描寫珍惜時間的作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫珍惜時間的作文，歡迎大家分享。
描寫珍惜時間的作文1
時間，在眾人眼中它是抽象名詞，但在我眼中，他是我人生旅途中永伴我前行的同程者，在我呱呱墜地至今14年以來，扮演着一個又一個不同的角色。
1歲，他是與我認識世界的同伴
我眨着透澈的眼睛，帶着初到人世的彷徨與驚喜，攜起了時間的手。開始，我們從母親的懷抱裏掙脱，扭着圓滾的身子爬在平滑的地上，到後來，我們還能蹣跚地走起路來;開始，我們只能夠咿咿呀呀的表達自己的情緒，到後來，我們已經能夠用簡單的話語交談……
那時，日子簡單卻又愉快，漫長卻又閒適，時間，他是與我認識世界的同伴。
7歲，他是指引我長大的前輩
處在不懂世事、調皮搗蛋的年紀，我總是闖出一個又一個禍來。一次，我不小心用石頭砸爛了別人的玻璃門，害怕與僥倖的心理驅使我跑回了家裏，自私與自責兩股勢力在我腦中打架，這時，他的聲音在我耳邊響起：做事要承擔責任，做人要知錯能改。後來，我前去道歉，成功取得了那户人家的原諒，他的教誨也一直被我銘記於心。
那時，日子歡快中帶點曲折，我也在其間漸漸成長，時間，他是指引我長大的前輩。
14歲，他是催促我努力的.嚴師
九年級的開始，猶如來到了百米衝刺的起跑線上，需要不斷地、用勁全力地向前奔跑。也許感到壓抑，也許感到迷茫，但他並不會讓我因此放鬆，他一直拿着一個計時器，在我背後督促我快點、再快點，我在壓力下奔跑，即使汗水流淌、腿腳發軟，我仍須堅持，堅持去超越、不斷超越!因為有他，我最終獲得了可喜的成績。
那時，日子緊湊且緊張，但我並無怨言，時間，他是催促我努力的嚴師。
此刻想來，不禁一陣感慨，過去與時間的回憶雖然過去，但當下與未來同時間的情誼尚可珍惜，願今後，不僅是我，也是大家，都能夠珍惜時間、珍惜感情!
描寫珍惜時間的作文2
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我與媽媽，還有傅嘉鈺與黃媽排在第一排，還有幾個同學與家長排在第二排。老師教得很認真，一遍遍地給我們示範動作，還好我學了很多年的舞蹈，動作一學就會了。有幾位同學的媽媽可能沒有跳過舞，又覺得不好意思，縮手縮腳的，就像是一隻只企鵝。但她們學得很認真，慢慢地，就跳得很好了。
我媽媽記性比較好，沒過多久就記住了動作，並且與我的配合很默契。但是中間有託舉的動作，媽媽力氣比較小，抱起我的時候，我感到很害怕，總擔心她會把你摔倒。不過我還是非常開心，媽媽能夠與我一起跳舞。我在做些親密的動作時，還會加個小動作——偷偷親一下她。跳了二個小時，同學們與家長們都有些累了，滿頭大汗，衣服也被汗水浸濕了，沾在身上，還好我帶了一些涼水，喝下以後又有力氣繼續跳舞了。我真希望我們可以獲獎，然後去紹興大劇院演出啊，那樣，我們就能像是校歌裏唱的.“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”一樣了。
今天老師讓我們玩兒了體驗時間的遊戲，我給它取名為“兩分鐘”。前兩分鐘的規則是這樣的“自己做一個動作，然後像是木頭人一樣堅持兩分鐘”。我做了打拳的動作，陳逐流做了一個像是餓虎撲食的動作，李林洪做了一個英文字母N的動作，文惠樂做了個勝利的動作，放眼望去，各種各樣的動作應有盡有，真是數不勝數啊！過了很久，兩分鐘時間才到。“耶！”同學們異口同聲地發表達着重獲自由的心情。後兩分鐘的規則是這樣的“自由活動兩分鐘”。我與同桌玩扳手腕兒遊戲，旁邊有同學玩兒石子剪刀布遊戲，有同學看自己喜歡的課外書，有同學在玩卡紙，還有同學在畫畫……沒過多久，兩分鐘就到了。“唉！”這次同學們又開始異口同聲地表達自己的心情了。
最後，老師讓我們説自己對前後兩分鐘的感想。與我猜的一樣，老師不會讓我們白玩兒的，她總是有“企圖”。想來想去，我終於明白了“原來老師是在告訴我們：因為做同一個動作很枯燥，所以就會感覺時間過得很慢。只有讓手、腦與嘴巴等器官活動起來，才能集中精力做事情，才會覺得時間過得很快。因此，我們要學會珍惜時間，把時間利用好。”
描寫珍惜時間的作文3
時間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲歎息：少壯不努力，老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜樣的力量是巨大的。愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間，而是擠時間來思考。有一次，他推着一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁着沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋裏拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……
