這就是我作文通用[15篇]

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的這就是我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這就是我作文1

我是誰？哈哈，我就是暨陽國小五（4）班中的一名女生——包聖煜，平時大家都管我叫包包，你也同樣可以這麼叫我。

你想知道我長什麼樣嗎？讓本人來告訴你吧：我生有一雙濃眉大眼，嘴巴目前可以算是櫻桃小嘴，只不過在吃飯時，就會暴露出我吃貨的本性，對桌上所有菜都有風捲雲殘處置，標準的一張大餅臉和一頭童發竟讓我有了“可愛”的稱號，嘻嘻，對不起啦，我可是個小胖子呢！

或許胖子生來就豪爽吧，在同學們當中，我頗有一番大姐大風範。額，只不過，小女子家境一般，平時自己用東西都是省之又省，更不要説是借給別人了，所以即便是大姐大，也逃不過“小氣”之名。

不要小看胖子！我的成績好着呢，次次考試都名列前茅，甚至在奧數班這等“高手雲集”之地，我也是數一數二的高材生，人緣自然沒話説。正因為如此，在班級裏，我一連幾年都坐上了班長的寶座，不要羨慕哦，這都是我努力得來的成果。

我也有值得驕傲的'一技之長，別看我貌不驚人，可有時我也會詩興大發，在文藝晚會上，與其他朗誦隊夥伴們一起表演詩朗誦，或者是在平常，參加一些小小的朗誦活動。哦，對了，我的棋藝也得到過老師們的認同，獲得過校象棋比賽第三名。

雖然我有這樣那樣的光環，但我最喜歡的還是在午後，坐在書店的某個角落，打開一本小書，一邊哼着歌，一邊為主人公的悲慘身世黯然神傷。如果你在這時發現我在發呆，不用説，準是我被作者的文筆吸引，又在思考寫作的素材了。

總的來説，你可以給我貼上這麼幾個標籤：吃貨、大姐大、摳門、高材生、愛幻想、愛寫作。雖然我很普通，也很平凡，有時還會很偏執很孩子氣，但我想説，這就是我！

這就是我作文2

我，是一個文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——樑雅琦。

我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以後會怎麼樣，因為我的葫蘆絲已經達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個曲，右吹一個調的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過，他們都説很棒，這便更增加了我的自信！

説完葫蘆絲，該説説跆拳道了。説起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節課來説吧，我們在上課時教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時，教練總是在一旁鼓勵我們。由於教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵，我的'跆拳道達到了綠帶水平，同時，我也學會了堅強、忍耐和禮儀！

除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時候的我，因為媽媽會彈電子琴，家裏有一台電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我，就會用右手彈旋律了，那時候因為小，所以大家都説我是“自學成才”，到後來媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悦目；同時也會給我帶來一種自豪感，這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧！

這，就是我！你們願意和我交朋友嗎？

這就是我作文3

“HI！”我向着鏡子中的那個女孩熱情的打着招呼。

鏡子裏的她：大大的眼睛，彎彎的眉毛，大大的鼻子，微笑時露出一對甜甜的酒窩。長長的頭髮。

她是誰呢？她就是我呀！

我叫申明子。你千萬不要以為我是一個少數民族的孩子，或是日本的。我是一個正宗的滿族人。

我是一個特別固執的小孩。一天下午，我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提着沉甸甸的菜籃，一手緊緊拉着我往家走。我望着媽媽已經微微冒汗的額頭，心疼地説：“媽媽，我來提籃!”媽媽邊走邊説：“傻孩子，沉着呢，你長大了再幫媽媽吧。”我一聽，馬上嘟起嘴不高興起來，大聲叫道：“不嘛，不嘛，我現在就要，就要……”便嚷邊去搶媽媽手裏的籃子。媽媽見拗不過我，只好把籃子放在地上，説：“好好好，讓你來，讓你來還不行嗎？：”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的戰利品，哇，好重……我繼續用力，可使出吃奶的勁也沒能挪動籃子，但我固執地不肯服輸……最後，媽媽提着菜籃，我則緊緊抱着從籃子裏“搶”來的一顆大白菜，美滋滋地回家了。

我還是一個思維與眾不同的小孩。在課堂上，老師經常提問問題，我的.回答也經常出乎老師意料。有一次，老師問：“有沒有人知道7+6等於多少？”別的孩子都知道是13，只有我説：“7+6等於1！”老師搖搖頭：“怎麼可能是1呢？”我反駁説：“就是1嗎！7點加6點等於13點，不就是下午1點嗎？”老師一想，也對，就讓我坐下了。其實，我也是在《腦筋急轉彎》上看到的。

