪氣了。

這一友情,使我懂得了如何做人。也許,在以後,我會懂得更多的道理。但我肯定的是,友情的誕生,將是我今後人生的鋪墊。

珍惜友情作文2

六年前,作為一年級的國小生的我步入了國小校園。時光如梭,歲月如流,轉眼間,我即將畢業,離開母校的時刻,我的心中充滿了不捨的留戀之情,更不能忘懷的是同學之間的友誼。

他有着烏黑的頭髮,水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學們玩並且還助人為樂。這個人我永遠不會忘記,他就是我的朋友——袁朝輝。

記得有一次我考試考了77分,很傷心就趴在桌子上無精打采地睡着了,這時,袁朝輝走了過來,拍拍我的背對我説,沒關係,這次考試並不代表什麼,以後努力了就好。這句話彷彿是一劑良藥,我聽後頓時醒悟。對呀!還有下一次,只要下次我好好努力不就行了……

還有一次是在期會考試的時候,我們正在答題。一名同學的筆壞了,着急的眼淚都快流出來了,這時,袁朝輝借給了他一支筆,我看見後被袁朝輝深深地打動了。心裏暗暗想到:我以後也要像他一樣樂於助人。

朋友是琴,演奏一生美妙的音樂;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的温馨;無論我走到哪裏。我將永遠記住我的朋友。

再見了,親愛的母校,在您的`懷抱裏,我學到了無窮的知識,從無知的小孩變成了懂事的國小生;再見了,敬爰的老師,您的辛勤教肓,我們永遠銘刻在心裏;再見了,親愛的同學們,我們之間的友誼永遠不會破滅。

珍惜友情作文3

友誼是什麼?如果説友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果説友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽……那一次,我品味到了真誠的友誼。

在那一次期末考試中,我的語文成績排到了第八名,以前一直拔尖的我,竟不敢相信這個事實。老師當眾批評了我,我的臉頓時火辣辣的,説不出有什麼滋味。當時,我對自己失望了!同學們有的若無其事,甚至有的圍上來譏笑,連我以前最要好的朋友,都對我不理不睬。我的心更沉重了,如同千斤的鐵壓在我心裏!

這時,只見一位同學把所有圍觀的人都推開,激怒地指着他們:“你們這算什麼啊?可惡極了!同學之間應該要互相幫助,團結友愛。現在,淑穎已夠傷心了,你們還要讓她雪上加霜嗎?”

我看着她,再看清楚她,原來她是李潔,讓我大吃一驚!平時我們並沒有説上兩句,友誼也不濃。她一向來是位文靜的女孩,這次她哪來的膽子啊!竟然替我講理,我的心頭湧起一鼓鼓暖氣。接着,李潔走在我跟前,勸了勸:“剛才他們説的話,你不要放在心上了。這樣,我也不好受。”我微微地笑了,輕輕地點點頭。

“其實呢,成績也沒什麼的。可能老師對你的要求太高了,所以就説上了兩句,你不必心疼的。每個人都有跌倒的'那一刻,只要你有要站起來的信心。我想,成功將會屬於你的。”她握着我的手,親切地説。我覺得李潔突然變了……我咬住口脣,有着説不出的激動。

友誼和花香一樣,還是淡一點的比較好,越淡的香氣越使人依戀,也越能持久。

珍惜友情作文4

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從年幼無知的小朋友長大成即將成為國小的學生,我一天天長大,在成長的過程中,我懂得了學習,懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……

畢業在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開,心裏有點依依不捨的感覺。

現在的六<2>班,有同窗六年的同學,也有同窗二年的同學,但不管相處了多少年,課室每天都盪漾着我們甜蜜的笑聲,有的同學們稱兄道弟,有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。

最難忘的還莫過於那次國小中最後一次的旅遊,我們幾個同學一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時,同學們更是像一家人,大家爭先恐後幫盛湯,這個説:“我來幫你。”那個説:“我來幫你。”團結互助的精神,在童年裏留下深深的腳印。我和同學之間的.友誼比海更深,比鐵更堅固。

學習的時候,離不開同學的幫助;做遊戲的時候,離不開同學的合作;甚至獲獎時,也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的,但它能體現在這些地方。

如果我沒有經歷六年級的生活,可能不知道友誼是什麼,天下無不散之筵席,快要和同學們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼!

