期末總結作文【精】
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編為大家收集的期末總結作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
期末總結作文1
光陰似箭，一個學期又不知不覺的過去了，在這個學期中，我認為我的語文成績較去年有了明顯的進步，英語也更穩定了。不過數學這幾次怎麼也考不到95以上，可能是我沒有盡全力的吧。總之這個學期在成績上面有了一些進步。
談談期末考試，媽媽已經給我的很誘人的獎勵措施。我的認真複習，爭取考個好成績，不辜負市長的期望。我認為，我雖然不是班級中成績最好的，但我依然有這個實力，考第一併非不可能，只要認真考試，數學英語考一百分，語文盡全力，考95還是有可能的。特別不要粗心，不能出現低級錯誤，這會非常的要命，這會爆出大冷門，我可不願意爆冷，這幾天世界盃賽場太冷了，我不能再不能的，不然老師會心涼的。
談談副科，勞動有點進步，研究組長蠻客氣的，的`了A星。我要做的更好。
品德方面還不錯，上課至少不會開小差，值日蠻認真的，可還要進步，禮貌待人方面要更好，不怕害羞，多個自己機會，相信自己！
馬上就期末測試了，我希望自己考個好成績，也預祝大家能夠取得滿意的成績。
期末總結作文2
國小的最後一篇課文也被我們攻克了。至少對我來説，我是受益匪淺的了。在這本語文書中，我也評出了最喜愛的課文和最有意義的課文，他們分別是：
《可愛的中國》，是我最喜歡的課文。它描寫的是當時那個備受欺凌的中國，作者抒發了他的愛國情懷，和極度渴望未來的中國強盛的心願。如今我們就生活在這樣的環境中，只是，我們要相信中國將會更加強盛！也許你嚮往外國的生活，那麼，你一定是看上了外國的優點，為什麼不能讓我們塑造更美好的未來呢？
誰敢説他的人生路上沒有坎坷？我們遇到的困難千千萬萬，唯有跨過這道坎的.人才能發出萬丈光芒。不經歷風雨的沐浴，就不可能有彩虹般的一生。風來吧，吹不滅我的青春之火;雨來吧，澆不了我的宏偉之志！這，是最有意義的課文；這，是青春的戰歌；這，就是《我們上路了》
至於我最喜歡的學習方式，就是開放的，有競爭性的學習，如小組比賽等，而且是思維及快速的，腦袋都是越用越靈活的哦！
期末總結作文3
有人説，風雨過後，天空中會出現彩虹。
那我説，挫折過後，我的世界會不會出現陽光？
隨着新年的來到，我們終於熬過了考試的那段非常時期，寒假的來到讓我們心情隨之愉悦，可是，我又很擔心領通知書的那一天，擔心我會得不到我想要的分數和名次，因為這次我知道，我的數學又拉分了，不僅僅是這樣，而且領通知書的那一天，要帶上家長，我的`心情是難以訴説啊。
我有一種失敗的預感，這次一定考不好了，每次失敗過後，我才會想起自己根本就沒有努力過，才終於懂得了後悔的滋味。
俗話説得好啊，“失敗是成功之母！”但經歷過太多的失敗與挫折，心裏難免會出現消極的心情。
但是我也知道，面對所有的困難，自己都要用最陽光的微笑去迎接。
我是一個很陽光的女生，我覺得，這次預想的失敗可能對我來講，並不會影響我的生活和學習，也許，它將化作我前進的動力，讓我在失敗的過程中得到反省，從而是我自己進一步的學會成長，學會獨立思考。
每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。
所以，我更期待着領通知書的那一天。
七年級:晨曦初起
期末總結作文4
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際，而今六年級的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。
剛邁入國小時的情形還歷歷在目，我對一切似乎都充滿了新鮮感。轉眼間就要期末考試了，為了給這個學期畫上一個圓滿的句號，為了過一個快樂而又充實的暑假，就讓期末考試的成績帶我去尋找一份真正的快樂吧！
這個學期的'中，我的各科成績較好，也學到了很多新知識，希望下學期能夠再接再厲、更上一層樓！
下面讓我來評價一下這個學期的三門功課吧!
