慶元旦作文(彙編14篇)

來源:文書谷 2.16W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的慶元旦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶元旦作文(彙編14篇)

慶元旦作文1

元旦,是新一年的開始;元旦,是春天的象徵;元旦,是我們成長的見證!讓我們喜慶新年元旦節!

慶元旦最好的方法不就是舉行元旦匯演麼?恰好,我就是元旦節目的主持人之一,丙。“羅甘泉!”黃主任叫到我,“快,快,化粧去!”

什麼?元旦節目主持人也要化粧?我差點沒倒在地上,我慢慢吞吞地走進聲樂班,胡聖平老師正在給其他演員化粧,過一會兒,他便過來給我化粧,還塗了眼 影。主持人甲乙丙丁,胡老師和雷老師都到了,同學們整齊一致地下樓,操場上人山人海,人員湧動,學校周圍的彩旗隨風飄拂,再瞧瞧舞台上,五顏六色背景圖上 寫的是“20xx年慶元旦文藝匯演”,映襯着那偌大的舞台,柔軟的紅地毯四角上擺着四個黑色的大音響,就等着演出開始了。

“當辭舊的鐘聲在大地迴盪……”壯觀的舞台上響起了我們六位主持人清脆的聲音,“當喜慶的焰火在星空綻放……”我站在台上,聆聽着雷老師的主持,到 我了。“聽,金鐘良朗朗!”雖然心中充滿了緊張,但是見過不少大場面的我心理素質還是優秀的,可是面對一千多人的目光,我在不停地顫抖。“我們是未來的接 班人,天天向上朝前走……”哦,原來是合唱團在唱《天天向上朝前走》,多麼美妙的旋律啊!多麼動聽的歌聲啊!令我沉醉……

元旦節多麼的歡樂啊!活力四射的健美操,婀娜多姿的'舞蹈令人難以忘懷;婉轉悠揚的樂器演奏,美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間;而豪邁奔放的武術,氣勢如虹的跆拳道卻令人為之一振!

不過最令人高興的還是看跆拳道的表演了。一年級的小朋友先上,從他們的一舉一動我可以看出他們很投入,雖然他們出拳有點無力。接下來是三四年級了, 先是一個學得好一點的人上台表演,其他人趕緊跟上。我期待的五、六年級終於開始表演了!瞧,他們出拳有力,一招一式中透露出踴拳道獨特的魅力。高潮部分來 了!由趙康霖帶領的四人組上楊為我們表演棍棒,這才叫精彩:棍棒在他們手裏就像活了一樣,在舞台上穿梭,如靈蛇,如閃電。趙康霖身旁的兩位同學下去了,他 與另一人用棍棒對打,令人眼花瞭亂,目不暇接。還有英語節目呢!《貓和老鼠》我映像最深的,雖然劇本很古老,但小朋友都非常認真,很入戲。

喜慶新年元旦節,慶出我們心中的喜悦與激情;喜慶新元旦節,慶出新的和諧與歡樂;喜慶新年元旦節,慶出春天的美麗與光華!

慶元旦作文2

新的一年來了,我們年級準備舉行慶元旦活動――小小展銷會。

舉行慶元旦活動的前一天,周老師叫我們每人準備自己的5元零花錢,明天可以買自己喜歡的東西,和準備一些不破、不貴、不髒、自己也玩膩的.玩具,明天展銷會上要用。

晚上,我翻箱倒櫃的找小玩具,忙的不亦樂乎。

第二天一早,我一進門就聽見同學們正在議論自己帶的玩具,心想:小小展銷會怎麼變成了小小辯論會了呀?又一聽,不覺擔心起來:人家帶的都是大玩具,還有人帶的錢不只5元,是不是我聽錯了,怎麼辦呀?

讓人期盼已久的小小展銷會開始了!整個走廊就像一個集市,裏面塞滿了同學。大家興高采烈,東瞧瞧、西看看,希望能找到自己喜歡的東西。當然,我也跟他們一樣,正在玩“尋寶遊戲”。我走着走着看見了一個玩具,感覺不錯,就買下了。走着走着,又看見一個,覺得很喜歡,可身上沒餘錢了,只好賣掉了前一個,賺了一塊錢,又賣了一個,虧了5毛錢,才買下了那玩具。

“趕集”真有意思!

