長大後我就成了你作文範例[15篇]

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的長大後我就成了你作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

長大後我就成了你作文1

你，沒有驚羨的盛裝，也沒有過高的職業；但是你在自己的崗位上默默奉獻着，把你的知識毫不保留的傳授給了你喜愛的孩子們，你就是校園裏辛勤的勞動者，細細地照顧着我們，你就是老師。

傍晚時候，涼風習習，別人或許正在悠閒地聽着小曲，慢慢入睡；或許正對着電腦高興地球狀遊戲；或許別人正對着電視前欣賞着有趣的足球賽；而你卻在燈燭一絲不苟地批改着我們白天的作業而加班。到了深夜，人們都已漸漸的`睡去進入到甜蜜的夢中去。可曾想到你，你正對明天的知識備課，也是為了我們有更美好的明天，你今日才會這麼辛苦。

有很多人認為當老師這個職業是很辛苦的，但是你即使覺得再辛苦，只要看到孩子們一點點的進步，你也許會感到欣慰；可有的教師不這麼認為，他認為當老師這是一個不划算的工作，而且每個人的工資也不是很多，但也有教師認為教好學生是老師本身的職責。只要用心去教學生，學生也會用他自己的分數來回報你的，有些不愛學習的人，看見教書這麼用心的，我相信，他心裏也愧對老師對他的栽培而無臉面對自己的父母，在老師看來能把自己所學的知識全都傳授給他的學生，他也是再幸福不過的了。

尊敬的老師，你為了讓我們有優異的成績，你不辭操勞，甘心花費自己的精心和寶貴是時間，甚至不惜你寶貴的生命，這難道還不讓我們對於你肅然起敬嗎？在你的影響下我非常向往老師這個職業，但更向往你能把你所學的知識全教給我們的崇高精神。

長大後，我一定要成為你，成為一個辛勤的勞動者，細細地照顧着我的學生們，當然我也會把我所學的知識毫不保留地傳授給孩子們，讓這個崇高的精神一代又一代傳下去，讓別人明白：再苦的事業，只有盡了自己的全力，做了力所能及的事，再辛苦也是值得的。

長大後我就成了你作文2

與其倉惶地追逐繁星，不如成為像星星一樣的人。——題記

黑暗的天空中，深色的謎團，讓人迷茫，但，終有一刻會有一顆星星亮起，照耀前方，指引着我們，帶給我們光與希望。我的那顆星星，是你——Kobe。你是籃球場上的小飛俠，是帶給我們“黑曼巴”精神的老大，你是那個永不放棄的'黑曼巴。

還記得，我看的第一場NBA比賽裏就有你，你酷炫的向後跳投深深地震撼了我。到了中場，你的8號與24號球衣正式宣佈退役，我才知道這是你的退役之戰，但，我認識了你。

我從網上一點一點了解你，回去觀看你的每一場球賽，每一次你的受傷都歷歷在目，然而，你的每一次負傷上場也完美地給全世界詮釋了真正的黑曼巴精神。

每當遇到挫折，磨難，我都會想起你。2020年的第一個冬夜，成績如期揭開面紗，一直開着暖氣的房間，我卻覺得特別冷。凌晨四點，我拉開窗簾，沉寂的小鎮在點點星光下格外動人。我拿起筆想象着自己也在投籃。“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎？”“夢想不在於終點，而在於追逐它的過程”“如果總有一個人要贏，那為什麼不是我！”……假期籃球特訓，每次練球練不下去時，你的句句話語便會在我腦中響起這，你就是我的光。

二零二零年一月，你離去的消息傳出，彼時，我的腦中一片空白，我不敢相信你真的離去了，真的不會回來了。但即使這樣，屬於你的那顆星星也會永遠亮着，你帶給我們的精神也將永遠活着。

我相信，在以後，我一定會努力成為你，相信光，就會成為光！

長大後我就成了你作文3

“小時候我以為你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去。小時侯我以為你很神奇，説上一句話也驚天動地……”每當聽到這首宋祖英的《張大後我就成了你》，我都情不自禁地想起您―餘老師。

記得那是四年級的時候，學校給我們歡樂老師。我期盼着能來個漂亮又有經驗的女老師。不曾想，您來了。當時您十分年輕，只有二十七歲，戴着副眼鏡。看到您的第一眼，我有些失望，竟是個年輕的男老師。通過您的自我介紹，我們才知道您已經教了十多年書了。

