永不放棄作文【熱門】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的永不放棄作文,歡迎大家分享。

永不放棄作文【熱門】

永不放棄作文1

我不知道世界上有沒有永恆的東西。但我希望有,並且願意去追尋。而我的童年卻只留給我湛藍的天,湛藍的風和那湛藍的記憶。“曾經年少愛追夢,一心只想往前飛”。我許許多多次放飛,不是遭到雷擊,就是碰上了風雨,但從來沒有什麼能阻擋住我前進的步伐,“永不放棄”是我童年時的信念。

至今我還清晰地記得我第一次揹着書包踏進校門的情形。那天,老師教我們寫“一”,現在想起來真是太簡單不過了,可那時對我來説簡直就是霧裏看花,水中撈月。眼看中午放學,同學們紛紛回家吃飯去了,因為老師要求寫完了一篇“一”後才能回家,所以我在教室裏不知所措,像熱鍋上的螞蟻。看看自己寫的“一”,有的像蚯蚓,有的像蝌蚪,有的像扁擔,有的像花針。再看老師手裏拿着的作業本,本子上的“一”完全就像一把尺子,寫得整整齊齊的,哪像我這種“不成人行”的模樣。教室裏的人越來越少,我心裏越來越着急,最後只剩下我一個人了,我哭了……後來我也不知道怎麼寫完那一篇“一”的。回家之後,我下定決心,一定得把“一”寫好,好好學習,成為班裏的優生。我一直努力着,拼搏着,奮鬥着……最終,我不僅成績優秀,還練就了一手好字。

如今,站在歷史的海岸追溯那一道道歷史的溝樑,我感謝那個“一”字,感謝我的老師,是他給我一片綠蔭,讓我用意志去選擇,撐出了一片晴空,使我對生命的膜拜,對信心的追求有了完美的結果。

然而人生沒有草稿,雪化了是春天,不管生活的路是越走越寬還是越走越窄,不管暴風雨將我吹向何方,我都會“永不放棄”。自己把自己説服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的昇華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。大凡説服了、感動了、征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。

正因為如此,“永不放棄”給我人生增添了許多色彩,我也將在未來的日子裏守住這不滅的信念。

永不放棄作文2

人的一生,不可能真正的一帆風順,多多少少總會有一些坎坷和波折。世界上之所以有強者和弱者之分,是由於前者在接受命運挑戰時説:“我永遠不會放棄!”“永遠不要説放棄”是一種堅定的信念和執着的追求,也是一種可貴的自信。師長、朋友任何人都不可能陪我們一輩子。掌聲、榮譽和鮮花也只是過眼雲煙。但是那種信念、追求和自信卻能伴

我們直到天荒地老。

一個音樂家,失去了最寶貴的聽覺,是多麼令人痛苦的事,但在這種情況下,他對自己所熱愛的音樂事業絲毫沒有放棄,用頑強的意志抗禦命運的打擊,仍舊創作出了很多令世界驚歎的樂曲,他的名字大家一定很熟悉,他就是著名的音樂家——貝多芬。永不放棄,是一種勇氣。擁有這種勇氣,任何困難都不可能阻攔我們前進,我們憑着這種勇氣去開拓自己的人生道路,去描繪自己的明天的藍圖。

美國作家海明威的自殺給後人流下了許多爭論,但從某一方面講,我認為他這樣做是毫無意義的。一個連自己最寶貴的生命都可以放棄的人,在生活中又怎能又勇氣去接受命運的挑戰?那不是一失敗就永遠什麼都不幹了嗎?那樣,人活着還有什麼意義呢?永遠不要説放棄,是我們做人的一個準則。我們不可能做什麼事都成功,但是隻要努力做了,並沒有白白放棄,自己心裏就是舒坦的。豈能盡如人意,但求無愧我心。只有這樣,我們才能做到永不放棄。

永遠不要放棄,是一種自信,也是一種勇氣。一個殘疾人可以自豪地説:“我的心臟還在跳動,我沒有放棄生活!”就是一個即將離開這個世界的人也有權説:“我沒有放棄來到這個世界上的機會!”