篇四:慶元旦遊園活動

20xx年的最後一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄着朵朵白雲,我們懷着興奮的心情,參加我們學校開展的慶元旦的活動。

只聽“叮鈴……”一聲,遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂着氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的.一次性杯子,第一隻上放着一隻乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心裏有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲,得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

慶元旦作文3

走出校園,揉捏了好久發麻而僵硬的臉部肌肉,才止住了湧上堤的笑意。抬頭望望天空,藍色的蒼穹渲染了大片大片的金黃,在素淨的白雲上綻開大朵大朵富麗的花。野鳥被澄澈的光驚醒,撲稜地掠過無限延長的思緒。

如同一團澄明的流火般蔓延開來了,偌大的教室裏響徹的旋律突兀地由平和驟轉為急促。還沒有從清逸出塵的琴聲帶給人的悠長餘韻中清醒,鼓手就已經坐在台上了,隨着音樂再次響起,鼓槌被輕輕拋起,在空中轉了兩圈之後重新落回鼓手手裏,接着敲出的第一個鼓點,便使在座各位心神一震!

帥!

隨着他腳下一聲有力的鼓點,所有人的目光都被吸引到了鼓手帥氣的動作上了。那鼓槌就像是鼓手身體的一部分,無論是在空中劃過還是落在鼓面上時,都充斥着行雲流水的美感,加上那種乾淨利落的氣場,讓人呼吸心跳都想跟着節奏。鼓點越來越密集,鼓手一遍遍地進行着各種不同的技巧,如海浪翻滾般,沖刷着每個人的心靈。氣氛一下子升到了極點。

指尖無意識地伴着節奏點在桌面上輕磕,彷彿也流轉着灼人的温度。彷彿有什麼在心中的海洋上膨脹着,交融着,內心便無端地熱了起來,好像燃燒着跳動的火焰,逐漸形成一片肆意飛旋的'流光溢彩的漩渦,目光於是沉淪其中,再無法離開,無法自拔。

我聽見鼓點有條律的緩緩停止,與鼓手全神貫注的眉目構成一幅畫。到最後,鼓手以一記漂亮的“咚”結束了他的精彩表演。

安靜,出奇的安靜,彷彿時間突然在那一瞬間停下了他的步伐。緊接着,大家彷彿如夢初醒,全場爆發出了雷鳴般的掌聲。在同學們興奮地漲紅的臉上,我可以看出這是他們對他自發的讚賞。鼓手在這喧鬧中一步復一步地走到鼓前,深深地鞠了一躬,然後笑着坐回了位子。在那一段字正腔圓的話語聲中,下一個節目又開啟了帷幕。

就這樣,在不停更迭倏閃而過的或喜或憂或悲或怒,又或是其他的情愫中,們度過了在這個學校的第一個元旦。

此刻我站在那即將擁抱黑暗的蒼穹之下,可以聽見遠處一下下認真的來自新年的鐘聲,紅色的鐘聲,是希望的顏色。噢,明年也請繼續加油吧!

慶元旦作文4

元旦有三天的小長假放,這着實讓我開心了一把,要知道九年級的學業繁重,為了在會考上取得好成績,一個星期只放一天假,每天晚上還有晚自習要上,一點課餘時間還要拿來做作業、背書,整天都埋在書堆裏,恨不得把自己拆成兩半來使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不開心呢?只是,估計老天看不得我得意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接着上課。這也代表星期六也要接着上課。這個消息對我來説簡直是晴天霹靂,我真是欲哭無淚啊!我只能安慰自己:還好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒有好。

在這些壞消息中有一個好消息就是為了迎接元旦,我們要辦元旦晚會,這可是我國中階段最後一個元旦晚會,所以大家便把看家本領都拿了出來,全部報了節目。就連平時害羞的、膽小的同學也都報了。我不會跳舞,唱歌的話,估計會嚇死人,所以我決定我還是坐在位子上為同學喝彩吧。

