我的一次經歷作文

我的一次經歷作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我的一次經歷作文 ，歡迎大家分享。

我的一次經歷作文 1

小時候，每天晚上媽媽都會講故事哄我入睡，長大一點了，媽媽就給我買帶拼音的圖書，又長大一些，我又迷上動畫片。有一次我在電視上看見了《西遊記》這個動畫片，便被迷上了。媽媽看我如此喜歡，便在我八歲生日那天送給我一本青少年版《西遊記》，我欣喜若狂，抱着就不放手。

從此，我每天回家做完作業就拿起它來看，看完一章，我就會津津有味的回味這一章，浮想聯翩下一章節的內容。我看得如痴如醉，主人翁的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚；生動奇幻的故事情節，常常令我驚奇萬分。只要手中一有書，我就忘了吃飯，忘了睡覺。記得有一次，我晚上睡不着覺，便拿起書看了起來，夜深了，媽媽發現我的房間裏有燈光，便好奇地走了過來，輕輕地打開門看見我竟然還在牀上看書，便問道：“你怎麼不睡覺呢？”受到媽媽的'批評我才從書中的情節裏“醒來”。還有一次，我家來了很多客人，大家都坐在客廳裏看電視，有説有笑，而我卻悄悄躲到了書房的陽台上看我的《西遊記》。外面的吵鬧聲絲毫影響不到我，要吃飯了，大家到處找我，最後是媽媽把我從書房裏拽了出來。

我常常沉醉在書中的情節裏。書中的人物被作者描繪的栩栩如生：孫悟空的機敏神勇，樂於助人，活潑靈動，敢闖敢幹；豬八戒的憨態可掬，貪吃可笑的樣子；沙和尚憨厚老實，衷心耿耿，勤勞樸實；唐僧的仁慈善良，執着堅定，以及那些妖魔鬼怪的種種表現，深深吸引了我，打動了我。這本書讓我認識了不同性格的人物，瞭解了不同地方的風土人情，學到了不少優秀的品質，教會我善於辨別真假是非。

就是從這本書開始，我深深喜歡上了閲讀。我覺得讀一本好書，就是和許多人交朋友，就是足不出户去遊歷天下。我今後一定會繼續好讀書，多讀書，讀好書，讓書香伴我成長！

我的一次經歷作文 2

今天，我要以特殊身份——小老師，來帶領同學們品讀一篇文章。雖然我在這之前已有過些許嘗試，也早有心理準備，但“緊張”卻仍然縈繞在我的心頭，揮之不去。

來到電教館，我們班的同學看到聽課老師講自己“團團包圍”的時候，隱隱約約有些感歎。可能是緊張的原因吧，我的心咚咚直跳，我深呼吸着，爭取平靜下來。

我緩步走上講台，推了推眼鏡，當看到同學們的目光都集中到我這裏時，我才開始上課。第一個環節是介紹、展示小課題研究成果，可是，剛説完要求就冷場了。“天哪！”我在心裏嘀咕着。不一會兒，一隻手舉了起來，我忙叫陳晗逸上台。陳晗逸首當其衝，向我們介紹了她和吳藝迪的小劇本探祕，許願也展示了她的小小説探究。就連平時十分靦腆的楊徐斌也自告奮勇，舉起了手，我請了他上台，但他看似胸有成竹地舉手，自信沉穩地走來，可一上台卻亂了分寸，只見他一手握話筒，一手拿着他的.人物探索研究冊，還要翻頁。他剛翻開，卻又合了回去，手忙腳亂地反反覆覆了幾次，還未成功，只恨少長一臂啊！我趕忙幫了他一把，卻看到他的臉都紅了，講話起來也是吞吞吐吐地，看樣子他還真緊張啊！他講完了，朝我笑了笑，然後一溜煙跑回了座位。

很快到了最能體現我們寫作水平與創新思維的環節了！我抹了抹頭上的汗，看來我還是十分緊張呀！這一環節是填充句子，這可是我們的強項啊！因此舉手的同學也有許多。吳鐵宇的造句很有詩意，其他同學專注的聽着，時不時投來讚許的目光；曾彥的也不錯，贏得了大家的掌聲。可惜我忘了多請幾位同學，於是便看到一些未能展現自我而為此十分失落的眼神，我看着，心裏很不是滋味。