今後的路還很長,不要讓命運束縛自己。記住:無論今後遇到什麼事,我們都要永遠不要説放棄。

流暢、生動的語言,鮮明的中心,典型的事例,使文章極具説服力。“永不放棄”,多麼豪邁的語言,願所有的學生都能把它作為激勵自己前進的動力,那麼成功也就指日可待了。

永不放棄作文3

登山的人,攀登那雨後泥濘的山,惡劣的環境,陡峭的山路,泥濘不堪的土地都阻擋着他們,而他們靠什麼登上山峯呢?答案是——永不放棄。

登山的人,正如孩時的我。我望向那已陳舊的鋼琴,腦海中回想着稚嫩的琴聲,一幕幕映入眼簾……

剛上四年級的我,總用那羨慕痴迷的眼光,看着那些彈琴的大哥哥大姐姐。他們靈動敏捷的手指在黑白相間的琴鍵上,上下跳躍,緊接着如水的音樂便流淌出來,令人讚歎不已。那年暑假,我便讓媽媽幫我報了鋼琴班,年幼的我立下宏願——我要當鋼琴家。

當我第一次彈出音符時,心中的好奇便不可遏制地湧出。心中充滿了如同探索宇宙奧祕一般的衝動。之後,我便開始學習那些奇妙的音符。手指輕輕一動,便發出動聽的聲音,我越發喜歡鋼琴了。心中充滿了歡欣,那心中的宏願也開始發芽了。

隨着時間的推移,我終於發現彈鋼琴再也不是隨便動幾下手指的事了。我逐漸感覺到鋼琴的沉重,鍵盤的深奧,學琴的艱難。回到家,看到日檢冊上大大的“良”,小聲地抽咽起來,像受傷的小獸舔着自己的傷口。媽媽聽到了動靜,悄悄走來,對我説下至今令我難忘的話:“孩子,做事是不可能一帆風順的,但不要因此失望,要記住,永不放棄!”媽媽説完點,就悄悄地走了。回味那句話,我停止抽泣,望着那架鋼琴,我重拾信心,心裏念着:“永不放棄。”

炎熱的夏天,酷熱催着知了吱吱地叫着。我坐在那張椅子上,一遍又一遍地練着鋼琴曲,摸索着一個個琴鍵,彈奏出一個個音符。時間不知不覺過去,我以全然忘記了夏天的炎熱,手臂的痠痛,像走在泥濘的山路上,一步步地克服障礙,艱難地爬向頂峯。

又一次去學琴,當我自豪熟練地彈出熟悉的.曲子,老師驚訝而喜悦地露出微笑,在日檢冊上打了一個鮮紅的“優”。我笑了,像那久盼春風到來後,沐浴在春風裏的花兒。

“我成功了!”我向着天空中的雲朵大喊。我終於攀上了頂峯,走過了那段泥濘,留下了串串深深的腳印。

此刻,心裏殘存的自豪與喜悦,在漸漸淡去。不過有一個念頭,我從未忘記,也從未淡去,那就是——永不放棄!

永不放棄作文4

"終於,這座荒島變成了一座‘幸福島’。"合上這本書,我感覺魯濱遜實在是太牛了。

我最喜歡的魯濱遜是一個勇敢、機智的人,但我印像最深刻還是他在荒島上、面對困境積極奮起、永不放棄希望這一點。

這本書講了魯濱遜十次驚險的航海旅程,但最後一次航海魯濱遜乘坐的船被狂風暴雨捲入大海,他流落到了荒島上,島上一片荒涼,野人頻頻出現,面對自然危險、疾病纏身……魯濱遜在絕望中積極奮起,他頑強的在荒島上生活了二十八年之久。

下面講述的是魯濱遜在荒島上的經歷。

魯濱遜每天在島上記日記,他在島上每過一年,就祭奠一次,他相信總有一天,有人會來救他,即使他在島上生活了二十年,他也要堅持下去。

魯濱遜剛來荒島的第一天晚上是在樹上過夜的,第二天,他乘坐船被吹了會來,魯濱遜鑽了進去,他發現了許多吃的,由於一天沒吃東西了,他狼吞虎嚥吃了起來,吃飽後,他做了個簡單的小船拿着必用的東西離開了。他在一個山洞定居了下來,漸漸地他從船上拿的糧食吃光了,魯濱遜就開始了捕獵。

一次偶然魯濱遜回家時,發現了英國小麥,他又經過了很長時間才和出了陶土,又實驗了多少次才做出了幾個像樣的器皿,五年後,他終於吃上了美味的麪包。

魯濱遜為了逃出荒島,開始了環島之旅,他早上找哪兒能逃走,晚上就睡在樹上,或地上,但睡在地上他就把一些木板插在周圍,這樣野獸來襲擊他的時候他就能醒來。

魯濱遜最終離開了荒島!投資荒島,荒島成了一個幸福島。

我就不敢相信,在這二十八年裏,他輕快的度過了,要叫我在島上生活二十七八年,我早就因鬱悶症而死了。

魯濱遜勇敢、機智、在困境中永不放棄的這種精神值得我們學習。

有希望、積極努力就能成功!

