樂翻天作文15篇

來源:文書谷 1.52W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的樂翻天作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

樂翻天作文15篇

樂翻天作文1

暑假,正是高温季節,我們一家人去水上樂園遊玩。

水上樂園不一般,這裏的水跟藍天一樣藍,水清清涼涼正好玩。從水中攀登而上,上到一條長長的滑梯之巔,一眼望去,有一種高高在上的`感覺。

呀!從這上面滑下去,嚇死寶寶了,我不敢。不敢也要敢,已經爬上來了,退路也就沒有了。工作人員拿來一個氣墊,我和爸爸坐了上去,我使勁抓住爸爸的手,工作人員使勁一推,我們急速地滑了出去。水不斷地往臉上打來,心快要飛出來了,我整個人也像要飛起來了。是不是滑得太快?要不要停下來?想多了,想停也停不下來,我禁不住叫了起來:“啊!……”嘴巴好像裝上了擴音器,水上樂園那麼多人都應該聽得到我的叫聲。而爸爸呢?鎮定自若,顯得安然無恙的樣子,真是男子漢大丈夫。

下面就是水池了,我有點怕,“咚”地一聲,我們滑了進去。我的心還是跳得厲害,可是太刺激了!

刺激的項目還有很多,我和爸爸專門找刺激的項目玩。媽媽和姐姐則在旁邊靜靜地看着我們玩,或者玩一些不太刺激的項目。直到下午,我們全家人才聚到一起,一個個都已經腹內空空了。

大熱天去水上樂園遊玩,是不錯的選擇。刺激的娛樂項目可以愉悦精神,清涼的水可以減低身上的熱度。

水上樂園回味無窮,水上樂園樂翻天。

樂翻天作文2

今天,我們去遊兒童樂翻天最裏面的兩個項目——蜘蛛塔和蹦極。

我們先去了蜘蛛塔,阿姨先給我們先繫上保險繩,然後“掛”在上面,接着去闖關:有“獨木橋”、“圈”,“短的斷木木橋”、“帆橋短繞路”、“網旁走繩索”、“拉牆走繩索”、“帆橋落”、“繩索拉手”、“晃橋” 、“繩保梅花樁”、“繩過鋼絲”、“腳手架”等等。

接着玩了蹦極,先跳,跳,跳,跳到最高。早上玩完了,吃好午飯,到下午玩的時候,我們先玩蹦極。我説:“我們每人至少可以在老師的幫助下翻一個跟斗”,最小的妹妹先來,她在上面説:“我不要翻跟斗!”玩完了,到我了,我就躍躍欲試翻,但沒翻過去,我就要老師幫助我,在這樣的.情況下,我連續翻了三個,還有一個跨到橡皮筋,到彥瑾妹妹了,她要老師幫助兩次,她還自己翻了兩次!!!!!!!!!然後我就搶着來,我快要轉暈了,因為我連續自己翻了九次!!!!!!!!!!!!!!!!!!旭煦妹妹還是太膽小了,於是我就説:“既然你是大隊長,你就要有大大大大大大大大大大大大的信心!!!!!!!”,她終於在老師的幫助下翻了一個。接着我們又玩蜘蛛塔,我在“晃橋”摔了一跤,還好有它保護——保險繩,她——旭煦妹妹在 “腳手架” 摔了一跤。我們玩得很高興!這一天很快就過去了。

樂翻天作文3

昨天是聖誕節,小新星英語學校舉辦了一場有趣的聖誕晚會。

下午放學後,爸爸媽媽直接把我送到了小新星學校。一進學校,就被眼前的美景深深吸引住了。眼前是一派熱鬧非凡的景象,歡笑聲此起伏彼。我快步來到“精英二班”,老師給我發了一個做工精緻的聖誕帽。

聖誕晚會很快開始了,老師讓我們全體站在教室中間。我疑惑地瞪大了眼睛,自言自語道:“該不會又要跳小蘋果吧!”直到聽到《青春修練手冊》的音樂響起後,才鬆了一口氣。同學們伴隨着優美地旋律大聲地唱了起來,教室裏頓時變成了歡樂的海洋

