刺繡的作文

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的刺繡的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

刺繡的作文1

早上，吃過早飯，我看到媽媽坐在門口刺繡。就跑到媽媽旁邊，把頭伸過去，一雙眼睛好奇地盯着，看着媽媽用她的手緊緊的捏着繡花針，之後呢，一針一線地繡出好看的圖案來，上色也挺鮮明的，看着怪好看的，栩栩如生的樣子，我一邊誇獎媽媽，一邊吵着説，要跟她拜師學刺繡。可能媽媽覺得這也是件好事，也就答應了。

每天早上起來，吃了飯之後，我就把凳子搬到門口，等着媽媽快點過來教教我。媽媽來了，手裏提着繡品，其中包括繡布，繡花針，綵線……，最主要的是那個行狀，它好不好弄了，我心裏有點激動，不等媽媽坐下來，自己就先從她手裏搶來了自己要的繡品。看到繡布上面是一條沒繡過的龍，媽媽説這要先收起來。我也就按照媽媽的指示把它放回去了。

因為我們首先第一步要做的是撮馬尾，這不用我媽多説我也知道了，畢竟我也看到我媽撮過很多次馬尾了，也自然懂了一點。所以這個對我來説還是挺簡單的，嘻嘻。所以這個媽媽也沒有多講。

之後就是把馬尾給刺到繡布上面去，媽媽説。“用的還是白線嘛？”我還是問了一句，媽媽往我這邊湊了湊:“嗯，這個也用白線，之後才是各種顏色的，懂沒？”我點點頭。在繡馬尾的時候，媽媽特意地叮囑繡得緊湊一點，防止它的線條鬆了不好看了。這確實是需要注意的地方，否則到後面則會影響到繡綵線的效果。

最後就是繡綵線啦！這是我最喜歡的一個環節，因為它與前面的繡馬尾不能比，這個可比前面的有趣的多，難度也會很高，説起來挺簡單：用不同顏色的線，把它繡在白色固定的馬尾線的繡布上面。雖然説起來這麼容易，但是做起來卻不是這麼簡單的，它的一針一線都要把握好，尤其是它的彎度更要控制好，所以説這個過程可能要花不少時間，這就考驗着繡這塊布的人有沒有耐心了。

一開始，我特別想要快點學會刺繡，看着媽媽繡得那麼好看，我在心裏默默地説:不就是一個繡圖的嘛？真的那麼難？我就不信我不行，一定要趁這個暑假把它學會了！

“沒有我想象中的簡單呀！”我抱怨道，因為挺複雜的，又因為我太急着想要成功吧，一開始老是繡得特別“爛”，還沒到一半就已經被我弄得不成樣子了，看起來亂七八糟的，越繡越難看，就越煩躁，就像火山馬上就要爆發了，就在我要把它拋到九霄雲外的時候，一塊好好的繡布就要在我無意的操作下毀掉了，這時，我媽笑着説：“你看你，心急吃不了熱豆腐，繡這個得靠耐心，就像如果你要想學好一門技術，就必須破釜沉舟的，堅持不懈的學，這樣才會有所作為。”

聽了媽媽的一番話，我也就沒有像之前那麼急於求成了，而是照着媽媽的樣子，一針一線地，認真的.，甚至已經達到了目不轉睛的程度。我把綵線栓在一根較粗的針頭上，儘量讓手靈活一點，到捏着綵線的時候，就全神貫注，手上的線就跟着我的手轉彎了，成了一個圓形，“不錯不錯！”媽媽看了一眼就讚歎道。這讓我增加了不少信心，我決定要更堅持一點。

經過一個月的苦練後，媽媽看到我的作品後稱變化很大，雖然沒有她的好看，至少也能用來收藏留作紀念了。通過這次學刺繡，使我受益匪淺，我懂得了一分耕耘一分收穫的道理，同時也知道了一個哲理：要想學好一門技術，也許你不夠聰明，但只要有耐心、持之以恆、勇於嘗試，我相信成功也屬於你！

刺繡的作文2

每當看見別人拿着自己漂亮的刺繡時，我就心生羨慕。要是自己也能繡出那樣好的作品就好了！我曾經萌發出無數想學刺繡的念頭，但那隻不過是一時心血來潮罷了，刺繡對於我來説如登天一樣難，每次我繡不到一半就放棄了，想刺繡的熱情頓時煙消雲散。

暑假的時候，我叫着嚷着要媽媽教我刺繡，媽媽被我吵得無可奈何，只好順我的意。學之前，她還問我：“刺繡是需要付出耐心、努力的，你能堅持下去嗎？”我自信地點點頭，説：“沒問題！”

媽媽先教我繡十字繡，她拿出一幅帶有“福”字的繡圖讓我繡（別説我老土！）。我看了看，不禁輕鬆地笑了笑，哎，不就是一個“福”字嗎？這有什麼難的！我立馬從針線盒裏拿出金色的線，穿進針孔，針孔小得要命，我穿了好久才穿進。將線打了一個結後，我就興致勃勃地開始繡了。這時，媽媽就在一旁指導我：“線從背面穿過來，先把外框繡好，要仔細．．．．．．”媽媽不厭其煩地給我講解，我也在旁邊認真地聽着，仔細地繡着。