到了元旦晚會這天,我早早地趕到學校,想看一看文藝委員她們把班級佈置的`如何。只是,我們班級怎麼變成盤絲洞了?我站在班級門口目瞪口呆的看着吊燈上那縱橫分佈的絲以及那一團團的結。我體會到了一種剪不斷,理還亂的糾結心情。文藝委員帶着微笑向我走來。我忙問:這些就是你們佈置了一中午的成果嗎?他笑着點了點頭:還不錯吧,是不是覺的很有氣氛?我臉僵了僵,勉強説了一句:不錯,是很有氛圍。

可是就是這麼一個奇怪的佈置卻讓全班同學都hight翻了,原定的節目一個都沒有表演,大家跟瘋了一般,會跳舞的跳舞,會唱歌的唱歌,什麼都不會的在一旁嚎叫。這應該就是人們常説的壓力越大反彈越大吧,看看這壓力得多大呀。

不管怎麼説元旦晚會算是圓滿過去了,終於到了元旦了。

一大清早,我就從被窩裏鑽了起來。媽媽詫異的問我:今天怎麼這麼早就起牀了,平時不是不到9點你都起不來的嗎?我笑眯眯地回道:新年新氣象嘛。早點起來出去沾點喜氣。行,那你早去早回啊,被耽誤吃中飯的時間啊。知道了。我早已迫不及待的跑出家門。

大街上的行人起碼比平時多了一半,每個人臉上都帶着甜蜜的微笑,彰顯着他們的好心情。孩子們在一起玩着鞭炮,好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時間,我趕忙跑回家。剛進家門就聞到了菜的香味,聞的我肚子咕咕響。就着菜香我想我都能吃幾大碗飯了,這過元旦可真好!真希望每天都是元旦節啊。晚上,隨着煙花的轟鳴,我逐漸進入了夢鄉。

祝大家新年快樂。

慶元旦作文5

一眨眼,就到了我們國小生涯的最後一個元旦節了,老師説我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。所以這次慶元旦活動會比往年更有意思一點,我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,去讚頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為元旦節做準備。

終於到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑着,好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論着哪個年級表演些什麼節目,推測着哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上台,為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然後宣佈慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的'跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一隻叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎麼滅“年”。月下老人便告訴他們説:“年“最怕紅色和響聲了”。於是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”.從此以後每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。後來形成了一個傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結綵,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個個節目,又迎來了最後一個節目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上台,望着台下千千萬萬名學生,激動萬分,“羣山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨着領讀的節奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝願同學們考上好的中學,學習進步。

元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

慶元旦作文6

星期五下午,我們知道後天是元旦節,全班每人捐兩塊錢,準備買東西來佈置教室,歡慶元旦新的一年的到來。

之前也準備好了綵帶、氣球等許多東西。開始佈置教室時,女生嫌男生礙事,便把我們男生都給趕了出來,我們男生只好在門前看着她們佈置教室。她們在黑板上把綵帶弄成了兩個字元旦,之後又畫了些畫。在門上綁了五顏六色的氣球,在窗户上貼了幾個雪花,在教室裏把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想:這個教室究竟會被女生布置得怎樣呢?

我們班的女生把教室佈置好了,引得別的班級的人都圍觀。我們也大吃一驚,居然這麼漂亮,到處都是氣球和綵帶。

就在我們看的時候,突然響起了上課的鈴聲,我們迅速坐回位子,老師也來了。黑板兩側有8個氣球就是有8個節目,主持人是兩位班長,她們説:“現在元旦聯歡會正式開始了。”

班長還説:“擊鼓傳花,聲音沒了,氣球在誰的.手裏,那個人就上台來捅破一個氣球,看是誰的節目,你們説好不好。”

然後我們就接着班長的話説:“好!”

