足球惹的禍作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的足球惹的禍作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球惹的禍作文1
足球惹過很大的禍，因為我把足球踢到了別人的臉上。
那天中午，我在操場上跟小ａ踢足球，可是小ａ總是不按規則踢足球。我很生氣，想報復一下小ａ，也不按規則踢球。我拿起球用力向小ａ扔去，但是小ａ卻沒接住球。足球飛到了小ａ的臉上，小ａ的鏡片掉在地上摔碎了，小ａ當場哭了起來，我馬上跑回教室了。
還好小ａ不是我班的同學，他也不知道我是哪個班的同學，我和小ａ只是同一個幼兒園的同學。我吁了口氣，心裏的石頭也終於着地了。可是怕什麼來什麼，我聽其他玩的同學説下午老師要把四年級段的班級全都問一遍。
下午，有老師帶着小ａ來到我們班級裏尋問。我躲在桌子底下，怕被小ａ看到。可是我的'舉動卻被老師看到了，老師説：周某某、別躲在桌子底下！我只好不情願的坐在位子上。小ａ指着我説：就是他把我的鏡片給踢碎的！説完這句話，同學們都齊刷刷地把目光投向了我。最後，我們班的班主任要求我買一付眼鏡陪給小ａ，要給小ａ道歉，還要寫三百字的反思。
這件事情都是足球惹的禍，下次我再也不跟小ａ踢球了，也不敢再隨便亂扔球了。
足球惹的禍作文2
上完作文課，空氣中瀰漫着絲絲涼爽，讓人感覺神清氣爽。
徵得家長同意，朱兆祥要來我家玩，我可興奮壞了。我們來到家裏，可又不知道玩啥，兩個人呆呆地坐在沙發上，思來想去，抓耳撓腮一番，還是無事可幹。
過了一會兒，我倆的腦回路如同兩條電路突然地接上了，同時想到了踢足球。
於是，我將足球抱了過來，順便搬了張椅子，看誰先把球踢到椅子下面的框子就算贏。
可踢着踢着，朱兆祥覺得太無聊了，就讓我當守門員，自己來踢球，踢進去就算贏。
可他每球都被我攔了下來，於是，他就像一頭憤怒的`獅子，用力一腳猛踢過來。
哎呀，不好！朱兆祥一腳把球踢到我臉上，頓時感覺火辣辣的痛。我把憤怒的情緒集中在腳上，用盡全身力氣，直接踢過去，可那球彷彿被施了魔法，一個大轉彎，撞倒了枱燈。“嘭”枱燈倒下，碎了一地。
天哪，這可是我媽最喜愛的枱燈，怎麼辦才好？老媽會不會打我？會不會再也不讓我踢球？我的心裏七上八下，彷彿下一秒就要竄出來。我和朱兆祥都嚇傻了，一動不動杵在那。
媽媽聽到聲音走了進來，發現碎了一地的枱燈，笑容立刻消失了，臉瞬間變得陰沉沉。緊接着，她便開始對我一番唾沫的洗禮。我整個人像是被唸了咒語似的，眼睛都不敢眨，嘴角微微咬住，強忍着淚水不要出來。畢竟我有同學在這裏，不能丟臉！好在老媽也是給我留了點面子，説枱燈踢壞了是小事，主要是擔心我們受傷
嗚嗚，都是這個足球惹的禍，就不應該在家裏踢足球。
足球惹的禍作文3
下課鈴響了，操場上頓時沸騰起來。“咚”…….的一聲。足球在校園的半空中，劃出一道漂亮的弧線，剛巧落在了張玉卓的頭上，那球像跟她有緣似的，但是她卻生氣了…….
