留在心裏的印象作文15篇(熱門)

來源:文書谷 2.08W

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的留在心裏的印象作文,歡迎閲讀與收藏。

留在心裏的印象作文15篇(熱門)

留在心裏的印象作文1

記得風吹過,你的裙裾悠然飄蕩時,我們兩個便相遇了。我在遠遠的一旁看着你,卻掩飾不了心中的喜悦。

你,要比我大好幾歲。我還未上國小,你已經是四年級學生,所以我一直不敢與你直視,悄悄倚着鞦韆一角,看你在操場上又蹦又跳。

當我在一旁窺視你半月後,一次偶然的交集,竟讓我與你相識……

剛將毛衣壓進箱底,換上襯衣薄衫的時候,你便出現在幼兒園裏!哦,你原來是幼兒園馬老師的侄女,來這裏教我們一些簡單的.知識。你還會彈電子琴,我對你充滿了好奇和崇拜。

多才多藝,落落大方,亭亭玉立,秀麗端莊,哪一個詞形容你都不為過。只可惜那是我在幼兒園的最後一年了,馬上就該離開這兒了。你的嗓音清亮,我現在還記得,我還一度問你的名字,你跟我説 就叫你“小炅姐姐”,我歡快的答應了。

小炅姐姐,不知道你現在可還記得我?記得我第一次見你的時候,記得風吹過時,你對我説的話。

又到深秋,風起時,落葉鋪滿小徑,你此時在哪兒?

留在心裏的印象作文2

在生活中,總會有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。

有一次,同學們在打籃球,不一會下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。

我本想去醫務室,可卻站不起來,四周有沒人了。我心急如焚,這時,我的好朋友小明走了過來,説:&ldqu;讓我來幫你吧!&rdqu;他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫務室,並讓校醫為我檢查傷口,不過他卻沒有離開,而是繼續等着我,我就對他説:&ldqu;我沒事了,你先回教室吧。&rdqu;但他卻搖了搖頭,對我説:&ldqu;這怎麼可以!我們是同學,應該要互相幫助,不可以見死不救。我們都應該助人為樂呀!。&rdqu;聽完他的`一番話,我非常感動,疼痛也沒那麼痛了。雖然我只是普通的擦傷,但他卻每時每刻都在關心這我。

雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質和對別人的關心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的。

留在心裏的印象作文3

還記得第一次見韓佳萌的時候,是在二年級的藝術節上。

那次,年級裏要排《感恩的心》這個節目,前面還要有人去演,我扮演的是一個找媽媽的小女孩兒,而韓佳萌扮演的卻是一個幫老師抱作業的同學。

彩排的時候,老師對我説:“那個,洋洋,你去二七班喊一下韓佳萌。”我飛快地跑到二七班門口,説:“報告!老師讓你們班的邊……邊佳寶去大禮堂排練。”本來我以為會從座位上站起來一位同學和我一起去大禮堂的,誰知,他們班同學卻異口同聲地喊道:“是韓佳萌,她不叫邊佳寶!”頓時,我覺得自己很沒有面子,恨不得馬上就找一條地縫鑽進去,永遠也別出來。而此時,二七班同學卻哈哈大笑着。

在正式演出的時候,我才知道,這所謂的.韓佳萌原來是一個有着烏黑的頭髮和白皙的皮膚的活潑可愛的小女孩。

因為這件事,我們認識了。偶爾,在學校裏我也能碰見她,她總是友好地向我打個招呼。

四年級時,我轉進了他們班,這又讓我對她有了進一步的瞭解,也讓我看到了一個品學兼優,有着“畫家”和“作文大王”沒成的韓佳萌。

現在,韓佳萌是我的同學,也是我的榜樣。雖然事情已經過去了四年,但我和她初相識的場面和景象將永遠印在我的心中。

留在心裏的印象作文4

她,臉黑黑的,一雙不大不小的眼睛,一張可愛的小嘴給我留下了深刻的印象。自從那次“抗洪”之後,又讓我更徹底地瞭解她了。

那天,天下着瓢潑大雨,還響着雷,我們正在教室裏上課。“丁零零,丁零零……”下課鈴在教室裏迴盪。同學們飛快地跑出教室,玩耍起來。誰也沒有注意到,左邊的走廊上已水漫金山。這時,看見一個影子,她拿着畚箕,弓着腰吃力地舀水。走廊裏的水似乎有點兒減少了,而桶裏的水卻有一大半了。只見她拎着水桶,一瘸一拐地走向廁所。其它同學好像留意到了。也加入了“抗洪”這支隊伍中,我也不例外。我們大家一齊喊着勞動號子:“嗨呦,嗨呦……”即使掃水的`同學不小心把污水濺到了其他同學身上,大家也都笑了笑,説:“沒關係!”

