雪後校園作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的雪後校園作文，希望對大家有所幫助。
雪後校園作文1
冬天已經來到了，時不時就會下一場雪。那天晚上，下了一場鵝毛大雪。早晨起來，處處銀裝素裹，一片潔白。凜冽的寒風中紛紛揚揚的飄着雪花，滿世界粉粧玉砌。馬路上的汽車一輛一輛的排成了一條長龍，在蹣跚的前行着。人們穿着厚厚的棉衣，有的縮着脖子、有的戴着口罩只露出了兩隻眼睛，都在急匆匆的走着。我和媽媽揹着書包，我邊走邊想，校園裏會是什麼樣子呢？
來到了學校，咦！怎麼是一片熱火朝天的景象？原來，是老師帶着學生和家長，他們拿着掃把、鐵鍬正在使勁的掃雪、剷雪、堆雪呢。老師和家長們的頭上都微微的冒出了熱氣，有的還滲出了汗珠。校園的門打開了，學生們陸續進來，走廊的'邊上還有許多的冰，一不小心，就會滑倒很多的同學，所以，老師們看見學生進來，趕緊的掃出了一條道路。讓我們從上面走過，然後再踏着席子走上樓，進入教室上課。
我進入教室，彎下腰，拿出我的課本放在桌子上。趴到教師窗台上，往下望去。“哎“那個熟悉的身影是誰？他在校園的一角，拿着掃把，右手在那兒指揮着，哦！原來是我們的校長，他正在指揮着我們高年級的同學和老師，在廣場上東剷剷、西掃掃，不一會，雪就被掃光了。在望廣場的中間看去，我們的語文老師，也在彎着腰，戴着帽子，手握着掃把，邊掃邊喊：”都慢點，別小心滑倒了“。語文老師那握着掃把的手，被凍得通紅通紅的。她在使勁的掃啊掃啊，她多掃一下，那些參加同學們就能儘快的回到教室上課。所以她在快速的、使勁的掃着，額頭上不時地滲出着汗珠。
冬天的教室裏很冷，心裏卻是暖的。老師和同學們的愛，是冬日裏的陽光，温暖着我的心靈。愛是人間最美好的情感，愛使人間充滿温馨。那些人們堆得不是雪，而是一份沉甸甸的愛！雪後的校園處處充滿了愛，充滿了温馨。
雪後校園作文2
一天早上，媽媽起得很早，突然驚喜地叫了一聲：“下雪了！下雪了！”我趕緊爬起來，迫不及待地跑到窗前觀看：啊，晶瑩的白雪覆蓋了道路，屋頂，還有像厚厚的被子一樣的小樹……真的是一個銀裝素裹的世界。我不禁背誦了一首唐詩：“就像春天的大風，在夜裏刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”。你可以堆雪人，和同學打雪仗。我揹着書包趕到學校。來到學校門口，看到好多叔叔阿姨忙着掃雪！走進校園，展現在我們面前的是一片白茫茫。下雪是北方人的普遍現象。但是對於我們上海的孩子來説，下雪是非常難得的，也是非常開心的。
雪似乎沒有寒意，而是給校園帶來了笑聲。快看！學校操場沸騰了，同學們在打雪仗！上午會議的鈴響了。學生們似乎有點失望。這時，廣播裏傳來振奮人心的話語：早會課取消了，同學們可以繼續玩雪了。操場上充滿了歡樂，學生們繼續扔雪球，打雪仗。剛堆完雪人，突然被飛來的雪球砸到了。回頭一看，原來是大隊輔導員孫老師襲擊了我。我不甘示弱，抓起雪球向孫小姐扔去。孫小姐把頭縮進大衣裏，雪球被大衣擋住了。過了一會兒，孫小姐完全被同學包圍了。