您剛教我們時並不輕鬆。那時我們班的成績是年級段倒數第一，而且班風也不是很好，紀律是出了名的差。為了提高我們的語文成績，您做了不少的努力。記得第一節語文課上，您聲情並茂的朗誦吸引了我們全班，為了調動我們的積極性，您還為我們找來了許多趙州橋的資料，併為我們召開了“新聞發佈會”，模擬記者和村民，互問互答課文內容。在您不懈的努力下，我們的語文成績水漲船高般提高：在全國比賽獲獎的同學多了，把名字印成鉛字的`同學也多了。特別是在上次期終考試裏，我們班還取得了第二名的好成績，這凝聚了您多少的汗水啊！

若干年後，我也會成為譯名像您一樣的老師，在黑板上耕耘，在講台上播種，教書育人，把祖國的下一代領進知識的大門。

“長大後我就成了你，才知道那個講台舉起的是別人，奉獻的是自己。”餘老師，我會沿着您的足跡走下去，將這首歌唱下去，將知識撒下去……

長大後我就成了你作文4

還記得剛上一年級的時候，我的班主任老師也是語文老師叫丁曉雪。丁老師身材高挑，一頭披肩長髮烏黑髮亮，戴着一副眼鏡，透着才氣。給我的第一印象是那麼的和藹可親.美麗動人。

開始學拼音時，我發音一點兒都不準，很是着急。這時丁老師來到我的身邊，她讓我一邊聽她發音，一邊看她的口型，她讀一遍我跟着讀一遍，一遍又一遍地重複着，直到我讀準為止。

丁老師在我的心中不僅僅是老師，她還像媽媽一樣關愛我們。記得有一次，我感冒了，早晨上學的時候，就感覺喉嚨不舒服，全身火辣辣的。因為我不想缺課，所以我沒跟老師説，可還是被細心的丁老師發現了。她走到我的身邊關切地問道：“陳鑫，你是不是不舒服？”我點了點頭説：“丁老師我頭暈。”丁老師摸了摸我的`額頭，又摸了摸她自己，“發熱了!”丁老師喃喃自語。她急衝衝地走出了教室，一會兒，老師回來了。她一手拿着藥一手端一杯水。她讓我把藥片服下。我感激地説：“丁老師，謝謝你。”丁老師説：“不用謝，趴桌上睡一會兒就好了。”這件事讓我很感動，至今無法忘懷。

丁老師，你教會了我知識，也讓我懂得了怎麼做事，做人。我不知該如何感激你，唯有好好學習，長大後和你一樣當老師，把我的知識和愛心傳給我的學生們。

長大後我就成了你作文5

兩歲半，童稚未泯的我就這麼突兀的見到了你。你淺淺的笑着，愛笑的眼睛裏盪漾着温柔如水的碧浪。你張開雙臂將我擁入你温暖的懷中。那時我才明瞭，生人的懷抱竟然也可以如此令人嚮往。

七歲那年。糟糟懂懂的我有一次猝不及防的見到了你。你依舊如故，笑意盈盈的閃動着你那雙眼睛。談吐優雅的向我們介紹了眼前彷彿早已熟悉的陌生景象。你沒有給我一個久違的擁抱，我也沒有淘氣的哭鬧，卻感覺你的身上又多了一份神聖的光芒。

十三歲。初懂人事的`我再一次如期於你相逢。笑容依舊，只是帶着幾分歲月平添的蒼老。 步履來去又匆匆。你又怎如昔日楊柳春風。你把所有的故事都鍍上一層閃耀的金邊，講與我們聽。你把我們所有的情緒都寫進了日益疲勞的身軀，和凝結的眉頭，你把所有的歡笑都送與我們一場盛大的歡喜。你笑了我們也笑了。可是來年復來年，誰又懂你黯然燈下的眉眼執愁？

三尺講台，你耕耘的是書聲琅琅，蠟炬成灰。你親手送走了一批又一批的優秀學子。粉筆化末，你十多年的教學生涯心血幾多。悠悠南風，卻有誰顧你感受？因為你是老師，你有着教書育人的神聖使命，你不為自己，為朗朗乾坤，為中華復興。

