生態環境作文(通用15篇)

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的生態環境作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生態環境作文1

保護地球，保護生態環境是我們每一個人的責任，這是我們都知道的一句話，可有多少人能真正做到這一句話呢？

記得我有一次去外婆家，外婆家裏都乾乾淨淨的，卻有一股酸酸臭臭的氣味從窗户傳過來，我跑過去一看，原來是一條小河，只見那條小河渾身發黑發臭，風一吹，臭味迎面撲來，使人不得不緊緊捂住口鼻，而且還有許多紙袋在河面上飄着，這條河怎麼會這樣呢？我帶着疑問去問了外婆，外婆他説“在我小時候，這條河清澈無比，有許多小魚小蝦在河裏面歡快的生活，而且沒到夏天炎熱的時候，我們都會成羣結隊的到河裏游泳或抓一些小魚小蝦回去。而現在，人們不講衞生，把垃圾扔到河裏，逐漸的，河水發黑發臭，小魚小蝦全都死了。在夏天時，別説游泳了，連經過時也要捂住鼻口，迅速走過”。“那沒人管嗎？”我又問道。外婆回答説“我們曾經在河邊立了一個牌子，上面寫着：‘愛護小河，請別往小河扔垃圾，所以就不管了。”聽完外婆的話我陷入了沉思，如果時間上人人到處扔垃圾的話，那地球上一定會髒亂不堪吧。所以請愛護地球，保護生態環境。

保護環境，從我做起，從點點滴滴做起，我們應該保護花草樹木，珍稀水質源。如果每個人都少用一滴水，那一定能使一條條幹枯的小河重獲升級。為了地球的明天，人類的未來，讓我們行動起來，節約能源，保衞家園，從我們身邊做起。

生態環境作文2

週末，我們一家人去黔靈山頂的望風台玩，站在高山頂上，仰望被“白雲姑娘”擦洗得明明淨淨、瓦藍瓦藍的天空，環視青草遍野、松柏蒼翠的樹林，呼吸清新潔淨的空氣，感到格外的舒服，我愛這明亮的藍天、迷人的白雲、芬芳的綠草地。

當我向天空的遠處望去，才發現家鄉上空被灰濛濛的煙霧籠罩着。和黔靈山頂形成強烈的反差。難怪走在貴陽的街頭巷尾很難看見藍藍的天空、白白的雲朵。特別是冬天，飄落在地上的潔白雪花，很快就被灰塵沾污。每天晚洗臉的時候，鼻孔裏黑黑的，連從呼吸道咳出的痰液也是黑色的。媽媽告訴了我這種現象的原因:“我們的城市空氣污染很嚴重，比如各種大小煙囱裏冒出的黑煙，汽車排放出來的尾氣，危害人類健康。再加上城市綠的草木綠地少，供氧也就少了，而人們生產、生活排出的二氧化碳卻多了，所以天空就不藍了，雲也不白了。”

媽媽還給我講了優美的生活空間與人類生存息息相關的道理:“空氣的質量比飲食的質量更重要，人可以幾頓飯不吃，卻不能幾分鐘不呼吸。雖然我們今天照樣生存，但明天我們會怎樣，一切都不知道。”

從那時起，我就常想:如果能有一種不排放廢氣，而排放出我們人類最需要的新鮮氧氣的汽車，該多好呀!如果我們家家門前屋後有花草樹木，該多好呀!

我彷彿聽見，天上地下無數個藍精靈、白精靈、綠精靈在呼喚:“還我們一片藍天、白雲、綠草地!” 我決心一定要學好科學知識，用自己的愛心和掌握的知識去保護好自然環境。

我相信在不久的將來，我們一定能夠讓我們的林城貴陽的天變得那樣藍、雲那樣白、地那樣綠，共同來擁有一個美好可愛的家園。

生態環境作文3

我們只有一個地球，一旦地球遭到了破壞，也就是我們唯一的家園遭到了破壞，到那時，人類就將面臨着巨大的災難。因此，我們要保護好地球，從我做起，從大家做起。

人的生存離不開環境，我們習慣上把生存環境分為自然環境和社會環境。自然環境也稱為地理環境，是指環繞人類周圍的自然界。它包括大氣、水、土壤、生物和各種礦物資源等。自然環境是人類賴以生存和發展的物質基礎。社會環境則是指人類在自然環境的基礎上，為不斷提高物質的精神生活水平，通過長期有計劃、有目的發展，逐漸創造和建立起來的人工環境，如城市、農村、工礦區等。社會環境的發展受自然、規律、經濟規律以及社會規律的支配和制約，其發展程度是人類物質文明建設和精神文明建設的標誌之一。