課是結束了，我讓同學們向聽課的老師告別。但是，我卻仍有一些遺憾，聽着一些同學的歎息與抱怨聲，我心裏真是後悔莫及啊！為什麼不多情一些同學暢所欲言呢？

我的一次經歷作文 3

今天，我突然想起四月份有一天發生的事，現在想想都有點可笑。

事情是這樣的，那是個週六上午，爸爸媽媽都出去上班了，我正在寫作業，突然窗來一種雜亂的聲音，這讓我寫不下去作業了，我急忙跑到窗前一看，原來是一羣小孩子在窗後的渠溝中找貝殼，我心想：“要是自己把日記寫成找貝殼，那該多好呀！”於是我給爸爸打了個電話，爸爸同意我出去，然後，我急忙跑到後面的渠溝裏去找貝殼了。

我翻越鐵柵欄，站在陡坡上，又不敢跳，哎，眼睜睜地看着別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去，心中好着急呀！我急急地跳了下去，站在了一塊石頭上，然後，我向前面走了走，發現前面有兩個跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼，所以，我不住的走了過去。沒料到，剛走了一步，就掉進了泥坑裏，發着腥臭味的黑糊糊的泥漿，很快淹沒了我的腳。我趕緊跳了上來，一隻鞋子陷了進去，我如何才能把那一隻鞋子呀？沒有鞋子回家，媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪隻鞋子，結果另一隻鞋子也陷了進去，我心裏直唸叨：“這下怎麼辦？完蛋了！……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上，大聲喊旁邊的小姑娘過來幫我拿鞋子，那位姑娘幫我拿回來了離她近點的鞋子，另一隻鞋子，她夠不着了，就搬了二塊石頭還不能夠着我的鞋子，我説你再找塊石頭吧，她找來一塊磚，墊上去後，終於夠着了。

我手提着灌滿泥漿的.臭鞋子，心裏覺得心喲，那位小姑娘看見了，給我折了一根樹技讓我刮鞋上的臭泥，隨着陣陣腥臭的氣味，弄的我只好憋住氣刮臭鞋子，我穿上一隻沒有滲透水的鞋子，提着另一隻散着惡臭氣味的鞋子爬上了坡。

再次翻越柵欄的時候，我看着自己滿身的臭泥巴，着急地大聲哭了起來，大聲喊着看車子的老爺爺，希望他能幫我一把，正在哭着的時候，我看到了爸爸急急地跑了過來了，看見了爸爸，我又一次笑着大哭了起來了……

原來是我的哭聲驚動了樓上的阿姨，阿姨給我爸爸打了電話的。這就是我的第一次探險，一直讓我記憶猶新！

我的一次經歷作文 4

寒假的一天，北風呼呼的怒號着，天氣陰冷極了。媽媽因昨晚着涼，今早感冒了。所以，買菜的“擔子”便落在我肩上了。

經過一番“武裝”後，我騎着自行車出門了。來到菜市場，人聲鼎沸，車笛聲，吆喝聲，討價還價聲，響成一片。我雖然和媽媽來過幾回，但獨自一人還是頭一回。我來到一個菜攤前，心裏頭七上八下，怯生生的説：“爺爺，我想買油菜，有嗎？”那位老爺爺似乎看出了我的心思，微微一笑，和藹地説：“小姑娘，是第一次來買菜吧？別怕，要多少斤油菜呀？”“要八兩。”老爺爺熟練地抓起一把油菜，過秤，添菜，減菜，這一系列動作一氣呵成。“好了？”我有些疑惑的問。“小妹妹，”旁邊有位買菜的大姐姐説，“這位大爺賣菜從不短斤缺兩，我跟他買過很多回了。”我回頭看了看老爺爺，只看見老爺爺臉上燦爛的笑容。

有勇氣跨出了第一步，第二步也就容易多了。我騎到一個魚攤前，大着膽子説：“阿姨，，給我秤兩條青魚。”那女老闆瞟了我一眼，轉過身對旁邊買菜的大嬸説：“喲，還是個小還，口氣倒不小嘛。”説完，便從水盆裏抓出兩條小青魚，正準備往血腥的案板上放。我急忙叫起來：“阿姨，能不能先把案板洗乾淨，不衞生。”女老闆瞪了我一眼，説：“有啥不衞生的，我幹賣魚這行這麼多年了，都是這樣，也沒人説什麼。如今你一個黃毛丫頭居然敢管我？多事！”我知道我無話可説，便閉了口，默默地站着。趁她殺魚時，我仔細地打量了她：凸顴骨，薄嘴脣，濃眉毛，四十歲左右，只是不及楊二嫂漂亮，否則就是活脱脱的'魯迅筆下現代板的“圓規”。還沒等我回過神，老闆早已秤好魚，冷冰冰地説：“兩斤，二十塊。”我下了一跳：“什麼，兩斤？二十快？兩條小青魚就這麼重？能不能便宜點啊？”她立刻板起臉來，兇巴巴地説：“少羅嗦，今天你是不買也得買！”我強忍快要湧出來的淚水，接過魚，無奈地付了錢。