我想要成為一名老師。傳承偉大而無私的樹人品性。桃李滿門，無愧於你亦無愧於自己。

長大後我就成了你作文6

“長大以後我就成為了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……”

下午放學，有時候會掃地到很晚，但到我關燈時，卻發現隔壁辦公室依然燈火通明，温暖的黃色燈光籠罩着您，您一隻手支撐着額頭，一隻手拿着紅筆不斷的勾畫着，那手上因長期拿握粉筆而產生的裂痕清晰可見。

沒有課文中獻給老師的美麗的.紫丁花，沒有那麼多的讚美，老師的辛勤付出可能就只有那孤燈一盞和一支紅筆的陪伴。但老師您似乎並不覺得累，您更多的覺得這是一種幸福吧！您見證着那麼多孩子在您的陪伴下健康快樂的成長，那麼優秀，那樣綻放自己耀眼的光芒，想必您也不會覺得辛苦了！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，您是廣闊的天空，擁抱像迷路時小鳥的我們；您是跳躍的火種，温暖我們寒冷的心靈；您是甘甜的泉水，滋潤着路旁如我們的小花小草；您是大海中的導航燈，孤零零的，卻微笑着為我們指出一條智慧之路。

像水汲着火，像夜伴着明，在忘記和銘記交織着的人生旅途中，我們一路同行。

後記：相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

安徽合肥蜀山區合肥市第五十中學七年級:趙曉迪

長大後我就成了你作文7

醫生，一貫被人們稱作“白衣天使”他們一直拼着自己的力量，為人們做善事，可以説絕大多數醫生並不是一味為了錢，我爸爸就是這樣一個好醫生。

應該可以説，作為一個醫生的女兒，我應該感到自豪與驕傲。的確，我感到很自豪。有件事我至今記得特別牢。

事情發生在２００６年10月７日的晚上，已接近次日凌晨。

“好一朵美麗的'茉莉花……”平常聽上去像是優美旋律的歌曲，此時卻好像噪音一般擾亂我們的夢鄉，讓人無可奈何的從美好中走出來，原來是醫院來電，夜深人靜，就連説話聲（電話）也聽的一清二楚，朦朧中，隱隱約約聽到了他説：“產婦大出血！快……”只見爸爸不等他説完就“飛”出了家門。我知道，爸爸是醫生廉醫院血庫管理人。如果沒有了血，那個產婦很快就會死去。幸好爸爸及時趕到，不然，再過一會兒，那產婦大概就無力迴天了。

通過那件事，我親眼看到了爸爸是個好醫生，然而，我也從電視中看到了抗震救災醫生的好。

去年五月，那個讓世人沉痛的日子，已把感動銘刻我心。

一次，偶然的機會讓我從電視上看到了餘震不斷，醫生卻還從容不迫的站在“戰場上”，他們使盡一切辦法去救災民們。我十分的感動，我甚至還看到有些醫生自己受了傷，卻只顧及給別人止血、包紮。

醫生，一個多麼神聖的字眼，人們需要他，他是上帝派來人間的使者——白衣天使。我很欽佩他們，我長大後，也要做一個救死扶傷的醫生，幫助病人，讓世界上的病人數量減少，快快好起來。我覺得，這才是做人的真締，所以，長大後，我就成了你。

長大後我就成了你作文8

“長大後我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利……”

每個孩子心中都有一塊黑板，上面寫着形形色色的內容，而您，我敬愛的老師，留在我們心中的只有那震撼人心的美好，而無半分污染，世界在我們面前是一片綠色的，因為老師在我們心中種下了一株綠芽，它長呀長，終成為一片綠蔭。

在汶川大地震之後，全國展現出一方有難八方支援的美德，國小也舉行了募捐活動。猶記得那時我們班的愛心款是我來統計的，但不知怎麼多出來1000元。我急忙向您彙報，而您的回答卻讓我記憶猶新：“汶川的人們啊真是很苦，我也不能怎麼樣，只能盡力給他們一點捐款，雖然這可能只是杯水車薪。這1000元在同事們中太顯眼了，你就把它放在班級的.愛心款中吧，名單上寫匿名就可以了。”老師的語調很平淡，而我心中卻忍不住波瀾起伏，甚至感覺眼角有一種温熱的液體在流動。我默默地點了點頭，轉身輕輕將辦公室的門拉上。