語文，這一門學科我固然要好好地去重視，因為它是我們中華民族的母語。在班中，我的語文成績並不怎麼出色，我覺得我要提大學聯考試的主要薄弱環節是閲讀理解。我認為要提高做題效率，就得堅持每個星期多做幾篇閲讀理解。
數學是我這三門主課中最喜歡的一門。雖然我的學習成績較好，可是有時會犯一些粗心的小毛病，計算題很容易因為而失分，我得加倍細心。
英語是我的強項。雖然我英語成績較為出色，但是我不能因為一點點小小的成績而驕傲自大。有時也是會因為太自信而犯一些不應該的錯。
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒！
期末總結作文5
就在上個星期五，張老師對我們進行了數學第二單元的測試。
很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，還有的人東望望、西望望，沒一個認真的!我想，這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背，家庭作業不認真做上課不認真聽講的緣故啊!
試卷發下來了，我看到大部分同學都考得很差，連一個考滿分的也沒有!教室裏所有的`同學都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉!
考試時，我也被填空題的第四題給難住了，我趴在桌上偷瞄同桌的卷子，但很快發現他也不會做。做操作題時，我用三角板拼角時，心裏就急得很，心想，快要交卷了!於是就把角的頂點畫彎了。最後一題我不該錯，全班就只有我沒有寫等於符號，白白地丟掉了0.5分。
我做錯的原因就只有一：心很急。因為我心急，把定義忘記了;因為我心急，畫錯了角;因為我心急，沒有寫等於符號!為什麼心急?是因為我一直想着要比別人速度快一點，一直想着不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急!
我覺得，跌倒了還要爬起來才行，因為失敗是成功之母，所以，經過這次經驗總結過後，以後我們還會拿到全年級第一的!。
期末總結作文6
一天的期末考試很快就過去了，但是我很緊張，因為在其會考試的時候我考了全班第一名的好成績，我害怕期末考試被同學超過，我怕老師和父母對我感到失望。真是害怕什麼來什麼，成績出來了，我着成績單和老師公佈的排名，我的眼淚止不住的流了出來。我失去了第一名的.位置，我僅僅在班級排第十名，老師狠狠的批評了我。我深深的反思一下，為什麼我的成績下降的這麼嚴重。我看着試卷上那一個個差號，很多都是馬虎造成的。再回憶下半學期的學習生活，期會考了第一名後我覺得什麼知識都很簡單，一學就會，根本不認真聽老師講課。同學像我請教問題的時候，我也沒有耐心去回答，遇到不會的問題也不像同學和老師請教。原來是我驕傲了，驕傲讓我失去了理性，我把自己抬的太高太高了。俗話説爬的越高摔的越慘，這次期末考試對我來説是一個狠狠的教訓。這個教訓來的太及時了，我一定要好好反省自己。
謙虛使人進步，驕傲使人落後。通過這次期末考試，我認識到自己的錯誤了。在下學期中我一定要改掉驕傲這個壞毛病，認真踏實虛心的向老師和同學請教。
期末總結作文7
這個學期過得還是挺跌宕起伏的。感覺剛開學的那段時間整個人都飄飄然，不止是心態，更是對自己找不到準確的'定位。
就總體而言，目前六科裏最短的木板是生物，再就是物理、地理還有提升的空間，（因為這兩科成績不是怎麼高，而且起伏較大）。生物……令人窒息。就排名而言，這次生物是提高了（54→48)。但就個人而言，我依然不是很能get到生物學習的方法。毫無疑問，這是讓人灰心的，甚至讓我一度對生物失去了信心。不過，語文的穩步提升又讓我重燃鬥志，更讓我意識到：付出和收穫是成正比的。當然，也有可能是指數函數厚積而薄發。
當然，這個學期除了在學習上有所感悟，生活上也有收穫。參加配音大賽於我而言是，打破我對自己的束縛，五音依然不全，但敢為自己代言，還順便滿足了“穿着奇裝異服”在學校踩高跟到處噔噔噔”的夢想。
三校期會考後，和家裏促膝長談一番，然後把自己的目標果斷降低，中大依然是我的最高追求，但也不是非去不可，不得不説，在改變了目標後，整個人狀態就好了很多，從：必須學進去”到：學到就是賺到”過程有點曲折，但結果是好的。
期末總結作文8
時間勿勿而過，不會為我們留下什麼，我們只有緊緊的追趕着時間的腳步，才能不被時間丟下，而我們也因為時間的流逝而漸漸成長，在這已經過去的半年裏，每一天都給我留下了深刻的印記，這些印記是我成長的見證。通過這半年的`學習，我收穫了很多，學習了很多新的知識點，也學會了做人和做事的道理。