大自然為我們創造了一個生態和諧的優美環境，但由於人們對大自然過度的索取，造成了越來越嚴重的環境問題，甚至威脅到了人類的生存。水、大氣、土壤是生態環境最基本的要素。水是生命之源，是人類生存和發展之本;大氣是一切生命賴以生存和繁衍不可或缺少的基本條件;而土壤則是萬物生長之基。但現在，這些人類賴以生存的要素都受到了污染和破壞。

專家們把當今世界突出的環境問題主要歸結為：全球氣候變暖、臭氧層急劇耗損、酸雨日益增多、森林面積鋭減、荒漠化土地擴大、有害化學品污染、淡水資源危機、危險廢物越境轉移、生物多樣性急劇減少。所以，為了我們的家園更美好，大家趕快行動起來吧!

生態環境作文4

以前地球山青水秀，有一張美麗的面孔，現在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗的面孔上長起了無數黑色的斑點。現在我們不能再讓地球母親的面孔上長出斑點，而要把面孔上的斑點除去。

每天我放學回家，走過小區那片綠油油的草地時，看到周圍乾乾淨淨，就會想起一位老奶奶。

老奶奶是我偶然發現的。剛開始我看見她拿着個袋子在那撿垃圾，以為她是個環衞工人，但後來才知道老奶奶並不是環衞工人，而是一位退休老人。有一次，我約了幾個好朋友在那片草地上做遊戲，玩着玩着，一個夥伴隨手把手上的空飲料瓶扔到草地上。過了一會兒，那位老奶奶走來，彎下腰，把我那夥伴仍的空飲料瓶撿了起來，放到一個袋子裏，我看到那個袋子裏裝滿了垃圾和空飲料瓶。太陽火辣辣地曬着我們，老奶奶已經滿頭大汗了，但依然認真仔細地撿着我們身邊的垃圾。老奶奶撿完後，就對我們説：“小朋友們，我們大家一定要保護環境，不能亂扔垃圾，知道嗎？”我們聽後，臉都紅了，感到非常慚愧，特別是那個扔空飲料瓶的夥伴。我想：老奶奶都那麼老了，都不嫌髒，天天來撿垃圾。還那麼保護環境，我們是學生，更要自覺保護環境。

老奶奶天天堅持來那片草地撿垃圾，既不怕辛苦，也不嫌髒，用自己的雙手保護了那一片綠綠的草地的環境衞生。

垃圾，看起來是一件很普通、很平凡的事情，但她天天能堅持去撿垃圾，那就是一件不容易、不平凡的事情。我們今後要保護環境，愛護大自然才行。

地球是人類的家園，沒有地球，人類就沒有生存之處，所以地球上的環境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護我們的家園吧！

地上變得乾淨了，似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍了、大自然更美了。

生態環境作文5

在我很小時候，我記得我們附近並沒有多少水泥路，基本上都是泥巴路，坑坑窪窪，走起來總是弄髒鞋子，特別是田間的小路，又窄又難走。當時只有開車的路才是水泥路。

如今，有錢了，小路都鋪上了水泥，旁邊的花花草草也變成了單一的一模一樣的城市綠化，看起來缺少了情趣。

我們家門口有一條路通往馬路，路口有個綠色的大垃圾桶，很早就在那了，以前總是沒有多少垃圾，現在卻是滿滿當當，散落在地上的也不少。倒也有人會去撿，不少人是看見垃圾桶滿了便扔在地上。這導致附近臭烘烘的。其實也有方法，垃圾不能倒就放在自己家裏邊，哪天垃圾車來過之後再拿去扔掉就行。

後來啊，大家倡導愛護環境，節約資源，垃圾沒有那麼多了，也少有人亂扔垃圾。

雖説現在的壞境不如以前了，可是無論何處，看起來比以前乾淨，整潔。

一二年前，我們這裏的人沒有什麼環保意識，總想着有人會掃，不用自己操心。如今大家都有了愛護環境的意識，在生活中處處留心，不把垃圾隨意四處扔。

有一次，我爸媽帶我去旅遊，半路上我吃的話梅的殼不知道往哪扔，我奶奶就説：“你直接從窗户外面扔吧，有人掃的。”我媽媽接過我手中的垃圾，放進塑料袋裏：“垃圾不能亂扔。現在從窗外拋垃圾可是要罰款的。”我點了點頭，奶奶也懂了不能亂扔。