狂歡結束,老師又把我們分成了若干小隊,讓我們自己確定隊名、隊長和口號。經過激烈的討論,我們隊最後確定隊名是“必勝隊”,口號是“必勝,必勝,永遠第一。”隊名和口號雖然定得很有氣勢,可是在之後第一輪遊戲比賽中我們卻慘遭失敗。

第一輪比賽的遊戲是“吹蠟燭”。老師讓我們大聲説出含有“小新星”三個字的句子,看哪隊吹得蠟燭最多就算獲勝。輪到我們隊出場了,只見王新驊隊長鼓着腮幫子,一字一字地説着,一句話吹滅了三支蠟燭,算是旗開得勝。輪到我了,我愉愉噴了一口唾沫,使盡渾身力氣猛地一吹,可也才吹滅了一根,第三個人又吹滅了二根。就在我們認為勝券在握的.時候,沒想到“TF”隊居然成功地反超了我們,把我們打得是落花流水。這一局我們雖然輸了,但是回想起整個快樂的過程,我仍然不由地笑出聲來。

接着我們又玩了頭頂書、搖忽啦圈等有趣的遊戲。在玩遊戲的過程中我還得到了一個禮物——遊戲機。

現在想起聖誕晚會的經過,我的臉上還會浮現出開心的笑容。真期待下一年的聖誕晚會呀!

樂翻天作文4

最近呢,葉老師讓一個同學做了一個笑話箱,把自己看到的、聽到的笑話寫在紙條上,放進箱子裏。而我今天就在一本書上看見一個超好玩的“諧音笑話”呢!下面我先告訴你一句話,仔細看哦:“安思竹,安思竹,安思之竹,安思之春竹。”(千萬別念出來)也許你會問:這有什麼奇怪的?可是如果把讀音變一變,就會成這樣:“俺是豬,俺是豬,俺是隻豬,俺是隻蠢豬”。所以呢,我決定逗一逗班上的同學們,活躍一下氣氛,嘻嘻。

我的朋友正安靜地在位子上看書,卻絲毫沒有覺察到“危險”正向她悄悄逼近。“呵呵,呵呵……”我邪惡的笑聲將她的思緒拉回現實:“你,怎麼了?”“沒什麼,只是想你看一句話。”我捧着書,用手遮住了下面的謎底,神祕地説。鄭好雨毫不知情,不知不覺將那句話讀了出來:“安思竹,安思竹,安思之竹,安思之春竹。”我忍不住笑意,哈哈大笑起來。見她一臉的困惑,我移開蓋在書上的手,指了指那句話。她的臉漸漸變得鐵青鐵青,那神情好像要把我一口吞下去似的。我眨了眨眼睛,無辜地説:“我只是要你看,又沒讓你讀出來,這可不關我的`事……”她聽了我的話,一拍桌子,朝着正要逃路的我怒吼道:“你給我站住!”我的天哪!這也太兇了吧?早知道選個温柔的,算了,算了,我還是趕快逃吧!

哈哈,我們就是這樣一個趣事多多的班級,每天都能聽到教室裏傳來爽朗的笑聲。我喜歡這個班級,喜歡這個學校,喜歡在快樂中度過每一天!

樂翻天作文5

猜謎,傳統文化的瑰寶;猜謎,開發智力的遊戲;猜謎,多彩多藝的萬花筒。今天,海風老師就帶領我們走進了謎語世界。

“丁零零,丁零零……”悦耳的鈴聲催促着我,我剛走進教室,就看見大屏幕上寫着幾個“誘人”的大字——開胃菜。只聽老師神神祕祕説道:“今天,我給大家準備了一道可口的開胃菜,你們猜是什麼?”瞧,老師就是這麼愛賣關子,可誰都不知道他葫蘆裏賣的什麼藥。這時,同學們開始議論起來了,有人説是胡蘿蔔,有人説是紅燒肉,有人説是雞蛋打湯……可老師都一一否決了,那答案到底是什麼呢?我一邊摸腦袋一邊沉思。最後,還是海風老師替我們解了圍,原來是猜謎呀!大家欣喜若狂,老師接着説遊戲規則:“不許提前説出答案,要舉手回答,答對了有積分哦!現在,比賽開始。”

