軍訓感想作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的軍訓感想作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓感想作文 篇1
軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長才乾的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀念，培養團結互助的作風，增強集體凝聚力與戰鬥力;軍訓，還能提高我們的生活自理能力，培養思想上的自立，還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。
這就需要我們在軍訓過程中，我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質，也要發揚我們“同心協力，艱苦奮鬥”的光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴於律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志，用敢於吃苦、勇於拼搏，發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓使命。
所以,我們進入中學學後的;如果説人生是一台戲，那麼，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了，很累，而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓究竟帶給了我什麼?其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形，而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人説過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對於軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的'藴味，然後才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對於每個人，都別有一番滋味在心頭。而對於我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐着人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關係。這種關係很令人懷念和留戀，嚮往啊!的內心深處，引領着我在國中的生活中乘風破浪、奮勇前進
軍訓感想作文 篇2
早上六點半，起牀哨準時吹響。穿衣、洗漱、整理內務，這些忙碌之後，就迎來了集合哨聲。我們急忙排好隊伍下樓，參加第一項活動——升旗儀式。教官手執國旗，邁着堅定的步伐走向升旗台。國歌聲中，颯爽英姿伴着朝陽中的五星紅旗，讓我感覺到“每一寸國土都不容侵犯”的莊嚴。這一幕也深深地烙在了我的腦海中。
我們訓練的項目可多了！其中，隊列練習看似輕鬆，但常常因為我們自然地説話了或者鬆懈下來而被教官命令反覆做一個動作，腿腳不免發酸。其實，哪怕是坐着也不輕鬆。這下，我可知道軍人挺拔的身姿從何而來了。
匍匐前進、射擊瞄準、擲手榴彈，這些都是我們平時沒有接觸過的，而且是在真正的解放軍叔叔鍛鍊的場地上，我們的新奇勁兒可想而知。讓我最有當兵感覺的項目是匍匐前進。看到教官示範的動作和速度都那麼完美，同學們紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。只見前面的同學靈活地繞過標杆，隨後趴倒在地，胳膊和雙腿像游泳一樣不停伸縮，活脱脱的一隻小海龜。輪到我了，“繞杆、卧倒、匍匐前進”，我默唸着要領投入訓練，對自己信心滿滿，期待着一氣呵成的瀟灑。可是，剛剛爬到一半，就明顯感覺體力不支，慢了下來。這時，教官在一旁喊道：“快！使勁向前！一定要爬到終點！”我一鼓作氣，就算帽子被碰掉了，馬上撿起來繼續爬。終於爬過了鐵絲網，回到起點，我此時連撣掉塵土的力氣都快沒有了。
訓練中，我被同學們迥異的.匍匐前進動作逗笑，被重得幾乎提不起來的訓練槍弄得東倒西歪。晚上，我還站了崗，體驗了哨兵的辛苦。儘管如此，我還是練得不亦樂乎。那感覺，就像真正的小軍人一樣！自豪的同時我明白了，是解放軍叔叔平時的汗水才換來祖國的安寧。
軍訓生活眨眼就過去了，在軍訓中我學到了很多，也成長了很多……
軍訓感想作文 篇3
拉開燈，提起筆，靜靜回憶，舊時意氣，驟然而至。
拾遺影，作此篇，細細品味，回首來路，光陰易逝。
題記
軍訓難的不是動作，難的是烈日當頭。一陣風吹來，總能讓人頓時愜意無比。
待欲好好享受時，早已不見蹤影，真是來也匆匆，去也匆匆。剛開始軍訓的時候，總想和旁邊的人聊聊天，解解悶。但由於天熱得無藥可救，無情地扼殺了我説話的慾望。只是，每過一會兒，會問周圍的人：“幾點了？”“……”有時暗暗高興，有時獨自感歎，有時心生無奈……總之，回答起了決定性作用。
為了讓那些並沒有軍訓的人，知道軍訓的自然環境是多麼的惡劣。在此，我作一個誇張的比喻，以形成鮮明的對比。站在室外如置身在熱帶雨林中，熱氣纏身；坐在教室彷彿來到了南極，真想大吼一聲：“讓‘風雨’來地更猛烈些吧！”
秋天悄然而至，不知你是否嗅到了呢？那天空像被施了魔法，已變得天高雲淡。天藍得一塌糊塗，白雲大搖大擺地在藍格子的愛中游蕩，時不時地向瞻仰着它的人們擺Pose，炫耀着什麼。我則不厭其煩地欣賞着天空，教官則不厭其煩地重複着口令。就這樣，在某個時刻，我突然悟道：天高雲淡，不是因為天高了雲才淡，而是因為雲淡了天才高。我迅速沉浸在一片喜悦之中，心花兒一朵比一朵開得盛。
這時，不知是誰冒出這句話“瞧，他們又休息了！”。大家爭先恐後得盯着不遠處正逍遙樂着的一羣小天使，無不觸景生情，紛紛道出心中的苦水：“他們怎麼又休息了？那教官真不負責任！”“唉，人家的教官就是好！我的命怎麼那麼苦哇！”“我都成黑麪包了，還要烤。難道不知道烤焦的後果？！”……大家一下子有了共鳴，抱怨聲如黃河氾濫成災。
教官似乎察覺了，意味深長地看了一眼，然後擺了擺軍帽，説道：“好——”未説完的話像斷了線的風箏溢滿了眾人的希望，同學們都安靜下來。我輕輕地隨口接道“休息一下”“馬上回來”抬起頭，與阿迪相視，倆人會心一笑。沒想到，在電視中經常出現的廣告詞“休息一下，馬上回來”，居然被我們靈活地運用了。只是，我希望再也不要回來了。“別笑”教官嚴厲地説道，隨即又温和地説道：“好，我們再練一遍。”頓時，希望落空，大家極不情願地站好，嘴裏還不停地嘟囔着什麼。
不過很快，教官讓我們休息了。而原本在休息的`他們已開始軍訓，那裏傳來些抱怨聲，難道他們忘了剛才的休息？
當會操結束後，當教官最後一次説：“不管在何時，遇見老師都要説‘老師好’……”，當看着教官漸行漸遠的身影，真得是再也不能回來了，不禁有些傷感，覺得有些對不起教官。唉，天空還是昨日的天空，人已不是昨日的人。
現在，我很期待下一次的軍訓。