保護周圍的環境是每個人的職責，今夕何夕，以往與現在是不同的，我們要保護環境，給子孫美好的未來。

生態環境作文6

“媽媽是河流，是愛的源泉，請不要往河裏排放髒水。”這句話，讓我想起了我家旁邊那條曾經美麗的小河。

記得以前，河裏到處都是小魚、小蝦，清清的河水，微波盪漾，人們在岸邊乘涼，綠綠的楊柳垂着長長的“辮子”。人們都愛這條美麗的小河，可是現在，小河變髒了，變臭了，好似一個毀容的少女，在那兒默默哭泣。時不時還漂來紅紅綠綠的塑料袋，水葫蘆佔據了半條小河，再也看不見小魚、小蝦了。

於是，我呼籲小夥伴和我一起行動起來，保護這條小河。首先，我們先要勸説家裏人不要往河裏傾倒垃圾，然後成立巡邏小分隊，在每天中午和晚飯那段時間進行執勤。

“媽媽的草地，是温暖的搖籃。請不要把草地毀壞，讓媽媽心酸。”我們小區以前有一塊美麗的大草坪，像一塊綠色的大地毯。春天，人們在草坪邊鍛鍊鍛鍊身體，享受春的氣息。夏天，人們在草坪邊的樹蔭下乘涼，享受草坪帶來的涼爽。可是，現在，草坪失去了原來的美貌，到處堆滿了垃圾，喝完的礦泉水瓶被隨便扔在了草坪上，家裏換傢俱的人就把廢舊的傢俱放在了草坪上。我和小夥伴看見了，決定再次成立清理垃圾小分隊，每天撿扔在草坪裏的垃圾，豎起警示牌，告訴人們要愛護草坪。終於，草坪又恢復了以往的美麗和生機。

那個晚上，我做了一個夢，走進了一個童話的世界。裏面充滿了芬芳的花香，城市裏一片綠色，一直綠到了天邊，鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳唱着優美的歌曲。茂密的樹林，清澈的河水，河潑可愛的小魚兒！在這裏，水是清的，天是藍的，雲是白的！這是一個美麗的世界，也是一個美麗的夢。

這個暑假，我為我家做了許多有意義的事，我愛“我家”！

生態環境作文7

今天，我在書上看到了一幅漫畫，令我十分氣憤：

一個長着榆木腦袋，頭戴一頂帽子，嘴裏還叨着一根點燃了的香煙的盜木人，他高挽袖子，用力地舉着銀光閃閃的斧子向大樹揮去。他砍了一下又一下，大樹搖晃着樹葉，發出微弱的呻吟。可盜木人卻不管不顧，依然揮着斧頭，悠哉悠哉的。一隻啄木鳥停在盜木人的肩上。它見此情景，十分憤怒，大吼一聲：“這段木頭裏一定有蟲！”啄木鳥吼完，便向盜木人的榆木腦袋狠狠地啄去......

看完這幅漫畫的我,神情漸漸變得嚴肅、憂慮。

盜木人的腦袋裏會有蟲嗎？很顯然，這是不可能的。但在啄木鳥的眼中，盜木人的腦袋裏有蟲！那蟲子是“貪婪蟲”，是它使盜木人只顧眼前利益，而不從長計議；那蟲子是“破壞蟲”，是它使盜木人肆意毀壞森林，破壞人類和動、植物共同生活的家園；那條蟲是“金錢蟲”，是它使盜木人被金錢矇蔽了雙眼......

想到這兒,我不禁歎了一口氣,惆悵地望向窗外。窗外的天已經不再碧藍,窗外的雲已經不再純潔,窗外的風也不再輕快......人類破壞環境所造成的後果已經反映出來了。人類啊，愛護環境吧，讓我們的子孫後代擁有一個美好的家園。

我希望白晝的天蔚藍，早晨的雲潔白，午後的風輕快，夜晚的星璀璨......