郭阿龍捶打鼓的聲音停下後,氣球正好就在陶佳輝的手中,她上來把氣球給捅破了,氣球中寫着節目的紙掉了下來。過了幾分鐘表演完節目,由表演者來捅氣球,看臨安的紙條上寫着是誰來表演。我記得最清晰的一個節目,那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《醜八怪》,聽的時候有許多人都笑了。

節目一個一個地表演完着,最後一個節目是兩位班長所演的小品《油條和薯條》,挺好看的。

在元旦聯歡會上,不僅有表演節目的,還有遊戲可以玩。第一個遊戲是背靠背夾破氣球;第二個遊戲是男女互相踩氣球;第三個遊戲是搶凳子。其中我最喜歡的遊戲是踩氣球的遊戲,男女各兩邊,各四人,我也參與其中。玩得非常激烈,我最後只剩下一個氣球,不過還是男生贏了。

玩完了所有遊戲,主持人致詞宣佈結束。還説:“可以踩氣球了。”我跟着他們一起踩起了剩下的氣球,又把剩下的糖給扔了出去,我們笑着,喊着,又一次推向了快樂的高潮。

在這個元旦聯歡會上,我非常高興,真希望時間能暫停一下,讓我的心永遠留在這個美好的聯歡會上。

慶元旦作文7

元旦是新年的開始,我校為了迎接這個盛大的節日,舉辦了一場別開生面的“慶元旦·樂遊園”活動。

這個活動要求每個班設計一個遊戲,遊戲規則是每人發放一張遊園卡,可以參加各個班的遊戲,參與了一個遊戲項目後就可以在遊園卡上蓋個章,還有小禮品呢!

我們班經過激烈地討論商議,最後決定的遊戲項目是“背靠背夾球跑”。

為了能夠吸引全校同學來到我班,活動的前一天我們做了充分的準備。首先,是教室的佈置;其次,制定了遊戲規則;最後,再準備遊戲禮品。

下午放學後,由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動前期小分隊”,負責佈置教室和設計黑板報。我們分工明確,有條不紊,發揮各自的'特長。個子高的搬桌椅,設置障礙;力氣大的給氣球打氣;畫畫寫字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈,一切準備就緒!

第二天早晨,大家懷着激動而又興奮的心情早早地來到學校,走進教室你説我笑的。“嘀嘀……”廣播響起,王主任説話了:“我宣佈,今天的’慶元旦·樂遊園’活動正式開始!”話音剛落,大家像脱了韁的野馬迫不及待地向教室門口飛奔而去。頓時,整個學校熱鬧了起來。同學們手持遊園卡三五成羣,或你追我趕,或結伴而行走遍每個教室,暢享遊戲的歡樂。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個校園……

沒想到,我們班“背靠背,夾球跑”遊戲,人氣超高,沒一會兒教室門口排成了長龍。三人一組,其中兩人背靠背夾住氣球,按指定的路線將球運送到指定的地點,在規定的時間內,誰運得多就算誰贏。當然,自己班的遊戲我們肯定是要捧場的咯,只聽黃老師一聲令下:“開始!”我和搭檔迅速開始運球,一個、兩個、三個……同學們的表情既緊張又輕鬆,個個都小心翼翼,生怕氣球滑落,一旁的同學們為之高聲吶喊加油,打call!“時間到!”王老師説道。“啊,四個,我們贏了,我們贏了!”我和搭檔高興得手舞足蹈。結束後,每個參與遊戲的同學人手一顆糖果,他們不僅收穫的糖果甜蜜蜜,臉上的笑容也是甜蜜蜜的。

再來看看其他班,各式各樣、花樣繁多的遊戲琳琅滿目。有“聽歌識曲”、有“矇眼畫鼻”、有“猜猜誰是卧底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“矇眼畫鼻”遊戲了,捂住眼,轉個圈,向前走,小人沒鼻子怎麼辦?你來畫,你畫哪,鼻長哪,你畫什麼樣,它就長什麼樣。呵呵,你可真別説,我還就畫準了!

不知不覺活動在歡樂的氣氛中結束了。今天,真是一個狂歡之日!