珍惜友情作文5

友情是世間最美的,它比親情更簡單,比愛情更濃厚。友情是一杯水,清澈透明,沒有任何的雜質;友情是水墨畫,淡淡的渲染着,揮動着柔美的線條,沒有任何的污點。

永遠也不會忘記那個夏天,永遠也不會忘記那個下午,我們分別的時間。

天很高,很藍,潔白的雲朵飄浮着,柔和的`風拭去我們眼角的淚,這一刻,我們畢業了。

從前總聽別人説起畢業,也看過很多這樣題材的小説,卻從未領略到他真正的滋味。而現在,時間的推移使我們迎來了學習生涯中第一個畢業,人生的第一個轉折點,同時也是相伴六年的友誼即將飄散的時刻。

友誼,畢業,這兩個字眼在此刻深深地刺痛了我。留戀,不捨,傷心卻又快樂。我望着同學們的臉,那曾經生動無比,曾掛滿喜怒哀樂的一張張臉,此時的表情卻都是一樣的——清澈的眼眸中閃動着晶瑩的淚花,悲傷肆意的揮灑着,靜默着。

我同其他人一樣,沉默不語,腦海中卻泛起了回憶的波瀾。學校的活動中我們總能的第一,是什麼促使的?是友情;遇到不開心的事我們從不傷心,是什麼安慰的?是友情;而在這個下午是什麼讓我們感到留戀與不捨?同樣,也是我們之間那份堅實濃厚的友情。

也許在某個灑滿陽光的下午,坐在小木椅上,泡一杯暖茶,翻開某本泛黃的紀念冊,看到一張張舊照片,還有那已經模糊的字跡,想起曾經如濃墨般的友誼,嘴角會勾勒出優美的線條。

原來,友情,是春天的一縷陽光,普照大地,我們珍惜;友情,是夏季的一絲涼意,帶來清爽,我們珍惜;友情,是秋天的菊花,在枯萎中傾吐芬芳,我們珍惜;友情,是冬日裏的斜陽,温暖人心,我們珍惜。

珍惜友情作文6

友誼是世界上最美好的東西。比親情簡單,比愛情強大。友誼是一杯清水,清澈透明,沒有任何雜質;友情是水墨畫,淡淡渲染,線條動人柔和,沒有任何污點。

永遠忘不了那個夏天,永遠忘不了我們分開的那個下午。

天高雲藍,白雲飄,柔風拭去眼角的淚水。這一刻,我們畢業了。

曾幾何時,我總是聽別人談畢業,也看過很多這方面的小説,但一直沒有體會到它的真正味道。現在,隨着時間的推移,我們迎來了學習生涯的第一次畢業,迎來了人生的第一個轉折點,迎來了陪伴我們六年的友情即將漸行漸遠的時刻。

友情,畢業,這兩個字此刻深深的刺痛了我。留戀,不情願,悲傷卻快樂。我看着同學們的臉,曾經的生動,喜怒哀樂,此時的表情卻都一樣。——清澈的眼睛裏,有晶瑩的.淚珠,悲傷肆意搖曳,無聲無息。

和其他人一樣,我沉默了,但我的腦海裏充滿了回憶。在學校活動中,我們必須第一。是什麼促使我們?是友情;當我們遇到不開心的事情時,我們從不悲傷。有什麼安慰?是友情;今天下午我是怎麼讓我們產生懷舊和捨不得的感覺的?同樣,也是我們之間堅實而牢固的友誼。

也許在一個陽光明媚的午後,坐在小木椅上,泡一杯温茶,隔着發黃的紀念冊,看到一張老照片和模糊的字跡,想起濃濃的墨一樣的友情,嘴角會勾勒出美麗的線條。

原來友誼是春天的一縷陽光,照耀着大地,我們珍惜它;友誼是夏天的一絲涼意,帶來清爽,我們珍惜;友情是秋天的菊花,枯萎芬芳,我們珍惜;友誼是冬天的夕陽,温暖人心,我們珍惜。

