冬季長跑比賽作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的冬季長跑比賽作文，希望對大家有所幫助。
冬季長跑比賽作文1
在本次活動中，我校很好的貫徹了上級的要求，繼續每年冬季開展學生陽光體育冬季長跑活動，並且認真制定了我校活動方案、安全預案、活動要求等，在實施跑步過程中，我校體育組制定跑動路線、規範要求，讓學生在跑步中領會長跑要領、鍛鍊意志品質以及增強班級榮譽感。活動的開展對於提高學生的體質健康水x、培養學生的耐力素質、增進學生身心健康、保持學生良好體魄、磨練學生的意志品質、培養學生的團隊精神和集體榮譽感，起到了一定的積極作用。全校師生將積極響應國家陽光體育冬季長跑運動的號召，堅持每天長跑鍛鍊，以自己的.實際行動實踐“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的生活理念。
本次活動達到了預期的目的，同學們都能積極主動的參與到體育活動中，效果也很顯著，七年二班、八年一班、九年一班獲得了冬季長跑班級集體榮譽獎，我想獎勵是一種激勵，師生們在運動中鍛鍊了身體，學會了互相幫助的集體主義感，懂得了在運動中只有大家同心協力才能獲得最快的成功與進步。養成了良好的體育鍛煉習慣，弘揚了體育精神，創建了我們校園的體育文化氛圍，這就是目的。
長跑只是起步，讓我們一本次活動為契機以我校大課間為x台，積極參與到活，把我校的“大課間”特色發展下去，為創造良好的教學氛圍，打下堅實的基礎，希望全校師生積極投入到陽光體育活動中去，為了我們的健康，為了學生的發展，讓我們共同去努力，共同去參與，共同去創造良好的教學環境吧！
今天的長跑只是階段性的，它不是是終點而是起點，運動的真諦就在於貴在堅持。
今天，通過“陽光體育冬季長跑活動”的開展，真正讓廣大師生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講，“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”，參加陽光體育活動，不僅是每天簡單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，併成為自覺的習慣，讓我們師生進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！
冬季長跑比賽作文2
這個星期，我們要進行年級長跑，要求：每個班男生、女生至少各10個人參加。
報名的時候，我不想參加，因為我跑得不快。但是不知道是不是和我的想法一樣，到了最後，女生還有3個名額不滿。
就問：“誰願意參加比賽？”就有一個女生舉了手。
老師又問：“就剩下兩個名額了，還有誰願意參加？”接着又有一個女生舉了手。
我那個時候也想舉手，但因為我跑得不快，就猶豫了一會，最後，老師又問了：“只剩下最後一個名額了，還有誰願意參加呀？”
我考慮了一下，想着“重在參與”，就舉了手。
開始比賽了。
規則是各個年級的男生和男生比，女生和女生比，按照從低年級到高年級的.順序，每個年級輪流到操場上的塑膠跑道上比賽。
輪到我們了。我們三個班同時進場，男生先跑，之後就輪到我們女生了。老師要求我們每個班10個人站成一橫排，各擠在兩個跑道中間。我很緊張，心“噗通噗通”直跳，聽老師宣佈了比賽規則：不能跑到中間的綠草坪上，只能跑在紅色跑道上。
要開始跑了。我更緊張了，擺出跑步的姿勢，身體前傾，緊緊地盯着前方的跑道，豎起耳朵仔細地聽老師的口令。老師高聲喊道：“預備——”就有迫不及待地跑出了跑道，老師就讓她們回來重新開始。
老師再次高聲喊道：“預備——嘟！”這次終於沒有人出錯，大家爭先恐後地向前跑。
我那時候挺緊張的，怕跑到倒數第幾名，但是一開始跑，就慢慢地不緊張了，只是不停地想着“跑、跑、跑！”拼命地向前跑，一下也沒有停，更沒有慢下來走，就算是我累了，也努力地加快速度向前跑。