一會兒工夫,積水全被我們消滅了,再看看大家,啊!是多麼得狼狽呀!但她……她的衣服上有了幾塊黑斑,褲子也濕透了,鞋子也進水了,但她還是笑了,而且笑得是那麼開心!

她就是我班的餘xx,我班因她而美麗!

留在心裏的印象作文5

在我們成長的過程中,有許許多多,形形色色的人留給我們不同的印象。其中有一個人,他留給我很深的印象。

那是我剛剛7歲的時候,我遇到了一個新鄰居,他在一單元四樓住着。一張圓臉,兩隻炯炯有神的大眼睛,比我大一歲,姓王,小名叫千千,因為年齡相近,我們很快就熟悉了,每天都在一起玩耍,那段時間,我們都很快樂。可是後來發生的一件事,差點讓我們鬧起矛盾來。

這一天,我像往常一樣去找他玩,他正在玩通關遊戲,我當時對電子遊戲還不是很感興趣,想要和他一起下樓玩,他很快便退出了遊戲,和我到院子裏去玩了。我和他最喜歡玩的遊戲就是捉迷藏了。這一次,第一回是我先藏。我找到一處絲瓜架子下,心想千千肯定找不到我的,可他直接就衝向我的`藏身地,把我給找到了。我感覺不對,覺得是千千偷看了,於是對他的態度冷淡下來了。他笑着跟我解釋,見我不聽,就反覆,耐心的給我解釋。但是,當時我的倔脾氣可是上來了,就是不聽,千千就想着辦法給我講笑話,逗我。最終,我還是相信了他。因為千千的耐心和執着,我們又一次重歸於好。

他是我童年的好夥伴,也是我的好朋友,因為這一件事,我對千千的印象特別的深。並且將來,我也會永遠記着他。

留在心裏的印象作文6

人與人之間,第一印象最重要,如果第一印象好,那麼你給人的感覺也自然而然的好,在我的記憶生涯中,也有不少令我印象深刻的人。

還是我剛剛報名讀書時,我就遇見了這樣一位老師。她面容清秀,一雙水汪汪的眼睛,彷彿裏面藴含了無窮的`祕密,一張小巧玲瓏的嘴巴,高高的鼻子,長頭髮,讓人一看就感到十分親切,老師當時只有二十歲左右,小孩子們都很喜歡她呢!這就是我的第一任語文老師————施老師。

當初,她是那麼認真地教我們,我們還那麼不懂事,回想起來。我還覺得自已太搞笑了。第一節課,施老師向我們做了自我介紹,她那銀鈴般的聲音,立刻讓大家都打起精神來,發了書她就開始講課,她在黑板上寫出來的粉筆字更是令人過目不忘:剛勁有力,一筆一劃簡直就像是印刷機印上去的。她把課文講得生動有趣,一下就把我們吸引進了課本。她很温柔,對同學們很嚴格但不會發火,在我們眼裏,她一下子就樹立起了一個園丁的形象。

施老師,這位只進入了我生命三年的人,卻給我帶來了在心裏永不磨滅的印象。

留在心裏的印象作文7

在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛着我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護和關心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、。

記得小時候的一天晚上,那時已經12點多了,我突然感覺想、胸悶、發燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這麼痛苦的樣子,急忙説要帶我上醫院去檢查,我説我不去,那時候的我最害怕去醫院了,因為我知道,去了醫院就可能會。媽媽説,不去的話你就先在牀上躺着。這時正下着傾盆大雨,媽媽便冒着雨出門為我買藥。

過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脱鞋子,馬上就把藥衝好了,餵我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體温,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的`精心照料下第二天,我的病也就好了。

我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護理,這温暖的愛,這動人的情景在我心裏留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

留在心裏的印象作文8

誰都有不可抹滅的印象,而我的印象卻是深深地留在心中。

她就是一位做好事不留名的阿姨······

那是我剛上5年級的一個暑假,我和小夥伴們興高采烈地玩耍,但由於剛下里一場雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭傷了腳,站不起來。小夥伴們急忙尋求人幫助,一位好心的阿姨,看見了我,急忙先把我扶起來,然後她打了一通電話,一輛汽車飛奔而來。

我和我的`小夥伴們和阿姨一同上了汽車,去離我們最近的醫院·····

到了醫院,醫生給我檢查了一下,是輕度扭傷,但還是要打麻藥、做小手術。我一聽到手術,我立刻就慌了,雖然只是小手術,但我也很怕。

於是,阿姨親吻着我的額頭,温柔的説:"不要怕,我會一直在你的身旁的。”於是,我鼓起勇氣,推進手術室······

10分鐘、15分鐘、20分鐘,終於手術做完了。

“其實根本不痛······對了,那位好心的阿姨呢?"我自言自語道。於是,我就問護士,護士説,你剛做完手術,她就走了。

從此以後我再也沒有見到過這位阿姨,阿姨您的品質是我值得學習的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶!!!