於是，我就明白世間有一種愛，無言無聲，雖然顯得渺小、無力，但卻不可低估它內在的力量。那是愛的力量，足以撐起一切的力量。

您給我上了一課關於愛的課程，我懂了，我也要把這一課繼續傳遞下去。

我決心做一個像您一樣充滿愛心的人，充滿愛心的老師。

長大後我就成了你作文9

今天是一個非同尋常的日子——教師節。

吃晚飯的時候，我給媽媽夾菜，恭恭敬敬站起來地對她説：“媽媽，祝您節日快樂！”媽媽笑眯眯地説：“謝謝！”這時我又悄聲地對媽媽説：“我長大後，一定要當像你一樣的老師。”媽媽聽了愣了一會，驚訝地問：”你以前不是説過長大不當老師的嗎？怎麼突然來個365度大轉彎，當老師可是很辛苦的`噢！”我聽了心裏默默唸叨：“是啊!沒錯。你每天早早來到學校上班，晚上很晚才回家，回到家還經常和家長通電話。”想到這，那天的情景再一次清晰地浮現在我的眼前：

那是一天下午放學後，我一蹦一跳跑回家。拿鑰匙開了門，屋裏冷冷清清的，媽媽還沒有回來。我開始埋怨起來：“都六點了，媽媽還不回家，七點鐘我還要去學英語。”哎！沒辦法。我只好一邊做作業，一邊焦急等待着。十分鐘過去了，媽媽沒有回來，我忍不住打開窗探頭往下看，希望看到媽媽熟悉的身影，可我失望啦！二十分鐘過去了，我又忍不住打開家門，希望能聽到媽媽熟悉的腳步聲，可我還是失望啦！

三十分鐘過去了，媽媽終於回到家，可已經是六點半了，我匆匆忙忙吃完快餐飛速趕到龍城大廈上課。可我還是遲到了，老師狠狠批評了我，還扣了我的獎點，我心裏難受極了，眼淚不住流，都怪媽媽每天只想着學生，今天明明知道我要上課，還在學校給學生補課，心裏到底有沒有我這個女兒。我的心情整整沉重一個晚上：我發誓，我長大一定不當老師。

長大後我就成了你作文10

教師——一個多麼神聖而又高尚的職業，許多文壇先輩都用最質樸的語言謳歌過你：人類靈魂的工程師；知識大門的開啟者；人生道路的導航燈……我——一名普普通通的國小生，在我垮進學校大門的那天起，就對您無限尊敬與崇拜，成為一名光榮的人民教師已是我心中的夢想，時刻憧憬着自己美好的絢麗人生。假如我是老師，我會用自己的執着，緊緊守護着那三尺講台，讓自己的生命之花在教室盡情綻開；我會用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；讓祖國的花朵勇攀知識的高峯。假如我是老師，我會帶他們走出校門，投入大自然的'懷抱裏盡情享受春天的氣息；我會和孩子們在操場上做遊戲，讓他們感覺冬天也不再寒冷。假如我是老師，我會讓每一堂課都充滿學生的歡聲笑語，帶着學生在知識的海洋裏盡情翱翔；我會在學生的每次作業上都寫上鼓勵語，讓他們翻開作業本時都能感到我“能”。假如我是老師，我要學生吟誦古詩名句，讓王安石、李白、杜甫走進他們的心靈；我要講述我國古典名著，讓學生牢記曹雪芹、施耐庵、吳承恩……假如我是老師，我會微笑面對每一位學生，讓學生感受老師是那樣可親和可敬；我會教會學生怎樣做人，使這個世界上的人彼此不再仇恨與陌生。成為老師——我心中永遠不變的追求，我願是春雨，潤物細無聲；我願是春蠶，到死絲方盡；我願是是鋪路石，粉碎自己，平坦人生，相信長大後我一定能成為你！