大概都是孫小姐打的吧。學生們向孫小姐扔雪球。孫老師“重彈老調”，把頭縮回到外衣裏。雪球又被他的外套擋住了。但孫先生仍處於水深火熱之中。因為學生手裏還有雪球。對孫先生來説，這是“四面圍攻”還是“四面埋伏”？但是孫老師一次次的'反抗，學生們也幫不了她。突然，我想到了一個聰明的計劃。我快步走到學校門口，用花唄邊上的雪做了一個大雪球。你用它對付孫小姐，她就招架不住了！然而，當我把雪球推到操場時，孫小姐已經逃得無影無蹤了。雪帶給我們快樂。雖然學生們的手和臉凍得通紅，但沒有一個人喊“冷”。對我們來説，這真是“千載難逢”。看着同學們的笑臉，聽着操場上回蕩的笑聲，感覺校園生活多幸福啊！願這美好的回憶永遠流淌在我們心中！
雪後校園作文3
天氣驟然變化，同學們盼望已久的雪終於下了。經過一場紛紛揚揚的雪後，校園就改變了它原來的模樣，變得更加美麗了。
校園裏是白茫茫的一片，是一個粉粧玉砌的世界。
看！花壇裏面的那些花草，它們全都被罩上了一層厚厚的白雪，彷彿都穿上了白色的白棉襖。細細聆聽，它們好像在高興地説：“好暖和啊！現在再也不用怕凶神惡煞的寒風欺負了！”那些低矮的花草已經被厚厚的白雪淹沒了，看不見它們的影子了，好像都蒙着棉被美美得睡覺了。有的矮樹上鋪着一簇簇雪，蓬鬆鬆、軟綿綿的，多麼像棉花，你擠我，我擠你，互不相讓，遠遠的看上去，猶如許多雲朵在慢慢上升，騰雲駕霧。再看，又像被託舉的泡沫。
尤其讓人讚歎的是花壇中的兩棵松柏，在雪的映襯下，越發顯得青黑。挺拔的樹上卧着些雪，那些雪如同耀眼的燈光，將樹裝扮成富麗堂皇的宮殿了。
莫非我眼前的`世界便是熠熠生輝的天宮？
看遠處，校園院牆邊的那三棵梧桐樹，前些日的那些枯萎的黃葉一下子便有了精神。此時，雪花落在樹上，梧桐樹便擁有了金黃的頭髮，變成一位亭亭玉立的仙女，在飛揚的雪花中盡情展示着自己的萬種風情，真是令人賞心悦目。在梧桐樹腳下，那些不知名的灌木也沒了蹤影，被雪花裝扮成了火樹銀花。更為神奇的是那些鐵樹，昨日還是翠綠翠綠的，今日卻成了怒放的白玉蘭花。
看着這眼前的一切，不由得便會讚歎“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
下課後，同學們便相擁着去玩雪。有的同學伸出凍紅的小手抓起一把雪朝夥伴扔去，待到雪花擊中了對方的身子，扔雪的身子便像小魚一般跳着，呵呵大笑起來。有的同學瞧着蒙在被子裏休息的花草，便會蹲下身子去，用小手或者小棒一點點將雪花撥開，和那些花草説一會兒悄悄話。在遠處，有幾個同學在各處奔跑着，哦，他們在忙着堆雪人呢！
望着校園裏如詩如畫的景色，我真想高歌一曲。啊，雪後的校園真是美啊！
雪後校園作文4
看！窗外大雪紛飛。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房子上蓋的是雪，白皚皚，蓬鬆鬆的；樹上壓得是雪，毛茸茸，亮晶晶的，樹枝都打了彎。太陽照在白雪上，發出耀眼的光芒。這是每年冬天必有的'景色，可今年卻幾乎沒有。看外面太陽好像朦朦朧朧地被一層薄紗罩着，使那火紅的身軀淡了許多。路上的行人走路都慢吞吞的，就連樹枝也無精打采地東張西望。風乎乎地吹着，發出令人毛骨悚然的尖叫。
如果我問你是下雪好還是不下雪好，我相信，大多數人都會認為下雪好。因為下雪後人們不但可以堆雪人還可以打雪仗，而且雪花落在大地上可以凍死病菌。而我，卻與眾不同，我認為不下雪好。什麼？你們問為什麼？哈，你看我後面的講述就知道了。