珍惜友情作文7

什麼是友誼?友誼是人們在交往活動中產生的一種特殊情感,它與交往活動中所產生的一般好感是有本質區別的。友誼是一種來自雙向(或交互)關係的`情感,即雙方共同凝結的情感,任何單方面的良好,不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。

羅傑斯(Rogers,1985)對這種親密性作了三點概括:

(1)能夠向朋友表露自己的思想感情和內心祕密;

(2)對朋友充分信任,確信其“自我表白”將為朋友所尊重,不會被輕易外泄或用以反對自己;

(3)限於被特殊評價的友誼關係中,即限於少數的密友或知己之間。

我記得有這樣·的一個寓言故事:

伯牙鼓琴,鍾子期聽之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少選之間而志在流水,鍾子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。鍾子期死,伯牙終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者

這個故事的大致意思就是:俞伯牙善於彈琴,鍾子期善於聽琴。伯牙剛剛彈琴,琴義在於讚美泰山,子期説:琴彈得好似巍峨的泰山;琴義在敍説流水,子期説:湯湯(水勢浩大)的琴聲好似流水,伯牙所要表達的內容,子期必定會知道。鍾子期死,伯牙終身不復鼓琴。

所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧~

珍惜友情作文8

朋友,總會在你陷入困境的時候拉你一把;在你悲傷的時候安慰你;在你煩惱的時候陪你聊天、散步;在你失去信心是支持你;就像雨天裏的一把傘,為你遮風擋雨。

記得某天的下午,老師突然説要考試,我的心一下子陷入了困境,怎麼辦呢?我忘帶筆了,快要上課了,我記得像熱鍋上的螞蟻——團團轉不知如何是好,我找鄰桌借筆,可他們沒帶多枝筆。

在我一籌莫展時,一隻手向我伸了過來,還拿着一支筆。我回過頭一看,是玲,他那面帶微笑的臉我至今仍沒忘記,緊鎖在記憶的深處,“拿去用吧!”玲親切地説,這就像一場及時雨,解決了我的燃眉之急啊!

還有一次,當時天氣酷熱,由於熱的緣故,我竟把紅領巾落在家裏了。到了學校,玲見我沒戴紅領巾,就問“你的紅領巾呢?”我腦袋“轟”的一聲,哎呀,我怎麼這麼丟三落四啊,怎麼辦呢?我便去找人借,可都沒有多帶,也是,這天氣有誰會願意多戴紅領巾啊。但是,玲呢?怎麼沒見她人啊?

正當我找不到他人時,從門口傳來急促的呼吸聲,玲進來了,她那滿臉汗而略帶笑意的'臉朝我望來,説“給你。”説完,把手中的紅領巾遞給我。我愣住了,這麼熱的天,她竟跑到樓下,去找低年級的學生借。我的淚水頓時濕潤了眼睛。

朋友,在人的一生中,是必不可少的。他/她給你帶來了快樂,好好珍惜你所擁有的友情吧!

珍惜友情作文9

“朋友一輩子走在一起,當年沒有了……”這首歌想必大家都聽過。無論在網絡環境還是現實生活中,每個人都會有朋友。朋友是什麼?朋友是相互交流的友誼。如果一個人沒有朋友,他會很孤獨。每個人都應該珍惜友誼。

我就是這樣。——有一天,我在學習的時候,我最好的朋友給我帶了一頓飯,因為他知道我父母不在家,我也沒吃飯。他敲門走了進來:“別太辛苦了。我知道你沒吃,所以特意給你送來的。”但我並不欣賞。我不耐煩地説:“快期會考試了。我複習時間很緊。我不吃。拿走!”再振作精神複習一遍不好”?朋友説。吃點米飯”。但朋友的關心讓我更加惱火。”出去,出去,你煩我學習。“我對我的朋友們大喊大叫。朋友難過地説:“我好心送你一頓飯,你卻這麼不領情。我不在乎你。”然後離開了。