路上，我思緒萬千，善良的老爺爺，“圓規”般的魚攤老闆，形成鮮明的對比。不過，今天的購物經歷，倒讓我感悟到許多。

我的一次經歷作文 5

生活是一本書，一本每個人獨一無二的歷史書。它不可能是一帆風順的，總有一些小挫折。

我很喜歡游泳。我受爸爸影響，跟爸爸的同事“深造”，現在有點成績。而且我想，游泳非常輕鬆，只是會嗆些水，一點兒不累。可是，我錯了。

這個暑假，爸爸給我定了一個目標：“在暑假鍛鍊結束後，要能一次性連續遊五百米以上，一次游泳累積遊一千米以上”。我已能接近這個數字，眼看成功近在咫尺，我便爽快地答應下來。

第二天，我就向目標發起挑戰。前面五百米我都順利游完了，之後一直到八百米情況都還好。可是，到了九百米以後，我就有些吃力了。之前還很輕鬆的我怎麼會突然之間就累了呢？我此時已快接近目標了，不可能回頭了。男子漢大丈夫，怎能言放棄？我硬着頭皮往下游去。

左一劃，換氣，右一劃，又是左一劃，換氣，右一劃……這樣的動作不知有多枯燥了。可是終點線還是不見蹤影。漸漸的，我開始頭暈、頭悶，剛想多吸口氣又被一個水花嗆得半死，我累得要死，簡直遊不動了。要是這時能上岸躺一會，那該有多好！可是，終究還是要游下去的呀，只剩下不到一百米，我就能實現我的目標了，我憑什麼放棄？我仰躺在水面上，休息了一會，繼續我的挑戰。

感覺上又遊了好久，我還是看不見終點線。我感覺時間無比漫長，其他道的人飛快地從我身邊經過。從前我遊得快時那種驕傲完全沒有了，看到有人遊近我，我想追，但卻沒有能力追上去了。我只好耐下性來，堅持我的挑戰。黑色的“T”形線隱隱約約的出現了。終於，期待已久的`終點線就在我前方的不遠處了。我加速，不顧一切地向前衝去。我觸到了牆壁，我成功了！

上岸後，我穿好衣服，靜靜地坐在凳子上。雖然滿足和喜悦充滿了我的腦海，但重要的是，是我自己戰勝了挫折。這讓我想起了課文中的一句話“只要有堅定的信念，希望之光就會驅散絕望之雲”。

我的一次經歷作文 6

魯迅説過：我覺得坦途在前，人又何必因為一些小障礙而不走路呢？佩恩説過：沒有播種，何來收穫；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。 孫世賢説過：挫折只不過是湖中的一絲波紋！只要你堅持下去它總會消失！佚名説過：我認為挫折磨難是鍛鍊意志、增加能力的機會，講到這一點，我還要對千方百計誣陷我者表示無限的感謝！在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。

這麼多名人都談到了挫折，而我個人認為，挫折只不過是成功的過程；是成功的墊腳石；是成功所必不可少的東西。在人生中，沒有人不會遇到挫折，但遇到挫折的人，有的會用自己的毅力去戰勝它，克服它，有的人卻因為這些挫折而退縮了，他們的行為和結果一樣，堅持的成功了，放棄的失敗了。

我也遇到了一次我經歷的.一次挫折。這天，又到了彈琴的時間了，我一想到彈琴就鬱悶，今天就想放棄，反正還有好幾天才去還課，我休息一下吧，都累死了，那還彈得動啊，就別彈了，可是今天不彈到時還不了課怎麼辦？不是又要挨批了嗎，煩死了！最後我決定先出去散散步。下了樓梯，就看見不遠出有許多西瓜蟲，我心想：咦，那兒怎麼會有那麼多西瓜蟲啊，我去看看。只見幾隻西瓜蟲翻過了身，好像翻不回去了，我一下子來了興趣，準備看看它們準備怎麼辦，一隻翻了幾下就翻不動了，我本以為它會放棄，可是它卻戰勝了挫折，用力一翻，竟翻了過來，我恍然大悟，並且十分羞愧，這小小的西瓜蟲都不怕挫折，能夠戰勝它，我還會怕嗎？我信心十足地走上樓，開始彈琴，今天彈得好像特別好聽，也許就是因為我戰勝了挫折吧。