留在心裏的印象作文9

也許是巧合。再次遇見他——那位賣糖糕的老人。

“糖糕!糖糕!甜糖糕!”一個老人推着小車子,在大街上盡力地吆喝着。

那是一個風和日麗的下午。“老大爺,這塊多少錢?!”我很興奮,這是我第二次吃糖糕,那時我5歲。“嘿!小姑娘,這塊要20元,錢夠麼?”那位老人和藹地衝我咧開嘴。我從兜裏摸出15元,那已是我所有的零花錢。“老大爺,太貴了吧?能便宜點不?”我討好地甜甜一笑,“老大爺,15元成不?”老人思索了好一會兒,才答應了。我開心地又蹦又跳。

“叮叮叮!叮叮叮……”老人突然面容發白,大吼一聲:“小心!”話音未落,老人已撲倒在我身上。我驚恐地爬起來,一輛自行車停在老人身後,老人的腿被壓出了血,而騎自行車的人早已不見蹤影響。我一屁股坐在地上,全身直哆嗦。

媽媽很快便趕了過來,將老人背到了附近的醫院。

三天後,老人去世了……

後來才知道,老人已達高齡92歲。雖然老人的死跟腿上的`傷一點關係都沒有,但我還是內疚得哭了整整一天,食不下咽,寢不安席。那塊糖糕,被我用火燒了。可是至今,我仍然忘不了那位“英雄”——賣糖糕的老人……

留在心裏的印象作文10

我的夢境中,彷彿回到了冰河世紀,我本來想平時都在滑冰,不如在這裏也滑滑吧!可是我在滑的時候發現自己的腳被凍住了,這時忽然來了許多猛獁象,像是要攻擊我的樣子,它舉起象牙過來了。

我被這個恐怖的夢驚醒了,發現爸爸媽媽都在我身邊,我問:“爸爸媽媽,什麼事啊?”爸爸説:“孩子你正在發高燒啊!”媽媽説:“把我爸前些陣子帶的藥酒拿來”。爸爸拿來了藥酒,把藥酒擦遍了全身,我身上越來越熱,媽媽説:“不行,孩子他爸,你去街上買點退燒藥吧!”“但這大半夜的,診所都關門了,而且街上那麼大的.雨。”“人民醫院晚上有人值班。”“還是把孩子送到醫院去吧。”説着,爸爸媽媽下樓找了一輛出租車,把我送到了醫院,到了第二天早上,我在病牀上醒了,看到爸爸媽媽在旁邊握着我的手,我問:“媽媽呢?”“你媽説他有預感你會醒,所以下樓買早飯去了。”説着媽媽就回來了,媽媽餵我吃早飯得時候,我彷彿看見她和爸爸的頭上多了幾根銀髮。

留在心裏的印象作文11

這是一個令人深刻的印象,回想起來又是多麼神聖而光榮的使命。

那天,老師鄭重地告訴我們:“你們是光榮的護旗手,你們要保護好國旗,它是我們祖國的象徵,鮮豔的五星紅旗是戰士們用鮮血染紅的。”聽了老師的話,我的心中就有了神聖的使命感。

有一次,大雨傾盆,我忙叫上同伴和我一起去收國旗。我們竭盡全力一路跑着到操場,走上升旗台,豆大的雨點打落在我們身上,我們也顧不得了,心中只擔心着國旗這下子要淋濕了。我們拉動着那冰涼的鋼絲,國旗在雨水的浸潤中也沒了往日飄揚的精神氣,我的心中充滿了自責,如果早點去收就好了。當我把國旗上的雨水擰乾卷好,拿回到廣播室時,我們自己已成了落湯雞,可我們不在乎。

如今,已有了新的護旗手,老師交待了我一個任務,就是由我來教這些剛剛上來的.護旗手。我仔細、認真地教,也把老師曾經與我説的跟他們説了。我明白了:國旗是神聖的象徵,要我們大家用生命去維護。

這件事將永遠留在我的心裏。

留在心裏的印象作文12

雲,又要沉下來了。一陣風又吹起我的回憶。那是個寒冷的冬天。風無情地吹着我的臉,就如針紮在我的臉上。

夢菲是個平凡的女孩。一雙小小的眼睛,每當她笑起來,小小的眼睛就會眯成一條縫。她長得很美,是個內剛外柔的.女孩。

雨,又“沙沙——”地下了起來。突然,一陣下課鈴聲把大家嚇了一大跳。“放學嘍!”幾個同學開心地叫了一聲。面對着這場雨,大家都不知所措,沒人帶雨具。在濛濛的雨中,突然閃過一個小女孩的背影,她匆匆地奔下樓去——是夢菲。我連忙叫住她:“夢菲,等等我。”她並沒有停下腳步,她説道:“對不起,你自己回家吧!我奶奶感冒了,我不能讓她久等,等久了她就會出來找我,她一出來淋到雨,那可就不得了了。”説完,夢菲早已不見蹤影。我在樓梯口等媽媽拿雨傘來接我。我望啊望,突然,在一個角落裏,一個小女孩摔了下去,她滿身衣襟濕透了,可她卻堅強地站起來,又匆匆地奔回家去,她——正是夢菲。