慶元旦作文8

在我看來,元旦晚會是一年之中最快樂的活動。我們通常在一個星期前就激動萬分,然後幾天前開始買彩紙,自己製作拉花,張燈結綵,連燈也用彩紙包起來買氣球,掛在教室的每個角落買瓜子、蘋果、橘子……好讓大家吃得舒心,玩的開心。當然,如果班費不夠的話,我們自發地湊錢,不過不多,每人5毛、1塊……貧困生我們是絕對不收錢的。男生忙着拉桌子,收拾所有同學顆桌上如山一樣堆積的書本,女生找個地方聚在一起,對買來的種種道具進行精心地加工……當然,也忘不了跑商店買禮物送給好朋友、同學,有心的同學自己動手製作……那樣團結,那樣齊心,讓人看了也羨慕,而我就身在其中,真是由衷的自豪!

在精心準備之下,元旦晚會開始了。那個時候我們通常會大把地買“金嗓子”,説大把是給好朋友捎的,説買“金嗓子”是因為我們會在晚會裏暢翰淋漓地大喊大叫,特別是老師來了推辭不唱歌的時候,我們鼓掌、大叫,好不快活……

今年的元旦晚會是月考後的第四天,大家比以往都放鬆了下來。畢竟考試完了嘛。“小靈通”告訴我們這個消息,把我們大家都樂壞了。我唧唧喳喳地問生活委員老交要班費(我是班委,可以有這個權利,西西~~~),説要買這買那。土豆為了剪拉花特地去買了把嶄新的剪刀。同學們開始活躍起來了。

元旦晚會的前一天,也就是12月30號,婚期還沒過的的讓我們盼了好久的班主任回來了,另我們好興奮,我們聽説他婚期沒過特地跟師孃趕回來跟我們過這最後一個元旦晚會,我們又好高興、感激。

這次晚會不是我主持的,我一再推辭,讓我們班的`“歌手”當了主持人,我要在下面和同學們一起過。同學們算是放開了,爭先恐後地上去表演、唱歌。最搞笑的是我們班的“班寶”房曉玉,一首歌未完又接一首,幾乎把他所有會的歌都拽出來唱了一句。由於他的歌聲實在太“優美”,在下面捧腹大笑的我們不得不採取行動,把手裏的東西往他身上扔,他還裝做委屈地唱道:“你傷害了我,我卻一笑而過……”真是另我們啼笑皆非。歌手自是不幹示弱,唱了《遺失的美好》跟《星夢緣》,真的很動聽。讓我們驚訝的是邱愷唱的《堅持到底》和《凍結》,簡直比歌手唱的還好聽。怎麼會不好呢?打開學起就開始練習了。

慶元旦作文9

20xx年只剩下最後一個月了。時間好像更是加快了步伐,卯足了勁兒似的要飛躍到20xx年,是時候告別浮躁,告別懈怠,以最努力的姿態,繼續前行。只要一直在路上就沒有到不了的遠方。讓我們用最美好的心情,不留遺憾度過20xx年最後一個月吧!

給正在奮鬥的你

你正在為自己的未來打拼,也許有時候會感覺看不到盡頭。但你要相信,渡過了這一段努力得自己都能感動自己的日子之後,你想要的,歲月統統都會還給你。任何值得去的地方,都沒有捷徑。

告別20xx,迎接20xx!

給略覺失意的你

人生會經歷三次成長:第一次是發現自己不是世界的中心;第二次是發現即使再怎麼努力,終究還是有些事令人無能為力;第三次是在明知道有些事可能會無能為力,但還是會竭盡全力。

給正在迷茫的你

所謂迷茫,就是才華配不上夢想:大事幹不了,小事不肯幹;不想做手邊的小事,只想做天邊的大事。但你必須知道,小事不肯幹,大事也輪不到你,趁你跌倒還能站起來的時候,先學會腳踏實地。

給重度拖延的你

你總是把夢想留在未來,旅行留在下一次,想做的事留在以後,然後本該是未來的時間點,你突然被沒時間打敗了。所有的理由不過是你給拖延和懶惰找的藉口。世界上根本沒有浪費時間這回事,你唯一浪費的不過是你自己。

