[合集]老師我想對您説作文15篇

來源:文書谷 1.86W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的老師我想對您説作文,希望對大家有所幫助。

[合集]老師我想對您説作文15篇

老師我想對您説作文1

老師,我想對您説,啊!你好可惡!

不説別的,就今天這事兒,你知道嗎?我這個“面子”問題是很重要的,你把我往前面那個“雅座”上一坐,我就顏面掃地了,你這樣把一個前途無量、天資聰慧、良心大好、國之棟樑、諸葛重生的天生人才給破壞了。

你還知道嗎?做人嘛,就要“君子坦蕩蕩”的,不能“小人長慼慼”的,對人要寬厚一點,俗話説的好,説的妙,説的呱呱叫:“宰相肚裏能撐船”,我看您那肚子啊,一戳就破。

我當然知道自己也有那麼一丁點兒錯,不過呢,我是坦蕩蕩的`少年,肯定比你改得快。

你得學學武則天時代的狄仁傑,他待人善良,很多人愛戴他,因此,招來了一羣奸臣的嫉妒,有些人乾脆在武則天那裏説他壞話。武則天想試試狄人傑,就召來狄仁傑問他:“有人在背後説你壞話,你想知道這是誰嗎?”狄仁傑坦然答道:“如果是臣有過,臣便改正;至於有人在背後説臣的壞話,臣不想知道。”

我生不逢時啊,沒有個好老師教我,如果有像狄仁傑那樣的老師教我,我早就成材了,哎,古人云:人之初,性本善。我怎麼想你就越學越壞哩!

老師我想對您説作文2

光陰似箭,日月如梭,不知不覺我來到了四年級。這一段路上,有千千萬萬個故事,每一個故事都像一顆可愛的小水珠,大多數都匯入記憶的長河,唯有那顆小水珠在我心中“閃閃發亮” ……那是一個陽光燦爛的下午,我的心情卻十分悶重。當時我們在養蠶寶寶,而有一個同學的蠶寶寶已經結繭了。

雖然這是好事,但過了不久,他的繭就被偷了。而我中午跟大家回宿舍的時候故意假裝繫鞋帶去打電話,正好繭被偷的時間跟我去打電話的時間差不多。於是班主任餘老師懷疑我是偷繭賊,而我説我不是偷繭賊,餘老師就把我帶到了一個沒人的地方,問我是不是我偷了繭。我説不是,她就好像知道了罪魁禍首一樣説我撒謊。我不停地説我沒撒謊,而餘老師就是不相信。後來,我的.爸爸媽媽為了弄清楚事實,就帶餘老師去看了監控錄像證明我不是偷繭賊,餘老師明白了真相後,向我道了歉。

到了四年級,餘老師不再教我們。老師,我想對你説:謝謝您將我從一個無知的幼兒變成一個朝氣蓬勃的少年。別人説你是蠟燭,焚燒自己,照亮別人。我説你聖火點亮我們的心靈。謝謝您!餘老師!謝謝您多年對我的教導!雖然您不再教我們,但是您會永遠在我們的心中!老師,謝謝你們!

老師我想對您説作文3

老師,我一直想對您説:“謝謝您!”謝謝您對我的關懷。

有一次剛上課,外面下起雨,雨水打在葉子上,發出“嘩啦嘩啦”的聲音,這時我正往教室裏跑,我一邊跑一邊想:完了,我要遲到了!眼看教室就在眼前,結果“咚”的一聲,我一個不小心滑倒了,摔得哪裏都疼——頭也疼,腿也疼這時正好您看到我了,一臉焦急地走了過來,輕輕把我扶起來,還對我説:“王雨澤,以後不要太急。”我想:您説的`話我記住了。您把我帶到了醫務室,我感激地對您説:“謝謝您。”但您只是笑一笑,摸了摸我的頭。

還有一次,我把作業忘學校了。可是等到我回家才發現,當時的我垂頭喪氣,因為可能要抄試卷題目了。我心想:要是我認真檢查一下書包就不會忘了。過了一會兒,您打電話過來對我説:“王雨澤,我把題目發給你,你直接寫答案就行。”那一瞬間我想:謝謝您,老師,您真好,給我減輕了許多作業量。

老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育着我們;老師,您就像沙漠裏的清泉,滋養着我們。

老師我想對您説作文4

老師,幾年來,您辛苦了。自從來到學校,我就找到了一份無私奉獻,使人尊敬的職業——教師。

雖然僅僅是四年,可您卻為我們操碎了心。您並不象別的教師那樣擁有動聽的嗓音,但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了,什麼是愛的奉獻。