這就是我。怎麼樣，聽了我對自己的介紹，你對我的印象如何呢？想和我做朋友嗎？我可是很想和你做朋友呀！

這就是我作文4

姓名：跟大名鼎鼎的王維同姓。比喻的“喻”，涵養的“涵”。

性別：有過“三八女神節”的資格。（長大以後）

年齡：即將迎來第十個生日。

文化：國小生三年級水平。

模樣：瓜子臉，三角形眉毛，眼睛不大，笑起來的.時候就像一條線。但是爸爸總説我的眼睛像一顆黑葡萄，放出了智慧的光芒，我一直都是半信半疑的。

優點一：繪畫模仿能力強

每當我看到一位畫家畫的漫畫時，我總會拍張照，回家後一筆一畫地去模仿。這不，我又看到了一幅卡通人物的畫，急忙跑進書房，提起筆刷刷刷的開始了，每天的歡樂時光一一畫畫。認識我的人都會誇我，是個畫畫天才，我總是得意洋洋的。

優點二，勤勞能幹，每當家裏有垃圾的時候，我都會伸出温暖的雙手提起垃圾跑下樓去把垃圾扔進垃圾桶。有一次，媽媽回來了，她問我：“垃圾去哪了？”我騙她説：＂它們長腿跑了！”媽媽摸着我的腦袋，滿臉笑容地説：“小傻瓜，一定是你這隻勤勞的小蜜蜂幹得呀！”我高興極了。

缺點：愛講話

我從小就有一個大毛病一一愛講話。在家裏，我也會對着鏡子自言自語。有一次，在山裏旅遊，我遇到了許多陌生人，可我總是跟他們嘮叨個不停。

説到願望，我先想改掉我的愛講話毛病，做一個淑女，再成為一位著名的畫家。

這就是我作文5

俗話説，水滴石穿，做什麼事都要堅持。而我們這一代卻不知道堅持的可貴。上了國中，短短的七天軍訓就讓我深刻地認識到堅持的可貴。

軍訓第一天，教官讓我們站軍姿，他對我們説：“站軍姿要抬頭挺胸、收腹，眼睛要往正前方看，身體前傾。”我一聽，怎麼這個小小的軍姿都有這麼多要領。唉！看來軍訓的滋味不好受啊！我就按照教官對我們説的動作要領，站起軍姿來，剛開始感覺很良好，不一會兒，就感腿有點酸，並且現在正是火熱的時候，太陽火辣辣地將她那“温暖”的光線射向我們。我身上流出的汗像一隻只小蟲子在背上爬，難受極了，可教官不讓我們擦，只好任它在背上爬。不知不覺，過了四十多分鐘，教官終於讓我們原地休息一下。但是還不能蹲下和坐下，這下我才發現我的'腿又酸又麻，脖子特別疼，軍訓好累啊！

終於，軍訓的第一天的上午結束了。我又累又餓，並且渾身上下又酸又麻，我特別奇怪，為什麼教官不累呢？但很快又忘了這個問題。以後的每一天，教官都會讓我們站軍姿。連我自己都很奇怪，雖然每次都是站軍姿，站得腰痠背痛，但我還是堅持下來了。我現在明白了，原來在我的心中還有堅持的信念，所以我堅持下來了，一天都沒有缺。

軍訓是刻苦的，軍訓是難受的，軍訓是需要堅持的。軍訓雖然很累，但是，軍訓能使我們懂得許多道理，讓我懂得堅強，鍛鍊身體，強健體魄；軍訓讓我得到寶貴的財富——堅持。在以後的道路上，不管坎坷還是曲折，我相信我一定能堅持下去。

這就是我作文6

有時候，人們總會遇到一些難以解決，又怎麼想都想不明白的事情。

我就有一個這樣的問題：為什麼我那有些象暴力傾向的媽媽人際關係那麼好？而一本正經的我的人際關係卻好不起來呢？直到有一天，我和媽媽一起去朋友家玩，在路上碰到一個比我還小的小女孩。注意，是比我還小。所以……`

“你把我的`衣服弄髒了，你看怎麼辦吧”？居然把我的新衣服弄髒？我瞪着眼衝嚇的瑟瑟發抖的小女孩吼道。我不是有暴力傾向，是因為我有個蠻不講理的媽媽，我想這招應該管用吧？