事實告訴我們，只要我們願意，時間是可以支配的。就像魯迅先生説的一樣：時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。而能否把握時間，做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峯，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背後往往有一段珍惜時間的故事。
奧地利著名作家莫扎特，連理髮時也在考慮樂曲創作，常常情不自禁地停止理髮，記下他構思出的新樂曲。他説：“誰和我一樣用功，就會和我一樣成功。”莫扎特説得不無道理，也許我們和他一樣用功，不一定會象他一樣的成功，不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了，至少我們達到了我們所能達到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們説：我盡力了，我並沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間。
但丁説過：一個人愈知道時間的價值，愈感覺失時的'痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時間的價值了。或許在嬉戲玩鬧的十個人中，有九個人知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實意義。倘若他們懂得，會如此快樂嗎？
無論時間有多麼的緊張，只要我們願意，他會源源不斷的到來。珍惜時間，就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客，永伴你我左右。
描寫珍惜時間的作文4
“逝者如斯夫，不捨晝夜”，時間流逝如光，在不知不覺中，我們從襁褓到青少年。
假如，時間能夠倒流？，你還會像以前那樣，渾渾噩噩的過日子或者發憤圖強嗎？假如，給一些白叟一次機會，讓他們重新選擇，他們又會怎麼選呢？有的人後悔以前沒有好好學習；有的人後悔沒有愛護保重時間。而我，後悔的是沒有好好學習，浪費一年青春，在最後一個學年，整個年級都重新分了班，雖然我被分到了一個很好的班級，但我並沒有愛護保重這次機會，好好學習知識，每到考試成績出來的時候，我是十分後悔，想着下次可不克不及再這樣。可每次考完試，我都是在後悔中度過，現在雖然考進了一個不錯的學校，但我知道，如果我非常努力的話，考進的學校必然會比這個學校好。現在，我都會告誡本身要愛護保重時間，這件事，我一直記在心中，而且時常提醒本身。
面對時間，你要嚴格一些。你要始終不克不及停止前行的腳步，不浪費時間，做一些有意義的事情。有的`人，面對時間，輸得一塌糊塗，有的人面對時間，問心無愧，博得盆滿缽滿。面對時間，你要節儉一些？。有的人，十分鐘只能做一件小事，而有的人，卻能做很多件事。時間是我們每個人的精神財富，如果，我們每天都能節約一分鐘，以此類推，我們就能積累很多財富，節約下來的時間，可以再去做另一件小事。面對時間，我要問心無愧，何為問心無愧？我想，就是當別人問你：“面對時間，你有沒有後悔過？”這時，？你可以堅定的説出“面對時間，我不後悔！”這大概就是所謂的問心無愧吧。
時間，是十分無情的，它不會眷顧你；？它不會可憐你；它不會因為你一事無成，而再給你一次機會，它也不會因為你功成就，而多給你時間，一天二十四小時，每個人都是一樣。不外，這要看你怎麼利用它。古代鑿壁偷光的故事，我覺得，匡衡不但是一個愛讀書的人，也是一個充分利用時間的人。如果採訪他並問他“面對時間，會不會後悔？”他必然會説：“面對時間，我無悔。”
而我，接下來，會好好利用時間，多做一些本身喜歡的事情，面對時間問心無愧，可以堅定的説出：“面對時間我不後悔”。
描寫珍惜時間的作文5
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是那麼的寶貴，我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話，你後悔都來不及。比如，有一件事就讓我後悔莫及。
那是一個星期天，我的作業一字未動。爸爸媽媽有事外出，臨走的時候叮囑我一定要好好寫作業。我表面上答應，內心卻竊喜：我終於可以擺脱爸爸、媽媽的‘監控’了。上個週末剛剛看的偶像劇，這回又可以看個痛快了。
當爸爸、媽媽剛出門，我就迫不及待地來到電腦前。我熟練地打開電腦，啊?媽媽竟然設置了密碼!密碼會是什麼呢?我試着輸入爸爸和媽媽的生日——錯了。破不了密碼就沒法玩了，該怎麼辦呢?於是我又把其他家人的生日逐個輸入，都失敗了。突然，我想起來了，很可能是媽媽的名字，這是她以前用過的密碼。於是，我趕緊在“密碼”後面的空格中輸入媽媽的名字，哇!成功了!