如果你在生活中遇到了挫折，請不要退縮，請不要放棄，相信自己，只要堅持下去，勝利就會站在你的眼前！

我的一次經歷作文 7

我雙手託着腮抬頭怔怔地望着教室地天花板，像是在尋找什麼，又像是在逃避什麼。雖然已經放學，教室裏空蕩蕩的，但我的耳邊還響着陣陣可怕的聲音：“抄的！抄的……”淚水又一次模糊了我的眼睛。

上個星期的生物課上，梅老師告訴大家下個星期測驗，希望同學們好好複習，考出好成績。也許教室裏的糟雜聲使不少同學對老師的話沒多在意，然而我卻牢牢地記住了。我決心認真複習，考出好成績。

我一改往常“臨陣磨槍”的不良學習方法，每天清早起來便拿出生物書、練習冊，細細地看呀、讀呀、背呀，直到把所要考的.章節中的所有問題完全弄懂。終於，我用辛勤的汗水灌出來豐收的果實，順利而準確地答出了所有的題目。

生物課上，老師手捧改好的試卷走進教室。她先用讚許的目光看着我，然後大聲地報出我的名字和考分――全班第一名。霎時，全班同學都用奇異的目光射向我，彷彿我頭上長了兩個角。我迎着那目光站了起來，神色平靜、態度安詳、走上講台，雙手接過試卷。老師發完試題後表揚了我，希望我再接再厲，不斷進步。

老師的話語，並沒有消失同學們的疑慮。下課了，同學們圍住了我。一個與我關係挺不錯的同學拍着我的肩膀問：“怎麼抄的？”我的頭“嗡”的一下。其他同學也問：“怎麼抄的，教教我，以後也得第一名。”“怎麼抄的？” “怎麼抄的？”我簡直淹沒在一片懷疑的話語中，竟不知怎麼解釋，怎麼回答。

我真的有點怨恨同學們，但轉念一想，不能怪他們。誰讓我一開始生物不好呢？剛過期會考試，第一次測驗得了第一名，確實讓人覺得太突然，太值得懷疑了。我想起了有一篇文章是這樣寫的：種子很渺小，但種子發芽時產生的力是十分巨大的，任何挫折都無法阻擋它。我突然感到，我這粒“種子”正在“發芽”，要把體內所有的能量釋放出來，任何波折都無法阻擋我，無論是學習的困難，還是同學們的不信任。我要昂首挺胸地站在全班同學之中，以自己的真誠和努力贏得同學們的信賴。

我的一次經歷作文 8

這是一個炎熱的夏天，同時也是一個多雨的季節。

家鄉有一條美麗的小河，河水非常乾淨、清澈，甚至達到了清澈見底的境界。你在鐵橋上，或者河岸邊，隨時都可以看見一大羣一大羣的魚兒在遊。所以我們喜歡經常到河裏去游泳、洗澡，在兩岸生活的人們，每當勞動之後，就會到河邊去泡個澡；有的也會在白天，在淺岸裏編竹簍和籮筐。

可是，今天卻是一個不好的一天，河裏的魚兒們也不知道躲到了哪裏，那河水也不再像以前那樣清澈了，河水變得渾黃了許多；那是因為在前兩天，下了一場大雨，上游的許多地方出現了滑坡，從而導致黃泥混水，變成了渾水。雖然今天水面有所清澈，但是還是有些渾濁。

儘管如此，也不能阻擋我們去游泳的意念。

我、弟弟、弟弟的一個好朋友和鄰居家的一個青年，他是我們小夥伴的頭兒。

那天，我們經受不住烈日的狂曬，我們便相邀去游泳。在河岸邊，看到那深深的河水和急流的波濤，心中似乎產生了恐懼感，但是這種恐懼感被烈日打破了。

我們脱光衣服，就像剝了皮的雞蛋一樣，滑溜溜的。我們陸續走下河，最先走的是我們的頭兒，再到弟弟和他的朋友，而我就是最後一個走進河裏的。當我一進到河裏，感到河水很深，一頭覓進水裏，裏面黑乎乎的，這時我產生了害怕的心理，我一向是很膽小的，我便想游上岸來，突然墜入了一個漩渦裏，剎那間喝了一口水。他們都想就我，把我拉上岸，可是剛一抓到水中的我，便又滑開了。