永不放棄作文5

“快——快,傳球!” 球場上一陣陣呼喊聲,讓人的內心沸騰。

今天我和我的隊友們來到屯溪參加了籃球比賽,由於上一場的失敗,這一場比賽關係着我們兒童甲組的命運。

憤怒的心情讓我心中的烈火燃燒着,這一場我們隊一定要一雪前恥,因為在昨天的第一場比賽上,我剛沒上場多久,就被替換了下來,那是在我們隊的8號隊友從對面的11號中搶過球之後,衝向我們要進攻的籃架。剛到了分線內,8號隊友就被截住了,我拍手示意8號隊友我的位置。於是他將球向我傳來,可是敵方的41號隊友又高又壯,我剛接到球,就被41號搶過球,又給撞翻,我傷到了手,不得不退出比賽。

今天整裝待發,剛到屯溪就要進行比賽。輪到我上場,我跟着敵方執球隊員追去,又要防住敵方11號隊員,就在敵方隊員傳球的一剎那,8號隊友迅速一個高跳來到敵方接球隊員面前搶過球,衝向進攻籃架。敵方也迅速回防高地,8號隊友來到了分線時將球傳給7號隊友。7號隊友本想3步上籃卻被攔截住,順勢將球傳給唯一沒有人防守的我。可是我手一滑,球直接從我腳下跑了,我轉身撿球,卻被敵方搶先一步,直接讓對方進球了,連防守都來不及……

由於一開始比分差距很大,我們十分失落,我們對戰這些身經百戰的敵方,也真是雞蛋碰石頭啊!隨着時間的推移,主力隊員由於體力不支被換了下去,我們隊的形勢變得更加嚴峻。敵人對戰我們就是張飛吃豆芽——小菜一碟,結果我們以0:18慘敗全場。更不幸的是,無獨有偶,與我們同行的少年組也敗了下來,真是出師不利啊!

在回去的途中,教練並沒有責怪我們,他告訴我們,我們的對手有些是從北京特訓過的,讓我們不要氣餒,下次再接再厲!

明年的籃球比賽,你就等着我們的到來吧!一路風雨,我們永不放棄!

永不放棄作文6

成功是你夢寐以求的紅玫瑰,挫折正是那遍佈周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。只有永不言棄的人,命運才會慷慨地引領他到達成功的彼岸。

在上國小時,因為智力有限加上讀書不專心,雖然花了時間做了副努力的樣子,可成績並不理想。別人家的父母總是見了面就誇自己的孩子如何了得,而我的父母只得一邊訕笑一邊藉機脱身,回來時他們總是無奈地安慰着自己。那時的我,卻一無所知。

就這樣,懵懵懂懂長到九歲,我的思想發生了一次重大的轉折。

那年,因為貪玩,我爬到陽台上去摘花,一不小心就掉了下去,隨後便進入了昏迷狀態。雖然如此,但我還殘存了一點意識,聽到了母親在大聲叫喊,父親也手忙腳亂地把我放到自行車後,帶着我去醫院。雖然在半路上撞到一根電線杆,但父親也絲毫沒有放棄的意思,扔下車子,抱着我,拼命地往前衝,一路上,疲憊不堪的父親還不斷地鼓勵我,讓我振作。從小就忘記怎麼哭泣的我,那天竟流下了感動的淚水……

到了醫院,醫生差點沒下死亡通知書,警告病人必須一直保持清醒意識。於是父親不斷地喚着我,讓昏昏沉沉往下墜落的我,一次又一次逃離了死亡的邊緣。

那年期末,我破天荒考了全年級第一,鄰居們都很驚訝。然而,只有我自己知道,是48小時的昏迷中,父親不斷地呼喊,緊握着我的手,將那永不放棄、堅持不懈的精神默默傳授給了我,才鼓舞着我不斷地努力,不斷地拼搏,一直延續至今……

風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的水天一色;

走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;