我知道這是朋友的關心,我也知道我傷了朋友的心。其實我真的不想説這麼刺耳的`話。我很懊惱,也很後悔。

我要去他家道歉。當我走到她家門口時,我聽到我的朋友對他媽媽説:“我好心給他送了一頓飯,但他不領情。我真後悔交了這樣的朋友。”。”他媽媽説,“別為我難過。他也想學習進步。“我敲了敲,我輕輕地走了進去。”朋友們,我.”朋友轉身不理我。我就在他旁邊,羞愧地低下頭説:“對不起,我的朋友,我不該説這樣的氣話,是我的錯,請原諒。”“朋友還是不理我。他媽媽在為我懇求。“你看他來道歉了,你還不滿意!”我知道我的朋友是個堅強的人,所以我的朋友不會説是,所以他以他的母親為藉口説:“看在我母親的份上,我原諒你。”我們兩個在一起過得很開心。不珍惜友情,就會孤獨,生活就沒有情趣。所以現在要珍惜友情。

珍惜友情作文10

總是在離別時才留戀那份情誼;總是在分開後,才懷念那些歲月;總是在失去後,才倍感痛惜。為什麼?因為我們總是忽略身邊的那份觸手可及的情誼。

一段時光逝去了,我們才始覺心痛,然而一切無法重來。莫如珍惜友誼,從現在做起。

追溯歷史,將時間定格在那個戰火紛飛的年代:桃園三結義。將三個人的命運用友誼連在了一起。因為珍惜這份友情,關羽過五關斬六將;因為珍惜這份愛,劉備不顧諸葛亮的反對,執意伐吳,為張飛報仇。在那個時代,他們用刀劍告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友情。

回憶過往,將鏡頭停留在那個繁華興盛的唐代。透過鏡頭,兩個身影漸漸清晰。柳宗元與劉禹錫兩人皆因政治改革失敗被貶,但柳宗元卻不惜冒着罪名加重的風險上書讓自己代替劉禹錫去瘟疫盛行的亳州,演繹了一段友情佳話。

畫面流轉到18世紀的.德國,歌德與席勒的銅像傲然矗立,向人們訴説着二人之間深厚的友誼。歌德與席勒兩人相互鼓勵完成了一系列世界文學史上的鉅作。因為珍惜這份友情,哥德讓後人將自己與席勒葬在一起。他們用事實告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友誼。

珍惜生命中那份珍貴的友情,正如俞伯牙的琴只為鍾子期彈奏;正如馬克思恩格斯幾十年如一日為無產階級而忙碌,正如馬爾克斯與略薩一生的分分合合。

佛曰:前世五百次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。生命中的每一個朋友,都是來之不易的,所以我們要倍加珍惜。“朋友,一生一起走”正如伍爾夫所説:讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光,記住那彌足珍貴的友情。

教師評語:事例新鮮,語言樸實,感情真摯。

珍惜友情作文11

每當我看見身上那一塊青紫的傷疤時,就想起了童年中的那個人,而這道傷疤,也成了我曾經留下的唯一“戰鬥”傑作。

記得那一天,我們幾個差不多的朋友叫到一起,玩遊戲,就是那種基本屬於小孩打鬥的遊戲,那時候挺風靡一時的,現在似乎也很流行。當時我們男女各一組,也沒有什麼組織者,就是大家男女各自為營,我們左閃右殺,女生用包圍術。而我屬於那麼機智聰明的,一邊身陷遊戲不可自拔,一邊心裏嘀咕着:這女生也太狠了吧,我帶着一羣男生,一起衝了上去,硬生生把圈衝出了一個出口。其中有一個女生,也是在遊戲中結交的朋友,雖然她玩起遊戲挺孤注一擲,但她平時也很助人為樂,記得在一次考試中,一道題做錯了,正當我手足無措到處借橡皮時,一個橡皮從天而降,直接打到我的臉上,上面還寫着幾個大字:xx相借,我着實楞住了,呆若木雞,有一絲暖心的感激化為考場上的無限動力,繼續拼殺在考場上。