密密麻麻的“十字”出現在紅色的繡布上，我不禁感到一陣欣喜。繡着繡着，我突然感覺有點不太對頭，“福”字的部首“礻”怎麼繡得歪歪扭扭的？我看了看示範圖上，才發現自己繡錯了，我垂頭喪氣地説：“哎，真粗心！”一旁邊的媽媽聽了後，説：“拆線重繡唄！”沒辦法，我只好沿着孔把線拆回去，真是麻煩死了。好不容易把線拆回到原位後，我又懷着那寥寥無幾的熱情繼續有氣無力地繡着。吸取了之前的教訓，我現在一邊看示範圖一邊繡。可事情總是不盡人意，密密麻麻的小格子和被陽光照得閃閃發光的金線讓我眼花繚亂，我不是繡錯，就是纏住了線，把我弄得暈頭轉向。

我終於沒有了耐心，甩下刺繡，大叫：“我不繡了！”一旁的媽媽看着我怒氣沖天的樣子，忍俊不禁，並説：“你不是説你能行嗎？怎麼還不到一半就泄氣了呢？如果人人都像你這樣半途而廢，那現在就不是高科技時代了。人家科學家再大的.困難都克服了，你一個刺繡的小問題都解決不了，那怎麼行啊。”説完，意味深長地看着我。

經媽媽的一激靈，我那雄心勃勃的鬥志又回來了。我又拿起針，仔仔細細地繡着，不允許自己出任何差錯。豆大的汗珠從額頭上滾落下來，漸漸打濕了我的衣襟。我覺得身邊的一切彷彿不復存在，眉開眼笑，不再覺得困難、煩躁，彷彿此時刺繡成了我最大的樂趣。這次我進行得很順利。

一分一秒過去了，好不容易繡完了，我興高采烈地拿起我的作品，一個金色的“福”展現在我的面前，真是漂亮，讓人悦目娛心。那一針一線包含了我多少的汗水與努力啊！我得意洋洋地拿給媽媽看，媽媽看了欣慰一笑，説：“這就對了嘛！沒有什麼事情完成不了，做事只有努力、認真思考，就一定會達到目的滴！這不繡得挺好的！”我不好意思地望着媽媽，對她説：“我的第一幅刺繡就送給耐心指導我的媽媽！”媽媽慈愛的摸了摸我的頭，我倆沉浸在一片歡聲笑語中。

這次，我不禁學會了刺繡，還感受到了藝術的美。更重要的是，我還懂得一個道理：人生就像是爬山一樣，中途自然會遇到困難，但只要堅持不解，不退縮，就會登上成功的高峯。它將使我一生受用。

刺繡的作文3

翻看記憶的百寶箱，首先印入我眼簾的是一塊繡着紅梅的白娟，思緒不覺又回到了去年寒假，在朋友家温暖的烤火屋裏我第一次刺鏽的情景。

我坐在朋友家的烤火爐邊，閒着沒事兒做，目光便停留在了朋友的刺繡工具上。徵得朋友的同意後，我順手拿起雪白的刺繡布，靜靜地端詳着。暖和的小屋裏，矮矮的壁爐中竄出紅紅的火苗，我的心中也點燃了嘗試刺繡的熱情。從未做過的事情，何不動手一試呢？

雪白的絹匹看起來空蕩蕩的，用什麼來點綴這片“雪地”呢？我暗暗思忖。這時，我扭了扭頭，將目光停留在窗外的一株紅梅上，那耀眼的紅梅在茫茫雪地中熠熠生輝！對了，就繡梅花吧！

打定主意，我握着鉛筆在雪白的絹布上稍稍構了一株梅花的輪廓，便迫不及待地拿起一根繡花針，又從眾多線團中抽出一根紅線，隨着用嘴抿了抿鮮紅的麻線，細眯着眼，將線穿進細小的針孔。

隨後，在線的一端，我打了一個小結，便將針頭插進白布中。細小的繡花針上上下下探着腦袋，費力地尋覓着白絹上的鉛筆印，如同覓食的小螞蟻。我小心地將針刺入提前勾勒好的梅花輪廓中，一針一線，小心翼翼地繡着邊框。隨後，我開始繡花瓣，這工作就複雜多了，我耐着性子，不急不慢地繡着，大約半小時左右，一片片花瓣便繡好了。

鮮紅的花瓣配上雪白的絹布着實像白雪皚皚的雪地中跳躍的一星半點紅。雖説不是栩栩如生，但還是像模像樣。“嗯，看着還不錯，就差梅心了。”我暗自思索梅心用什麼顏色？這時朋友給我遞來了一圈亮黃色的.線，"喏，就這個顏色吧，我覺得還不錯呢！”我順着她的思路腦補了一下，好像效果也不錯呢！我接過線團，一邊聽着小曲兒，一邊繼續工作，手指和針尖不停地在白絹上穿來穿去，眼看一片美麗的花瓣就要繡完了，這時我一個不小心將針戳進了我的大拇指中。我急忙將針從拇指中拔了出來，仔細瞧了瞧，在指紋密集處發現了一個小針眼，還好，沒流血，要是弄髒了白娟可就遺憾了。想罷，又拾起繡花針繼續繡梅花。