當時，我的處境非常危急，我陷入了困境之中。好像一隻猛虎，落在平陽裏，被眾犬包圍，無從突擊似的。我感到全身無力、軟弱、麻木，好像沒有了游上來的力量。我在那兒遊着，我的'手遊的速度越來越慢，我覺得額頭冰涼冰涼的，眼前出現了一團黑黑的雲。

就在我面臨失敗的那一刻，我的腦海裏產生了一個意念：我一定要游上去，我行的。我一鼓作氣，一頭扎進水裏，面着黑乎乎的一片，朝着岸邊游去，猶如一隻獵豹，猛地出擊。我游到了岸上，碰到一塊石頭，我爬着站了起來，一把坐在岸上，嘔吐着，稍停許久，我才緩得過來。但是那時我已精疲力盡。

不再有反抗的權力。

那時我才知道：其實命運是靠拼搏的，而不是等待。拼搏的命運永遠比等待的好。

我的一次經歷作文 9

每當想到鬼，我都會為我童年相信世界上有鬼引俊不禁，這和笑又令我想起童年那次的“鬼屋”探險 那一個夏夜夜闌人靜，涼爽的風在不斷地起舞，我、表哥與領居小孩約室集中在被人稱 為“鬼屋”的門前，那一間屋子一年四

季都上了鎖，出於好奇的我們希望能一探究竟。 我們從那個“狗洞”鑽了進去，我們的心跳加快，警惕地環視四周——由於無人管理，後院已荒草叢生。“Come on”表哥雖然己打着牙架，但畢竟他是最年長的，就擺出一副“天不怕，鬼不怕”的樣子，帶領我們衝鋒陷陣，忽然，前方的'草叢錳地晃動了一下，“啊”驚叫一聲打破了夏夜的寂靜，我們不由自主地驚叫起來，有幾個小夥子己被嚇得魂飛魄散，目蹬口呆，忽然腳下生風，衝出了“鬼屋”那速度足以追得上劉翔了！而表哥卻原地不動，如其説他威風凜凜，不如説他被嚇壞了。而剩下的探險隊員——我，傑傑頭冒冷汗，扯了表哥的衣角，表哥好不容易才回過神來，用顫抖的手拔開草叢用照明燈一照，原來是一隻蛤蟆，雖然如此，但表哥還是驚嚇過度而“精神崩潰”分不出東南西北，一下子把我和傑傑跑一般拉到“鬼門關“（後院通向住宅的門）！” 頑皮的傑傑嬉皮笑面地把門推開，我們為了完成任務而闖了進去，我們小心翼翼地踮起腳，慢吞吞地前進着，表哥拿着照明燈到處查看。忽然，一隻正在飄動的“鬼”（窗簾）下向我們移動。表弟一驚，把照明燈往後一扔，撥腿就跑，我和傑傑跟隨其後，

忽然，不知什麼把我絆倒在地，雙腿在發軟。嚇得心驚膽戰，無奈何地坐在地上，大哭起來——尊敬的鬼大哥，請你別殺我，我還有許多美好的歲月還沒渡過呢！如果你不殺我，我一定會給你帶來元寶蠟燭。可是一切都太遲了，一隻碩大的鬼手抓住了我——咦？鬼怎麼會有手呢？我的頭腦突然間清醒過來，急中生智，拿起照明燈一照——天啊！？怎麼會是三叔？經過一番的瞭解，我們終於明白過來——原來三叔聽到了叫聲，從家趕到此地探個究竟 童年的“鬼屋”探險是那麼的驚險刺激。從此以後，我再也不怕鬼了！

我的一次經歷作文 10

星期天，我和哥哥正玩的起勁，四姨下班回到家還沒休息，就來到廚房炒菜，發現沒鹽了。就叫哥哥去買鹽，哥哥此時很不願意去。我自告奮勇説：“四姨我去買鹽，不過剩下的錢能不能歸我?”四姨拿了十元給我，並且説：“剩下的錢都歸你。”當時我就高興地跳了起來。