就這樣,我和她成了好朋友,在我的`印象中,還有一次,我的腳受傷了,扭了一下。一直疼的要命,就在這時,她剛好過來了,死要面子的我,為了不讓她看到我的狼狽模樣,於是,我趕緊快步躲了起來,可想而知,還是被她發現了。她看到我受傷的模樣,皺了皺眉頭轉身跑開了,我瞬間覺得:啥人,也太不夠意思了吧,連句問候都沒有。可就在我生着悶氣挪着緩慢的步伐時,卻聽見了急促地腳步聲,抬眼望去,只見她帶着三兩同學向我走來,結果大家想到了,我被扶着送回了教室。

有言道:友誼,比山高,比海闊,朋友多了自然路好走。現在我們仍然是好朋友兼好同學,也會一直做好朋友的。

珍惜友情作文12

昨天,六年級的學長姐畢業了,偌大的校園也彷彿少了許多歡笑聲。雖然大家約好畢業典禮上不哭的,但獨自留守一長廊難免還是有些淡淡的哀愁。

因為大家要準備考試,所以也沒有太多心情談離別這件事,但大夥心知肚明,失去的歡笑聲,頂多,也只能有我們這些學弟妹彌補了。下課時間,再也聽不到那些吵鬧、看步道那些追逐的情景,以前總他們吵,現在,倒是滿懷念的。以往,他們總會在走廊追逐,現在,我獨自一人在長廊邊蹲了下來,靜靜地望着它,凝視每一點灰塵,沒錯,那應該就是成長路途中的邂逅吧!乘載了五年近乎手足的情感,歡笑、淚水都像哪些灰塵般,當歲月的風吹起,便隨着時間,飄走了。

下課十分鐘,有不少人經過,許多同學對我的舉動難免感到不解,都問:"你在做甚麼呀?"或是直接説:"有病!"反正我當大家眼中的怪人也好幾年了,被怎麼説我是沒差。這時,老師走了粿來,對我笑一笑,可能明白了我這麼做的原因:我在利用長廊,學習一些生命中不可或缺的東西。多多觀察身邊的`人事物,走到哪都能學習到人生的大道理。

友誼是十分可貴的,因為它不知何時會離開,但卻一直默默支撐着我們,當家庭沒温暖時,第一想到的便是找朋友,友誼不斷地幫助着我們。能夠交到這一羣知心好友,我真的很開心,也送給他們最誠摯的祝福,祝福他們鵬程萬里。

回憶,就讓它冰封吧!讓它成為我們之間一個美好的童話,誰也無返回過去,卻能夠珍惜當下。好好珍惜當下的友情,往日的遺憾,便不會發生了。

珍惜友情作文13

光陰似箭,日月如梭,不知不覺,七年級的學習生活已度過了一半。同學們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉,滋潤人的心靈。“海內存知己,天涯若比鄰”,真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應該珍惜友情。

回想起剛剛步入這個班級的情景,同學們之間十分陌生,不料,軍訓後就有了很大的轉變。我們頂着炎炎烈日,站軍姿,走正步,大家沒有一個人喊累,也沒有人抱怨,這讓我看到同學們由陌生走向了團結。

接着,也就慢慢地互相熟悉起來,在一起討論問題,每一次的討論都是一次心靈的溝通,也唯有溝通縮短了同學們之間的距離,大家共同生活在一個集體中,為了堅定的`目標執着的前進。雖然這條道路未必順暢,會遇到許多困難,但幫助你克服困難的,恐怕就是同學了,他們如一盞明燈,照亮我們的方向;如一朵鮮花,芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄託,和最堅強的精神後盾,在我們的成長中發揮着舉足輕重的作用。