老師,您就像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。每一個同學,哪怕只有一點點進步,您都會鼓勵並表揚他。我們每一滴的'進步,您都看在眼裏。

老師,您並不象別的教師那樣嚴厲。該説時説,該開玩笑時開玩笑,因此,每次上您的課時幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過。

記得有一次,胡恆爍同學背誦一句古詩,他那“有感情”的聲音,十分滑稽,引來許多同學的嘲笑。胡恆爍的臉頓時紅了起來。可您,好象注意到了他的神色,不僅表揚了他,還讓同學為他鼓掌。我當初並不理解您的做法。但現在才知道,您是為了鼓勵他才那麼做。

“嚴中有愛,嚴愛有加”。是啊,老師,這就是您的座右銘,也只有這句話才能概括您對我們的愛。我並不希望您對我們的愛成為我生活中的主唱,只希望它成為我生活中的配曲。沒錯,只有有了精彩的配奏,才能完成一首優美的歌曲。老師,我愛您!

老師我想對您説作文5

老師,我要感謝您對我的照顧。感謝您一直以來像園丁一樣培育着祖國的花朵,又像橋樑一樣,使我們從無知到達有知的彼岸……當我們正在睡覺時,或許您家的燈依然亮着,而燈下的您正在不知疲倦地批改作業。老師,您辛苦了!

您就是我的第二個母親。您有母親般仁慈的'心,有母親般寬闊的胸懷。在家裏,爸爸、媽媽和我組成了一個家,在學校裏,老師和我們組成了一個班級。

還記得那一次,我考試沒考好,只考了80多分,您把我叫到講台上,讓我看錯的題目。我看着因為粗心而錯的題,當時就盯着試卷愣住了,但我似乎感覺到您比我還難過。看到分數一分一分地減,我瞬間哭了,我害怕你會批評我,只好拿着試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我,哭是沒有用的,下次注意就行了。

還有一次,那是一個冬天,雪花紛紛揚揚地從空中落下,如跳舞的女子。您比我們還早聽到了雪花呼喊的聲音,緊接着,我們就接到了您的“聖旨”:去玩雪!我們太開心了,您的話有一種魔力,能使我們歡呼雀躍。

老師,我要感謝您,讓我們健康成長!

老師我想對您説作文6

尊敬的薛老師:

您好!

是您從一年級接手這個班,這都四年了,彷彿這四年裏我們有喜怒哀樂,酸甜苦辣,但也比不過有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年裏最開心的,聽説您要走了我們也哭泣過,只要在見您那慈祥的面孔最後一面是我們最開心的時候。在您外出學習的.那一段時間裏,我們還能想起你那慈祥的面孔,永久的刻在我們的心上。

薛老師您最近身體好嗎?工作順利嗎?這是您去烏魯木齊時我最想問您的一句話。

薛老師我還有一件事想對您説,就是 就是關於我同桌的問題,因為陳洋老是打我罵我,陳洋和餘新龍老是叫我“王臉皮”,有一次餘新龍數學作業沒寫完,我給楊老師説了,他自己的事把火往我和段靚雲身上撒氣。

我其實特別膽小,我膽子小還要從小時候説起那是我八歲那年,我家還在平房的時候,我在外面看到一根樹枝捅了一下冰箱下面,突然一隻小老鼠出來了。把我下了個半死,我頭想笑又想哭,我媽媽卻捧腹大笑。

祝您

身體健康 工作順利

   您的學生 :xx

老師我想對您説作文7

”老師,老師,您辛苦了……“看着你那慈愛的笑臉,我不禁想對你説千遍萬遍。老師,你知道嗎?我有許多心裏話想對您説,可我一直沒有機會。這次,我就借這個機會向您傾訴吧!

