青花瓷作文(5篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的青花瓷作文，歡迎閲讀與收藏。
青花瓷作文1
素胚勾勒出青花
珍珠白沁就煙雨，孔雀藍映著月光。這也許是用來描繪歷經千年砥礪的青花瓷的吧：珍珠般的素胚宛然勾勒着如煙雨般的天青色。一行淡雅清淨的漢隸襯在底部，氤氲柔美。青瓷容顏依舊，似乎她身上每一絲班駁每一屢細紋隔着重重歷史的傷痕訴説着不變的美麗。
裝載着厚重的歷史滄桑的青瓷，包含了中國傳統文化底藴的藝術品，我彷彿能在瓶身上看到繁榮盛唐的貞觀之治，看到宋朝的千古風流人物，看到明太祖氣吞萬里，看到清王朝的康乾盛世小小青瓷將這一縷滄桑，一抹文化藴於一身，這不能不讓我讚歎與感動。
芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過是時間。在歷史的長河裏，惟有忍受千年的孤獨，飽受世間的顛簸，備受風雨的洗禮，卻依舊堅持最獨特最悠久的美麗這般堅韌才能使她在歷史中沉澱，才能向世人綻放自己，才能如歌中所唱“你隱藏在窯燒裏千年的祕密，極細膩猶如繡花針落地”。
可以這樣説，持之不光對一個人的品格測檢，而且是對一個人意志的考驗。這讓我想到了感動中國的陳玉蓉。這位暴走母親，為消除脂肪肝，為移肝救兒，堅持了7個月的快走與節食。當她走破了腳上的鞋，走起了腳上的繭，當她的兒子重獲生命的眷戀，當她站在感動中國的舞台上，不禁讓人感動得哽咽無語。上蒼用疾病考驗親情，而她卻用她的堅持賦予了孩子二次生命。為了孩子，母親能奉獻多少？這個答案感人肺腑。在一份執着的親情面前，一切偽作浮飾的東西都將原形畢露，經過它篩選的應該是物華人傑。我，為此感動。
天青色等煙雨
天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬裏。這樣的美，讓人觸動，這樣的景，讓人神往，這樣的痴心的等待，讓人感動得潸然淚下。
聽説青花瓷中最難釉色便是天青色，只有在雨過天晴後，才能燒製出如同天色般一塵如洗的青瓷。這般的天時，何等難得，惟有等待，等待一場未知的雨，等待雲雨過後天邊漸漸暈開來的天青色。一日燒一瓷，千日燒千瓷，要等待多久才能讓真正的天青色纏綿於瓷身？
説到“青”，我不得不想起清新如雨後的李清照。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。一個“等”字，似乎纏繞了她的.餘生，她等她的國家復興，她等她的家園重建，她等她的丈夫歸來，她等着結束一切因國破家亡。顛沛流離而生的悽苦哀怨。“秋”字劃上心尖，怎一個愁字了得。她等得梧桐葉落，等得黃花堆積，等得青絲如雪，卻等成一朵絕代驚豔的墨梅花。這樣的等待是多麼令人感動啊，就像是傳世的青花瓷那樣的珍貴那樣的罕見，所以，就註定不平凡，也註定了這番等待的非凡的意義。我，為此感動
月色被打撈起，雲開了結局
雲開清風風留意，月色繾綣淡淡夢。依稀縹緲中卻清晰可見月影，白衣素袂，裙帶紛飛。那種飄逸的美麗，打撈着靜水流香，真是相看兩不厭，無語也纏綿。那種清純的裊娜，沾着釉彩潤出如白玉般的光澤，何能不動人心絃？
一遍遍重温《青花瓷》，我仍是感動。青蘭如水是瓷的顏色，由熊熊爐火煅燒後，滿溢着堅韌與等待，永不褪色。
青花瓷作文2
太原五中 李則宇 長頸，豐肩，肩下漸收，盈盈一握。白底，白得純；青花，青得豔。婀娜身姿牽人眸，輕體豐貌惹人愛。