出勤情況：這個學期沒有請過一次假，全勤。
日常生活：在這個學期通過老師和同學的幫助，我養成了獨立性，事事都會自己去解決，而不再揹着父母。
學習方面：我制定了學習計劃。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，認真對待考試，考前認真複習。另外，閲讀課外書，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教。學無止境，我還有很多的知識需要學習。
紀律方面：做到尊重教師，同學之間和睦相待;遵守學校各項紀律，不遲到、不早退、不曠課。
以上是我對本學期期末的總結，下個學期我將更加努力，為自己的目標而奮鬥。
期末總結作文9
今天，我們的期末結業典禮就要召開了，雖然我不是很開心，因為這次沒考好，沒有進到年級前十，但我覺得這不是關鍵，是自己失敗了，又能怪得了別人什麼？
我們聽到廣播通知後，立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中，有的同學把椅子舉在頭頂上，似乎比較輕鬆；有的同學把椅子平放在肚子前，似乎比較方便；甚至有的同學走累了，乾脆把椅子放到一旁，坐下來休息。當我們把椅子從四樓搬到一樓時，早已是汗流浹背，氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上，坐好了，也準備好了。可誰知天公不作美，下了一點點小雨滴，大家本不以為然，可天公好像硬要跟我們作對，反而越下越大了。班上的文達勛還算有先見之明，竟備了雨傘，於是我們在他旁邊的幾個人就借他的'雨傘躲了一下。李主任沒辦法，用麥克風叫我們回教室去等候，大家的興致被一掃而光了。正當我們班只走了幾步時，雨竟然又不下了，我們只好把椅子搬回原地。坐好了，雨又下了，不過不是很大，李主任説由於天氣情況不定，期末結業典禮改在班上進行舉辦，請各個班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。
今天難道是天公爺爺發怒了嗎？為何要跟我們開這等玩笑？
期末總結作文10
這一學期馬上就要到頭了，明天，我們就要放寒假了，我們來説一説這一學期的總結吧。
這一學期，我在語文上有了進步。比如説，我認識了很多字。並且有很多進步，也學到了很多寫出好的方法。比如説做引用、反問、設問等等這些寫的方法。這些將來都對我都有用。而且，我學到了很多詞的意思，這有都有用處的。
咱們再説説數學吧。數學第一次期會考試我考了個滿分。第二次期末考試，我考了113。5分從中，我懂了一句話的意思，這句話就是：驕兵必敗。意思就是説驕傲的'兵必定會輸的。我就當過那個驕傲的兵。所以我下學期絕對不能驕傲自滿。而且要努力。爭取下一學期可以在數學的方面有所收穫，並且，那上獎。
最後我們説一説我英語收穫了什麼，我英語學到了很多新單詞，和新的句型。過新年的時候，就可以和別人用應來祝賀別人了。
另外我還要説一説我在特色班的收穫，我在特色班的收穫呢是我學會了吹很多曲子，並且學會了高音怎麼吹。並且，我考試時獲得了一個好成績。明年就可以上舞台了。
這就是我這學期的收穫。
期末總結作文11
星期五我們回學校拿成績，我的心就像兔子在跳一樣快，像現在就知道成績是多少，可惜，現在不知道成績，正能等着老師念成績。
老師進來了，首先數學老師走了進來，把試卷一個人一個人的遞到每個人的手上，唸到我的名字的時候，我就想：一定要考好一定要考好……等我一看成績，是97分就特別失望，為什麼就沒有考上一百呢，等我把試卷放到桌子上之後，就看到我的'手還蓋住了一個+3，當我看到的時候，心裏一片沸騰，高興得快要爆炸，因為我知道，我考了個一百分。語文老師也進來了，臉上的表情很紅，像一個大石榴，我知道我沒有考上95分，果然，發下試卷一看，老師説我只要不加這卷面分，就上不了90，我高興地説：“那我考了多少？”“92。”老師説，當我聽到成績的時候，我就特別興奮，終於上90了，平常考試我都考不上90，這次我終於考上了，英語我考了個98，太好了，優秀班幹部到手了，不用擔心了，到了開散學儀式的時候了，大隊委叫我和幾個優秀班幹部到台上替本班領三好學生，我覺得我特別光榮，面對着那麼多的同學領獎真是太爽了！
希望我以後能比這次考得更好，讓同學們覺得我是個三好學生，一起努力吧同學們！
期末總結作文12
轉眼間來到橫中一學期了，漫步在林蔭大道上，心中有一種説不出的心情想到馬上就要回家過寒假了還真有點一種淡淡的依依不捨的心情。