登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。

在這個世界上,

一星隕落,黯淡不了星空燦爛,

一花凋零,荒蕪不了整個春天。

人生要盡全力度過每一關,不管遇到什麼困難都不可輕言放棄。

永不放棄作文7

看着在炎日下嬌嫩而未開放的荷花苞,我很不解,為什麼,嬌嫩的花苞可以在如此嚴峻的環境中開出?可以讓古今中外的人們讚歎。荷花苞在風中搖曳着,似乎若有所答。太陽只留了一絲光輝,我該回家了,我回頭望了一眼荷花苞,帶着無比的眷戀離開了。今天剛起牀,就發現窗外的氣氛不對,空氣死氣沉沉的,一陣風颳過來,將樹葉吹得瑟瑟直響。

忽然,一個兇猛的閃電閃過,頃刻間雷聲崩裂,彷彿要把路旁的大樹劈斷。震耳欲聾的閃電一個接着一個,連我都有些惶恐。暴風雨來了,樹木間一切都在呼嘯着,雪亮的閃電一個接着一個。這時傾盆大雨從天而降,而且越來越猛。閃電不間斷地劃破天空,彷彿要把所有生靈消滅乾淨,就像戰爭一樣猛烈。最後,暴雨終於結束了。

戰爭結束了,敵軍撤退了,威脅和吼叫聲越來越微弱,和平重新恢復了它的支配地位,可是戰爭後依然有痕跡無法消失,樹被大風颳斷,大風把垃圾吹得遍地都是。我心裏不免一絲傷心,因為我想到了池塘,在這呼嘯的狂風和兇猛的暴雨之下,嬌嫩的它們能承受嗎?我泛起一絲同情,它們肯定會被狂風吹倒,我下定決心,拿了衣服就離開了家門。快到池塘,我又有些猶豫,我不想看到荷花慘敗的樣子,影響到荷花在我心中美好的印象,可是我又想去,最後我抵制不住誘惑,繼續走了去。我的腳步又停下了,不是猶豫,而是驚訝,那滿塘的荷花苞沒有倒下,卻開放了,開得如此純潔、美麗,震撼到我的心。

震撼我的不只是它的美麗,更是它的堅持。在狂風暴雨中堅持自己,練荷花都這樣,何況是人呢?在困難中絕不低頭,抬起頭,現出微笑做一個勇敢的自我,就像風雨中的荷花一樣。正如我們一樣,在經歷了一次次的困難後,才能展翅高飛。其實做人不難,難在做一個堅強的人。在風雨中,在迷惘中,只要有一絲光亮,就不要放棄,努力地走下去,繪出一道美麗的人生風景,在屬於自己人生的字典中找出堅強兩個大字,使我們變得平凡而又不平凡。

永不放棄作文8

力克.胡哲1982年12月出生於澳洲,他天生沒有四肢,但勇於面對身體的殘缺,創造了生命的奇蹟成為了世界上著名的演説家。

天生沒有四肢,這種罕見的現象在醫學上取名“海豹四肢症”。沒有四肢只有軀幹和頭,出生時連他的父母都無法接受。可想而知,這樣的身體給尼克的人生造成了多大的困難。所有人都覺得他很不幸很可憐,從而擁有了很多人的疼愛。但在成長的路上他也受到了不少人的冷眼和恥笑。還被許多學校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學校願意接受他,可是他上學的第一天,居然就有十幾個同學嘲笑他,他想:如果再有人嘲笑我,我就不活了。正當他有這種想法的時候,一位同學卻對他説:尼克,你真棒!就這簡單的一句話,讓他改變了想法。而後他的媽媽還給他講述了另一位殘疾人的故事,也讓他受到很大的鼓舞和啟發。使他改變了對生活的態度,勇敢的面對生活從而對生活充滿了希望。

慢慢的他學會了獨立行走、自已上下樓梯、下牀洗臉、下池游泳、自已打開電器、操作電腦每分鐘打字43個甚至踢足球、騎馬、打鼓等等,因為他的堅持努力、永不放棄的精神,使他樣樣皆能。

而我在學習中遇到一點點困難,就退縮或做事偷工減料。我的語文成績不是很好,特別是在閲讀和寫作方面還欠缺很多。每次媽媽叫我多讀些課外書和在做閲讀時多讀幾遍課文後再去回答問題。可我老是偷工減料或不聽媽媽的建議甚至有時還頂撞媽媽。此時,我真的很慚愧。力克沒手沒腳都能堅持努力的做好每一件事,而我為什麼不能呢?

