【推薦】製作小製作的作文彙總八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的製作小製作的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】製作小製作的作文彙總八篇

製作小製作的作文 篇1

上個星期,老師給我們佈置了一個特別的作業,用紙杯完成一個小製作。

我和爸爸上網查了一下資料,找到了企鵝的做法。第一步拿個紙杯和白紙,用白紙把企鵝的手、腳、眼睛、嘴巴給剪好,並塗好顏色,等它幹掉。第二步把紙杯塗上黑白的顏色,等它幹了。第三步把幹了的'紙腳、手、眼睛、嘴巴貼上雙面膠,然後貼在紙杯上,我的小製作就完成了。

製作小製作的作文 篇2

今天,我自己動手做了一個小製作——乒乓球賽。只要你用手轉動搖柄,兩個活潑可愛的小男孩就會打起乒乓球來,你一顆,我一顆,還真難分出勝負。

乒乓球枱是用一個長方形的紙盒做成的,我先把紙盒拆開,沿着摺痕向外反疊一次。然後在盒蓋的'兩端各割開一個橫向的小開口,並在紙盒兩端的中心各剪一個小圓孔。接着用細鐵絲比着紙盒的長度彎曲成又曲軸,使曲軸的彎曲處對準盒蓋上的兩個小開口。最後,用硬紙片剪成兩個手拿球拍的人,在他們的腳上各鑽一個小孔。

安裝時,我先把兩個人從盒蓋上的兩個橫向小開口插進去,再將曲軸穿過他們腳上的小孔,然後把盒子合好,用又面膠粘牢。最後在人上面畫出衣服和五官。

瞧,我做的小製作還可以吧。如果你也要做,請一定要注意曲軸彎曲的高度喲。

製作小製作的作文 篇3

我的小製作是花籃,我用到的材料有:一個塑料瓶,一把剪刀,一卷雙面膠。

首先,把塑料瓶的瓶口剪開,再畫一條刻度線。然後把瓶子倒過來,用剪刀沿着瓶口把瓶身剪成一條一條細小的帶子,作為花籃的`裝飾。接着用雙面膠在塑料瓶的底下繞一圈,再把一條一條的袋子粘上雙面膠。最後用雙面膠做花籃的提手,這樣花籃就完成了。

在做花籃的過程中,我遇到了一個小小的麻煩,雙面膠無法把塑料瓶的帶子粘住。老師告訴我動動腦筋,我最後想出辦法,用透明膠來粘住袋子。通過這次製作,我懂得了一個道理:遇到問題要想辦法解決。

製作小製作的作文 篇4

著名的科學家哥白尼有一句名言;“人的天職在勇於探索真理。”我想只有勇於去實踐、去嘗試的人,才能克服困難、獲得成功。

今天,美術老師給我們講了下節課需要帶的工具,好奇的我翻開了書的下一課,哈哈!是小製作呀,終於等到我最喜歡的一課了。瞬間,我的腦海裏出現了家裏不用的.雞蛋殼,對呀,把雞蛋殼變廢為寶,做成蛋殼娃娃該多好啊!我迫不及待地動手製作起來。

我從房間裏拿出剪刀、水彩筆、粘膠、素描紙和一些廢棄的雞蛋殼。我從哪些不完整的雞蛋殼中左挑右選,如海底撈針一般,經過一番仔細篩選後,我終於挑出了一個完好無缺的雞蛋殼。接着,我拿起鉛筆認真地畫起了蛋殼娃娃水汪汪的眼睛、小巧玲瓏的鼻子和櫻桃般的小嘴脣。不一會兒,我就駕輕就熟地輕鬆完成了,伸了伸懶腰,我想:還差兩步就完成了,真期待蛋殼娃娃完整的樣子!我用剪刀小心翼翼地把剛才畫的眼睛、鼻子、嘴巴剪了下來,仔細地貼在了蛋殼娃娃可愛的臉上。最後一步了,這步可得小心,如果沒給蛋殼娃娃穿上漂亮的公主裙,它可能還會跟我發火呢!我拿起水彩筆在蛋殼娃娃的身軀上畫上了一條裙子樣式,“這下只剩塗上鮮豔的顏色了。”“該塗什麼顏色呢?按照我喜歡的顏色,就塗亮色的吧!”