真的！我不知何時潛移默化的改變了我的初衷―本來還大喊∶“上學苦上學累”的我們突然恍然大悟似的∶“還是上學好呀！説實話説出這樣的話我自己也不相信自己的心聲，但……這也許是真的長大了。遙想入學當天，叫苦連天，心跳加速，羽紗論巾談笑間，無知灰飛煙滅。悄立在同學班般親切的教學樓下身旁的同學一一走過。想着我們是伴着春天和煦的陽光與涼爽的楊柳風來到橫中。在橫中這片綠蔭下播種了我們希望的種子期待三年後的.“豐收”，當然每個人都知道不用辛勤的汗水去澆灌“種子”它是不會開花結果的，所以到那三年之後有人傷心，有人興奮。失敗的人那你千萬不要抱怨世道險惡是你當初不“澆水”呀！但太多的“水”也不好所以及不要太有壓力也不要沒有壓力。學習要有方向性不能死學有目標才會朝着方向努力，同時要有自信不是説“成功是大樹自信是樹根嗎？”哈佛名言有這樣金典的一句：“失敗一次就擔心的人是一般的人，愛迪生失敗裏一萬次才發明了是偉大的人。”
同學們現在確定自己理想的目標朝着自己的目標衝吧！
期末總結作文13
自背上書包，成為一名學生後，我經歷無數次的考試，他們猶如過眼雲煙在腦海裏給抹掉。但是，三年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。
從那次的期末考試中，我看到自己的優點和缺點。
雖然那次語文試卷我得95。5分，但是我並不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經常看新聞聯播答錯的。所以，我以後要多看新聞聯播，多關心國家大事！
那次的數學卷子我真不應該得98分，我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次，但我還是做錯，一個判斷題，就這樣被減一分！另一分是因為我檢查時的疏忽，被扣掉的`。所以，以後老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
那次英語我得96分。有的是因為我不好好背課文，填空錯。有的是因為我不按老師的要求做，翻譯詞組錯。以後，我要聽老師話，多背課文。
同學們你們可千萬不要學我呀！
期末總結作文14
一學期的時間眨眼即逝，回望着一學期的點點滴滴，有許多的好的地方，也有許多不好的地方。
在思想方面：我以《實驗國小學生一日行為規範兒歌》嚴格要求自己要上課專心聽講，團結同學，尊敬長輩，見到老師問聲好，見到同學説聲早。熱愛班集體，為班爭光。早上，來到了學校，就拿出書本，認真讀書;中午，來到了教室，不嬉鬧，不打鬧，靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學生變成了一個優秀的學生。
在學習方面：我積極要求上進，學習的熱情很高，學習上改掉懶惰的壞習慣，變成了一個刻苦學習的.學生。上課，我的作業本上，錯別字燒了很多，字也不向以前那樣潦草了，比以前漂亮多了。課堂上，我積極發言，我也一個不愛發言的學生變成了一個踴躍發言的學生。最讓我興奮的是，我的作文水平大大的提高了。在這個學期了，我積累了許多好詞，好句，號段。
在體育方面，我積極參加體育活動，上好每一節體育課。課餘時間，我能練好各方面的體育運動，比如：跳繩，踢毽子，跑步。“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績：“優!”
我也有很多的缺點，但我會用實際行動想老師證明，我還改掉他們，做一個更好更優秀的學生。
期末總結作文15
這學期，我的學習成績不如前幾學期了，雖然也考過第一名，但總結起來，卻是那麼差。
半期考試，我的數學才考了六十幾分，班上只有四個同學及格。我認為我的學習成績已經可以了，畢竟我的歲數還有點小嘛。語文考得還可以，八十幾分。但是，我的語文成績也不如前幾學期。
期末考試，我考得不是很理想，數學八十幾，語文七十幾。我知道我今年退步了，主要是因為我有驕傲思想，學習不努力，沒有以前勤奮。所以，從現在開始，我必須要刻苦、專心，一定要把從前曾經考過的九十幾分的成績找回來。
今後，我再也不會像這學期這樣了，整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、不多寫、練、看。在新的一學期裏，我一定要改正這些缺點。如果我今年考好了，一定能得到媽媽的表揚和獎勵。
現在，我已經知道了我的'錯，明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，改掉了經常看電視的壞毛病。我相信，今年，我的學習成績一定會有明顯提高。