記得20xx年的冬天，那天格外冷。後來，又下起了鵝毛大雪，下了二天左右，那雪有十多釐米厚，車都很難行駛，連上學都困難，後來，學校只好放假了。在家裏更冷，都穿着毛衣，行動很不方便，穿衣脱衣都很困難。現在知道我為什麼喜歡不下雪了吧！不過這只是其中的原因之一。今年就沒怎麼下雪，媽媽就常常帶我和小妹騎出去自行車、放風箏，別提多開心了。冬天是美麗的，雪後的冬天更美麗，校園裏雪後的冬天是最美麗的。
雪後的校園裏面，同學們都穿着美麗的衣服，戴着漂亮的帽子和手套。跑到操場上去滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩的開心極了！
心心找來一個小桶，放在雪人的頭上給雪人戴帽子。她對夢夢説：“快來看一下，雪人的帽子漂亮嗎？”夢夢推着大雪球説：“太漂亮了，快來和我一起推雪球”，瑤瑤和琦琦跑來跑去的玩着打雪仗，大家玩的好開心啊！
校園裏雪後的冬天裏的孩子是最最活潑、可愛、美麗的，無雪的冬天對我來説是美好的，也是幸福的，你説呢？
雪後校園作文5
正在我聚精會神地聽講時，雪，這頑皮的娃娃，竟悄悄的跳起了舞！我不經意的抬頭望望窗外，本想看一下雲兒被風婆婆吹成什麼樣了，但我又眼前一亮：我看到了那潔白的雪。
啊，這純淨的雪。似無暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液，漫天飛舞。我甚至想，它的出現是一羣美麗的天鵝從天拂過，它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風的節奏，忽上忽下的跳動着，一會兒轉體，一會兒又粘連在一起，跳起了交際舞。有風婆婆的伴奏，雪花們也越跳越歡，越跳越美。
我抬起手，抵着下巴，這一舉動好像引起了同學們的注意，開始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來：“看啊看啊，下雪啦。”“太好啦，可以打雪仗啦。”“這可是今年入冬以來第一場雪啊.”“對呀。”“嘿，還挺有意義的呢！”……
老師很善解人意，也彷彿被這場雪的到來所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場雪”的來臨。雪花似乎知道了我們的心事，跳得不那麼歡快了，而是被優雅的`漫步所取代。風婆婆也領會到了雪花的用意，唱的不那麼熱情了，而是換成了輕柔的小調。
我伸長手臂，想接住幾朵雪花，可調皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲着我，好不容易接住了一朵，卻又被我手掌巨熱的温度給融化了。我還是努力地接着，終於，功夫不負有心人，我終於又接住了幾朵雪花，我細細的端詳着它：啊，有6個小細瓣，還閃爍這鑽石般耀眼的光芒。
這就是雪嗎？這就是純淨無暇、潔白如玉的雪嗎？我仰頭高望藍天，淘氣的雪花鑽進我的衣領，在我細嫩的脖子上打着滾呢！
可惜，這雪雖美，但世間不長留。正如來臨時那樣，乘風而來；要走了，要會到天上的時候，隨風而去。我微笑這向這清新的雪告別，向刺骨的寒風告別。我默默的希望，希望我還能在校園中看到這樣的雪，儘管只有短短几分鐘。希望我還能在洋溢着青春，充滿無限活力的校園，親自感受這樣的視覺衝擊！
雪後校園作文6
雪後的校園格外的美。
雪娃娃從天媽媽的懷抱裏蹦出來，紛紛下地，給大地披上了一件銀裝，屋頂上，樹上，上腰上，到處白皚皚的。松樹上，掛滿了白絨絨的雪球，雪球球隨着風伯伯的哈欠翩翩起舞，一顫一顫的，彷彿在向我們招手問好。