我有健全的身體和優越的生活環境,但卻不懂得珍惜。還去感歎生活的不優越,無視他人的關心和建議。所以,從此以後我要向力克.胡哲學習:堅持努力,永不放棄的做好每一件事。

永不放棄作文9

“ 買報紙了,買報紙了!”我吆喝着,“一元一份!一元一份!”原來,我們是來賣報紙的。

早晨一起牀,我信心十足,相信一定會賣完五份報紙,我想,我的運氣十分好,肯定這次一定最先賣完。到了名師堂,我們便聽從張老師的口令下樓賣報了。

首先,老師給每人發了5份報紙,我用手掂了掂,呀!真沉,我想,那些賣報紙的叔叔一定十分辛苦。這時,天邊出現了太陽,小鳥飛到樹上唱歌,小螞蟻正忙着搬家,大樹媽媽彷彿説:“錦濤,你一定會賣完報紙的。”

我的第一個“目標“是一個老奶奶,我熱情地説:“老奶奶,買一份報紙!” 那位老奶奶身穿黑色大衣,推着一個推推車,一看便知道是去百佳買菜的。她説:“我家訂了報紙!” 説完便頭也不回地走了。我想,這位奶奶一點禮貌都沒有哦,好像瞧不起我。反正後面的人還多呢!我看遠處有兩個奶奶,我説:“奶奶,買份報紙吧!“她們彷彿沒聽見,頭也不回地走了。這些老奶奶太沒禮貌了。

正説着,迎面走來了一個大哥哥,我又連忙説:“哥哥,買份報紙吧!”哥哥説:“小弟弟,你到車站附近賣吧!”我若有所思的點點頭。可老師規定的範圍沒有車站,我只好在百佳超市門口站着。命運之神彷彿在給我開玩笑,結果一份報紙都沒賣出去,我灰心極了,但想,九百九十九次失敗了,還有一千次呢,愛迪生為了發明電池,試驗了15年,我才幾分鐘呢?我連忙“站起來”,去迎接“第100次。”這時,一位姐姐走過來,我説:“姐姐,買一份報紙吧!”她説:“好吧!”耶!心裏默默説。拿着這張皺巴巴的錢,一種自豪感油然而生,我望着姐姐的背影,心裏久久不能平靜。一定要再接再厲,一鼓作氣,不能半途而廢。心裏默默説。從這次賣報紙,我總結出了一個經驗,老年人定了報紙,要賣給年輕人

自從賣了第一份報,後面接二連三賣出了4份報紙。正如一句話所説:“成功總是垂憐於不斷追求的人。”也如這句話説地:“願望是美好的,現實是殘酷的,在遭遇困境時,也許我們不能改變環境,但我們卻能改變心態。”

是呀,理想是美好的,現實卻是殘酷的。我知道了,只要永不放棄,就會成功!

永不放棄作文10

一股暖意慢慢的滲透到我的心中,激動之情也隨之湧上心頭,我還在暗暗地自喜,偷笑。不由得竟笑出了聲,兩個月的努力肯定會讓我有意想不到的“收穫”。我充滿期待的等待着……

“劉洋,56分”老師十分生氣的重重唸到,怒氣似乎要噴出來。

頃刻間,我愣住了,我不相信我的耳朵,直到拿到卷子後那鮮紅的56分深深地刻入我的眼睛,我的心頓時似乎在滴血。往日所缺的睡意吞噬者心頭。自己的努力真實徒勞,整整兩個月,成績竟然絲毫沒有起色,我不懂那不及格的成績。

無意間目光停在一本書的封片上:“每天都是一個開始,希望時刻都在…….”

“是嗎?”我揉揉雙眼,不禁反問自己,也許是我太浮躁了吧!畢竟自己已經是九年級的學生了,所落下不是一點半點,看來,要幹起來真的不容易。

一捧陽光流到我的心中,心中那酸楚的淚水漸漸退去……

斜陽下,落日的餘輝染紅了雪白的雲彩,也染紅了我的又一次希望,並且“它”和太陽一樣在燃燒,我望着這一切,心中似乎豁然開朗,站在窗户邊向外大喊:“我不會放棄,永遠不會……”

坐在桌前,我埋下頭來,緊緊攥着手中的筆,仔細的寫着……漸漸的我也似乎看到了成功的縮影,在隨着我不段的努力在從朦朧變得清晰可見…….