我拿着錢走出家門，看見蘭心羽拿着一樣東西正在吃，我想，應該很好吃吧!想着我口水都流出來了。我連忙把口水收起來問：“蘭心羽，這是什麼東西?”蘭心羽説：“這是脆脆多。”我又問：“在哪買的，幾元?”蘭心羽説：“在福民超市買的，四元。”我對蘭心羽説：“謝謝你。”就來到了福民超市。

我的經歷 進了超市我就被脆脆多的`香味給迷住了。心想：別饞了，把鹽買了再説。結果看見了鹽的包裝和以前不一樣，怕買錯了，就去了金鑫超市，看見了這裏的包裝跟福民超市的一樣。我就問其中一名阿姨説：“為什麼包裝跟以前的不一樣?”阿姨説：“因為，換包裝了。”我説：“謝謝您。”就拿起一袋鹽結了賬。“就想：我要買脆脆多，這裏又沒有，就只好到福民超市去買。於是我把鹽放到肚子上，用衣服遮住。我進了福民超市以後走到賣脆脆多的地方，卻發現脆脆多賣完了，我只好失望地往出走。走到門口時，收銀員覺得我的肚子有點不對勁，就説：”站住，你衣服下面是什麼東西?“我一聽，嚇得邊往出拿鹽邊説：”我不是在你們這拿的，是在金鑫超市買的。“另一位阿姨説：”你去金鑫超市問一下，我在這兒看着她。“十分鐘過去了，去問的那位阿姨説：”是她在金鑫超市買的，可以把她放了。“

我終於回家了，看到鍋裏的菜，我就知道”暴風雨“要來了。

從此以後，我又恨又怕福民超市，恨是因為這件事我還被臭罵了一頓，怕是因為這些阿姨好凶呀。

我的一次經歷作文 11

丁零零……伴着一陣清脆的上課鈴聲，英語老師走進了教室。我正沉浸在課間快樂的生活裏，一聽鈴聲趕緊以最快的速度在書桌裏翻找英語課本。都怪自己，平時書桌裏總是亂糟糟的，這下可好，着急時連本書也找不到。我剛找到英語課本，老師就説：“今天我們繼續學習第五課，我請一位同學朗讀課本。”天哪!朗讀課文，昨天講的哪一段我都記不清了，要是找到我……心在抨俘地跳，手忙眼亂，嘩嘩嘩地翻書，瞪大眼睛看着。都怪自己，課下沒及時複習，也沒預習，要不，怎麼會弄到這種地步。説真的，我當時真想打自己兩個嘴巴。(矛盾複雜的心理描寫細緻。)幸運得很，老師叫了另一位同學朗讀課文，於是，我趕緊趁此機會預習本節要講的內容。偷偷看着老師，又料眼瞧礁同學，幸好大家都很專心，無人注意我的舉動，我如釋重負地長出一口氣。老師説話聲又傳入我的耳邊：“現在我們學習幾個單詞的用法，大家注意記好筆記!”不好，我的.英語筆記還在鄰桌白雪那裏。我晃着她的桌子小聲説：“筆記……”不知是她聽不見，還是討厭我的打攏，她卻無動於衷。“白雪——”還沒等我把話説完，老師的聲音又傳來了：“現在我請位同學按照剛才講的語法翻譯兩個句子。”糟了，剛才講的語法我沒注意聽。我趕緊低下頭，像一個畏罪潛逃的罪犯，生怕叫着我。“XX！”真是怕什麼，來什麼，這原本並不陌生的兩個字，此時卻像釘在心頭的兩根釘。我不情願地站起來，連看也不看老師一眼。“你來翻譯這兩個句子。”老師嚴肅地説。我丈二和尚摸不着頭腦，只好徐庶進曹營——一言不發。老師很不滿意地讓我坐下。一向回答問題流利，常受老師表揚的我今天卻受到這樣的挫折，心中像打翻五味瓶，臉上火辣辣的……(丈章主體部分層層擂墊，處處照應自己沒養成良好的習慣。)

為什麼會出現這次小波折呢?還不就是因為自己課後沒有及時複習，課前沒有作好準備嗎?經歷這次小波折，使我性得了培養良好的學習習慣是何等重要啊!(通過反思點明瞭文題，揭示了主旨：培養良好的學習習慣的重要性。)

我的一次經歷作文 12

又是一年八月十五，卻是我的第一次經歷，去了解中秋，領悟中秋。

“月兒圓，隨着家鄉的思念……”伴着中秋曲，我們一家圍坐在餐桌旁。母親喝了一碗熱湯，臉上充滿暖意，感歎道："中秋節，大家團團圓圓，真好。”家人們笑着，表示贊同。我舉起手來，得意地説：“是啊，我們學生可以放假，這是第二好。”接着，又搖頭晃腦笑道：“當然，最重要的還是和外公外婆在一起啦。”一旁的兩位老人聽了，忍俊不禁。