正當我要再次發作時，媽媽把我拉到了身後，蹲下身温和地笑着對哭得稀里嘩啦的小女孩説：“泥漬嘛，不難洗。嚇到了吧？沒事了，玩去吧！”於是我張大了嘴看着小女孩一蹦一跳開心離去的身影。

怎麼回事？江山易改，本性居然也能移？我看着一直都笑眯眯的媽媽。這時她緩緩開口：“其實，不必與冒犯了你的人太過計較，無心冒犯你的人其實有什麼大錯？退一步海闊天空嘛！不只在生活中，在學習上，都要寬容，好好與人相處，人際關係才會好。

原來如此，我心裏的謎題終於解開了！原來我太過計較別人的過失，雖然別人沒有在臉上表現出來，可是在心裏早已否定了你。學會寬容，才能把別人的心靈之門打開才會被人接納，才會與人相處得更好。

我抬起頭，天空蔚藍，沒有一點雜質。

這就是我作文7

生活或許總有遺憾，但它總讓人懂得許多道理。

仲夏，風吹光影，碎而狹長，降落至林蔭，宛若玫瑰，馨香陣陣。

入山，蜿蜒盤旋的平路層出不窮，許久之後，總算有山路了，我早已厭倦平路，毫不猶豫，選擇了僻靜的山路。

不過，山間小路也未必容易，腳下是細細碎碎的石子，甚至有連接至山下的巨石，令人悚然。我卻十分心怡，不時會抬頭凝望，樹上或許掛着幾枚果子，通紅又微光閃耀、圓潤又娉娉裊裊。

少頃，我看到了個小河塘，清澈的泉水從山頂流淌至此。我又回頭望了望，山下隱隱綽綽，裊裊的白雲伴隨着緋紅的晨曦，緩緩上升……

望着它們，我彷彿懂得了什麼。

累了，獨坐於此，遠遠凝視，祖父那踉踉蹌蹌又不失堅定的背影，我討厭自己放棄了，這狠心的失敗，像蜈蚣，長有千萬只小腳，順着毛孔踩疼我的心肝肺腑。在思緒淡淡之際，我彷彿懂得了什麼……

或許，每個人難免遭遇打擊。但是，你得記住，真正能把你擊倒的是你的心態。

生活中，會有一個個挫折，雖説令人沮喪，可它能使自己有所懂得，有所成長。

累了，獨坐於此，遠遠凝視，祖父那踉踉蹌蹌又不失堅定的背影，我討厭自己放棄了，這狠心的.失敗，像蜈蚣，長有千萬只小腳，順着毛孔踩疼我的心肝肺腑。在思緒淡淡之際，我彷彿懂得了什麼……

或許，每個人難免遭遇打擊。但是，你得記住，真正能把你擊倒的是你的心態。

生活中，會有一個個挫折，雖説令人沮喪，可它能使自己有所懂得，有所成長。

這就是我作文8

春風，無聲，吹綠了大地；父愛，無言，滋潤了心田。

那天傍晚，我正在為出手抄小報的事煩惱。”唉，該怎麼出呢？明天一去就得交，今天一晚上，該怎麼出好，怎麼完工？”我必須不再埋怨了，趕緊動手吧！儘管是剛吃過晚飯吧，我總感覺時間應該很晚了，心裏忐忑不安，又很着急，不得不放下筆，深呼吸一下，平緩心情。可不知怎麼，心急如焚，還是很着急，心急的無從下手。爸爸走了過來，對我説：還早呢，慢慢來。”我聽了這話，放心了點，沒有剛才那麼急。立刻拿起筆，動起手來。為了使我安心，爸爸拿着一本書，坐在桌子的另一邊，一頁一頁翻起來。或許是想讓我放鬆一些吧，爸爸書翻得很慢，讓我感到時間流逝的不快。爸爸翻書的聲音很輕，儘管在深夜裏還能聽得很清楚，但我感受到爸爸很小心很小心，希望沒有打擾到我。我畫着，寫着，他翻着，看着這種畫面或許在你的腦海中一閃而過，而這卻是爸爸對我的關心，對我的愛最好的.體現。這畫面或許不會忘記，在多年之後，這份情我這一生也忘不了。