耶!真是功夫不負有心人,蛋殼娃娃終於製作完成了,我興奮得一蹦三尺高。我仔細端詳了一番:蛋殼娃娃可真美麗呀!一股自豪之情在我心裏油然而生!

這次的小製作可真有趣,它給我帶來了歡樂,使我增長了知識,還讓我明白了“探索真理比佔有真理跟為可貴,”因為只要勇於實踐,美麗就會在我們手中誕生!

製作小製作的作文 篇5

今天,我花了一上午的時間,在家裏製作了兩個人偶——一個小姑娘和一條美人魚。

首先,我找來兩個紙杯,準備好彩色的卡紙、雙面膠、剪刀、小刀、蝴蝶結和簽字筆。

我先把紙杯倒扣在書桌上,在頂部和側面分別戳了一個洞,為安裝紅色蝴蝶結做準備。然後,挑選了紅色和淡綠色的彩紙做人偶的頭髮。我把選做頭髮的卡紙按要求剪成長方形,把長方形剪成一條條連起來的'線,再用簽字筆杆把條條捲起來,貼在倒扣的杯子上方。接着,我還給她們設計了兩款不同的劉海並貼上。最後,我把蝴蝶結用金色的鐵絲紮緊,穿過之前戳的洞,把它固定好。這樣,人偶的髮型就完成了。

髮型做完後,我問媽媽:“人偶是睜着眼睛好?還是閉着眼睛好?““睜着眼睛好。”媽媽邊做家務邊説。我準備畫的時候,又問媽媽:“要不要睜一隻眼,閉一隻眼?”“睜一隻眼,閉一隻眼,代表活潑、調皮,挺好的。”因此,我就將人魚的眼睛畫成一隻睜的一隻閉的,另外一個人偶的兩隻眼睛都是睜着的。我還給兩個人偶畫上了鼻子、嘴巴和腮紅。我看了一下兩個半成品的人偶,總覺得少了一點什麼。於是,我給人魚公主配了兩個貝殼,給另外一個人偶配了兩個椰子殼。

為了製作得更加逼真、美觀,我又給人偶配了件黃色的草裙,給人魚配了條淡綠色的魚尾,在魚尾及下半身畫上魚鱗。

這樣,我的小製作就完成了。我給它們取了兩個好聽的名字——夏威夷女孩和美人魚公主。你們覺得我的小製作怎麼樣啊?

製作小製作的作文 篇6

一把普普通通的剪刀和一張普普通通的紙,加上一雙靈巧的手,就能做出很多栩栩如生的小製作。

快新年了,我跟着電腦上學剪了一個窗花,把它貼在了窗户上,我還給她起了個名字,叫——快樂女孩。聽了這個名字你一定很好奇吧,我就給你講講我是怎麼做的吧。

第一步我先把彩紙疊成四折,第二步在摺好的彩紙上畫小女孩兒的臉部輪廓,我還給她畫了一個扎着蝴蝶結的小辮子呢。第三步就是剪了,這是最難的一步了,特別是眉毛、眼睛、頭髮這些細小的地方都要挖空剪,真是不好剪,每一步我都小心翼翼的,但還是浪費了好幾張手工紙。一個小時過去了,我費了九牛二虎之力終於大功告成,一張紙上有四個一模一樣的`小女孩,真是神奇,我還給她起了個名字,叫——快樂女孩。媽媽看了直誇我棒,我心裏比吃了蜜還要甜。

從剪紙的過程晨,我還懂得了一個道理:無論做什麼事情,只要掌握好方法和技巧,再加上認真的態度、不懈的努力,就一定能做好!