“幸福的日子來敲門……”外婆的思緒逐漸飄向遠方，忽然嘴角上揚，道：“當年我和你外公結婚不久就是中秋節。那時我們並不富有，只是能夠維持生活，他卻買了一大盒月餅，説是嚐嚐鮮，我現在還記得那芝麻餡的味道，淡淡的香甜，好吃極了。”我看着桌上因為太甜，沒吃幾個的月餅，轉過頭髮現外公一聲不吭，卻目光悠深，似是要透過一些東西看從前。

“你還記不記得，隔壁的`小肖，跑到我們家來，把最後一個月餅吃掉了，像只饞貓。”外婆似在“怪罪”，又難掩笑意。外公話音低沉；“是啊，不知道那孩子現在怎麼樣。”外婆低頭，像在懷念什麼。我握住外婆的手，想把自己手心的温度傳遞給她，她回過神來，笑着為我盛湯，説；“嚐嚐看，這鍋湯我燉了很久。”我喝着湯，喝出了不同的味道，是幸福。

十三年中秋節，這是我的第一次經歷，去領悟中秋。小孩子們認為，中秋就是放假，可以吃美食，同夥伴玩耍，因為幸福時刻在我們身邊；對於父母，他們肩負承上啟下的責任，中秋就是老小團圓，是難得的閒暇時光；而老一輩人，卻深知幸福來之不易，他們的勞動成果在中秋體現，他們等待温馨，珍惜時光，懷念舊情。

“點點星光，月兒圓。”曲終人不散。分散的是人，吹不散的是情。我的第一次經歷，會成為今後每一次經歷。

我的一次經歷作文 13

人生就像在大海中行船，偶爾會激起大浪，使人難以接受，然而大浪過後，就會出現一片風平浪靜的景象。

每當懷念起幼兒園的時候，就會想起那面牆壁上的一個小小的手印，也就會想起因那個小小的手印而引起的一次小波折。

那個時候，幼兒園的教學大樓剛修好。剛從舊教室搬到新的教學大樓大孩子未免有些新鮮感，桌子椅子全是新的，牆壁白白的，十分光滑。教室亮堂堂的。強烈的好奇心驅使我在黑板上畫畫寫寫。我在黑板上畫了一隻大花貓。這時，老師走進來看見了，狠狠地批評了我一頓。

過了幾天，教室裏雪白的牆壁上出現了一個沾滿了泥土的手印。老師上課時偶然發現了它。於是沉下臉問：‘‘這是誰弄的？’’教室裏寂然無聲，同學們都大氣不靜出，因為老師這樣問就會大禍臨頭。

老師見到沒人舉手，於是再次問到：“到底是誰弄的'？”仍然沒人舉手，老師把目光落到了我的身上，我的心一緊，老師該不會認為是我弄的吧。我心怦怦地跳得厲害了，心想：今天可慘了。只聽老師説：“喬黃宇，你下課了到我辦公室來一下。”我心裏七上八下的，一下子不安起來。下課後，我被老師帶到了辦公室，老師劈頭就問：“那個收銀是你弄的嗎？”“不是我，老師。”我小聲的答道。“要説實説！到底是不是你？”“不是我，老師。”我説。“那你去試一試，看那手印是不是你的。”我委屈極了，鼻子一酸，淚不爭氣的湧出來：“就算我上一次犯過錯，老師您也不能亂懷疑人嘛！”

我呆呆的站在那，時間彷彿靜止了一般，不知什麼時候我被老師帶到了教室裏，稚嫩而麻木的小手被按在那個手印上，幸好，那個手印比我大了一點。

這次波折讓我明白：凡事不能主觀臆斷，我似乎一下子長大了，懂得尊重和善待每一個人，我也明白了生活是不可能一帆風順的，總會有些小波折，但只要你勇敢去面對，就一定能抵達人生的港灣。