雪後初晴，銀裝素裹，粉粧玉砌，皚皚白雪在陽伯伯的照耀下閃閃爍爍。那躺在屋頂上的冰錐，像小冰燈，還會發亮呢！操場蓋上了一條潔白的毛毯，還襯托着操場的綠。那麼的美，那麼的令人心神嚮往。
上課了，學生們在校園裏來回穿梭，穿着厚實的羽絨服，腳上套着大棉鞋，在雪娃娃的身上留下了痕跡，一隻只腳印縱橫交錯，大大小小，各種各樣的，還挺好玩的。下課了，學生們不約而同地一湧而出，就像出籠的小鳥，操場上立刻沸騰起來。男同學個個精神抖擻，摩拳擦掌，男女各成一隊，獨佔一方。裁判員一聲令下，只見“殺聲一片”，一個個白色的雪球像離弦的箭直飛過去，又像一道道流星閃過，球與球之間互相碰撞，炸開了一層層的雪霧。
女孩子大多數喜歡堆雪人，小手戴上手套，把雪揉合成兩個球，一大一小，小的'做頭，大的做身子，拿個小桶反扣在他的頭上，便成了小帽子。小雪人的眼睛怎麼辦呢？聰明的女孩子是不會被難倒的，她們用巧克力豆按在他那潔淨的臉上，兩隻可愛的小眼睛便出現了。人人都有鼻子，雪人也是要有鼻子的，苦思冥想，有了，平日裏最難吃的胡蘿蔔，總算有點用處了，往裏面一插即可。手是人的重要部位，雪人的小手若使用雪，不結實，會倒。咦，用掃帚，一插，一個栩栩如生的雪人便呈現在你的眼前了。
冬是雪飄的季節，是沉睡的季節。讓我們呼喚大自然，呼喚……雪給校園增添了美，給校園增添了生機、活力。雪，謝謝你！
雪後校園作文7
雪後的我們，像一隻只可愛的麻雀，爭着搶着，在校園裏一邊觀賞雪景，一邊在雪中玩耍。——題記
當劉天馳興奮地回到教室時，全班“沸騰”了，因為這預示着我們這堂語文課將漫步在校園裏。我跟隨着混亂的人羣，來到了大廳中。
向前走了幾米，映入眼簾的是一棵梅樹，那彎彎曲曲的枝幹是那麼遒勁，儘管花已經十分零星。在它的旁邊是一棵山茶樹，鬱鬱葱葱，好似一點也沒有經歷過冬的滄桑感。一朵俏皮的山茶花也悄悄地綻放，遠遠看時還以為是玫瑰的花兒呢！我小心翼翼地踩上大理石板，仔細地打量着它，鮮紅的花瓣盡情綻放，彷彿一團火苗，在綠葉中盡情燃燒。它微微翹起腦袋，張望着這個寂靜的校園。
欣賞完美麗的'花兒，我們沿着一條小道向前走去，在經過中加班教室旁的一片灌木叢中，我們小心翼翼地將一塊如樹葉一般的冰取下，放在手心裏，看着它一點點地融化，心中不免有些可惜和悲傷。
繞過了一條羊腸小道，終於來到了操場。原本“綠油油”的操場瞬間被一層薄雪所覆蓋，呈現出一片綠裏透白，白裏透綠的效果。起七年級些有創造力的同學，在巨大的“椅子紙”上寫下了許多名字“Ann,superjunior……”。我也不例外，在雪上寫下了“Я”。正當我寫得入神時，突然稀稀疏疏的小雪下了起來，抬頭一看，原來有人將雪拋向空中，又落了下來，真可謂是“撤鹽空中差可擬。未若柳絮因風起”啊！
在雪的世界裏，不免會有一些不幸，雪仗就像一絲絲火星，燃燒着一個個“悲劇”。最令我記憶猶新的是可憐的周溟瀚，在受到四個人的“圍攻”下，無情的雪團打在他的身上，在他的衣服上“留下了一筆”，他只得稍稍把衣服擦拭了一下，便又投身到下一場“戰役”中了，畢竟“失敗乃兵家常事”。
很快下課鈴打響了，突然有警覺的人發現5班下課了，我們就只得趕緊趕回教室，但可悲的是，柳老師還是被5班同學發現了。
穿過雪後的校園，只覺得雪更有魅力了！
雪後校園作文8
