【推薦】記事作文錦集6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的記事作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】記事作文錦集6篇

記事作文 篇1

往事隨風,飄零了幾許,流轉了幾許。卻在一個恍惚不可捉摸的剎那間,全部湧回思唸的稻田。

最愛學校登山的日子。過道旁有大片大片的稻田,熟悉的場景少了熟悉的人,卻依舊讓我有所留戀,讓我憶起曾經那個温馨的日子,那個温暖的人。

讓爺爺帶的那個暑假、似乎我還很小,小到難以明白爺爺的哀傷。那時個怎樣燥熱的暑假啊,空氣中撥動着熱氣流的韻律,狗兒耷拉着腦袋伸着舌頭,一個年過半百的老人拿着蒲扇用力的搖,看着啃着西瓜的孫女笑的一臉燦爛。

天空的蔚藍還來不及褪去,瑰麗色卻已悄悄爬上了天邊。風夾着些許的.餘温,靜靜撫的臉龐。一雙稚嫩的小手拉着垂在一旁的粗糙打手,慢慢地晃向自家的稻田。爺爺總愛帶我去稻田,我們坐在田塍上,看夕陽染紅天際,看稻穗搖曳身姿。爺爺説:“看這稻長的多好,你以後也能長大個頭。”

爺爺説:“壞掉的水稻會被扔掉,你要學得很棒才不會被社會遺棄。”

爺爺説:“我最放不下你們這些孩子,你們好就好”……

在麥田裏,爺爺的話似乎特別多。他講許多我聽懂或聽不懂的話。那時的我,只知道爺爺對我好,要我好好學習。當夜色開始浮現,他就會用他的大手拍拍我的頭,説咱們回家吃飯去。聽到吃飯,我就兩眼放光,因為爺爺總把最好的給我,惹得哥哥姐姐們一陣羨慕。

那是一個離喧囂很遠,離安寧很近的地方。那是一段無法忘懷去再也回不去的時光。暑假就要結束了,媽媽來了。終究是要離開的,只是那時的我還看不懂爺爺眼裏的哀傷,還看不懂一個老年人的期望。

照例的,我和爺爺依舊去了稻田,只是天氣似乎有些沉悶。那天爺爺的話變得特別少,或許不止是少,因為他末了才説了一句:好好讀書。天,終究是沒下下雨來。那雙大手依舊温暖,只是背影多了份蒼涼。翌日清晨,天氣已經轉好,但我的心卻不在晴朗。我是如此的留戀這個家,這個人,眼淚蓄在眼眶裏,我想只要我鬧一鬧。也許媽媽就會讓我留下來。不過爺爺卻欣慰的笑了笑,告訴我乖乖回去,好好讀書。我坐在車上、看爺爺揮手的身影越來越遠,努力掙扎才發現一切都是徒勞。

到不了的地方叫做遠方,回不去的地方叫做故鄉。第二年,爺爺走了,走的靜悄悄。給爺爺送葬的那天,看大人們憂傷的臉,恍惚間明白了爺爺的話語,爺爺的希望。多年後的故鄉,高樓林立,卻少了家的感覺。金燦燦的稻田也隨着爺爺的離開離開了。那個曾經如此愛我的人,那個我如此愛的故鄉再也回不來了。

風吹起我的衣角,望着身旁匆匆而過的人,似乎明白了爺爺的心願。飛也似的往回趕。心中默唸着爺爺的教導:我會好好讀書。爺爺,在令另一個國度,你也要好好的。

記事作文 篇2

去年五月份放假時,我們一家玥玥一家。牛牛一家和馬一鳴一家一起去桐廬鄉村玩。這一次去鄉村做了許多事情,其中最有鄉村味道的就是摘野草莓了。

一聽到摘野草莓我就覺得不對:草莓就是草莓,乾脆説草莓好了。野草莓是怎樣的呢?

聽牛牛爸爸説:“野草莓很甜,但沒成熟的很酸。”聽完,我一下子興致就變得很高了。因為我喜歡吃甜的東西。

我們到一個小坡上上。野草莓就長在一種植物上。我一看,野草莓有的是紅的,有的是綠的',一個個小小的。由於我不太去鄉村,所以不知道該摘哪種顏色的。這時,牛爸告訴我們:“大家要摘成熟的草莓,成熟的草莓是紅色的!”聽完,大家就分頭開始找。“這有一顆,那有一顆。。。。。。”牛牛興奮地説。“一個,兩個,三個,四個,五個……”我邊數邊摘。一個個紅彤彤的野草莓遍滿了這座小坡。我一直不停地在摘。偷偷地嚐了一顆,這才發現:山中的野草莓比普通的野草莓要小得多,但味道比起普通草莓可要甜的多了。才真正認識了野草莓。摘完了,天色暗了下來。大家提着籃子回賓館了。到了賓館,我們聚在了一起,一塊兒把野草莓吃了。

回想往事,我懷念起了鄉村那是我們摘草莓的場景,這可是城市裏沒有的經歷啊!