又兩個月過去了,我考了65分,雖然在別人看來,是那麼的不屑一顧,微不足道,但是在它的上面撒滿了我的辛勤的汗水和不懈努力,我會一直努力下去,堅持下去……

今天的一切是那麼讓我喜悦,是那麼的清爽,微風習習,拂到我的心底,揉揉略帶睡意的眼睛,我覺得,我似乎親身感受到了“希望的力量。”

新的一年即將到來,失敗也會過去,每一天都是一個新開始,希望時刻都在,仔細品味一下自己所走過的路,為了讓希望不再那麼渺茫,就只有奮鬥,同時我也明白,“永不放棄就是一種希望,告別過去,忘記失敗,我相信未來的陽光一定會更加燦爛。”

永不放棄作文11

人生難免會有風雨,當遇到困難時;當遇到挫折時;當遇到批評和嘲笑時;你是否會對自己説:我不放棄,我要努力。困難是一生必經是障礙,只有一個人可以打敗它,這個人就是堅持。

無志之人常立志,有志之人立長志。自從小時候在幼兒園裏,老師講了達芬奇成為著名的大畫家的故事後,我就開始喜歡畫畫,可是我總是畫不好,不是圓形畫得不圓,就是顏色搭配不洽,我非常的沮喪,我真想放棄,像無數只小螞蟻在身上亂蹦亂跳。心想畫成這樣,乾脆不畫了。可媽媽很支持我,扶着我的手,畫了一幅池塘畫,我手舞足蹈興奮地叫了起來:太棒了!媽媽讓我塗顏色,我塗得亂七八糟,整張畫都搞砸了,媽媽又耐心地扶着我的手畫、塗,湛藍湛藍的天空,紅彤彤的太陽,潔淨的池塘,可愛的小鴨子終於完成了,不過功勞都是媽媽的,但心裏的沮喪漸漸消失了。媽媽給我許多張比較透明的紙讓我印着圖片畫,只要一有時間就畫,我非常認真地描,真怕描錯了,仔仔細細地搭配顏色,我成功的描畫出許多的畫。後來,我描畫得越來越好了。

現在,美術老師經常給我的畫評甲或甲+,我真自豪,我順利了。老師又派了一個我們班的畫畫之王----童X,和我同桌,她經常教我畫畫,告訴我要輕一點畫,慢慢地,要盡情地想象,看到某一物體,想到什麼就畫什麼。我心想:有這個高手教我畫畫,我一定會更上一層樓。

三軍不可奪帥也,匹夫不可奪志也已故英國首相丘吉爾在一次演講會上介紹自己的成功祕訣。他説:我的成功祕訣有三個:第一決不放棄,第二決不,決不放棄,第三決不,決不,決不放棄。

不經歷風雨怎能見彩虹!我的志向是長大也能成為大畫家,我相信:只要我決不,決不,決不放棄,一定會成為鼎鼎有名的大畫家,畫出栩栩如生的畫。

永不放棄作文12

成功是每個人所向往的,然而它不像路邊的石頭、田間的野花一樣隨手可得。不經歷風雨怎能見彩虹?當遇到困難時,我就會用自己的口頭禪為自己加油打勁。

我從小就喜歡跳繩。在三年級的時候,看見參加校隊的哥哥姐姐們在訓練雙跳,我非常羨慕他們,覺得能為學校爭光是一件光榮的事。但那是我還不知道他們訓練有那麼艱苦,所以我就萌生了一個“念頭”——參加校隊。我日思夜想盼望着能入選校隊。我也知道,沒有付出就沒有成功。平時在家一有空閒時間,我就會勤加練習,可每次只能跳完一個雙跳後人都蹲下來了,是什麼地方不對呢?這個問題在我的腦海裏徘徊,有時候,我也會想到放棄。就在這是我的腦海中卻又會閃現 “永不放棄!”,正是這句話使我重獲自信。後來在爸爸的教導及自己不斷努力下,我終於學會了雙跳。正是有了前期的自我訓練,在學校選拔校隊隊員時,我如願入選了跳繩隊。在校隊的每一天我都非常珍惜,每天堅持訓練,從不偷懶,也不投機取巧。跳繩水平從以前只能連續跳幾個,到後來在兩分鐘內跳兩百四十五個,都是我用汗水和意志換來的。

後來,一個喜訊傳到了我的耳邊,我可以參加武進區雙跳比賽,我一蹦三尺高。然而迎接我的是一場“惡戰”。在比賽開始前的幾周,我們進行了“魔鬼訓練”。訓練強度大大增強,每天要跳兩千多個雙跳,還要進行仰卧起坐、俯卧撐、蛙跳等項目訓練。由於訓練太累,加上還有學習任務,我也想着退出校隊,但此時我又情不自禁地想起了“永不放棄!”的口頭禪,它使我堅持了下來。