當然在學習上也避免不了競爭,也讓同學們彼此成為了朋友,俗話説得好“不打不相識”,這樣在競爭中學習成長,豈不更有意思。

現在,因為教學方法的不斷改進,更促進了同學們的融合,團結一致,有問題共同解決,有活一起幹,互相幫助,共同進步。

“在家靠父母,出門靠朋友”,友情無價,它像一首歌,使我們的心靈獲得慰藉,像一片陽光,讓我們在困難時感到温暖。因此,我們應該珍惜無價友情。

珍惜友情作文14

在人的一生中會遇到許許多多的人,除了自己的親人,是值得信賴的就是自己的朋友了。

在我傷心時,有朋友安慰我;在我失敗時,是朋友用温暖的話語鼓勵我;在我遇到困難的時候,是朋友幫助我;在我遇到挫折時是朋友讓我重新站起;在我……

友誼如一盞明燈,照亮我的未來;友誼如一位指路人,在我迷茫的時候,指引着我前行;友誼如一朵花,芳香浸潤我們的時光;在童年的時光裏,每個人都會遇到自己的朋友。人的一生,不能沒有朋友。朋友,能驅除我們心中的孤獨與痛苦,朋友,能給我們帶來無限的信心與勇氣。

轉眼間,我就要步入國中了,我也將和我的朋友分別了。我與我的朋友們留下的`也只有一些回憶了,每當我想作文起與朋友往日相互打鬧、嬉戲時,我久不禁淚潸潸,因為我真的捨不得他們。

真正的朋友是那種嘴上相互嫌棄,心裏不離不棄的那個人。我們曾經一起哭、一起笑。一起玩、一起鬧、一起吃飯、一起上學……我們共同經歷了許多風風雨雨,我們相互依靠,相互幫助走到了現在。如今我們就要分別了,縱使心裏有千言萬語,此刻,我卻不知道該説些什麼。不過,請你記住,你最好的朋友——我,儘管我們要分別了,儘管你以後有了新朋友,也希望你別忘了我,因為我一直都記得你。我們的友情被時間的雨水沖刷着,但我相信,它卻不會因此褪色。

離別的時候總是痛苦的,因為我要告別我的朋友了,一直在我身邊默默付出的也是我最好的朋友。

珍惜友情作文15

友情是什麼?是你傷心的時候,有人幫你擦去眼淚;是你身處漆黑的寒夜裏,有人給你一把火;是你身處沙漠飢渴難耐時突然發現的一眼清泉;是酷熱的夏天吹來的一陣涼風……

但是,在沒有經歷過那件事之情,我對友情的認識不是這樣的,我認為所謂的友情都是騙人的,人都是自私自利的,要不怎麼會時常聽大人説“防人之心不可無”呢?直至那一天……

那是星期一,前一晚上忙着趕作業,竟然忘記給筆打墨水。這不,早上第一節課剛下,我就坐不住了,四處找墨水,借筆。可是,任我喊破喉嚨,同學們都好像把我當成了空氣,誰也不理我。沒辦法,我只有去教室的圖書角去搜尋,希望能有收穫。

一會兒,我就翻箱倒櫃起來,還有一點,我欣喜得差點叫出來。就在我將墨水擺上桌,跑回座位拿筆的時候,一位同學跑上來,搶先將墨水給吸走了。

“難道,這就是同學之間的友情嗎?”我大歎:“這真是一幫冷血而又自私自利的傢伙。”

想到還有幾分鐘就要上課,而且老師説要考試,墨水還沒找到,我的`冷汗就下來了。就在這“危急時刻”,我身後傳來了一位同學的聲音,“剛才是誰説要墨水?”

那聲音,那一秒,我覺得彷彿來自天堂,我趕緊站起來大聲説:“是我,張嘉傑。”

他説:“我這裏有墨囊,你拿去吧。”説完,就把墨囊給了我。雪中送碳啊,我感激地説:“謝謝你。”他看着我,笑着説:“都是同學,這點小事,不用謝。”我聽了他的話,心裏暖暖的。

我終於明白友情並非自私自利,更不是相互利用,原來我以前的想法是錯的,現在,我終於明白了友情的真諦。

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