你是盛世的見證，你是智慧的彰顯，你是美麗的化身，你是優雅的代言。世人將無數讚頌獻給你，你卻平心靜氣並肩時間。帝王將相拿你顯示身份尊貴，妃嬪美女用你標榜品味高雅。而你卻在千年的積澱中，學會了沉默。
當我們興致勃勃地唱着周杰倫的《青花瓷》時，當我們怡然自得地用着市面上便宜的“青花瓷”筆時，我們是否忘記了那位滄桑的智者？我們自以為智慧充盈，我們自以為性格沉靜，然而，我們觸不到時間的痕跡，聽不到歷史的聲音，青花瓷的通情達理，恬靜安適，在這個喧囂嘈雜的都市中的我們，是永遠學不到的。
最喜歡與青花瓷相對，聆聽她傳授生命的真諦。她體內空靈的聲音，可以盪滌心靈，使靈魂都輕鬆起來；她表面柔和的色澤，可以舒緩心情，令臟腑皆歡悦起來。親近她，我彷彿可以觸得到歲月的年輪；感受她，我似乎可以聽得見亙古的樂音。思想在腦海中激烈地碰撞，我們會明白更多，會疑惑更多。
青花瓷為什麼以白為底？因為生命無論有多少浮華，本真是一定不能改變的。只有以最純潔的顏色為生命的`底色，才能書寫出更美的詩篇。當我們面對自己時，要看到的應該是純淨的靈魂。
青花瓷為什麼飾以青花？因為生命並不能只體現本真，外在的美與內在的美同樣重要。在面對自己時，我們應該追求真實；在面對世界時，我們以燦爛相對。這個世界是一幅畫，不能只有黑白兩色；這個世界是一首詩，不能只有寫實詞句；這個世界是一支歌，不能只有平緩旋律；這個世界是一杯茶，不能只有清水如銀。
青花瓷為什麼一言不發？因為她明白，“不説”才是智者的做法。當一個玻璃瓶中倒滿了水，從遠處看去，它似乎是空的；只有在它沒有倒滿時，才會讓人清晰地看見瓶中有水。人亦如此。但凡是不斷將其心中所想傾瀉而出之人，必是學得一知半解卻又不虛心努力的人。真正的智者總是沉默着，思考着。中國有句老話，“沉默是金”，説的就是這個道理。
青花瓷就是一位智者，她聽我們傾吐心中的疑惑。她微笑着讓我們學會鎮定，具有了穿透一切的目光。我們開始明白生命的意義，此時的我們，雙眸已平靜如水。
透過青花瓷，我看見了那些淳樸的百姓，如花的笑靨；我也看見了帝王家的勾心鬥角，後宮中的血雨腥風。但我的心情並沒有激烈地變化。因為智者青花瓷教給我，面對複雜多變的人生，泰然處之。
青藍出天際，
花嬌自依依。
瓷何須雕飾，
器魂使人迷。
青花瓷作文3
也許是出於對周杰倫的喜愛，我也就愛上了青花瓷，每當看見這一類的物品。總要去仔細的欣賞，看看它是不是有“墨色渲染仕女圖韻味被收藏”的美麗，為了進一步滿足我的慾望，我便用攢了近3年的壓歲錢去古玩市場“淘”了一件青花瓷，雖然是仿冒品，雖然體積也不大，卻把我搜刮的一貧如洗見它，我就心滿意足了。
本來一切都很平靜，但自從青花瓷丟失後，一切的不平靜就發生了。
一天，我起牀後，照例望了一眼在櫃中擺放着的青花瓷，眼前的一幕令我驚呆了，青花瓷不見了！我大叫起來，爸媽聞聲趕到，在請來警察仔細檢查一番後，發現門窗沒有被撬的`痕跡，青花瓷身旁的玻璃罩也沒有任何指紋，在沒有任何線索的情況下，案件只得不了了之了。
失去它後，每天我都哭的很傷心，爸媽為了彌補我的傷痛，又買了一個和原來差不多的青花瓷，可我總覺得它比原來少了些什麼，是什麼我自己也不清楚。
過大約2個月，青花瓷在我的記憶中漸漸模糊，可我依舊喜歡周杰倫，喜歡聽着他的歌入睡。