給感到孤獨的你

生活不會按你想要的.方式進行。它會給你一段時間,讓你孤獨、迷茫又沉默。如果你用這些時間,跟自己獨處,多看一本書,去做可以的事,等你度過低潮,那些獨處的時光必定照亮你的路。

給等待愛情的你

好的愛情是你通過一個人看到世界,壞的愛情是你為一個人捨棄世界。不必因為寂寞而湊合着戀愛,要相信,屬於你的總會到來。試着讓自己變得更豐盛、更強大。不必害怕,歲月有的是時間讓你遇到更好的人。

曾經荒廢的時光,沒時間遺憾,唯有追趕和改變。最痛苦的不是失敗的淚水,而是不曾盡力的懊悔。別讓明天的你,討厭今天的自己。而每一個今日,都是你曾經幻想的明天。所以,請為這個今天而努力!用你的左右腳左右世界!

20xx年只剩一個月,為自己加油!

慶元旦作文10

今天,是星期五,再三天就是xxx年元旦了,今天就要在我們班級舉行慶祝元旦的PARTY。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想着:“要在兩天內完成元旦PARTY的佈置工作。必須快馬加鞭了。”

於是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計遊戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、佈置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課後我們一刻也沒有閒着,趕忙商討着對策,然後各奔東西。徹夜難眠啊!

現在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持着紀律,而我和班長負責安排和準備好一切。

首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,然後背景音隨之響起。伴着那悠揚的歌聲,同學們揮舞着手臂,跟着旋律一起擺動着身體。

緊接着,我們進入了玩遊戲的環節,第一場遊戲:吹乒乓球,規則是:四個杯裏都裝着麪粉,求放在第一個杯子裏,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子裏。難度很高。而且如果因為接觸本遊戲而毀容者,概不負責的!

然後,大家拭目以待的`遊戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上台表演一個節目。大家開始緊張了,傳到我該怎麼辦啊?班長一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上台,給大家吟誦了一首詩。

接着,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優秀。主持人先登場,唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿着噴帶劑,向他身後噴了下去。“刷拉”一聲,噴中了他的腦中央,他的腦袋上長了一朵蘭花……

一個小時的元旦晚會便在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀着閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。

我走出教室,天色已晚。但是我感到很開心

慶元旦作文11

俗説:”新年新氣象,一些壞的或舊的習慣都會在新的一年前被拋棄,那些好的優點都被拾起或貯藏。“試問一下自己——過去的一年裏,你收穫了什麼?失去了什麼?後悔了什麼?

也許,大多我們都會在新的一年裏有美好的憧憬,更少的則是回首往事,但是我們應該切切記:更美好的事物只會建立在本質上的,所以過去也是大大有用處的。讓原來的地基更牢固,更美觀,則是實現美好憧憬的第一步。

回首往事,那些被時間沖刷過的,已慢慢沉澱下來,而那些早已沉澱的卻還是過濾不去。

過去的一年裏,我不僅收穫了不少知識,還收穫不少純淨的友誼。友誼成為知識的良友,一天比一天親密,我們的友誼也日益壯大起來。可時間卻像個淘氣的小孩,只有你稍不留神,就找不着他的蹤影。上課稍不留神,時間和知識就同乘一舟,在你盲目的雙眼前流逝——我失去了一些寶貴的時間。我為什麼這麼不小心就讓時間溜走了呢?為什麼我不好好利用時間反而用他來阻礙自己呢?為什麼等到自己發現了才開始後悔反思呢?

x'x1X年的我,又是怎樣的呢?彷彿仍帶有着童年的天真與無所事事的心態,還未完全領悟奮鬥的宗旨,時間就這樣流淌着,在我們消極間流逝着,那麼x'xxx年的我不應加倍努力才行麼?彌補我們未填補的,告別我們厭惡的`,迎接我們更美好的。

很快,迎來了x'xx'x的到來,果然,新年新氣象,給人一種煥然一新的感覺,不知不覺,自己也漸漸長大了,明白了一些道理——碌碌無為只會讓自己逐漸被摧殘下去,只有樹立遠大志向,有決心,有毅力,去做每一件事,憧憬才有可能不再是幻想。