首先,我要感謝你這四年來對我的關心和厚愛。你每天早早的.來到學校,準備着這天的學習內容,讓我們好好學習。放學後,您還在空空的教室裏打掃衞生。晚上,還在為我們批改作業,準備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血,希望我們全都成為祖國的棟樑之才。

老師,我的心裏有一個小小的想法,希望寧聽後不要生氣。去年秋季的某一天,我正在寫字。突然,我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什麼事。您在這時大聲叫我的名字。因為當時有人在小聲説話,所以您認為只有我在説話,便嚴厲地批評我。但是,我怕您難堪,所以沒有解釋,便替別人承擔了這個”罪名“。

老師,不知您還記得嗎?在我一年時,和您搶彩筆的事。現在想起來實在有些愧疚。老師,對不起,那時我還小,不懂事,讓你費心了,真對不起。

老師,現在我決定用好的表現來彌補我的過失。最後説一句:”老師,我愛您,您辛苦了!“

老師我想對您説作文8

在那似火的青春歲月與您相遇在那人生的匯點,似一場不期而至的恰巧,又或早已誓約在那雲錦之端。您的風采,拂動我那天真的心,而美麗與您則勝過那傳世的名畫。

點水的柳葉,印於吾心,泛起的`漣漪迴環於那熾熱的心間。我喜愛那紅於秋日的楓林,而您傾出斜陽那動人的餘暉,畫意之中充盈着您的暖。不知為何心中總有一股湧動的熱血,原來是您融化了我那心中結於冬天的玄冰。

我似帆,您如風。風於無聲而帆則動於形,帆行於那無垠之海。海之廣,帆無了遠方的彼岸,而那風卻會在潛移默化之中,助帆再歸征途。

星光璀璨那浩渺的夜空,你的恩情伴我一生。歲月沖刷,留不住的是那歷史的風華,不變的是那屬於您的德與行。風花雪月易遷逝,殘影惟留美名存。

您伴我走一段無悔青春,我贈您那芳花異草,一花一葉雖弱微,卻是滿心沁人香;您為我書寫人生史詩,我贈您那虹橋美話,次字逐句名如水,碧潭清影久相傳;您助我譜寫人生樂章,我贈您那繞樑佳音,千綿萬縷不絕斷,亦是謝恩,亦是情……

老師我想對您説作文9

楊老師,我想對您説,我的英語成績一直不好。可以用差勁來形容。成績越差,我自己也沒有多大的耐心放在英語上,但是經過上學期末的一件事,我覺得有被鼓勵到,也讓我在這學期的英語學習上做了一些改變。您在英語的教學上也是絞盡腦汁的想讓我們覺得輕鬆一點,印象深刻一點。學習新單詞時讓我們“開小火車”,其他同學監督糾正讀音,鼓勵我們開口背短語時,讓兩組同學交叉監督,讓原本想打瞌睡的同學都會因為新鮮感而清醒。

在遇到有些同學有放棄的念頭時,您也會苦口婆心的勸他們,課間也會讓我們這些住校生了解近幾天的新聞。您的課上,我最喜歡的就是講作文的時和講歷史國際事件時,我總會比平時更有精神,我覺得這就是您的'特點。平時的課我也有認真聽也有認真記,但成績總是不理想。在這次寫信時,我也反思了,原因就一個字,懶。本身記性也不是很好,卻也不願意花些時間重複看背背當天的知識,聽過就過了,詞彙積累自然也不好,閲讀時總是看不懂,這樣的死循環就來了。現在的我要做出改變,也希望老師監督我,讓我們一起期待,我將提高成績。最後祝楊老師教師節快樂,老師辛苦了。

老師我想對您説作文10

親愛的丁一源老師,我想對您説:“時光荏苒,轉眼間,我已經成為了一名高一的學生,很高興在這個秋高氣爽的季節來到了新的學校,也很高興在一個陽光明媚的早晨認識了您。

因為來到一個陌生的環境,心裏既期待又恐懼,可是您臉上總是帶着甜甜的微笑,彷彿在告訴我不要害怕,您温柔的話語温暖了我的心田。您讓我感受到了親切,您就像我的朋友,為我解答疑惑。我本是一個平凡的人,因為進了高中的大門,所以這一次我也想為我自己改寫航線,老師,您就像帆船上的帆,指引我在這條航線上奮力前行。當你在夜晚孤軍奮戰的時候,滿天星光都因你而閃爍。是的`,我們這個年紀正是挑燈夜戰的時候,但我並不是一個人,我有和藹可親的老師和樂於助人的同學相伴,丁老師,你是我們人生道路上的引路人,你指引我們走向理想的彼岸。最後,我想對你説,Nice to meet you,Miss Ding!

過去不戀,未來不迎,當下不負!願我們在這三年時光裏,一直相伴!也相信美好都會不期而遇!