隨着後來爸的升遷，媽的忙碌，家裏又不得不請一個保姆照顧我。第一次見她時，她穿着一身黑色和青色渾搭的衣服，雖説只有兩種顏色，可黑色的部分就像用一瓶黑汁潑上去似的，與青色搭配起來，就向一幅山水畫。隨意中不失高雅，平淡中不失韻味。她對我淺淺一笑，説：“我叫青兒，是你的新保姆，希望我們能成為朋友。”隨後又是一笑，不知為什麼，我從見到青兒的第一眼起，就喜歡上了她，喜歡她身上那種古典的韻味。
自從她到我家的第一天，我就感到她絕非平常人，因為她對我家的格局很清楚，一日三餐，在沒有問過我家任何人的情況下，總會做出我喜歡吃的，並且在和我看電視時，每看到和周杰倫相關的節目，總是有意無意地停留下來，特別是在我聽mp3睡着時，青兒總是輕輕地為我摘下耳機。奇怪，她怎麼那麼清楚我的習慣和喜好。
直到有一天，我們在玩耍的時候，我不小心撕下了她衣服的一塊，那一塊布頓時變成了一塊碎片，一塊只屬於青花瓷的碎片，我拿着它問青兒怎麼回事，她一看瞞不住了，便向我吐露了真相，原來，青兒不是凡人，她是一個天使，一個隱藏在青花瓷裏的天使。她説不是每個青花瓷裏都有天使的，它需要一個用心的做它們的人，還要一個真正愛它的主人，青兒是因為太想照顧我了，才放棄原形，變成人的樣子。
我沒太把這當回事，還是和青兒一如既往的生活。
可是有一天，我在過馬路時，一輛大卡車疾馳而來，青兒毅然推開我，車輪無情地從青兒的身上輾過，我沒有看到鮮血流淌出來，只看到了一顆顆帶有墨色的碎片，猶如一顆破碎的心。
青花瓷作文4
天生文靜，平和的我，喜愛在優雅，清靜的氛圍中陶醉自我，享受無與倫比的音樂之美。正因如此。在國小時，我便喜愛上了一首歌——《青花瓷》。
悠揚的琴聲與清雅的笛樂響起，縈繞在耳際，眼前是朦朧的江南薄霧。提起毛筆，在紙上留下點點墨跡，勾勒出青花瓷瓶影。筆鋒漸漸轉淡，望向窗邊，思緒牽連着那次相遇。畫中的牡丹代表着爛漫的身影，寄託着無盡的愁緒。色白花青的陶瓷中，有錦鯉躍出，落在碗底，而在那時，與如色如墨的江南相遇，自此永不能忘記。青色的天似乎在等待那抹煙雨，而我卻在這兒等着再次相遇。
如此愜意動人的場景，清幽典雅的音韻，其中也包含着對江南的回憶，帶給人幽深，靜謐的美，以及那淡淡的幸福。
“素胚勾勒出青花，筆鋒濃轉淡……”這是七年級時，我第一次在大家面前獻醜，為了實現我的夢想。自小我酷愛音樂，喜愛唱歌，尤其對《青花瓷》情有獨鍾，所以我就演唱了這首歌曲。拿着麥克風，感受着那幅迷人的江南水鄉畫，口中自然而然的湧出歌詞來。臉上露出平靜與享受的神情。緊張致使我閉上雙眼，唯恐注意分散而遺忘歌詞。很慶幸，我完全融入了歌曲中。眼前展現出了，美妙的青花瓷畫卷。一段演唱結束，在掌聲和歡呼中睜開雙眸，伴着同學們的驚異之聲，我的內心裏樂開了花。我實現了我的願望，大膽地展現了自我。回到座位，間連不斷的讚歎，此起彼伏的笑聲，接踵而至的眼神，使我不得不低下頭，獨自揚起幸福的嘴角。最後關頭，在同學們的大力支持下，我被予以重望，能夠去才藝大展示的舞台上演唱，看着最高的票數，眼眶中閃動着光芒。此時此刻，《青花瓷》幸福是淺淺的。
“天青色等煙雨，而我在等你……”站在夢想的舞台，恍若天際，我開始了屬於我的'夢話之旅。可惜，當時的我太過緊張，心臟在激烈顫動着，我沒有發揮出自己的真實水平，而只能夠用細小的聲音輕輕的對着麥克風，唱着無力的歌曲。眼神中也喪失了原有的活力，在台上，心中的擔憂超出了緊張，我知道已經無力迴天，我能做的，就是好好唱完它。音樂停止，演唱結束，我慢慢退出場，臉上黯然憔悴，回到班級，沮喪之情無以言表。那時的落敗，感傷之情溢於全身。而夥伴們卻一直在安慰我，老師也在場邊為我獲獎而高興。此時此刻，《青花瓷》的幸福是濃濃的。