熟話説：熟能生巧，慢慢地，我用針越來越熟練了，手臂抬抬落落，手腕彎彎直直，手指伸伸縮縮，針尖在白布中來回穿梭着。在爐火的温暖下，幾朵小梅花不知不覺繡完了一朵朵梅花的花瓣，晶瑩剔透的，布稍微動一動，便像寒風吹拂着的梅樹上搖曳的朵朵紅梅，更是如同風鈴般充滿着生機和活力。仔細看了看，自我感覺良好，也許是孤芳自賞吧。

接下來是繡樹幹了。我選中了黑色的麻線，重複了剛才的穿針動作，開始向梅花周圍的“空地”入手了。樹幹的形狀單一，彎彎繞繞很少，加之朋友在旁邊的指導，繡樹幹肯定比繡花的時間要短，而且也會更簡單，我暗自高興。我將針線從正面刺入，然後又從背面拉出來，如此反覆，大約一刻鐘後，樹幹的完工也宣告着我第一件刺繡作品的落幕。

我看着這初學乍果的刺繡作品，心中像揣滿了一籃甜美的果實。潔白的絹布上，紅紅的梅花像羞紅了臉的少女，嬌羞可愛；黝黑的樹幹如同結實的青年小夥，默默守護着美麗的花朵。

第一次嘗試刺繡，給了我強烈的成就感和極大的鼓舞，同時也告訴我沒經歷過的事都要大膽去嘗試，放手去體驗，收穫的不僅快樂的過程也有驚喜的結果。

刺繡的作文4

刺繡，是一種手工藝，用彩色絲線在織品或布上繡出花、草、鳥獸、景物等，具有很強的觀賞價值。

還是國小生的時候，我就開始學習刺繡了，最初只是為了消磨寒假裏的日子，於是我用針、線和零碎的布頭，在上面笨手笨腳地繡出一朵小花和葉子，這其實算不得什麼刺繡，但這卻是我學習刺繡的開端。

當一朵朵小花不斷在各色的布頭上綻放後，母親開始引導我真正地學習刺繡。母親的刺繡具有相當的水平，家裏存有許多母親年輕時繪製的刺繡圖稿。我把它們都找了出來。從初學刺繡至今，大約有四五年了，因為經常練習，現在已不再像初拿繡花針那樣笨手笨腳了。手指越來越靈活，繡出的繡品也一件比一件精。每年寒假，我總要選一兩張繡稿刺繡。

刺繡的`基本操作大致可分為四步：第一步選稿；第二步上稿；第三步上繃；第四步刺繡。

選稿，就是選擇自己喜歡的刺繡圖稿。

圖稿選好後，把它放在事先準備好的複寫紙上面，再把要繡的布料放在複寫紙下，用鉛筆將圖稿上的圖案整個地描一遍。這樣，揭去圖稿和複寫紙，布料上就現出了自己需要的圖稿上的圖案。

然後，就要將布料上繃。上繃時應注意布料的經緯有無歪斜，使布料的經緯保持橫直，這樣繡出來的圖案才不會變形。接着，挑選與布料適當的繡線和繡花針。這些全是準備工作。準備工作就緒以後，就可以開始刺繡了。

刺繡基本上分為彩色繡和單色繡兩種，彩色繡善於表現圖案色彩的層次，絢麗多彩，單色繡則具有清淡、素雅的藝術效果。

刺繡是幾種常見和實用的針法。一是散套針。這種針法主要用於彩色繡，針針相嵌，參差排列。一般繡花朵的花瓣時，多用這種針法，繡時用兩股線，從花瓣外緣向裏繡。第一排一針緊挨一針。花型外緣針跡整齊、裏面則長短不一；第二排一針間隔一針，並罩過第一排線條的3/5左右，即從第一排條的縫隙中插人，以後各排與第二排相同。這是所謂“見縫插針”的繡法，這種針法繡出來的花瓣層次分明，富有真實感。二是包針，這是單色繡最常用的針法。繡時也用兩股線，針針橫包不露底，輪廓針跡齊整。月牙形的葉片多用包針。三是套葉針，起點綴作用。用兩股線繡，形似梅花，羊毛衫的開司米繡花比較多用。四是切針，用一股線繡。線條緊接、連成條紋。較細的直線、曲線和虛線都用這種針法鏽。五是釦針。用兩股線繡，繡法同鎖衣服鈕釦相似，這種針法適宜繡枕套的荷葉邊、枱布邊和襯衫領邊等。

刺繡時，應注意用針的快慢和鬆緊，起落針快，繡出來就光潔。反之就比較毛糙，收線不能太鬆，否則線與面不能成其為一個整體；也不能太緊，太緊，容易使布料起皺、不平整，更不能忽鬆忽緊。刺繡時，還應注意保持繡品的清潔。

運用各種豐富靈巧的針法，配以熟練的技術，勻密的針路和圓活的線條，就可以繡出優美的繡品了。