生態環境作文8

小燕子是個畫家，這天，她來到街心公園旁寫生。

小燕子正納悶呢，街心公園怎麼那麼髒，以前那水得還能喝呢，現在黑得一點兒都看不清底，哪兒能喝呀！這時，一陣歎息聲傳到了小燕子的耳邊，她東找找西找找，哦！原來是一條奄奄一息的小魚。

小燕子撓撓頭，奇怪地問：“你為什麼要歎息呢？”

“這條小河又髒又臭，我的同伴都已經奄奄一息了，我……我們在這裏可痛苦啦！”小魚哭泣着，有氣無力地説。

“小魚，你們有什麼痛苦，我一定幫助你們解決！”小燕子心疼地説。

小魚吞吞吐吐地説：“我們每天都沒食物吃，人類還扔了許多垃……垃圾進……進來。”説着，小魚用頭頂起了水中的漂浮物：5個可口可樂罐頭、10個塑料袋、3個牛奶盒、7張廣告紙……原來，漂浮物各種各樣，把小河污染了。

“人類真不環保！”小燕子生氣地説，“我要告訴他們，這就是傷害他們自己！你先堅持一會兒。”説着，小燕子迅速地畫了一幅畫：樹木全枯萎了，水上漂浮着各種各樣的髒東西，一個小男孩在地上孤零零地哭……上面還寫上了“保護環境、人人有責”這八個大字。

過了一會兒，人們發現了這幅畫，於是急忙把髒東西打撈上來，扔進了垃圾場，把小魚們運到了一個乾淨的池塘……

小河笑了，小魚笑了，小燕子也笑了。小魚和小燕子成了一對好朋友。從此，街心公園的花兒開得更豔了，草長得更綠了，小河流得更歡暢了……

生態環境作文9

施甸縣生態環境的建設和保護，歷來受到各級政府高度重視，多年來，各級政府為施甸縣的生態環境保護和治理制定了各種政策、法規、條例，投入鉅額資金，採取了各種措施，使施甸縣的生態環境保護在城鎮生活垃圾無害化處置、集中式飲用水涼水水質、區域大氣環境、二氧化硫排放控制、農業生態模式推廣等多個方面都取得了良好的成效。隨着目前保山生態建設工作的開展，施甸縣的建設工作已成為施甸縣委、縣政府及各有關部門近期的重點工作之一。

人與自然的關係是人類始終面臨和解決的問題。當今，人與自然環境的關係出現了緊張和對立，整個生態系統不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，必須保護生態平衡。

生態環境道德的'總體要求：珍愛生靈，節約資源、抵制污染，植綠護綠。要努力使保護母親河行動成為廣大青少年學習生態環境道德學習環境知識和技能重要載體。

青少年是生態環境道德的重點教育對象，更是生態環境道德建設的積極推動者。廣大青少年要率先行動、開風氣之先，充分發揮生力軍作用。

珍愛生靈，平等對待自然界的其它生命體，不隨意損害他們，保持生態平衡。

節約資源，我們只有一個地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷增長，節約用水、節約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物。

植綠護，沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數生命。

抵制污染，不當的生產行為，會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染。

讓我們手牽手，從我做起，保護生態環境，共建施甸美好家園吧！

生態環境作文10

在我家，環境不太好。河水不是清澈見底的；樹木不是鬱鬱葱葱的；小草不是青翠欲滴的。一切都顯得沒有生機，居然還有發出陣陣刺鼻的垃圾堆。

有的小區環境很優美，綠草如茵，淙淙的河水乾淨無比，還有活潑歡快的小魚小蝦在嬉戲，真是動靜皆宜。還有的小區就已經獲得了髒亂差的稱號，那裏的垃圾桶上有很多破損的地方，所以人倒的湯呀，果汁呀，可都是在路上“橫行”。還有一次我還親眼所見呢，有一個學生正在吃香蕉，吃完以後隨手一扔，還好我躲讓得快，要不然就被滑到了，幸好不是特別小的小朋友或者是高齡老人，那後果就不堪設想了。地球是我們大家的，如果我扔一張紙，你吐一口痰，那我們的城市還會風景如畫嗎？還會讓人讚不絕口嗎？20xx年便是青奧會，一定會有外國的朋友來南京遊玩，如果讓南京像這樣的不堪入眼，還有誰敢來玩？有人認為不就是多扔一張紙嗎，那些掃垃圾的會來掃的，你錯了，如果沒有我們不好的習慣，又怎會有清理垃圾的工人呢；如果沒有我們不好的習慣，又怎會有不堪入目的環境呢；如果沒有我們不好的習慣，又怎會有難聞刺鼻的氣味呢；如果沒有我們不好的習慣......

