讓世界充滿愛優秀作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的讓世界充滿愛優秀作文,希望能夠幫助到大家。

讓世界充滿愛優秀作文

讓世界充滿愛優秀作文1

有一羣孩子,他們沒有爸爸,也沒有媽媽

有一羣孩子,他們缺失一副棒的身體,不能像我們一樣快樂的奔跑在操場上……

有一羣孩子,他們被狠心的父母遺棄在黑暗的角落,卻同樣在用心感受着這個世界……

他們是一羣可憐的孩子:孤兒。

3月4日,我們參加了一次特別“愛”的活動,在這次活動中,我的心靈受到了一次深深的震撼!

那一天早上,我們帶着給孩子們買的吃的、玩的踏上了去孤兒院的路程。以前,我沒有去過孤兒院,所以感覺很興奮。但聽人説:“那裏的孩子都有缺陷,到時候可別怕啊。”我聽了很失落。走着走着,我們到達了目的地——孤兒院。

在劉老師的帶領下,我們來到孩子們的卧室裏,我看到有兩個孩子呆坐在椅子上,時而傻傻發笑;有一個斜躺着靠椅上,雙腳被繩子拴在椅腳上,搖頭晃腦,聽説有二十多歲了,可依然像個孩子;還有的乾脆坐在能大便的椅子上,椅子下面是一個馬桶,我知道那是為了他們方便“隨時”便便;幾乎沒有一個是能正常行走的,也沒有一個能有正常語言的……頓時,我的心情由來時的興奮開始轉為害怕甚至恐懼——我怕他們的奇異行為會不會突然傷到我。我緊緊地抓住了爸爸的衣角,心怦怦直跳。

觀察了好一陣子,我發現他們~個個坐在椅子上,沒有交流,沒有言語,只是重複着他們那有些怪異的動作。我知道,其實他們都很聽話,也很懂事,他們也在用心感受着這羣突然到來的陌生人,感受着生活!驀然,我為自己剛才的想法感到羞愧和不恥——我怎麼可以這樣理解他們呢!看着這些孩子,還有剛剛出生不久就被父母遺棄的,我心裏很難過,淚水在眼眶裏直打轉。後來,我主動給他們拿吃的,喂到他們嘴裏;和他們説話,雖然他們不會回答我,但我知道他們一定能聽得懂。

時間過得很快,我們得走了。離開時我突然想起了一句話:生命如花,生生不息。我不知道他們的父母是因為什麼不要他們了,但我知道,只要我們有愛,我們就一定能讓他們生活在温暖之中。其實愛很簡單,只要伸出你的手,伸出我的手,就能為他們搭建個幸福的“家”,普天下有愛的人一起努力吧,讓世界充滿愛!

讓世界充滿愛優秀作文2

同學們,本週有一個特殊且重要的日子,就是12月3日“國際殘疾人日”,據統計,我國有6000多萬殘疾人,有很多和你們一樣,花一樣的年紀,不同的是,他們有的一出生便處於一個無聲的世界,有的至今無緣看到這繽紛美麗的世界,有的因各種原因肢體殘缺。但是,他們並沒有因為肢體上的殘缺一蹶不振,他們有美麗的夢想,並且為這份夢想努力拼搏。可是,實現夢想的路程,卻比我們這些健全的人更加漫長,更加艱辛。

張海迪、桑蘭等優秀殘疾人的故事也許你們已經耳熟能詳:他們雖然身遭不幸,可是他們沒有抱怨,沒有悲傷,仍以超人的意志去克服重重困難,創造了可歌可泣的業績。他們這種堅強的意志力,怎能不讓我們敬佩!

還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節目,大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領着20位聾啞演員排練出來的。音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,並通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律……她們不知付出了多少努力,在這個表演的背後,夾雜着多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習呢?

當我們每天迎着朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個台階;當我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同學們,比起殘疾人,我們有多麼幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園裏讀書、活動……

所以,今天我在這裏想告訴大家,要珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日,努力實現自己的夢想。

我們還要關愛殘疾人,從身邊做起,從一點一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神、一句温暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感温暖。一個人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛之手,奉獻自己的愛心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。

同學們,讓我們行動起來,用赤誠的心、真摯的愛、温暖的手,理解殘疾人,支持殘疾人,幫助殘疾人,讓温暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個殘疾人都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛,用愛築起希望之城,讓殘疾人跟我們共享同一片藍天!