比賽當天,我興奮極了。比賽場邊,高手如雲,運動員們各個摩拳擦掌,躍躍欲試,準備戰勝對手。比賽一開始,我握緊繩子,豎起耳朵,哨聲響起,我快速甩起繩子,麻繩快速鞭打地面的聲音混雜成了一首交響曲。比賽進入白熱化階段,我也漸漸開始沒有力氣了,甚至想到了放棄。這是腦海中有響起了“永不放棄!”的聲音,頓時,我又渾身充滿了力量,又以風一般的速度跳起繩來,咬緊牙關,我終於堅持到了最後。功夫不負有心人,我最終獲得了全區第二名的好成績。

一句口頭禪,使我走向了成功的道路,獲得了成功的滋味。在今後成長的道路上,它還將鞭策我不斷走向一個一個成功的台階。

永不放棄作文13

古今中外,有很多的名人,成功人士都是因為永不放棄,最終取得了成功,其中最成功的就是貝多芬的事例。

貝多芬出生在德國,家庭並不富裕,但貝多芬從小就喜愛音樂。因為家裏窮所以他自己做樂器,學習彈奏、學習樂譜,艱難地度過兒童時光。他開始創作是在青年時,他沒有因為家庭貧窮而放棄自己的音樂事業。開始時人們還不接受貝多芬的音樂。慢慢地,人們開始瞭解音樂天才貝多芬,越來越多的人開始喜愛貝多芬,就在貝多芬的事業達到頂峯的時刻,貝多芬的聽覺一下消失了,這對於一個音樂家來説是致命的一擊。

但貝多芬沒有垂頭喪氣,沒有放棄,沒有聽覺可以用額骨傳聲。就在這樣的情況下,貝多芬用永不放棄的精神,創作出《生命交響曲》這一世界著作。他沒有被病魔擊倒。他永不放棄的精神一直激勵着我們一代又一代。

貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》,不放棄、永不放棄,即便在生命的最後一刻請你記住,永遠不要放棄。

像在慢慢荒漠中獨行的探險者,他為了征服暴風和狂沙,寧可付出生命的代價也決不回頭;像挖山不止的愚公,他為了出門方便,就付出了一代又一代人的辛勤勞動。這就是永不放棄,即使自己用努力爬上了不光輝的山峯,但也成功了,因為自己努力了,沒有放棄;即是經過一番努力後沒有得到自己想要的結果,也不要後悔一路上自己的拼搏。

一個漆黑的夜晚,在墨西哥奧運體育場上,有一個人仍然在吃力的跑,他就是坦桑尼亞馬拉松選手艾克瓦里,此時這個體育場幾乎已經空無一人,他是最後一個抵達終點的選手。這場比賽的優勝者早就領了獎盃,頒獎典禮也結束了,但艾克瓦里依然努力的繞着體育館跑了一圈,最後跑到了終點。這是,立刻有記者問他:“為什麼不放棄?”這位來自坦桑尼亞的年輕人回答:“我的祖國從兩萬多公里之外送我來到這裏,不是僅僅來讓我聽聽發令槍的,而是派我來衝過終點的。”艾克瓦里用他的毅力告訴我們真正的奧林匹克精神——永不放棄,永遠追求,沒有終點。不要放棄,生活中總是會有陽光的,追求總是希望,渡過生命中的一段苦難,相信勝利就在不遠的前方

不説放棄,很難。因為有時苦苦攀登的山峯即將被自己踩在腳下時,腳一滑就會滾落山谷;有時自己用努力拼搏幾十年的目標即將實現時,卻因為一點小事就失之交臂。此時,還是要——不説放棄,大不了從頭開始,重新走曾經走過的路,相信一定有一次會成功的。

永遠也不要説放棄,這是一種堅定的信念與追求。

永不放棄作文14

科學家做過一個有趣的實驗:在桌子上放一個跳蚤,一拍桌子,跳蚤迅速跳起,其高度均在身高100倍以上;然後在跳蚤上加一個燈罩,再讓他跳,當跳蚤碰到燈罩時不再跳了,當把燈罩再放低一些,跳蚤跳的更低了,科學家取走燈罩再拍桌子時,跳蚤竟然跳不起來了,變成了爬蚤。事實上,跳蚤不跳,不是不能跳,而是在一個受限制的環境中,形成一種錯誤的意識和習慣而不敢跳、不再跳,最終失去了跳的慾望和能力了。説白了,就是跳蚤沒有信心了,一旦受到挫折,自己奮發向上的熱情和慾望都被“自我設限”所壓制、封殺。