第一回合,大家臉上都掛着笑容,心裏都美滋滋的.。謎語是“一口咬掉牛尾巴。”這短短的一句話,用的是組合法。我一聽,覺得很簡單,便自告奮勇地説:“老師這個謎底是“告”字。“海風老師一聽,臉上露出燦爛的笑容:“恭喜你,答對了。”我得意地坐下,心裏有幾分特別的驕傲。

第二回合剛開始,我便自信滿滿,謎語是“左有十八,右有十八,二四得八,一八得八。”我又舉起了手迫不及待地説:“森”。誰知海風老師説我答錯了,我就像一隻斷翅的鳥,筆直地墜入了那個冰冷的座位。這時,坐在我旁邊的吳藝煊站了起來,不慌不忙地説:“是樊。”海風老師鼓起了掌,驚訝極了!就這樣,這次猜謎使我懂得了一個重要的道理:不要驕傲,驕傲會使你退步,我們要謙虛做人,做一個不斷進步的人。

猜謎真有趣,我愛猜謎,我愛這文化的瑰寶。

樂翻天作文6

姓名有什麼可樂的?我告訴你,今天我們就因為名字笑得合不攏嘴、笑彎了腰,然而這個名字卻又是我最熟悉的幾個字眼,怎麼回事呢?

這天,我的鵬大哥早生貴子,舅舅把起名字的重任放到了我媽媽的肩膀上,於是晚飯時,我們全家就談起了這個話題。我對起名字一竅不通,就搬出來一大堆諸如“張魚”、“張飛”、“張邦昌”的名字來(自然是想搞笑!)説着説着,話題三轉兩轉,談到了名字的重複。媽媽説我的名字“陳柄舟”起得挺好,很少有重複的,不像我們班有兩個人均叫“王寧”,只是性別不同罷了。(詳見《男寧VS女寧》),其實我們班還有倆女生,一名楊捷,一名楊潔,都是比較普通的'字眼。象“趙明”啊,“李想”啊,“王飛”啊……這些名字就不用説了。

可過了一會兒,我對媽媽説:“不對,我的名字也有許多人在用。有一次電腦課,我旁邊的楊XX就用百度搜出N個“陳柄舟”來。媽媽聽了,立即衝進電腦房。開始我以為她是去下載電影,誰料一分鐘後,她哈哈哈哈地爆笑起來了……

“怎麼回事呀?”我莫名其妙地來到電腦房,一看屏幕,“啊?”黃埔軍校的一個學員……姓陳名柄舟(字???)!“什麼?”我被抄襲了?一剎那間,我恍然大悟;這是另一個人,並不是有人惡意“盜版”我的大名。繼續往下看,“什麼?”我驚呆了——陳柄舟同志獲得大氣學XX競賽二等獎——我竟這麼厲害,忍不住我也笑了。“哈哈哈哈——”接不來,陳柄舟乾的。

樂翻天作文7

我玩過跳繩、捉迷藏、丟手絹等好多遊戲,可從沒玩過“正話反做”這個遊戲,同學們,你們玩過嗎?

上課了,老師走進教室,對我們説:“同學們,今天老師給你們帶來了一個“禮物”——正話反做”。我們緊張地等待着老師宣佈遊戲規則,就如同熱鍋上的螞蚱,迫不及待。規則是這樣的:老師把全班分成兩組,照着老師的.話反着做,誰的動作做反了誰就淘汰。聽完規則,我就想:我還以為老師要出什麼大招呢!我的媽呀,嚇死我了!原來只是一個雕蟲小技!老師開始分組了,我和其他三個同學分到了一組。討論時,我們的隊名有很多:葉子,閃耀星星……最後確定為“閃耀星星”。