讓世界充滿愛優秀作文3

晚上看了鄒越老師的關於“愛父母,愛老師”的演講,很受感動。

他通過幾個實例簡單透明的就將學生們的情緒調動的起來,看的學生們哭的淅瀝嘩啦。使學生對故事中所講的情景感同身受,從中也產生了鄒越老師希望的達到的效果。

特別是他所將的'一個故事,感觸良多。

一個小女孩考的不好,母親問她為什麼沒考好,她滿不在乎的説是自己馬虎了。母親就講起她的工作如果馬虎,不但掙不到錢,甚至可能工作都丟了。小女孩一聽,不滿意了,摔門就走了。母親發動全家去找她,都沒找到。累的暈倒了。小女孩走在漆黑的夜裏,又冷又餓,看到一個小餐館,走了進去,但身上沒帶錢,老闆看她可憐,就給她煮了一碗麪,小女孩狼吞虎嚥的吃完,十分感動,就跪倒在地上,説老闆是她的恩人,比她母親還好。老闆一聽生氣了,還不如不給你吃呢,吃了我一碗麪就是恩人了,那你母親辛辛苦苦把你養這麼大,她又是什麼?小女孩一聽,想起自己的母親,羞愧難當,趕緊回家,卻看到了病倒在牀上的母親,一下子就明白了。是呀,越是親近的人,要求就是越高,往往傷害就是越深,特別是年少的學生,更是體會不到父母的艱辛,總是以自己為中心,使多少父母在承受生活壓力的時候,更得承受來自孩子的心靈傷害。

看到這裏,想到幾年前學校的兩個女生,去餐館吃飯,遇到了一個自稱老闆的人,説只要跟他走保證吃香喝辣的,這兩個女孩竟信以為真,真想跟他走,幸虧餐館老闆是本地人,知道是學校學生,跟攔了下來。如果沒有餐館老闆,後果不堪設想啊。花季少女,想法往往太天真了呀。

現在的學生正處於幻想的年齡,需要的是理解的基礎上加以引導,這樣才能使他們在人生路上多些智慧,少走些彎路。

看完之後,已經是第一節課下課了,想去班中轉轉,碰到班長黃潘霞,讓我第二節去班中。我估計應該是學生看了演講後有些感受。第二節,到班中,班後面站了幾個人,是早上遲到的幾個,他們讓我去講台,我站在了講台上,只聽一聲起立,班中全體學生都站了起來,“老師您辛苦了,老師我們永遠感激你”看到台下充滿感激的目光,感受到學生那炙熱的心情,我一時竟然哽咽。孩子們長大了,懂事了,沒有白白教育他們,雖然今天是鄒越老師的演講感動了他們,但又何嘗不是學生髮自內心的想法呢。

作為老師,如果所教的學生學會感激,學會從各方面學習到知識,那這個老師就是個好老師。

我努力去這麼做,對得起自己的職責,更對得起自己的良心。

讓世界充滿愛優秀作文4

世界,是愛的搖籃;世界,是一切美好的主宰。但在我的眼中,世界有時卻並不完美。

城市雖繁華,卻染上了些許污跡。十一長假期間我乘汽車回老家。當我來到長途汽車站時只見人山人海,候車室裏水泄不通,隊伍排到了露天廣場,象長龍一樣。每隔三米左右就有一位警察叔叔在維持着秩序。每當車子進站時,人羣開始騷動,等到管理員將鐵柵欄打開,人們顧不得嬰幼兒,顧不得年老體弱者,顧不得警察叔叔的一再勸告,便蜂擁而上。為了佔到前面一點的位子,他們如一隻只面目猙獰的野獸瘋狂地爭搶着食物。在我的眼裏,此時的世界一下子失去了原有的光彩,變得冷漠冰涼了。

更可怕的是世界並不太平,戰爭時有發生。自從美國入侵伊拉克後,伊拉克每天都有爆炸事件發生。炸彈的碎片是那麼的冷酷、無情。槍聲與子彈源源不斷,每天都有鮮活的生命因為它們而過早結束;青山與綠水也已不復存在,天空頓時變得灰暗,雲也成羣地散去。這一切都歸於戰爭!戰爭的腳下,一朵朵生命之花凋零;城市變得一片狼籍;哭喊聲已驚動了鬼神。戰爭多麼殘酷,美好的世界受到踐踏,在我的眼中,此時的世界變得殘暴。

相信這些只是暫時的,因為在我身邊經常能聽到感人的故事,能看到温暖人心的好人好事。

每當大學聯考結束後,總會有那麼多的好心人伸出援助之手,豪不猶豫地資助貧困大學生順利入學。

洪戰揮,一邊上大學,一邊打工掙錢養活一家人,同時還艱辛地撫養着一位被遺棄的小妹妹。

颱風“羅紗”來了,連續兩天的降雨使杭州的降水達到了180mm左右,大街小巷佈滿積水,出門極為不便。但是杭城的市民處事不驚,沉着應戰,奮力抗台。上班時有汽車因為發動機進水而熄火,行人看到後紛紛上去幫助推出深水區;放學時,馬路上水流湍急,有熱心腸的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨拉着素不相識的小同學穿過馬路,我們高年級的同學拉着低年級的同學慢慢地趟過馬路,雖然我們自己也走得趔趔趄趄的,但通過我們的努力,我們成功地護送了小同學安全地回到家,心裏美滋滋的。

雖然貧困還困擾着一部分人,雖然颱風是無情的,但人世間充滿了温情。

近日韓朝兩國首腦會晤,打破了多年來的堅冰,邁向了和平的一步,全世界人民為他們的舉動而歡呼,因為世界人民嚮往和平。只有世界和平了,人們才能過上安寧的日子,那該多美好。

相信經過我們每一個人的努力,世界就會充滿愛,世界就會變得更美好。

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