粗心的教訓作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的粗心的教訓作文,希望能夠幫助到大家。

粗心的教訓作文4篇

粗心的教訓作文1

前天下午放學後在託管班,我把海洋檔案袋拿到院子裏,從裏面拿出一份演講稿,背了一會稿子。

過了一會,號稱“小神童”的王若灃騎着自行車來找我玩,我一看見自行車,就把檔案袋隨手放在前院的椅子上,興高采烈地去後院騎自行車去了。

兩個小時以後,我才戀戀不捨得離開。這時,我才想起檔案夾沒拿。於是,我向前院跑去。剛過去,我就傻眼了:放在椅子上的.檔案夾不見了!那裏面的東西雖然不值錢,可都是我辛辛苦苦寫的海洋手抄報和演講稿呀,對我來説太重要了!我趕緊叫來了託管班的同學一起幫我找,但半個小時過去了,一點蹤影也沒有找到,我急的滿頭大汗,心中懊惱急了。

媽媽下班後來接我,我急忙向她求救,媽媽沒有責備我她提醒我可以試着寫尋物啟事。在同學們熱心的幫助下,我寫了十多份尋物啟事貼在小區的每個單元門門口,希望能有好心人還給我。

第二天,院子裏一位老奶奶看到尋物啟事後把文件夾送到了託管班,當我拿到失而復得的東西后,心中感慨萬千,心中暗暗發誓,以後再也不隨手亂放東西了!

粗心的教訓作文2

我有個最大的缺點就是粗心,在我二年級的一次數學考試中,粗心給我帶來了一個刻骨銘心的教訓。如今,這個教訓又像警鐘一樣,時時刻刻提醒着我。

數學考試開始了,我拿到試卷後,大致地看了一遍,真簡單呀!於是就抓緊時間做了起來,真可謂“超常發揮”。不到一半的時間,就答完了所有的題。我坐在那兒開始無所事事起來,就等着交卷了。這次的考試對我來説太容易了,我準能得100分,我在心中暗暗得意起來。鈴聲一響,我迫不及待地把試卷交到了講台上

過了幾天後的一節數學課上,數學老師抱着一大摞剛測試過的卷子走進教室,翻了幾下,然後對大家説:“這次測驗總體來説考的還不錯,但戴曉雯同學還沒有考好,怎麼只考了80分?我含着淚水接過卷子一看,竟然豎式計算的五道題只寫了答案,卻沒有列豎式。雖然題目的.答案都是對的,但是由於沒有列豎式,20分全扣光了。這都是我沒有好好審題、粗心所造成的。

從那以後,每次考試我都認真審題,仔細檢查。這件事雖然過去很久了,但是在我的心中卻是一件久久不能忘懷的事,我將永遠記住這個教訓。

粗心的教訓作文3

“失之毫釐,差之千里”,這句名言總是讓我牢記在心。

自從我上四年級起,一直到五年級,粗心這個“好朋友”一直“伴隨”我,真是“形影不離”呀,可是它把我害得很慘。

記得四年級的期末考試,那天,我信心十足地走進考場,好朋友華梓舟在考之前問我:“你覺得自己考不考得好?”我有點驕傲地説:“那當然,我昨晚才做了習題集,肯定能考個好分數!”

試卷發下來了,我簡單地看看試卷,心想:哇!這麼簡單的題目,還是期末考試?留給一年級的小朋友做還差不多,考個100分得心應手。我不再想,拿起 筆,“唰唰唰”三下五除二,做完了。看看其他同學,還在慢吞吞地思考,真慢呀!我一個人把試卷翻過來,翻過去,騎驢看唱本——走馬觀花地看試卷,沒什麼錯 誤吧!我的目光懶散在試卷上,一點錯誤也檢查不出來。於是,我準備“放鬆放鬆”,趴在桌上“休息休息”。“叮叮叮”下課鈴響了,我心有疑慮地把試卷又簡單 的看了一遍,交給了組長。

出考場後,我一陣輕鬆,呼吸了新鮮空氣。

“楊子軼,你第四大題看清題目沒,它的計算單位不一樣。”華梓舟問我。

“哦…”我的心裏突然加速跳動,“完了,我好像沒有注意。那題是幾分呀?”我問。“兩分!”華梓舟肯定地説。“還好還好!”我的心又放了下來。

發試卷的那天,教室裏同學們都在説説笑笑,有的在對答案,有的在商量暑假去哪兒玩。我靜靜地坐在座位上,其實,我心裏翻江倒海,估計自己能考多少分。

不一會兒,葉老師拿着一踏試卷從教室外走進來,表情好像對這次的考試成績不滿意。

試卷又回到我手上,看看那個紅分數——天哪!86分!我從來沒考過這麼差的分數,我仔細地盯着試卷看,除了第四大題扣分,還有幾道簡單得不能再簡單 的計算題,不是小數點打錯位置,就是數字寫錯。我此時多麼希望紅紅的,而且刺眼的86分一下變成100分。旁邊的'同學問我考了多少,我的臉“噗”地一下子 紅了,我恨不得立刻變成地鼠,鑽一個地洞,永遠不出來,遠離那些刺眼的分數。

説到底,還是粗心惹的禍。如果我不那麼驕傲,如果我再細心點,如果……

唉!現在趁我還小,亡羊補牢,為時未晚,改掉粗心這個毛病還來得及。不然在長大後,當了會計師,打錯一個小數點就會使整個公司破產;當了建築設計師,沒有算準房屋的準確度,就會造成人員傷亡……想想都後怕!

所以,從現在起,我就要遠離粗心這個“壞朋友”,與它“絕交”。請讓粗心徹底從我的生活中消失,避免更多的錯誤!

粗心的教訓作文4

昨天中午,我一直非常不高興,因為有5分量化分沒有加上。

這五分為什麼沒有加上呢,因為我的粗心大意白白丟了這五分,我的.粗心大意就是——考試卷子上沒有寫名字。雖然我的分數很高,是102分,而且還是第5名,但是因為我的粗心大意,所以這都白費了。

這一次給我打擊很大。我聽到不加分後,心裏非常難過,有一種想哭的感覺。我非常想哭,憋不住了,我低下頭,默默的哭泣,我在心裏也很自責,我為什麼要不寫名字?我越想越難受,最後我放聲大哭。吳老師過來了,她不但沒有批評我,反而安慰我。吳老師的安慰使我自責的心情平復了很多,把眼淚抹乾。我在心裏暗暗下定決心,今後一定要考試寫名字,細心,不馬虎,認真檢查。

這一次沒寫名字給我留下了深刻的印象,這比我以前沒寫名字讓我寫100遍管用多了,這件事也給大家敲響了一個警鐘,我們以後答卷子要先寫名字,這才是最重要的。

從這件事以後,我一定要先寫名字,就算時間不夠,也不能忘了名字。

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