所有過程確定完畢,遊戲就開始了。第一輪遊戲,老師説了聲:“大哭!”全班同學就像陷入了歡樂的海洋,哈哈大笑起來,但是這片笑聲中卻摻雜着一聲悽慘的哭聲。唉,原來是我們隊的李易陽同學用他那肉嘟嘟的小手揉着眼睛,嘴裏還發出“嗚嗚”的哭聲,樣子真誇張。

第二輪遊戲開始了,題目是閉眼站立。我們隊的木智勇同學雖然坐着,但卻閉着眼,他又犯規了。第三輪開始了,班裏的氣氛很緊張,就連牆上掛鐘的聲音都聽得一清二楚。這一次是舉右手,雖然沒有人做錯,但是我們組所剩人數少,所以還是輸了。

遊戲結束後,我的心情很失落。不過也從中懂得了一個道理:眾人拾柴火焰高,專心致志才能勝利!

樂翻天作文8

當老師不在的時候,教師裏會發生什麼事呢?你想知道嗎?語文課下課了,樓道里傳出了“咚咚咚”地腳步聲,我們一聽就知道,肯定是“屠屠”來啦。屠老師走進教師,指着作業本説:“這一課寫作業本!”話剛説完,學校的廣播就響起了:“請所有老師立刻到大教室開會!”屠老師急急忙忙地走了,扔下一句話:“保持安靜!”同學們看見屠老師走了,便送了一口氣,教室裏頓時炸開了鍋,沸騰起來。看!

有的同學立即下位置,和自己的“難兄難弟”們一起聊天;有的同學們則朝後轉,和後面的同學説話,還不時的哈哈大笑;有的同學像“書呆子”一樣,皺着眉毛,在思考一道應用題;還有的同學看着一個地方在發呆,好像津津有味地想着一件美事呢......“咚咚咚”,樓道里穿了一陣腳步聲。不好!

“屠屠”來了,我心裏一驚。同學們嚇得不輕,趕忙溜到自己的位置上,裝出一副若無其事的樣子。腳步聲近了,定睛一看,原來是隔壁班的.陸老師,我們都倒吸了一口涼氣,教師裏重又熱鬧起來,像一個菜市場。突然調皮鬼王超大喊一聲:“老師來了!”同學們嚇破了膽,以迅雷不及掩耳之勢回到座位上,拿出作業本專心致志地寫着,教師裏鴉雀無聲,甚至連一根針掉落在地上都能聽見。過了一會兒,我們才發現,都被這位“搗蛋鬼”給耍了,便説了聲:“切!

”這個搗蛋鬼,可真是厲害,把同學們騙得團團轉,結果這次又是虛驚一場。但是,屠老師真的來了,他一到教師,看到同學們都在專心地寫作業,便露出欣慰的笑容。啊!

老師不在的時候......

樂翻天作文9

今天是一年一度的國慶——。我父母打算帶我去體育館運動。

當我到達目的地時,一陣歡呼聲直衝雲霄。我看到的時候,勝利者高興的跳了三尺高,失敗者看起來像一朵耷拉着腦袋的花。我走過去,一眼就看到了第一個項目,——紙飛機大賽。我趕緊報名,給父母報名。我們摺疊紙飛機,在比賽場地排隊等候.“王俊傑!”管理員叫了我的名字。我走過去,用盡全力扔了出去。飛機只飛了六米,可惜。第二次,我盡力只飛了五米半;第三次,我順着風往前拋。我毫不費力地飛了八米半。輪到爸爸了。爸爸很會飛紙飛機,我覺得他這次一定會成功的'。他開始飛翔。他飛的三次中有一次堪稱奇蹟:他飛了十三米!又輪到我媽了。我媽最後一次幸運了。本來是六米半,但是風一吹,她就過了——,變成了七米。我們去管理員那裏領了禮券,去了下一個項目區。

我們來到“巨型骰子區”,開始擲骰子。我太幸運了,三個禮物區我投了兩個,管理員給了我一盒餐巾紙。輪到爸爸了。爸爸扔了三次也沒拿什麼獎。真的很慘。輪到媽媽了,媽媽輕輕一扔。最後,她得到了一支筆。