父親在我心中，我在父親心中我們是最親最親的人，那一夜，父親的愛沒有多少言語，但那些翻書，靜坐在我身旁所產生的愛是永遠不會被抹去的。

陽光，無聲，照亮了大地：父愛，無言，温暖了心田。

這就是我作文9

有你，就是我一生中最大的幸福。——題記

關於幸福，眾説紛紜。對我來説，名利的幸福來得太虛幻，物質的幸福顯得太無味，付出的幸福，好像有幾分不甘。在這陽光的日子裏，朋友就是幸福的花兒，開在我心上。

你還記得生病時是誰打來無休止的電話？被誤解的時候誰堅定地站在我身旁？誰即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴臉扯着手不放？這些温暖，讓我覺得好幸福。

我從未忘記，在國小的校園裏，當秋天銀杏樹葉紛紛飄落，像翩飛的蝴蝶盈盈起舞，你和我跳躍在金黃的樹葉間，撿起一片片落葉，夾在童年的扉頁。你揚起笑臉，遞給我最好看的一片，故意撇撇嘴的神情，就是我的幸福。

我從未忘記，當國中的忙碌沖淡了我們的.關係，不見面的距離似乎讓你越來越遠時我開始不安。是你，告訴我不怕時間的洗滌。換了的髮型，長高了的個子，卻有一顆不變的心。你堅定的眼神，就是我的幸福。

我從未忘記，當我面臨九年級時的恐懼，彷彿一條路永遠看不到盡頭。未來，好遙遠，讓我彷彿掉進了深不見底的漩渦，看不見出口。還是你，在我心慌意亂的時候陪在我身旁，不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的手，臉上掛着淡淡的疲憊和笑意，嘴輕輕蠕動着：“不怕，我陪你一起往前！”瘦高的身體彷彿要擔起壓在我心中的巨石。那一刻的陽光，很美，照亮你的眼眸。在你的眼中，我找到了自己，讓我偷偷告訴你，你的陪伴，讓我很幸福。

一個人走在生活道路上是多麼艱辛，我慶幸陪在我身邊的是你。

朋友，未來的路上，還有很多的幸福，讓我們一起去經歷。你永遠是幸福的花兒，開在我心上，向着陽光，那麼燦爛。

這就是我作文10

換句話説，很久沒有自我介紹了(我算了一下，17得7，274，38婦女節，五一。)啊，總之，時間久了。今天，為了讓大家攤開我的“成長歲月”，讓我自我介紹一下：

話説回來，有很多詞形容我，平凡，詭祕，自戀，愛面子。啊，別急，慢慢聽我説：

平凡：從上國中開始，我就像變了一個人，長相平凡，成績平凡，在班裏地位平凡。但是，我從不抱怨。雖然一個普通人會抱怨，但是為別人付出才是關鍵。我不是“看門人”(我以前做過看門人)，但我也會檢查門是否鎖上了；我不是衞生專員，但我會好好打掃的。

神祕：別誤會，總是神祕的不是我個人的感受。“我的心情，像一陣風，來來去去”。這句話是用來形容我的。當我開心的.時候，我會笑得像個“瘋女孩”。難過的時候會默默流淚，像個“淚人”。別人抑鬱的時候，我會安慰自己；我抑鬱的時候，沒有精神支柱。

自戀：和很多或少數女同胞一樣，我超級自戀，喜歡“酷”，喜歡帥，喜歡吹牛。買衣服要有個性！把自己打扮成小明星，穿名牌，從頭到尾差不多一兩千。我天天拍我爸手機，連我媽都“噁心”。

挽回面子：説到我的“小過錯”，我什麼都講！我很想挽回面子。無論如何，我也是正處級的“明星人物”。我出去大家都知道。當然我也會很重視自己的各種態度。每當被派去做一件“彰顯個性”的事，我總是羞羞答答地拒絕離開。和朋友説笑的時候，我也會讓他們注意。小聲點，不要笑太多，但是別人看到了就丟人了。

以上是我個人介紹。如果你想成為我的朋友，我很樂意接受你。

這就是我作文11

1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家裏陪生病的'媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛着腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼裏補滿了血絲。我連忙走去,把水放在牀頭櫃上，再把兩片藥放在媽媽手心裏，看着媽媽服下了，才離開。

活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“甦醒”。我説認識，他們不相信，就讓我説哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地説：“‘甦醒’的‘蘇’，‘甦醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終於背到最後了，來了個急剎車，不會了。