新年一到,祝福滿。每個人都在這一年的開端時刻祝福別人,祝願自己,通常以”樹立目標、下定決心“等來營造”新年新氣象“的氛圍。

首先,樹立目標是不可或缺的——我會用努力與付出去抓住機遇,無論未來的道路怎樣坎坷,我都會用決心走好前方的每一條路,用實際行動來證明”我行我能“!美好的祝福也是不可缺少的啊——祝每一位跨年的人都喜笑顏開,把不開心、不快樂的事拋擲於後腦,讓我們創造幸福、品味幸福吧!

讓我們一起來倒計時,時間不會等你的,只有我們去抓住它,我們的憧憬才能被實現,用積極的心態來——告別x'x19,迎接x'xx'x!

慶元旦作文12

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。我們即將和20xx年説再見,過去的日子裏我們有許多的喜怒哀樂,但過去的就讓它過去吧!我們要用一個全新的自己來迎接20xx的到來。今天下午,我們學校就舉行了一場"迎新年聯歡會"。

聯歡會是在"階梯教室"裏舉行的。走進去,首先映入

眼簾的是一排排的座位,接着會看到舞台。舞台的佈置非常的美觀:上面掛着條幅,下面兩邊分別"掛"着鞭炮,中間是兩個禮花大桶。

聯歡會終於開始了,第一個上演的節目是《陽光女孩》歌舞曲。小演員象一隻只美麗的小蝴蝶,給會場增添了歡樂的氣氛。接下來的節目是《三句半》,這個節目,贏得了熱烈的掌聲,下一個節目是……

時間過的可真快,一會就到了第十個節目-相聲《生活變奏曲》。這個節目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的.。一上台,他們倆就"吵"了起來:"你錯了,""我沒錯"。"你真的錯了"。"我真的沒錯"。就這幾句話,便讓台下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長城爸爸開車回家的那個地方:"小汽車,嘀嘀,四個軲轆轉着唱,爸爸開車真叫棒,咣噹咣噹咣噹當。"我爸,我媽還有我都翻了倆跟頭,主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個個捧腹大笑。我們通過看這個相聲,明白了一些道理:例如安全第一,浪費糧食可恥不能亂塗亂畫等。相聲在一片笑聲中結束了。

"十一個,十二個"啊,終於到了第十五個節目-《感恩的心》了。這個節目是有我們班和五。二。班,五。三班和演的手語表演。節目開始了,我懷着激動的心情走上舞台,伴隨着緩慢又抒情的音樂,我們做着手語。以後,我們一定懷着一顆感恩的心去感恩我們的家長,老師。

最後我又和繩西萌唱了一遍s。h。e的《不想長大》

20xx年年聯歡會開完了,但那精彩的表演卻像磁鐵一般的

將我吸引。啊,20xx年年,我會記住你的!

慶元旦作文13

20xx年的元旦,讓我最高興的是生病住院一個月的奶奶,終於在元旦的前兩天出院了,所以元旦的這一天,我們的第一站是去奶奶家,祝福奶奶身體健康,然後吃一頓大餐,慶祝元旦。一大早 ,我就起來,等待着姑姑的兒子,我哥哥的到來。媽媽單位組織跑步,她騎車去了單位。就我一個人在家裏一邊寫作業一邊等着哥哥。

上午十點多鐘,哥哥來到了我家,他還給我帶了一盒蘑古力,我迫不及待地打開吃了起來,我們好久沒在一起玩了,見了哥哥我真是太興奮了,一直玩到了十一點多鐘,然後就一起去了奶奶家 ,奶奶看到我們,非常高興。我們和奶奶聊了會兒天,讓她要照顧好自己的身體。看到奶奶的身體比前兩天好多了,我很開心,因為奶奶身體好了,媽媽就不用太操心了,也因為總往醫院跑,媽媽總是 顧不上管我,還累病了。

中午十二點,爺爺、媽媽、姑姑做好了一桌豐盛的大餐,人都到齊了,我們開始吃飯,大家在一起説説笑笑,好不熱鬧。我一會兒就吃完了,拿着氣球跑到外面玩,看到了一株植物,上面帶有 刺,我就把氣球放在上面,想把它摁爆,可是害怕炸着手,所以找到了一個棍子,一摁,氣球就破了。我連續摁爆了兩個,覺得還挺好玩。大家還奇怪氣球怎麼拿出去就爆了呢!