到了跳繩區,我媽説:“我不想跳,我給你加油。”我們報名了,開始跳。繩子飛來飛去,時間飛逝……之後我跳了73次,父親跳了217次。那邊管理員説今天的冠軍是爸爸,爸爸聽了很激動。管理員給了他冠軍券。

……

最後我們用彩票換了很多獎品:一套87元的廚具,兩個毛絨玩具,一支鋼筆,一盒餐巾紙,四個杯子,兩塊肥皂。這裏項目真多!多好玩啊!它讓我鍛鍊得很好,很興奮。太幸福了。

樂翻天作文10

晚上,我正在寫作業。“叮咚”!媽媽的手機響了,原來是姜明天發來的生日邀請。我樂得在地上直打轉,趕緊奮筆疾書,寫得特別起勁。

第二天中午,媽媽開車送我去酒店。剛到門口碰到葛瓊璐,我們倆一起上樓。一進門就聽到了同學們清脆的笑聲,那歡快的笑聲,蹦着、跳着,跑到了每個角落。我和葛瓊路也被感染了,加入他們的遊戲大軍。你拍拍我,我追墜你,自由自在,快樂無比。

笑累了、玩夠了,大夥兒浩浩蕩蕩向美食進軍。一隻只鮮紅的大蝦、油光發亮的雞翅、香氣撲鼻的烤腸……它們排着整齊的隊伍,準備到我們的肚子裏旅行呢!大夥兩眼放光,垂延三尺,手腳麻利地挑選各種美食。不一會兒,每個人的.盤子裏都堆成了一座小山。

平時可都是限量供應,今天放開肚子,大吃特吃,能不高興嗎?你看,小壽星姜明天舉着一根烤腸,三口兩口就下了肚,吃得滿嘴流油,眯着一雙小眼睛,一臉滿足;人不可貌相,瘦小的姜易澄,左右開弓,左手一對雞翅,右手一隻大蝦,生怕有人跟他搶似的。

我們女生就文雅多了,吃一口蛋糕,喝一口飲料,甜甜的,感覺真好。大家風捲殘雲,如同餓虎下山,一會兒就消滅了盤子裏的小山。大夥兒個個小嘴發亮,肚子滾圓,癱在沙發上不想動了。

最誇張的是小胖墩王繼博,在那不停地揉着鼓鼓的肚子,估計是吃撐了,衣服裏像藏了個大皮球似的。大家望着他可憐兮兮的模樣,哈哈大笑。

生日聚會,當然少不了祝福,“生日快樂”!一聲聲祝福,一張張笑臉, “咔嚓”被定格成了永恆,那份快樂成了最美的記憶。

樂翻天作文11

我很喜歡寒假,因為我很喜歡過年,因為過年可以放炮!今年爸爸給我買了很多小炮,我迫不及待的想馬上放啊。

“當!當!當!”新年的鐘聲剛剛敲響,天空立刻變成了煙花的世界。“砰”的一聲,我在樓上看到了別人家放的鞭炮,就迫不及待的拉上哥哥、姐姐向樓下奔去。到了樓下,我急忙拿出打火機,這時,我才突然想起炮都還在樓上呢!我又急忙爬上樓,準備把炮拿下來,正好爸爸也要下去,我就和爸爸一起拿着炮下了樓,哥哥姐姐已經在樓下等了好久了。我點燃了“黑鷹”炮,只聽“嗖”的一聲,“黑鷹”鞭炮噴着火花飛上了天空,它在天上盤旋了幾圈就掉下來了。我又拿出了“運輸機”炮,它一組共有十架,我一次就點燃了八個小“運輸機” 鞭炮,可是隻有三架飛上了天,剩下的'五架卻在地上跑來跑去的。忽然,“砰!”一聲巨響,我還以為那裏被炮炸了呢,原來啊,是爸爸放了一個大“禮花彈”!

又一聲巨響,真是震耳欲聾啊!我趕緊問爸爸:“這個禮花彈什麼時候才能放完呀?”爸爸説快了,又連着好幾聲,我趕緊躲到了樓上,等了好一陣才下樓。爸爸説放完了,又説:“還有些炮等到明天再放吧!”,“好的。”我愉快的回答。

今天真開心!春節是有趣的,是熱鬧的,可以樂翻天,我喜歡春節!