昨天下了整整一夜的雪。今天早上，我推開窗户一看，呵，好大的雪啊。地上、房頂都積了厚厚的雪。院子裏，幾棵落光了葉子的泡桐樹都披上了銀裝。雪花像鵝毛似的，還在不停地飄落。
我匆匆吃完早飯，便興致勃勃地向學校走去。腳踩在厚厚的積雪上，發出“咯吱咯吱”的聲響，宛如一支動聽的樂曲。那潔白無瑕的.雪花，隨風飄揚，像梨花飄落，像白蝶飛舞，置身其間，好像走進了一個童話世界。調皮的雪花不時落在臉上，涼絲絲的，舒服極了。
校園裏熱鬧極了，那些早早就來到學校的同學，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的把雪地當作溜冰場，不停地滑來滑去。
你看，操場東側一羣高年級的同學正在進行激烈的“戰鬥”。雙方各自佔領一個區域，後面的同學忙碌地製造“炮彈”，前面的同學猛烈地向對方“射擊”。雪彈在空中飛來飛去，有的落在地上不見了，有的都在同學們的頭上、身上，炸開了花。突然，對方射來的雪彈打在一個同學臉上，這個同學成了一個白眉毛、白鬍子的“聖誕老人”，逗得同學們哈哈大笑。
“快點兒，快點兒。”這是操場中央的一羣中年級寫同學在堆雪人。我急走幾步，加入了讓他們的行列。我們先在地上滾了一個大大的雪球，當雪人的身子；又滾了一個小一點的雪球，安在大雪球的上面，當雪人的頭；幾個女同學把從家裏帶來的胡蘿蔔、鈕釦安在雪人的臉上，當做雪人的鼻子和眼睛。很快，一個大雪人堆成了。同學們圍着雪人唱啊跳啊，別提多高興了。我們的小手、小臉凍得通紅。可誰也沒有在意這些，只是一個勁地玩，一個勁地樂。
大雪還在紛紛揚揚地下着，一陣清脆的上課鈴聲過後，校園裏立刻沉寂下來，只留下“簌簌”的雪聲。
雪後校園作文9
雪後的校園既美麗又歡樂。
看，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，看上去那麼純潔，那麼晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁的大樹站得整整齊齊，穿着白披風，像忠誠守衞的戰士。一陣微風吹過，樹上的雪像飛舞的白蝴蝶一般慢悠悠的飄落下來，落在人的`臉上，只覺得一陣清涼。
雪姑娘把雪帶到了校園裏，她大方的送來厚棉襖，屋頂上、操場上、樹林間……無處不在。屋檐下掛滿了一個個小的冰稜，好似給屋頂鑲上了一到晶瑩的花邊。教室前，那一片小竹林被積雪壓的一顫一顫的，好像在向我們點頭問好。那牆角的花壇中本已枯萎了的花兒現在又開滿了一朵朵美麗的白花兒，給校園增添了幾分生趣。操場上顯得更美。操場兩側的籃球架全都銀裝素裹，中央的足球場也被鋪上了一層碩大無比的白地毯，，輕而白，白而軟，多想睡一覺啊！
“放學！”只聽老師一説，同學們飛快地整理好書包，跑到操場上，只見一個同學拿起一堆雪，裹成一個球，對準目標，扔！只看見白色的雪球從空中像流星一般飛了過去，又聽一聲“啪”擊中，炸開一陣陣白色的雪霧，那位同學不甘示弱，也拿起一個雪球，使出全身力氣砸了過去，那位同學靈巧的躲了過去。雖然快要期末考試了，但同學們依然在快樂的打雪仗，殺聲震天。這是男同學，那女同學呢，她們在滾雪球，堆雪人。兩三個人在一起滾不同的雪球，堆在一起。拿一根小枝條做鼻子，用兩個黑橡皮做眼睛，不一會兒，一個圓頭圓腦可愛的小雪人就做完了。
謝謝雪給我們帶來的快樂，謝謝雪為我們的考試前心情做調理，謝謝雪使我們的校園給美麗，增添歡樂！