下午韓家鋮打電話來説,他媽媽要帶我們去看木偶劇《睡美人》,哈哈哈,真是好事連連,精彩的節目讓我們不住地發出讚歎。

看完木偶劇,晚上阿姨又叫了幾家朋友一起聚餐,大人們邊吃邊聊,我們幾個小孩吃了一些,就迫不及待地跑出去玩了,我們先買了四盒炮,兩盒海盜船和世界大戰,我和韓家鋮把炮擺成了鞭 炮樣子,一點火,炮就“啪啪啪”響個不停。李帥成的炮盒裏有兩個彩雷王,我們先點了一個,幾秒鐘過去了,炮“膨”的一下炸了,聲音大得驚人。接着,我們又點燃了第二根,韓家鋮在點別的`炮, 一炸,嚇了他一大跳。不一會兒,我們的炮就放完了。於是又去買了一盒海盜船和兩袋煙霧彈,我們玩得不亦樂乎。

快樂的元旦,新的一年新的開始,願大家天天快樂,也願我們學習更上一層樓。

慶元旦作文14

“叮叮叮”,上課鈴響了,我走進喧鬧的教室,慶元旦聯歡會開始了!

教室門口掛滿了五顏六色的氣球和閃閃發光的綵帶,不知道的,還以為要辦什麼喜事呢!教室裏的佈置更是讓人目不暇接,黑板上貼了英文“新年快樂”的氣球,窗户上貼滿了貼紙,掛滿了綵帶,看着真喜慶啊!

主持人彭澤翼和鄒熙晨上台演了,隨着一聲“接下來請我們班的.舞王李藝帶來開場舞!”霎時掌聲雷動,李藝精湛的舞蹈讓人着迷,有的同學嘴巴張成了一個“〇”,有的同學用手握成兩個空心的圓圈,做成一個望遠鏡的形狀,而有的同學也跟着李藝舞動起來,那場面熱鬧極了!

欣賞完了李藝的舞蹈,又迎來了肖雅婷的口琴,那歌聲優美動聽,許多同學被吸引了過來,有的同學甚至情不自禁地唱起來!一曲罷,旁邊一言不發的鄭老師突然開口了,“誰來猜猜這首歌叫什麼名字?”教室裏頓時炸開了鍋,同學們紛紛議論了起來,有的猜是《催眠曲》,有的猜是《小星星》,還有的猜是《青花瓷》,“那是《新年快樂》歌!”廖佳辰迫不及待地喊出了答案!同學們把羨慕的眼光投向了廖佳辰。

接着,老師帶領我們玩遊戲了!第一個是“搶凳子”,上台的同學圍成了一個圈,他們繞着凳子轉圈、跳舞,其中張浩澤跳最滑稽,她學着李藝的舞姿,跳的三不像四不像的,同學們鬨堂大笑!最後,只剩下張浩澤和羅超穎了,隨着音樂停止,他們兩個同時坐到了凳子,就在這千鈞一髮之際羅超穎往右邊一擠,張浩澤被無情地擠到了地上,毫無疑問羅超穎贏了!

接着我們又玩了一個遊戲叫“擊鼓傳花”,老師用一個紅領巾裹着一個麪包,就當是一朵“花”,老師往第一排的第一個同學手裏一扔,音樂就開始了,同學們像是看到炸彈似的,拿到手立馬就扔到別的同學那兒!儘管大家都眼疾手快,到劉煜這的時候音樂突然停了,按規則劉煜要表演一個節目。在大家的期盼聲中,劉煜展示了一支拉丁舞,這一下把全班都征服了!

時光如水,轉眼就到了放學時間,元旦聯歡會就這樣結束在了同學們的歡聲笑語中!

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