我提倡如果每個社區街道，週末舉行一次“創建生態家園”的活動中來，每個人都參與到這個活動中來比比誰撿的垃圾多，評為“環保好家庭”，在活動中那個加以表彰。尤其是少先隊員要積極參加，因為我們是社會的接班人。舉手之勞，就會讓世界更加整潔。

生態環境作文11

保護生態，是一種行為，更是一種尊重生命的行動。人類享有大地賜給我們的一切，而人類貪婪的以為自己有用不盡的資源，大肆開採能源，開墾山坡地，將大自然佔為己有，亳不尊重生存於大自然的種種生物，如今保護生態的觀念正風起雲湧，在人們見識到了大自然反撲的力量後，因而心生畏懼，開始重視自然環境，也落實了更多的保護生態行動。

大自然失去了原有的面貌，山坡地不是成了禿頭，便是成了一棵棵的檳榔樹的樂土；人類過度開發，一個個森林遊樂區的開發破壞了森林原有的樣貌。過度開墾的山坡地，造成了泥石流的主因，森林已不復森林原有的樣貌，成了一片荒野。人們竭盡心力想要亡羊補牢，設立了自然保護區、國家公園，禁止開採，欲恢復並保留大自然原有的樣貌，提供生物安全的居所。但這樣保護生態的做法是不夠的。

放眼望去，山林面積已大幅縮減，因此政府設立了國家公園，守護大自然，也守保護生態物的家。國家公園裏的生物襯托着山水，彷佛成了一幅最動人、最詩情畫意的一幅畫，但只有政府的努力是不夠的，保護生態的行動應該全民動起來。身為學生的我們，雖不像政府具有重大影響力，但我們可以捲起衣袖，發起素食運動來保護環境，造就一個人與生物並存的理想環境。

尊重生命，尊重大自然，是一種保護生態。我們“得之於人者太多，出之於己者太少”，大自然賜給我們的幸福，我們要懂得珍惜並愛護環境及其生物，學習保護生態的智慧，才能打造出一個美麗天堂。

生態環境作文12

現在我們的生態環境實在是太糟糕了：小河裏的垃圾成堆，河水變的烏煙瘴氣;化工廠往外排污水，搞得民不聊生，不得不搬家到別的地方去;有些人亂砍亂伐，導致大部分地區常年有沙塵暴、龍捲風、海嘯、泥石流，有些人捕殺動物，比如：青蛙、狼、壁虎，這些都是對人類，對大自然有益的動物捕殺了它們只有害沒有益，所以剛才列舉得事都是導致生態不平衡的來源。

沙漠在地球佔絕大部分，所以沙塵暴颳得越來越頻繁，如果我們再繼續這樣亂砍亂伐的話，後果將不堪設想。當然，也並不是全無辦法，只要我們多種樹，少砍樹，多向別人宣傳種樹的好處，讓他(她)們幫忙種樹，就可以使沙漠變成綠洲。

為什麼小河裏的垃圾成堆，臭氣熏天，竟然還有人往河裏扔垃圾呢?是因為我們沒養成隨手扔垃圾的好習慣，才導致了這個結果，所以，我們一定要養成好習慣。

我們的用電量太多，其中大部分電都是被浪費的，比如：

有一些老師上完課，不關投影儀就走——並非一兩次忘記了，而是長期這樣;教室裏，大白天經常也是燈火通明;寢室裏，最常見的是：人不在，電腦卻都處於開機狀態;走廊裏的燈，經常是二十四小時開着;半夜裏，若大的校園裏，上百盞大功率的路燈徹夜亮着;有的宿舍，早上開的燈，走時忘了關掉，就那樣一直亮一整天一直到晚上……，這一切都讓人不寒而慄!所以我們一定要珍惜電源，養成隨手關燈的好習慣。

通過以上三個事例，我對未來有個暢想：未來世界裏，沒有龍捲風、沙塵暴，沒有沙漠只有綠洲;沒有化工廠，只有垃圾清理廠;只有人珍惜水，沒有人浪費水;只有人節約電，沒有人浪費電……，這才是一個美好的世界

生態環境作文13

敬愛的老師們、親愛的同學們：

你們好！

地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。

在生活中，有許多浪費資源的現象。比如，水龍頭不停地流出自來水，用水人不知去向；開着點燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁。針對這些現象，我要提出以下建議：

1、節約用水。煮飯的淘米水我們可以用來洗菜，也可以用來澆花、擦玻璃，甚至可以用來沖廁所，如果世界上沒有了水，人類會怎樣？生活在大地上的一切又會怎樣？沒有了水，人類會滅亡，萬物會因枯竭而死亡，可想而知，水對人類、對萬物有多麼重要。

2、節約用電。出門前，把家裏的電插頭拔了，把燈關了，不看電視就把電視關了，不要等它一直開着。如果世界上沒有了電，機器也不能運轉，晚上將是一片黑漆漆的，不能看電視，不能玩電腦，不能燒水煮飯。什麼也做不了。

3、節約糧食。在學校打飯的時候，吃得了多少就打多少，不要打了很多又吃不完，這樣就浪費了。假如一天有一桶吃不完的飯，兩天有兩桶，三天、四天、一個月，一年......