我的一次經歷作文 14

在我小的時候，家裏的事情都是有大人做，我從來都沒插過手。媽媽還總是看着我，生怕我會出什麼岔子，我就像是母雞臂膀下的小雛雞。

直到有一天，我有機會好好地表現了。那一天，媽媽一大早就出去辦事了，他臨走前還給我留了一大堆她不放心這個那個的叮囑，聽得我打了個長長的哈欠。

我從夢中醒來，喊了一聲，發現爺爺竟也不在家。我想，今天我總算可以清靜了。我哼着小調一蹦一跳地起來了。

我在家裏乾坐着，覺得太無聊，就想着找點事做。我看到家裏的地不太乾淨，就想着去拖地。我用桶放了一些水，把拖把在裏面蘸了一下，迅速拿起來，向地板發起進攻。

我在前面拖着，後面又多出了幾個“貓印”，我就轉過去擦，可是前面又多了幾個“貓印”。我用了好大的'力氣，終於把地板擦乾淨了。這沒做過事的人還真不知道做事有多難。我現在大汗淋漓，都快虛脱了。這事總算告一段落。

我休息了一會兒，又找新鮮事去做。我在洗手時發現還有一些衣服沒有處理，我就想，我喜歡玩水，不如把這些衣服也一併洗了吧。我端來一個大盆，再提了一桶水，先倒些水放入盆中，接着再倒入能使衣服變乾淨、又能製造出許多小泡泡的洗衣粉。我用手在裏面劃了幾下，最後才把衣服放進去。我學着媽媽平時洗衣服的樣子，反覆揉搓。一開始我覺得挺好玩的，泡泡兒一會兒聚攏，一會兒分散。我吹着泡泡，想讓它飛起來。可是洗衣才是正經事呢。我揉呀、搓呀、漂洗呀、擠幹呀，如此反覆了好幾遍，終於把衣服洗好了。我甩甩手臂，覺得渾身都疲乏得很。

不過，我還是很高興，我今天又學會了一種新本領，我更體會到了做家務真不是那麼簡單的事。爺爺回來後看到竹竿上晾曬的衣服，好像不大相信，走過去一會兒看看衣領，一會兒看看袖子，他滿意地笑了，笑得額頭上的皺紋一下子舒展開來。我也開心地笑了。

我的一次經歷作文 15

提起那件事，已經有一年了。

那一天，媽媽開車帶着我從温州回杭州，一路上，大雪漫天飛舞，到處一片白，因為結冰，高速封道，我們只好繞行走公路。

天已經慢慢黑了下來，我們的車在飛奔，希望早點回到家。“啪”一聲巨響，嚇了我一大跳。“怎麼了?”我緊張地問媽媽。“不清楚。”媽媽皺着眉頭。“難道是·······”我害怕地往後一看，眼前的一幕讓人大吃一驚，一輛車開的太快了，打滑後一頭撞向了欄杆。還沒等我回過神，另一輛小車不知怎麼也鑽進了一輛大貨車的底下，只聽得“嘭嘭”的連串巨響，貨車上的東西迅速撒落下來。還有一輛對向車道的`小車像是喝了酒一樣的開進了路邊溝渠，這時，我發現媽媽也緊張起來，我已經嚇壞了，想叫出來，但又不敢，只好用手矇住嘴巴，擦了擦頭上的汗，膽戰心驚地説：“媽媽，慢點兒······”媽媽一看後視鏡，慢慢地減速，但我明顯感覺車子似乎不聽媽媽的指揮。耳邊，車與車撞擊的聲音不斷髮生，我越來越緊張，雙手緊握着把手，絲毫不敢鬆開，眼睛緊閉着，心裏祈禱：千萬不要發生車禍······

過了一會，可怕的事情終於發生了：我們的車子開不動了。“媽媽，又怎麼啦?”“哎，輪子打滑。”媽媽猛地猜油門，可只聽見“轟轟”的馬達聲，車子紋絲不動。“不行，得推了。”説着，媽媽下了車，手頂着車，使出全身力氣，奮力往前推。可仍然推不動。媽媽叫我來幫忙。我慢慢打開車門，小心翼翼的踩到雪地裏，“路上全結冰了，小心點!”媽媽説。風呼嘯着，迎面夾着雪花吹得我睜不開眼睛，四周黑漆漆的，只有車子的光刺眼的照着我們。我小心地挪到媽媽身邊，用身子頂着車，那一刻，我體驗到媽媽常説的“吃奶的力氣”，“一，二，三!”我和媽媽使盡了全身力氣，居然真的推動了車子，足足半個多小時，我們終於把車子推到了沒有結冰的地方······

平時，我們回杭州只要四個小時，而這次卻用了二十一個小時，真是一次驚心動魄的經歷啊!