實用的在挫折成長作文四篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的在挫折成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的在挫折成長作文四篇

在挫折成長作文 篇1

"你這次語文考好,我就給你看一部電影。"爸爸在房間裏大聲説。我已經好長時間沒有看過電影了,這可是一次好機會啊!我走到了樓梯上,一邊走一邊想着看什麼電影。到了學校,開始考試了,我一下子緊張起來,這次可是至關重要啊!看電影的念頭又在我腦子裏浮現出來,我一看時間,就要下課了,我匆匆地在試卷上寫上答案,交了上去。

晚上,我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着,一會兒想着這次考試的.分數,一會兒又想到了我夢寐以求想看的電影,我在緊張中度過了一夜,第二天,老師開始發試卷,我不停地祈禱着,希望能考得好一點兒,試卷發了下來,卷子上一個刺眼的"3"字使我一下子激動起來,我居然考了第3名!我想到了電影,一下子高興起來,我有電影看了!

一回到家,我把試卷拿給爸爸看,爸爸接過試卷看了一眼,説:"不錯,下次再努力!"我不由得擠出三個字:"電影呢?"爸爸説:"下次再説吧。我的心一下子掉進了無底洞,絕望到了極點,我走出了房間,淚水不由得掉了下來,我又中計了!我一下子感到我的電影又要泡湯了。

我無奈地回到房間裏,一聲不吭地坐在凳子上,我又領悟到了,不能為了物質而去考好,而是應該對待好每一次考試,在思索中,我明白了許多,讓這次挫折成為我成長的一個轉折點吧!

在挫折成長作文 篇2

悲觀者的幸福,由命運註定。

樂觀者的快樂,在自己手中。

—— 題記

有一天,媽媽問我,你為什麼總是那麼樂觀?似乎沒有什麼事能使你煩惱?我一尋思,才感覺到,我確實有這麼個優點。更多的人這樣評價我,稱讚我,我越發感覺到這是一種娛己悦人的好品質。記得去年寒假,我因為去同學家玩,超過了我與老媽約定的回家時間,因而遭受了嚴厲的懲罰:被罰在門外站半個小時“面壁思過”。

得到這樣的嚴懲,我很憤怒,我氣惱地想:“憑什麼這麼一點小事就不讓我進家門?我怎麼這麼倒黴呢?”

我靠在牆上,氣憤的心情像波浪起伏的大海,想着想着,我走下樓梯,站在樓道的窗户前,向外張望。

天快黑了,淡青色的天空鋪展在夕陽和晚霞上面。照在大地上的陽光一點一點地變少,天幕一寸一寸地變暗,終於,夜的紗裙罩住了整個世界。這美麗的景色讓我的心情漸漸平靜下來,我繼續盯着窗外的夜色。

就在這時,天空中出現了一個小小的光點,這光點緩緩移動,越升越高。我突然想起了——今天是正月十四,有人在放孔明燈,在放飛自己美好的心願。

天空中的小點越來越多,向各個方向漂移,在黑暗的夜空,向星星在閃動。我目不轉睛地注視着它們,完全忘記了最近兩次吃“閉門羹”的`煩惱。孔明燈在漆黑時才會放光,人在挫折中才能成長。何況,這有算什麼挫折呢?媽媽也是為了我好,是我自己不講信用在先的……調整好了心態,當媽媽開門的時候,看到的是一個笑容滿面的我,媽媽十分吃驚,她本以為我會特別生氣呢。

我就是這樣一個快樂的人,不管處於什麼逆境,我都會像黑夜中的孔明燈一樣,在挫折中成長,用光明點亮心情,讓樂觀與我同行。

在挫折成長作文 篇3

記不清是什麼人在什麼時候對我説過:“挫折會使一個人成長!”在經過了一段風風雨雨之後,我再次想起了這句話,覺得它很有道理。

從小到大,我一路走來,幾乎都是一帆風順的,能讓我記得的所謂挫折無非就是兩次升學考試的失利——國小升國中和國中升高中。我曾為此整整傷心了兩個月,可到了高一級學校我總能鼓起勇氣,重拾信心,併成功地證明了自己。