持續下去，每天浪費的糧食都是一個不可估量的數字。如果世界上缺少了食物，動物、人類將會全部滅亡。

4、節約用紙。一個學期結束後，作業本可能會剩下幾頁沒有寫完，我們可以用來打草稿，或者把它們都撕下來訂成一個小本子繼續用。如果世界上沒有了紙，哪來的書？哪來的作業本？

希望同學們、老師們，包括我自己能做到以上的四條建議，從身邊做起，從自己做起，珍惜資源！保護環境！

　　建議人：韓書蓮

　　20xx年10月22日

生態環境作文14

宇宙中心醫院來了一位不速之客，那就是地球。地球滿臉憂愁，拄着枴杖，一瘸一拐地進了掛號室，醫生問：“人類更發達了，你應該更加健康啊！可你現在怎麼啦？”“唉，一言難盡哪？”地球苦笑道：“人類是發達了，可我一天一天的卻衰弱了。真痛苦，醫生告辭了，我得去檢查了。”“祝願你，只是一點點小毛病。”醫生説。“謝謝！”

地球首先來到了皮膚科。地球剛一進門，醫生天王星便熱情地招待他。當天王星看到滿身傷痕、滿身痛苦的是地球時，天王星 差 異地目瞪口呆，連忙拿出生命證書：“地球，生於太陽系，周身除海洋外……大部分都為綠色。天王星醫生傷心地歎口氣，開始了工作。最後，天王星給地球開了診斷書：地球主訴，周身痛苦，綠色皮膚漸被黃皮膚取代。醫生診斷：地球大陸膚色漸漸變為黃色，海洋由藍色局部變為灰色，有的已經不能適應生物生存。病因：人類亂砍亂伐，人類科學日益發達，大批工廠不注意保護水資源，向河水、海洋大量排放污水、廢渣……

地球接着又來到了眼科，不一會，他便邁着沉重的步子走出來，痛苦地想着剛才天王星醫生的話：“……人類大量開辦工廠……廢氣污染……‘保護傘’被破壞……地球被蒙上一層近幾公里厚的‘灰紗’……難怪我現在戴上了厚厚的近視鏡——足有三千七百度。”

最後，地球來到了內科，哭喪着個臉説：“北斗醫生啊，我覺得北緯36度隱隱作痛，西經52度，不知是何原因。”北斗醫生檢查後説：“人類在自相殘殺啊，他們在你身上狂轟亂炸。”地球連忙向醫生哀求：“請你們救救我吧！”可醫生們卻説：“我們誰也救不了你，只有人類才可以救你！”

善良的人類啊，請記住：地球只有一個，保護地球的生態環境吧！珍愛地球吧。

生態環境作文15

近些年來，生態環境問題就像個大氣球，漸漸的浮出了水面。

生態環境問題一般可以分為兩類：一是不合理地開發利用自然資源所造成的生態環境破壞。如盲目地開墾荒地、濫伐森林、過度放牧、掠奪性捕撈、亂採濫挖、不適當地興修水利工程或不合理地灌溉。二是城市化和工農業高度發展而引起的“三廢”（廢水、廢氣、廢渣）污染、噪聲污染、農藥污染等環境污染。

我們在利用自然、改造資源的同時，必須注意保護大自然。正如人類大量砍伐森林的故事。人類大量的砍伐森林，不久後，森林就會在地球上消失的。森林消失了，空氣就越來越少，水果也沒有，建築材料也沒有，燃燒物也沒有，草沒有後牛、羊減少，莊稼也沒有……最終，還是人類自己害了自己。

人們都喊“保護地球”，可是又有誰做到了呢？我們之所以要保護地球，是因為保護地球就是在保護我們人類賴以生存的家園，是在為地球上的生物造福，是在為子孫後代造福！

誰願意生活在氧氣極少的地方；誰願意生活在風塵飄揚的地方；誰願意生活在沒有生機的地方？既然都不願意，就行動起來吧！讓酸雨、風暴、洪澇、火山爆發等生態災難永遠被拒之門外；讓地球母親的呻吟聲，永遠消失；讓子孫後代幸福的、平安的永遠生活在這片樂土上。