長大後我就成了你作文11

長大後我就成了你。

你和我見過的眾多老爸一樣，你和我見過的眾多郴州老爸一樣。

你是我的老爸，一個小小的公務員。你雖平凡，但在我的眼裏卻有着所有人的優點；你雖渺小，但卻努力地放着光芒。你的美，似乎能用獨一無二來概括。

你喜歡為社會做點什麼，正如你喜歡為我做點什麼。在過年的日子裏，你別出心裁地製造了幾份關於禁止燃放煙花爆竹的.温馨提示粘貼在小區的公佈欄裏；在和平寧靜的夜晚裏，你歡歡喜喜地在月光下親吻睡熟的我和母親；在寒冷的日子裏，你在網上查找一個救助貧困家庭的網站，查到後將事先準備好的舊皮襖悉數捐了出去；在陽光明媚的日子裏，你心潮來血地發揮你的搞怪特長，隆重地寫出了一首引人發笑卻温暖美好的詩歌，使得我和母親快樂、幸福地擠出了淚花；在平常的日子裏，你總是監督我改掉隨處亂扔垃圾的習慣，告訴我社會是個大家庭；在放學的時光裏，你一定會問問我今天的情況

哦！我喜歡你顧小家，愛大家的精神啊！

長大後我就成了你。

最令我自豪的是你堅持、開朗的品質。

記得你喜歡早起，然後讓我在室內室外做做操、跑跑步、跳跳遠，有時還讓我舞舞大刀，重温大刀向鬼子們頭上砍去的執着。記得你喜歡來國中學校接放學的我，讓我在一天的辛勞學習後沿着郴江河放鬆心情，看美麗的夜景，體驗慢的樂趣；記得你在週末放假時會拉着我去參加社會實踐活動，會帶着我和母親去各地欣賞美景，讓我們全家總是樂呵呵的

哦！我喜歡你，深深地愛着你！我的父親呵！

長大後，我就成了你！

你的精神、你的品質、你的追求，都深深印在我的腦海，散不去，揮不走，你對我的影響太深了！長江後浪推前浪，世上新人趕舊人。我一定要成為你那樣的人，一定，一定

長大後我就成了你作文12

我從小到大最敬佩的人是醫生，醫生是白衣天使，醫生是寬容，細心，為人民服務的象徵。長大後我將成為醫生。

有一次，我姥姥生病了，我去醫院看姥姥，正好看到一位叔叔帶着一個白白胖胖的小弟弟來看病。需要輸液，醫生阿姨來給小弟弟輸液，可是小弟弟太小又太胖，既看不到血管又摸不到血管，紮了好幾次也沒扎到血管，那位叔叔着急了説：“你們這是什麼醫生啊!連扎針都不會!”在旁邊給小弟弟扎針的醫生阿姨聽了，心裏更急了，連忙對那位叔叔説：“這位先生，實在對不起，我們會盡力為孩子的。”終於，醫生阿姨説完那句話後，終於扎到了小弟弟的血管裏。小弟弟送了一口氣，醫生阿姨鬆了一口氣，那位叔叔鬆了一口氣，我和圍觀的人也都鬆了一口氣。突爸爸您不應該説護士阿姨然那個小弟弟對他爸爸説：“爸爸您不應該説醫生阿姨，剛才醫生阿姨給我扎針的時候，我還看到醫生阿姨的眉毛都擠成了疙瘩，滿頭大汗。剛剛汗還滴在我身上了，醫生阿姨心裏比您還着急呢!”

孩子的爸爸聽了，臉變得通紅，羞愧地對醫生阿姨説：“實在對不起，護士小姐，我剛剛也是太着急了，只想着孩子了，太對不起了，請您原諒。”醫生阿姨笑着對那位叔叔説：“沒有關係，孩子沒事就好，我能理解您當時的.心情，就當然可以原諒您，孩子沒事就好。

那位叔叔聽後羞愧地笑了，小弟弟也笑了。

小弟弟又説：“醫生阿姨，你是最令我敬佩的人。你真是名不虛傳的白衣天使!”小弟弟好像忘了扎針的痛楚，拍起手來，我和周圍的人也都拍起手來。小弟弟説出了我的心聲：醫生是最令人敬佩的白衣天使了!