經歷了成功與失敗，我更加的堅強了。每次當同學們傾聽到我的歌聲時，投來的是崇拜的目光，同學們愈加看重我。在任何需要獻歌一首的時候，同學們也總是毫不猶豫地喊出我的名字，為此我十分欣慰，內心是極大的滿足感。每次唱響心間，帶給同學們快樂，這也成了我的義務。同學們的情誼，使我感到了家的温暖與幸福。此時此刻，《青花瓷》的幸福是深深的。
至今，我仍舊喜愛《青花瓷》。聽！耳邊又會想起了那熟悉的旋律：“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬裏……”
青花瓷作文5
我的外公是玉溪紅塔區瓦窯村一個普通的陶瓷手藝人，憑藉着祖傳的技藝和一雙巧奪天工的手，在那個困難年代養活了一家人，培養出三個大學生，最讓他自豪的小舅舅在我讀國小一年級的時候從四川美院畢業。那時，外公常常抱着我，滿足地説：“都成才咯，我也該歇歇咯。”
哪裏知道，學成歸來的小舅舅在慶祝他畢業的家宴上扔下了一個炸彈：“老爸，從明天開始我要和您一起燒窯，請您收下我這個徒弟！”
一家人都呆了，外公又氣又急：“這又髒又累的活我幹了一輩子，好不容易把你們都拉巴大了，我走過的路哪能讓我的孩子再走一遍。”
但是固執的舅舅卻無比誠懇地説：“老爸，我從小在作坊里長大，多髒多累我知道，可我就是喜歡，燒窯真的不丟人。每次看着一團團泥巴變成碗碗碟碟出窯，我都覺得您很了不起。在我眼裏那都是青花瓷，是藝術品，我學美術就是為了有朝一日能把您的手藝發揚光大。我要讓大家都知道，我們玉溪也有青花瓷。”
外公半信半疑：“你説我的那些東西是電視上説的青花瓷？是藝術品？”
小舅舅斬釘截鐵地説：“是！”
外公再三思考，收下了這個徒弟，爺倆起早貪黑，一個傾盡所有地教，一個甘之若飴地學。漸漸地，我家祖傳的窯裏燒出的東西越來越多，除了碗、碟、瓶、罐，精美的茶壺燒出來了，大大小小的花瓶、造型各異的各種寶貝也陸續出窯了。三年後春節家宴上，外公樂呵呵地説：“兒子，你出師了。青出於藍而勝於藍，好好幹！”
獨立後的舅舅成立了自己的工作室，除了堅持手工製作各種窯品，還一直堅持採用傳統的柴火燒製，哪怕這樣的成品率比別家的電窯要低得多。
隨着市場的認可和政府的大力扶持，玉溪的青花瓷名氣也越來越大，周圍的人勸他做一些暢銷的產品供應市場，但他不為所動。媽媽説他視金錢如糞土，他卻説：“我要做獨一無二，做品牌！”
一年又一年，舅舅和他的'寶貝們陸續參加了南博會、昆交會、廣交會等大型博覽會，他的作品被行家爭相收藏，一個個行業大獎被他收入囊中。6年後的今天，他被授予“省級非物質文化遺產傳承人”的稱號。
小舅舅成功了！現在的他更忙了。在玉溪生態立市、文化興市的戰略規劃中，“振興玉溪窯，打造青花小鎮”被列入了重點規劃項目。作為土生土長的瓦窯人和行業帶頭人，小舅舅積極參與到了其中。
每次聽到他跟我描繪未來青花街的美好藍圖時，我都會被他深深感染，同時也在思考，我是不是也該做點什麼？今年春節的家宴上，我驕傲地宣佈：“我現在要好好讀書，長大了也要做青花瓷！”不是都在説勞動創造美好生活嗎？青少年不就是要有追求有夢想嗎？我也有！我要做個藝術家，我也要和外公和舅舅一樣，用自己的知識、勞動和努力讓世界都知道——玉溪有個青花瓷！