樂翻天作文12

昨天,楊老師給我們佈置了一個奇怪的任務——護蛋。同學聽了任務之後,有的像丈二和尚摸不着頭腦,有的像熱鍋上的螞蟻團團轉,有的卻像張飛吃豆芽一樣認為小菜一碟。

我回到家中,先拿出一個生雞蛋,把它用膠帶仔細地纏了起來,再包上三層餐巾紙,把它放進一個小塑料盒中,又把塑料盒包了四層餐巾紙,然後把小塑料盒放進另外一個大點的塑料盒中。這樣就算我的蛋寶寶落入同學的.“魔爪”也不用擔心碰壞了。

第二天,我來到學校後,看見每個同學的雞蛋寶寶都不同,有的赤身裸體,有的身着便衣,有的裏三層外三層裝備俱全。當楊老師宣佈護蛋開始,全班最調皮的沈潘航東摸摸、西戳戳時,他的蛋一不小心摔在了地上,四分五裂,可憐的沈潘航護蛋行動剛開始就終結了。我見了,趕緊把自己的蛋放放好。之後的語文課中,潘喆涵和吳美仙的護蛋之旅也因為不小心而先後結束。體育課之後,又有許多同學的蛋壯烈犧牲了。到了午休,第一個碎蛋的沈潘航到處“胡作非為”,用惡作劇害死了許多蛋寶寶。去吃午飯時,沈易成終於忍不住自己的調皮,準備用自己的蛋寶寶做關於“薄殼結構”的實驗。結果,他的蛋寶寶毀於己手。整整一個上午,我們就有十七名同學的蛋寶寶碎了。到了下午,同學們非常謹慎,但還是有六個同學的蛋碎了。最後,只有三十名同學的蛋寶寶保住了。當我打開塑料盒,我的蛋寶寶完好無損,正當我走出教室門口時,蛋卻掉在地上,我急忙撿起來一看,幸好沒有碎。

這次活動使我知道了媽媽十月懷胎的辛苦,我長大之後,一定要竭盡全力來報答媽媽對我的養育之恩。

樂翻天作文13

因為學校放"五一"三天小長假,快樂作文班老師説要加上一堂作文遊戲課,我想:就這麼一天,老師要怎麼樣上游戲課呢?來到學校才知道:原來老師要給我們上一堂"樂翻天作文課"。

樂翻天?真是好事呀,作文課上還能樂翻天?我們急切地盼望着上課的開始。

作文老師首先給我們每個同學發了一份歌詞,上面印着《讓我們蕩起雙槳》和《每當我走過老師窗前》,接下來就是老師用口琴給我們伴奏,瞬間教室裏便響起了悦耳的歌聲《讓我們蕩起雙槳》。在歌聲中樂翻天作文課拉開了帷幕。

第一輪遊戲是《不管三七二十》,就是數數字,數到7及7的倍數和含有7的數字,就敲桌子,不行説出來,説出來就挨罰。隨着老師的一聲"開始",緊張的數數字開始了,到我的時候是6,隨後就是小娟,誰知我剛數完6,小娟想也沒想就跟了一句"7",忘了敲桌子,結果是她輸了,就這樣,很快就有7名同學站在了教室中央,引出了第二輪遊戲:做動作猜成語,盲人摸象、穿針引線、搖頭擺尾……

伴着同學們的精彩動作表現和震耳欲聾的吶喊聲,又進入了第三輪遊戲"貼鼻子",搞笑的是老師把帶有磁鐵的.黑板擦當鼻子,拿同學的帽子把眼睛蒙上,在離黑板三米遠的地方往黑板走,遺憾的是隻有一位同學勝出,其他都貼歪了。