我高興極了，急忙打開電視播放器，看了會電視。之後又打開音樂盒，聽着喜歡的歌曲，隨即登上QQ，突然又想到好久沒玩的小遊戲，便打開網頁，玩着各種好玩的遊戲。真過癮啊!可是時間像一支離弦的箭，不一會兒就過了一個小時。“再玩一會，下午再突擊作業。”我不斷地勸説自己。於是，便又選擇了另一種新的遊戲……就這樣，時間一分一秒地過去了，很快就到中午了。忽然一陣敲門聲傳到我的耳邊，心想：一定是爸爸媽媽回來了。我慌忙關閉了電腦和電源開關。還好他們沒有檢查我的作業。正當我暗自慶幸的`時候，爸爸卻打開了電腦，只見他眉頭緊皺。“何晴，你上網了吧?”我不能隱瞞了，發燙的主機已經説明了一切。
我以為會遭到狂風暴雨般的批評，誰知爸爸卻很平靜地對我説：“你好好想想吧，作業一動都沒動，你玩了一上午，雖然得到了一時的快樂，但你卻失去了什麼?”爸爸的話使我沉思起來。
是啊，有得必有失。我失去了這寶貴的時間。雖然我在晚上六點多的時候把作業完成了。但現在想想，這一個上午可以做多少作業啊!通過這件事，我明白了一個道理：要珍惜眼前的一分一秒，不要因為一時的快樂，而把作業拋在腦後，就算要玩，也要先把作業做好了再説!
描寫珍惜時間的作文6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當我看到這句名言的時候，我的腦海裏就想起了那件讓我懂得珍惜時間的事。
記得有一次，老師佈置了一大堆的家庭作業。放學回家後，我剛寫了一道數學題，就不寫了。為什麼呢？唉，這題也太難了吧，寫一道題要用六分鐘，還要寫計算過程。要知道，寫這樣的一道題，可以殺死我1000多個腦細胞呢！嘿嘿，先玩一會兒電腦吧！記得上次那遊戲還沒過關呢！先放鬆一會兒，待會兒就寫作業！我這樣想着，便開始沉浸在遊戲的世界中“奮勇殺敵”了。
“現在是北京時間19點整”屋子裏的報時鐘提醒我已經是晚上7點了，也就是説，我已經玩了兩小時的電腦了。是該寫作業了。我想着，便準備從電腦旁離開了。可就在這時，系統提醒我：親愛的玩家，您的裝備將在半小時後過期。喲，這可不得了，我那寶貝裝備可是我好不容易才買到手的'。我可不能白白浪費了這半小時。想着，我便繼續玩起了遊戲。不經意間，我瞥見了電腦屏幕右下角的時間。“哇噻！不會吧，都快八點了。可我作業還沒寫完呢！”我不禁尖叫了起來。
我連忙從電腦旁離開，也不管他什麼裝備過不過期了。要知道，今晚作業不寫完。明天我就得被老師批評了。“沙沙——沙沙——”我的筆飛速地“行走”着。不好，一個“攔路虎”擋住了我“前進”的腳步。嗯。嗯。嗯。對，就這樣做！我冥思苦想好一陣，才有了眉目。可，可這題不僅難度性高，而且數量也多。唉，沒辦法，誰讓我不先寫完作業再玩電腦呢，慢慢寫吧！結果，到了晚上11點，我才寫完了作業。剛加班回來的媽媽聽了我的“訴苦”後，批評了我一頓：“你這孩子，從小就不懂得珍惜時間。都上六年級了，怎麼還不知道珍惜時間？你就不會先寫完作業再玩電腦嗎？你早辦晚辦都是辦，何必非得晚辦呢？算了，這也是對你的一個教訓，下次知道珍惜時間了吧？”我點了點頭。
從此以後，我便開始珍惜時間，認真地把握好每一分，每一秒。當我寫完作業後，也不玩電腦了，我利用原來玩電腦的時間做了好多好多有意義的事情。什麼看作文書啦，寫小練筆啦，做一些數學題啦。總之，我珍惜了我生命中的每時每刻。我終於成了一個懂得珍惜時間的好孩子了！