所以你要不想成為爬蚤,在任何時候,都不要放棄再跳一次的勇氣。在前兩天的全鎮調考中我考的成績非常不好,那又是一次極為重要的考試,因為他代表我們全班的榮譽,我考砸了,放學後,老師把我單獨留下來,給我講了許多道理,還舉了許多例子:我上一屆的一個師兄,他學習很好,但自以為自己學習好,誰都考不過他,他就不用學了,最終名落孫山回家了,李春同學非常聰明,但家庭條件不好,總覺得即使自己考上了高中家裏也無法功他上學,老師經常找他談話,每次説完他都覺得老師説的有道理而努力學習,可是還沒堅持到三天就又不學了,還是和以前一樣破罐子破摔。當然我也有許多師姐,雖然不是很聰明,但她們憑着自己的努力,自己堅強的意志,經過幾年的拼搏,最終以優異的成績考上了市重點高中,有的還分到了重點班。老師還談到了他的小侄女,她每個週末要上四個補習班,(有奧數、書法、作文、英語)可是從來沒有説過一次累,她比我還小,而我天天只學書中那點知識,還總覺得自己辛苦,老師説得太對了,現在累是為了以後的輕鬆。

記得在火車站前有這樣一個標語:“今天工作不努力,明天努力找工作”我想這話太對了,如果我今天不努力學習而將來必將找不到工作,到那時想學習也晚了,所以我要努力學習,今天我真正明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深刻含意。所以我決不放棄,我要在哪跌倒在哪兒爬起,我一定要努力學習,以優異成績向父母彙報。我想起了美國作家海倫凱勒曾説過的一句話:“對於凌駕於命運之上的人來説,信心是命運的主宰”即使你有再高的天賦與智商,沒有自信,也將一貧如洗,憑着自信,也許會創造出輝煌的人生。是啊,我們無論做什麼事都不要放棄,信心是你成功的保證,相信自己吧,他可以給你力量!

永不放棄作文15

“你在一條路上走,走着走着,忽然有一種盡頭感時,如果你停下來,你足下就清晰地出現一個句號。”當我讀到這裏,就想起一件往事,聽我慢慢道來。

那天,我們班要體育考試了,那時我的體育成績並不好,同學們都嘲笑我,“你這次又打算佔據倒數第一嗎?我很期待哦!”“算了,不用考了,你個大笨豬!”還好,有個朋友安慰我説:“不用理會,只要堅持不懈就能取得好成績。”是啊,我怎麼就沒想到呢?於是,在心底暗暗下定決心,“看誰笑到最後!”他們不知道我在很久以前就開始堅持鍛鍊了,這天也是早早地,我一個人悄悄的跑到操場,悄悄地練習,將繩子一頭拴在籃架上,好朋友給我甩繩子,我跳得很認真,也很投入。

“叮鈴鈴——”上課了,我還是有一點緊張,心裏還是不怎麼踏實。看到他們跳繩,一個個像游魚一樣靈活,像小鳥一樣輕巧的身姿,動作乾淨利落。我更緊張了,耳邊又響起了同學們尖酸刻薄的嘲諷聲,老師失望的歎息聲。我怕,我緊張,我畏懼。

還是輪到我上場了!我深深的吸一口氣,根本不聽同學們輕聲的嘲笑聲,跳起來了。慢慢地,我跳着跳着,覺得很累,很累,像在沙漠裏行走,永遠是耀眼的沙漠,沒有邊際,只有乾渴,嘴脣開始乾涸,出不了氣……

“停!”體育老師一聲大喊,她用驚奇的目光盯着我,“哇,你今天怎麼了?居然能夠跳一百五十七個!”

我立即停了下來,頓時像在黑暗中突然見到陽光一樣,心中充滿激動,歡呼着,跳躍着,同學們都用詫異的目光看着我。我高昂着頭,出了考場。

原來,陽光是如此燦爛,生活是如此美好!只有堅持不懈,永不放棄的人,才能發現實現夢想就是如此簡單!所謂“盡頭感”是人們自己給與的,只有堅持下去,心裏就會越走越亮敞!

先生評語:文章採用先抑後揚的手法,從失敗的教訓中找到力量,從嘲笑中鼓足勇氣,出人意料又是情理之中。極好地表現了主題。

比喻修辭手法的運用大膽貼切,細節描寫很有特色。

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