教室裏依然是笑聲不斷,繞口令、同音字、背古詩,遊戲一個接着一個,笑得我們前仰後合,真是樂翻了天。最後在歌聲《每當我走過老師窗前》中結束了這堂別有趣味的作文課。

這堂作文課讓我們記住了,在遊戲中也要緊緊把握學習呀,老師説:這叫寓教於樂。

樂翻天作文14

“樂智瘦”這個名字好奇怪啊!到底是誰起的呢?突然,李卓樹像一個粗柱子一樣地站起來。哦,原來是他,他可是我們班的“搞笑大王”。他接着又説起名字的原因:因為他想天天開心、擁有智慧,還有他希望自己越來越瘦。他剛剛説完,全班都捧腹大笑。

原來,老師是讓我們取一個新名字啊!我們都非常興奮,躍躍欲試。我的名字我做主,終於輪到我來給自己取名字了,但我冥思苦想怎麼都想不出來。再看別的同學,有的鎖緊眉頭,有的抓耳撓腮,有的已經寫好,樂滋滋地看着沒有寫好的同學。突然,我的'靈感來了。我快速地寫下我的新名字“瑩慧”。因為瑩代表着閃閃發光的意思,而慧是代表着智慧。所以我起了個名字叫“瑩慧”。然後老師又開始點名交流自己的新名字,首先上台的是劉一昂,劉一昂快速地走上講台,然後説“大家好,我叫喬丹,因為我爸爸喜歡打籃球,所以我取了這個名字”。話音未落,人就跑到了座位上。看來他不夠自信。第二位上場的是王寧,只見王寧拿着本子扇着,用商丘普通話説“嗨,大家好,我叫一望千里,因為我現在已經近視了,所以我想看的更遠。”但他的商丘普通話讓我們哈哈大笑。

我們以為結束了,可老師又和我們玩起了點名遊戲。我的心裏忐忑不安,心想千萬不要念到我,上天保佑,有的同學則趴在了桌子上。老師開始點名了。只見老師叫了“郝速志”。啊!“好素質”這是誰的名字啊!只見崔志博扭扭捏捏地站起來説“因為我喜歡媽媽的姓,又想把速度提高上去,所以我起了這個名字”.接着老師又點了幾個新的名字。

我們班還有的叫智善,夏冰,張天樂|......從20xx年7月20日起我的名字叫“瑩慧”,你們可以叫我這個名字哦。

樂翻天作文15

今天是立夏,一上課,老師讓我們來舉行一次鬥蛋大賽,大家高興得一蹦三尺高。

鬥蛋比賽開始了,同學們紛紛拿出自己準備的雞蛋。老師讓我們給自己的蛋起個名字,我一下子就想到了“烈焰聖龍”這個名字,這個名字可不簡單,“龍”象徵着我的屬相,現在加上“烈焰”是不是很酷?

我先與同桌丁文嬌一決高下,我用手握住雞蛋衝了過去,她卻按兵不動,我想這裏面肯定有詐,誰知悔之晚矣,我的“烈焰聖龍”一下子撞了上去,這時,丁文嬌的“雪兒”把我的“烈焰聖龍”鬥了個“粉身碎骨”,而她的蛋完好無損。當她一見到我輸時,手舞足蹈地大叫:“耶!我贏了!”頓時我頭暈腦漲,恨不得一口把丁文嬌的“雪兒”吞下去,但是無濟無事。

接着就是丁文嬌與後面一桌的勝利者沈文濃大戰一場了。丁文嬌和沈文濃分別用自己的“雪兒”和“鐵蛋”快速撞擊,丁文嬌的.“雪兒”被“鐵蛋”殺了一個“落花流水”。多虧沈文濃為我的“烈焰聖龍”報了仇。

冠軍就要產生了,我們屏住呼吸。沈文濃用“鐵蛋”和丁如意的“小強”進行決賽,沈文濃用雞蛋使勁往對方攻擊,丁如意只動了一點,就這樣,丁如意以靜克動打敗了沈文濃,沈文濃敗下陣來。丁如意就坐上了冠軍寶座。

老師見比賽結束了,就大聲宣佈:“吃雞蛋”。同學們就吃起了自己的“殘兵敗將”來。鬥蛋真開心呀!

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