所以長大後我將成為你——白衣天使。

長大後我就成了你作文13

有這樣一首歌“小時候，我以為你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去。小時候，我以為你很神氣，説上一句也驚天動地。長大後，我就成了你，才明白那間教室放飛的是期望，守巢的總是你。長大後……”我明白，我長大後就成了你——一名敬業的人民教師。

小時候，你的身影在我眼前閃過，用和藹可親的樣貌教導自我的學生；小時侯，你用幽默的語言來傳授知識給自己的學生；小時候，你帶着恪守着自己的崗位。你就是人類靈魂的工程師——教師。

長大後我成了你，我會和你一樣恪守崗位，把自我所學的知識毫無保留地傳授給自己的學生。長大後我成了你，我會合理安排時間，讓學生不會被繁重的.學習任務壓垮。長大後我成了你，我會教學生做人的道理，教會學生要會寬容，和同學發生予盾要用寬容把大事化小，小事化了。長大後我成了你，我會利用放長假的時間，向自我的學生推薦幾本好書並讓學生自我選取適宜自我的書，豐富學生的課外知識。長大後我成了你，我會盡可能的少佈置作業，但要保證質量，作業雖小但要做到“少而精”。長大後我成了你我會教會學生要珍惜時間，不能虛度流年。長大後我成了你，我會教學生不能驕傲自滿。長大後我成了你，我……

長大後我就成了你——一民敬業的教師，教會學生要相信真理，我會傳授他們知識。雖然我此刻還沒長大，但只要我努力，就必須會成為你——教師。此刻讓我們唱着那首《長大後我就成了你》為我們心目中的你奮鬥吧！

長大後我就成了你作文14

我曾經有許多心願，長大以後想成為一名畫家、科學……，但是我最大的心願是想成為一名光榮的人民教師。

靜靜的深夜羣星在閃耀

老師的房間徹夜明亮

每當我輕輕走過您窗前

明亮的燈光照耀我心房

每當我唱起這首歌的時候，我的心裏就湧現出了對老師的無限崇敬之情。我的班主任朱老師，對我們很負責，我缺課時，他會到我家裏補習，我沒上學，他會主動問明情況，我生病時，他會帶我去醫院，自掏費用，當我不會做題時，他會耐心的給我講解，直到我明白了為止。

老師是辛苦的，非常敬業，他自己生病時，從不告訴我們，帶病堅持上班，讓我們不缺課，他下課時，常常在班裏預習下節課內容，他每天早出晚歸，特別的`累，而我們卻不知情，常常惹老師生氣……

在老師的幫助下，我的學習成績逐步提高上去，我也變得愛説、愛笑了。我們班的學生和老師成為了好朋友，下課的時候經常圍在老師的身邊，聽老師講他小時候的故事，也正是因為我們有這樣一位好老師，我們班的各項成績均在學校的評比中名列第一名，我們的老師每年都獲得學校、鄉鎮、以及市級的優秀班主任，我為有這樣一位老師而感到自豪。

老師的愛是無私的，他對我們的關懷不亞於你的親人。在成長的過程中老師也給過我們温暖，老師鼓勵我們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

長大後，我也要成為一名像我們老師一樣的老師，做一個辛勤的園丁，做一個受學生和家長愛戴的老師，當老師是我的心願，也是我一生的夢想。

長大後我就成了你作文15

有一首歌這樣唱的：“小時候我以為你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去。小時侯我以為你很神氣，説上一句話也驚天動地。長大後我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。“每當唱起這首歌時，我心中就想起了老師。老師，我們喜愛你。老師，我們想念你。老師，我們讚美你。老師，我們感謝你！

我心中最敬佩的人————王老師。她夜以繼日的為我們批改作業。她生病了，卻仍然為我們上課。

記得有一次，我因為感冒而發高燒。有兩天沒到學校上課，第三天到了學校，功課落下，作業滿天飛。“舊帳“未好，“新帳“又來，而且功課也做不下來。王老師見我學習有困難，便親自到我家來為我補課。經過王老師為我的補課，我的`成績總算上去了。

還有一次，在暑假裏，媽媽把我送到書畫班。那天正值下大雨，我和媽媽在雨中艱難行走，突然看到一個身影，很熟悉。我連忙冒雨跑過去，仔細一看，呵！是王師，稀亂的頭髮，打濕的衣服，帶泥點的褲腿。我連忙問道：“王老師，你去哪裏？“王老師把臉側過來，見到我説：“我去肖謠家，肖謠爸爸出國去了，而肖謠媽媽生病在醫院由奶奶照顧着。本來打算今天陪她去一趟公園，可今天下雨，只有陪她去看一場電影。“

王老師，我記得你太多的好，你是我人生的目標。長大後我就成了你。