記事作文 篇3

我的課餘生活豐富多彩,游泳、跑步、跳繩、彈古箏......其中,我最喜歡的就是旅遊了。

在我很小的時候,爸爸媽媽就經常帶我出去旅遊。我們坐飛機、火車、汽車、輪船,去沙漠、去戈壁、去草原、去雪山,我們登長城、看大海、訪古都......

中國有悠久的'歷史,燦爛的文化。通過旅遊,我可以學到知識,增長見聞。我在敦煌莫高窟欣賞了隋唐時代的畫風和佛教文化;在張掖大佛寺瞭解了西夏王朝的繁榮;在騰格裏沙漠見證了“大漠孤煙直,長河落日圓”的美景;在烏蘭布統草原感受到了“風吹草低見牛羊”的風光。

除此之外,我還學到了很多很多,怎樣換登機牌,怎樣換乘地鐵,怎樣上網查資料,怎樣準備行李......

熟話説:“讀萬卷書,行萬里路。”在課餘生活、在假期,我還要去更多更遠的地方,去了解全世界的文化。

記事作文 篇4

如果你問我的爸爸是個怎麼樣的爸爸的話,那我肯定會不假思索的回答:“釣魚”。

爸爸臉上的眼睛很小,可是這雙眼睛在釣魚的時候卻能派上很大的作用嘞!你們聽説過眼小聚光嗎?

有一次週末,爸爸答應帶我去釣魚,第二天早上天還沒亮,我卻早早的睜開眼晴一臉不高興的看着爸爸,並把爸爸的手機鬧鐘鈴聲開起來。爸爸醒來以後看了看我的`眼睛問:“你怎麼了”。我嘴上説着不知道,但我的心

裏想:你説呢?呼嚕打得那麼大!“爸爸卻説:”走,去釣魚吧!能提神。“我半信半疑的跟着爸爸走到了一個魚塘後,我不停地對爸爸唸叨:”我要睡覺,我要睡覺!“爸爸從揹包裏拿出了一把摺疊椅,我以為是給我坐的

,便伸手想去拿,沒想到他居然自己坐了下來,我十分生氣,所以到了後面我不停地打擾着爸爸,爸爸把手指放到了嘴邊做了一個安靜的手勢,我十分不情願的停了下來,我呆滯的望着清澈的河水,就在這時,浮標有點往下

沉了,我屏住呼吸欣喜若狂的把魚竿拉了上來。一條歡蹦亂跳的魚展現在我眼前。我十分激動,爸爸抱着魚正高興時,這隻大魚順勢溜進了魚簍裏,真是”自投羅網“啊!

我通過這次活動懂得了做事要耐心,不能馬虎。

記事作文 篇5

今天晚上,媽媽突然想起要教我織毛衣。我有點不想學,生怕失敗啦。媽媽好像看穿了我的心事,笑着説:“如果今天不學的.話,那以後我可沒時間教你了。”我想錯過了可就沒機會啦,再説了人應該要勇於挑戰嘛便答應了。

媽媽拿出兩根毛線針和一團線手把手地教起我來。媽媽告訴我左手控制一根針,右手控制另一根針。織的時候,將線在小指上繞一圈,無名指和中指壓在線上,食指在線下面。準備好了就開始穿針了。穿針時線要從上面穿。開始繞線了。繞線看起來容易做起來難。有時我把線繞好了,可是針卻掉了;有時我努力把線控制住,可是線總是繞不好。我飛了九牛二虎之力把線繞好後,用右手的那根針把線從線圈裏挑出來,就這樣一針就完成了。媽媽要我這樣練習二十針,我用了將近半小時才完成,那時挖的手都被針扎紅了。

摸着扎紅的手,我突然想起一句詩來:“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”媽媽平時為我織一件毛衣是多麼不容易啊!我長大以後一定要好好孝敬父母。

記事作文 篇6

我是個調皮的孩子。我寫作業的時候總不細心,老是被爸爸批評,我還很生氣。我心裏想我以後要把粗心的壞毛病改掉,我還要做個學習認真聽講的.好孩子。不讓爸爸再批評我了,而是表揚我。我還要做個讓他爸爸媽媽感到高興的孩子。

爸爸媽媽,我愛你們。

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