這就是我，在不同人面前有不同表現的我。

這就是我作文12

我是一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

我從小就有一個理想，那就是考上清華大學。它可是無人不知無人不小的名校啊！那裏的人學習都非常優異，所以進入清華大學的第一道門檻就是學習成績必須優異，因此我從小就努力學習，十幾次期末考試成績都特別優異。俗話説：理想是動力的源泉，有了理想就有了動力，這股力量將一直激勵着我前進。知道它被實現。人們都説：萬事開頭難。過了這個門檻，相比以後就輕鬆些了吧！但願我在實現的過程中如鄭板橋的詩一樣：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。堅持不懈的實現我的理想。

我這個人還比較幽默，常常與同學們開玩笑。有一次下課了，我們有三個一羣，五個一夥的聚在一起閒聊了。從來就沒有一個好話題。哎，你們説老師最吸引你們的是什麼？我好奇地問。當然是頭髮他們向心有靈犀似的，答案全部統一。不過我也是真麼認為的。那它像什麼呢？我的五指在空中一起一伏地擺動着，引來了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線。一個人説道。嗨，你們的`想象力也太差了，不就跟那方便麪一模一樣嗎？他們聽了哈哈大笑，説我是個開心果。

除此之外，我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當然只是夥伴們給我起的綽號。我只是在我們這裏下棋名列前茅的，在我們這裏，皮膚有一個規矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當然我有很多絕招，在這裏就不説了，你們要是知道了，棋神豈不一點神祕感都沒有了，記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入，你們可要當心啊！

這就是我，一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

這就是我作文13

有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能説會道；苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的臉蛋；這苗條的身材；這麼漂亮的女孩是誰啊？啊！原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的我啦！

雖説我長得十分漂亮，天生麗質，但是我很喜歡臭美。我經常在週末等媽媽去上班後，跑到媽媽的房間，在衣櫃裏翻箱倒櫃，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化粧鏡前拿着媽媽的'口紅，睫毛膏，眼影，項鍊，耳環……等首飾，化粧品塗到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５釐米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑着説：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝週了，哈哈哈！我聽了媽媽的話後，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑着説：我們家跑來一隻花貓！

有的人就納悶了，我這麼臭美，學習怎麼就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然週末沒怎麼搞學習，但是在上課時，我是很聽得認真的，老師講的都保存到腦子裏去了。這個學習辦法很好，學習或成績不好同學的可以試試看哦。

這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？

這就是我作文14

我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都誇我是一個聽話的孩子。在以後的日子裏，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脱。

日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學後在街上騎車兜風的隊伍裏出現了我的.身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校裏，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家裏，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩，一個活躍，好動，我都喜歡。

有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨誇耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背後，我靈機一動，説：“媽，我該回校複習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走着，時而高談活論，時而談笑風生。我身上彷彿放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶着一些不安和歎息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。

這就是我作文15

隨着時光的流逝，短暫的20年如風一般飄了過去。此時的我，已經是一名國中教師了。

這是一個陽光明媚的早晨，我和幾位久別的國小同學再次相聚，相聚地點是母校——匯通國小。

“啊，終於到了！”我大聲説。這時，我見到在校門口站着的`陳胤竹，她身穿粉色外套，一件高領毛衣，又是閃閃發光的裙子配上新時代皮靴。一看，就知道她一定當上了設計師。“喂，陳胤竹。”我叫着，她轉身一看，“哎，韋思晴！”她説。我問，“你現在是不是設計師呀？”“當然了，而且還是設計服裝類型的，你看，我全身上下都是我自己設計的呢！”她高傲地説着。這時，我身後又走來兩名設計師，一個是嵇子越，一個是韋思雨，她們兩個不僅是設計師，而且還是同事。這時，我又跑了過去，對她倆説：“好久不見了，真好想你們。”“是啊……”又沒過多久，以前的老班長——陽智瑩，出現在我們眼前，她現在是一名國小英語教師。“Hello，howareyou，你們好嗎？”陽智瑩向我們打招呼呢，我們異口同聲的回答：“非常好！”

沒想到，這時兩個男生出現在我們面前，一眼還認不出來呢？近一看，原來是孫一嵐和吳育徽呀！孫一嵐戴着高度視眼鏡，就知道是鼎鼎有名的科學家了。再看看吳育徽，全身上下看上去都是年輕氣盛，原來他是給自己化了粧的，不用説，肯定是化粧師了。

我們説説笑笑，有很多講不完的話，這也印證了我們之間真誠的友誼。