20xx年的九月,我高興地來到了揚州大學,有點無奈地成為了中文系的一名學生——我清楚地知道我並不擅長文科,我那568分是因為理科的得分比較高而已。既然當初選擇了把中文系當作第一志願,我就不應該後悔當初的選擇。於是,我下定決心將它學好。我沒有參加班幹競選,平時幾乎也不參加什麼活動,起初的大學生活就在平淡中度過。可第二學期的那個兒童節,我永遠忘不了那特殊的日子,因為那天我出車禍了——一輛小轎車從我的腳背上碾過,幸運的是我的腿和腳除了擦破了皮和大片紅腫外,並未骨折。但那次車禍似乎把幸運之神從我生命裏帶走了,考試成績老不理想,計算機或是英語考級之前總有事情發生。記得第一次考四級前三天,我因為大腦供血不足在宿舍暈倒了,頭上撞了兩個大包。雖無大礙,可着實讓我疼了一兩個月,所以看書的效率大打折扣,成績自然不理想。那時,我深深地體會到了“健康才是革命的本錢!”這句話的含義。

當然,那次考級我沒過。經受了打擊之後,我曾迷茫過,甚至有點兒一蹶不振,但好勝心讓我勇敢地站了起來。然而,我再也找不回以往的自信了,學習總提不起精神。每天在煩惱的情緒中學習,我覺得這種壓力比大學聯考所帶來的壓力更讓我感覺窒息;同學看我日漸消瘦,鼓勵我説:“放輕鬆點兒,憑你的努力程度下次一定會通過的!”新上任的班主任是個研究生,她以一種獨特的方式讓她自己瞭解她的學生,她讓我們每人寫一封信給她。我寫了,將我那時的茫然與無助寫在信裏。她的回信中給我印象最深的`一句話就是:成功屬於有準備的人!也正是這句話讓我有了站起後向前邁步的勇氣,然而,上天又跟我開了一個玩笑——我再次以失敗而告終。在擦乾淚水的瞬間,班主任的那句話在我腦中閃現,於是,我再次鼓起了勇氣。

上學期是我第三次考級了,我幸運之神似乎開始眷顧我了——十月份的計算機考試我順利通過了,這讓我對接下來的英語四級有了更大的信心和動力。當然,也少不了班主任的鼓勵,在考試前一晚,她發來短信:“在揚大報上看到了你的文章,非常不錯!明天肯定會表現得更出色!”那天下午的不安在得到她的鼓勵後頓時煙消雲散了。第二天,我信心十足地走進考場。英語成績公佈的那天,我終於如願了。我將這好消息第一個告訴了班主任,因為是她給了我鼓勵,尤其是考試前的那晚;是她一學期以來不管颳風下雨、天寒地凍堅持每天和我們一起上早讀,而她完全沒有那個必要。

這次四級的通過讓我衷心的感謝她——我的班主任兼師姐,也感謝那一次次挫折,是它讓我變得成熟和堅強,是挫折讓我更加相信:成功是屬於有準備的人的。

在挫折成長作文 篇4

在成長這段旅途中會有許許多多的挫折和困難,但不經歷風雨,怎能看見彩虹呢?我就是從這挫折中成長的。

還記得四年級的時候,我寫的鋼筆字十分潦草,剛開始語文老師好像不怎麼在意。我有事得游泳似的中,但有時感到寫的還不錯,漸漸地換了語文老師,我就每次得良我也沒太注意,終於有一次語文老師找我,説我的'字太難看了,讓我把今天作業好好打格的抄一遍。我心裏很不是滋味,心裏暗暗恨老師,第二天我把寫的字交給老師,老師還是不滿意,叫我抄了四遍,説完他把紙扔給了我。從此我不停地練字,現在的字跟以前相比,簡直是天壤之別。要不是老師那一次給我的挫折,我就不會有進步,在成長中更加優秀。

現在我馬上就要上國中了,英語班要我背七年級單詞,我瞅了一眼,覺得太多了,怎麼辦呢?放棄吧!最後“魔怪”戰勝了我在我戰敗後媽媽過來跟我説:“我給你講個故事”:從前成長中的挫折總是阻攔小鳥的道路,總比小鳥製造麻煩和小鳥毫不畏懼,毫不退縮,最後他成功了。你一定要戰勝:“魔怪”。從此以後,我每天堅持背單詞。直到最後我戰勝了“魔怪。”

通過從成長中的各種挫折,使我明白了:在成長過程中遇到挫折,要堅持不懈,就能看到明天的彩虹。

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