她氣勢洶洶地一邊看着我，一邊摸着她那受傷的頭。我以為她會跟我絕交，誰知道她的熱淚像長江的流水一樣嘩嘩的流下來了，我跑過去安慰她，但是他毫不領情，把我的手給甩開了，在哭聲中有着一種氣憤之情，她邊哭着邊嚎叫着，“你幹嘛打我！”我委屈的嘟嘟嘴説：“不是，不是，我不是故意的。”“那是你有意的了。不管我怎麼説她都聽不進去，我只好啞巴吃黃連——有苦説不出啊。後來，他為了報那一球之仇，也狠狠的用球重重的砸了我一下。我只好在那強忍這淚水，強抑制住痛。所以我只是揉揉肚子。”在我們身旁的趙玉琢，他不知安慰誰好，便站在那不動了。我氣呼呼地上樓，但是她卻緊抓我手不放，也使勁的捏我的'手。我的手像擠乾的抹布，我當場就因為受不了，所以哭了出來。
我接着上樓梯。可是她卻不肯善罷干休，依然死纏爛打。就像打不死的小強一樣，還在弄我的手，趙玉琢觀戰，因為她不知道該怎麼辦，終於，我抑制不住自己了。用另一隻手使勁抓着她的手。才讓我掙脱她的魔爪，幸運的是我的手完全着路了，趙玉琢便在我們的身旁一邊安慰她又一邊安慰我。雖然有點生氣，但是在趙玉琢的帶動下我們和睦相處了。
足球惹的禍作文4
下課鈴響了，操場上頓時沸騰起來。“咚”……。的一聲。足球在校園的半空中，劃出一道漂亮的弧線，剛巧落在了張玉卓的頭上，那球像跟她有緣似的，但是她卻生氣了……。她氣勢洶洶地一邊看着我，一邊摸着她那受傷的頭。我以為她會跟我絕交，誰知道她的'熱淚像長江的流水一樣嘩嘩的流下來了，我跑過去安慰她，但是她毫不領情，把我的手給甩開了，在哭聲中有着一種氣憤之情，她邊哭着邊嚎叫着，“你幹嘛打我！”我委屈的嘟嘟嘴説：“不是，不是，我不是故意的。”“那是你有意的了。
不管我怎麼説她都聽不進去，我只好啞巴吃黃連——有苦説不出啊。後來，她為了報那一球之仇，也狠狠的用球重重的砸了我一下。我只好在那強忍着淚水，抑制住痛。所以我只是揉揉肚子。”在我們身旁的趙玉琢，她不知安慰誰好，便站在那不動了。
我氣呼呼地上樓，但是她卻緊抓我手不放，也使勁的捏我的手。我的手像擠乾的抹布，我當場就因為受不了，所以哭了出來。我接着上樓梯。可是她卻不肯善罷干休，依然死纏爛打。就像打不死的小強一樣，還在弄我的手，趙玉琢觀戰，因為她不知道該怎麼辦，終於，我抑制不住自己了。用另一隻手使勁抓着她的手。才讓我掙脱她的魔爪，幸運的是我的手完全着路了，趙玉琢便在我們的身旁一邊安慰她又一邊安慰我。雖然有點生氣，但是在趙玉琢的帶動下我們和睦相處了。
足球惹的禍作文5
足球是國小生下課的時候常常玩的一個東西，但是因為它，引來了許多的禍事。
星期二早上的時候，我們班像平常一樣悠閒地上體育課。但我們跑完5圈以後，體育老師説：“今天我們自由活動，不過，今天每一個同學都要練習足球，聽懂了嗎？”我們像還沒有吃飽飯的聲音回答老師：“聽懂了……”體育老師頓時生氣了，説：”你們沒吃早飯嗎？認真回答！”我們怕了，只好説：“聽懂了！”可我還不會踢呢，我只能看男生怎麼踢足球了。
男生們看我來了就驕傲起來，一不小心，有一個男孩子把球提高了，再加上男生力氣很大，一下子踢破了二樓的玻璃，男生們看到這樣的情形，慌張地説：“我們完蛋了！”我大聲跟他們説：“你們踢破的玻璃是三（6）班的哦！”接着三（6）班的男生也出來了，很生氣地説：“喂，你們誰踢破我們班玻璃的。”接着他們又領來一位受傷男生，説：“瞧你們乾的好事。”我們十分着急，問道：“他是怎麼被劃傷的？”同學説：“被碎玻璃給劃傷的。”我們班有一位男生從口袋掏出200元錢，説：“這當作我們們給你們的'賠償行嗎？”三（6）班的同學點點頭接過錢，就轉身走了。我們班同學的心裏都很內疚，希望受傷的男生能快快好起來。還好沒被老師發現，如果被老師發現可就要挨批評了。
哎，都是足球惹的禍。