雨,還是不停的下着,我心裏思潮起伏。啊!夢菲!你孝順長輩的精神多可貴呀!是啊,我們都要學習你孝順長輩,讓中華民族的美好傳統品質發揚光大!

留在心裏的印象作文13

雖然只見過一面,但她卻使我終生難忘;雖然已經記不清她的樣子了,但卻始終記得她很美很美……

我見到她時是一個風和日麗、陽光明媚的早晨,我正在晨練。我專心跳繩,雙手揮舞着繩子,雙腿跟着繩子有節奏得跳動着。

“哎喲,哎喲。”我的腳突然扭到了。一位正在晨練的老奶奶急忙跑了過來。我的雙眼噙滿淚珠,可憐巴巴的望着這位老奶奶。老奶奶親切的問我:“小姑娘,怎麼了,需要我的幫助嗎?”我點點頭,手指指我扭傷的腳,示意我的腳扭了。

她跪了下來,低下她那長着數不清銀絲的`頭,像一位專業的護士一樣給我檢查傷勢,給我按摩、療傷。隨着時間的流逝,汗珠像斷了線的珠子一樣從她的臉上滴下來,汗水把她的衣服濕透了,可她還是一如既往地認真給我治療。那認真的神情,讓我感動不已。頓時,一股暖流湧上我的心扉。

半個小時過去了,她擦了擦額頭上的汗珠,讓我起來走走,看看還疼不疼。其實還有一些疼,但想到老奶奶為我療傷時那認真的神情,我不忍心説疼。我連忙對老奶奶説謝謝。沒想到老奶奶卻説:“別謝我,幫助有需要的人是我的樂趣!”

我望着老奶奶遠去的背影,突然覺得她很美,是善良讓她變得那麼美。

留在心裏的印象作文14

在這麼多年成長的過程中,有一位同學曾經幫助過我,她給我留下的深刻的印象。一天放學,我和小黃一起回補習社,我們玩了一會兒,就吃飯。正當我要寫作業時,才發現我的作業留在了學校,我剛想回去拿,肚子就痛了起來,不知如何是好?

她走了過來説:“既然你s肚子痛,那我就去幫你拿好了,你的教室在哪裏?”我抬起難受的頭告訴她。説完,她就跑回學校了,不一會兒,她氣喘吁吁的`拿着我的作業遞給我,我對她連聲道謝。補完習,我又和她一起回家,我們一路上説説笑笑。突然,我被前面的一塊石頭絆倒了。小黃立馬扶起我到一旁的木凳上坐了下來,她見我手和腳都擦破了皮,便問:“你沒事吧?你要是走不了,我就幫你打電話給你爸爸媽媽哦!”

我搖了搖頭。他看見前面有一間藥店,邊用僅剩的零花錢給我買了點藥,我又對她連聲道謝。我幫我擦了藥後,便扶我回家了。在這麼多年成長的過程中,他幫助了我很多,他已經在我心裏留下了深刻的印象。

留在心裏的印象作文15

在我記憶的寶庫中,在許多耀眼的鑽石,有大的有小的,有紅的有藍的,但在我心裏仍然是那個在記憶寶庫裏最亮的那一顆最好,這件事雖然過去很久但我仍然記憶猶新。下面我就來講講吧!

還是一個星期天,我做完作業沒事幹,就去騎車了,誰知天不測風雲。我正在飛快的'騎着,嘴裏還唱着歌,突然一個摩托車從路邊竄了出來,我臉一發熱,還沒等眨眼就撞到了一起,我的車輪都掉了,我一下子摔了個四腳朝天,“我的腳,我的腳,”我在地上呻吟着,那個人趕緊來了説:“小朋友,你沒事吧!”我沒説話,後來他又把我送到了醫院,把我的腳止痛以後,又把我帶到了他家裏。他讓我躺在牀上,給我倒水,後來他問我我媽媽的電話號碼,我説完就睡了。當我醒過來以後,媽媽來了,我聽媽媽説:“你這個人真好,真不知道怎樣謝謝你。”那個人説:“沒事這個事本來就怨我。後來我走了。

雖然他是一個陌生人,但也是我的恩人,真希望再見他一面!

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