老師我想對您説作文11

他在斑駁的光影裏來回走動,用他略顯枯胖的手在黑板上擦寫,給同學們講解。陽光透過樹葉的縫隙在他的身上落下光斑,他的身影淡的就像是珍藏了多年的水粉畫,他就是我的數學老師。

老師沒有再講課,同學們也沒有再打瞌睡或是竊竊私語。教室裏是翻動書頁、奮筆疾書的聲音。空氣中似有似無的桂花香,那是從窗外飄來的屬於九月的氣息,預示着高中生活的.開始。畢淑敏曾言:“在生命所有的季節播種,喜悦存在於勞動的過程中。”勞動精神綿延千年而灼灼而華,自有其價值與生命力所在,吾輩青年誠當以勞動之資,勾勒幸福之亮色。春蠶一生沒説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。你是一位出色的老師,你的專業知識給我們留下了深刻的印象,你不僅是我們的老師,也是我們的朋友。因此,你值得我們尊敬。成功=您的教導+我們的努力,您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,信息我們!老師是神聖的職業,你們為了我們的學習、成長、不辭辛勞的教導、教育我們。

在這個神聖的節日中,我們要説一聲:老師,您辛苦了!

老師我想對您説作文12

是誰把雨露撒遍大地,是誰把幼苗勤哺,是您老師,您是一位勤勞的園丁,老師我想對您説。

老師,我對您説:“您的教學方對我產很有趣,但是,您的連筆字我不太喜歡,那是上學期的事。有一次,我們對您的字的提出建議,您的字有了變化,可是,一星期過去,您的書寫方式以又回來了,字又變成連筆的了。不過,許老師,同學們都知道您很喜歡我們,對我們很關心,其實我們也很喜歡您,因為您就像明燈,照亮我們的路,教我們寫作文,讓我們的作文水平有了一定的提高。老師,我真誠的對您説一聲謝謝。謝謝您交給我們寫作文的`方法。”

“如果沒有您的教誨,我就不會向前走,如果沒有您的幫助,我們的作文就不會有更深一步的提高。”我們都會努力的,請您放心!

老師我想對您説作文13

老師,您好,不知不覺我已經是四年級的學生了,功課也越來越難,所以我應該加油!加油!再加油!爭取把功課學穩、學好、學紮實,給您一個滿意的成績。

老師,上學期有時我的效率不高,本來兩個小時能完成的作業卻寫了四個小時;還有是不認真,不仔細;還有一個就是碰到了一些難題,張口就説不會做,可一動腦筋就會做出來,這些缺點我會改正的。

老師,您就象一根紅燭,默默地燃燒着,犧牲了自己,照亮了我們,照亮了我們人生前進的道路,您還象辛勤的園丁,為祖國培養了一代代棟樑之才,而犧牲了自己的一生。

老師,我想對您説一句我久久憋在心裏而又一直沒有説出來的話:“老師您辛苦了!您為我們指點和照亮了人生的道路,使我們走向了正確的人生大道。在我前進的.道路上,正是因為有了您的指點和照亮,才使我的人生道路永遠光明、燦爛、輝煌!

老師我想對您説作文14

老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,留下知識,犧牲了自己;您像園丁,不辭勞苦,助長了別人。

老師,我想對您説:您太累了,您教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。為了我們從您來都沒有好好休息,每天都在忙碌,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌着我們。為了我們的成長,為了我們能學到更多的知識,您不知付出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業,您都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的.錯誤。

老師,我想對説您:我多想看到您每天的笑容。在課堂上您是一位非常嚴厲的老師,上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過您那雙明亮的眼睛。您在課外的時候又非常親切,像媽媽一樣愛護我們。

現在教師節快到了,我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣,老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月裏,讓我獻上對老師最真誠的祝福!老師,我愛您!

老師我想對您説作文15

老師,我想對您説許多話,卻一直沒有勇氣對您説,今天,我借這次寫作文的機會,向您一吐為快。

老師,我為了我們的.成長,曾多次為我們操碎了心。我隱隱約約得記得我們小時候非常調皮,很讓您傷腦筋。那時候,我們不是在一起打架就是互相追趕。您總是把他們叫到您的身旁,語重心長的給我們講道理,而我們卻不肯聽您的話,情急之下,您只好發了火……

老師,您為了我們的學習,曾多次為我們操勞。我們知道您是為了我們,可您也不要弄壞了身子。老師,您生病了,我們又怎能安心上課,還不是掂記正在生病的您。

老師,您辛苦了。您別太為我們操勞了。您放心,我們一定做一個奮發向上的少先隊員。

老師,我代表全班祝您在新的一年中,身體健康,工作順利,萬事如意。

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