製作小製作的作文 篇7

今天,我的到了一師附小科技作品最佳創意獎。我的作品是:會轉動的風車小屋。

我們生活在充滿陽光的藍色星球——地球上。地球原先是那麼的美麗,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤……可是隨着時代的變化,人類對大自然的破壞造成環境污染、氣候變異已經帶來嚴重後果——水土流失、土地荒漠化、土壤鹽鹼化、生物多樣性減少等等,環境破壞造成的後果往往需要很長的時間才能恢復,有些甚至是永遠的.。

我想:要是地球能回到曾經的模樣,那該多好!現在我們需要的是綠色、環保、節能可持續發展。於是,我想到了風車小屋這個科技發明,希望讓我們的生活變得綠色和環保。

在自然康老師的指導下,我找了些木板、紙盒、熱凝膠(槍)、木棍等廢舊材料製成小風車。我根據查找的風車圖片畫設計圖。在製作過程中,我認真地裁剪、粘貼、並保證每個度數精確無誤。其中包括5個葉片、6個梯形面板、一個門、1個屋頂、1條拉桿繩等。最終呈現出了小屋的雛形,多麼希望這樣的模型也能在生活中多多出現。

通過這次創意製作,我懂得了來自太陽能的風能再利用。廢物利用的材料製作的小風車綠色環保無污染。它可以作為裝飾、模型、玩具,還可以進一步做成風力發電組。

祝願祖國的天更藍、水更清!

製作小製作的作文 篇8

星期六,我愉快地走在學的路上,還沒到教室,我就感到一股清香鑽進我的鼻孔,於是我飛快地跑進教室,發現同學們早已開始了今天的製作——三明治。我迫不及待地來到座位上製作起來。

我先拿出材料:番茄醬、火腿腸、麪包片、塑料刀等材料。首先我拿起一塊麪包片,麪包片摸起來像棉花一樣柔軟。身子方方正正的,就像一張牀墊似的。放好麪包片,我心想:該往上面加些什麼東西呢?我左思右想。忽然,我發現黃瓜片的翠綠色和麪包片的顏色很搭配,而且吃起來也十分爽口。好,就加黃瓜片。於是我拿起一片黃瓜片,輕輕地放在麪包片的中央,就像一位明星在舞台上表演呢!有了明星,還得有觀眾,於是我找到了火腿腸,用塑料刀把火腿切成一塊一塊的,再把它們放在黃瓜的四周,成為它的觀眾。哈哈!第二層就變成一個演唱會啦!

接下來是第二層,我小心翼翼地把麪包片放在火腿腸的上面,可是我卻不知道該放哪個材料了。我把我所有的材料看了看,發現我最愛吃的荷包蛋沒有放,那荷包蛋好像被我冷漠了似的,躲在一旁。我心想:放心吧,我一定會讓你開心起來的!我把荷包蛋放在麪包片,又用幾根火腿腸給它點綴了一下,荷包蛋似乎開心了起來,露出了笑臉。

準備做第三層了,可我的麪包片卻用完了,我像小猴子一樣抓耳撓腮,不知該如何應付,可我發現我的表妹還有非常多的麪包片,我心想:作為我的`表妹她還是會借給我的。於是我向她尋求一塊麪包片。果不其然,表妹還是借給了我,我把第三層搭在上面,想用番茄醬擠出一個笑臉。可是意外又一次發生了,我一不小心把番茄醬的袋子使勁一擠,番茄醬就像高壓水槍一樣噴了出來,我一看,這可怎麼辦呀?我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我突然發現了塑料刀,於是我用塑料刀把番茄醬颳了下來,又重新做了一個微笑臉。哈哈!我的三明治大功告成了。

看着我的三明治,饞的口水直流三千尺,於是我一把抓住三明治,用嘴咬了一口,頓時感到一股酸甜流入我的心頭,這可堪稱“此味只因天上有,人間難得幾可聞”呀!

這次製作讓我感受到了動手的快樂,看來自己動手,收穫多多呀!

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