剛開始跑地時候，我還跑在前面，但慢慢地，一大部分人超過了我，但是後來，我又超過了一小部分人，最後，我終於順利地到達了終點，不是倒數，比我想像的成績要好！
最後，我們中間有幾個人向後面走去——那是前幾名，要去領獎品，獎品是各種筆記本。雖然我很遺憾領獎的不是我，但是我已經很了，就是勝利，我戰勝了我！
冬季長跑比賽作文3
這個星期，我們要進行年級長跑比賽，體育老師要求：每個班男生、女生至少各10個人參加。
報名的時候，我不想參加，因為我跑得不快。但是不知道是不是和我的想法一樣，到了最後，女生還有3個名額不滿。
老師就問：“誰願意參加比賽？”就有一個女生舉了手。
老師又問：“就剩下兩個名額了，還有誰願意參加？”接着又有一個女生舉了手。
我那個時候也想舉手，但因為我跑得不快，就猶豫了一會，最後，老師又問了：“只剩下最後一個名額了，還有誰願意參加呀？”
我考慮了一下，想着“重在參與”，就舉了手。
開始比賽了。
規則是各個年級的男生和男生比，女生和女生比，按照從低年級到高年級的順序，每個年級輪流到操場上的塑膠跑道上比賽。
輪到我們二年級了。我們三個班同時進場，男生先跑，之後就輪到我們女生了。體育老師要求我們每個班10個人站成一橫排，各擠在兩個跑道中間。我很緊張，心“噗通噗通”直跳，聽老師宣佈了比賽規則：不能跑到中間的綠草坪上，只能跑在紅色跑道上。
要開始跑了。我更緊張了，擺出跑步的姿勢，身體前傾，緊緊地盯着前方的跑道，豎起耳朵仔細地聽老師的'口令。老師高聲喊道：“預備——”就有同學迫不及待地跑出了跑道，老師就讓她們回來重新開始。
老師再次高聲喊道：“預備——嘟！”這次終於沒有人出錯，大家爭先恐後地向前跑。
我那時候挺緊張的，怕自己跑到倒數第幾名，但是一開始跑，就慢慢地不緊張了，只是不停地想着“跑、跑、跑！”拼命地向前跑，一下也沒有停，更沒有慢下來走，就算是我累了，也努力地加快速度向前跑。
剛開始跑地時候，我還跑在前面，但慢慢地，一大部分人超過了我，但是後來，我又超過了一小部分人，最後，我終於順利地到達了終點，不是倒數，比我想像的成績要好！
最後，我們中間有幾個人向後面走去——那是前幾名，要去領獎品，獎品是各種筆記本。雖然我很遺憾領獎的不是我，但是我已經很開心了，堅持就是勝利，我戰勝了我自己！
冬季長跑比賽作文4
一年一度的長跑比賽又開始了。大清早我就到了比賽地點，原本以為我已經來得夠早了，可走近一看，啊！好熱鬧啊！操場上早已經人山人海了。
“咚！咚！咚……”陣陣鼓聲傳入了我的耳朵。是什麼呀？原來是開場式。只見他們賣力地敲着鼓，邁着整齊的步伐從x台下，從觀眾的面前走過。他們走得鏗鏘有力，讓原本有些底氣不足的“戰士們”有了底氣。
開幕式過後，就開始長跑比賽了。只見他們站在自己的`跑道上，有的做着熱身運動，彷彿要把全身的力量都集中在這一刻；有的在做着深呼吸，彷彿這不是比賽，而是在考試；還有的在喃喃自語，好像在自我安慰，使自己不要緊張。
“砰”的一聲，發令槍響了。這一聲也正是運動員們期待已久的聲音。只見運動員們爭先恐後地跑着，啦啦隊也拼命地為自己學校的參賽人員加油，操場上一片熱鬧。由於是1000米賽跑，所以要保存體力。開始也沒什麼差距，離終點只有200米的時候，當選手們聽到這個消息後，紛紛加快了速度。很快我校的參賽隊員落下了一段距離。啦啦隊員們這可急壞了，更加賣力地喊了起來，那聲音可謂是震耳欲聾，蓋住了全場所有拉拉隊員的聲音。那個參賽隊員聽了備受鼓舞，原本有些顫抖的雙腿直了起來。啊！他超過了第四名，成為了第三名。我原本以為他已經滿足了，可沒想到他又加快了速度，超過了第二名。眼看只有50米遠了，第一個同學似乎也感到了壓力，加快了速度，所以，我校的選手一直與他保持着一段距離。眼看離終點只剩下10米了，第一個同學不知是累了，還是有些驕傲了，竟放慢了速度，我校的選手立馬捉住了這個機會，在離終點2米處超過了第一個選手，獲得了第一名！
當他站在領獎台時，我想：這不只是他一個人的功勞，而是我們共同努力得來的，若沒有同學們的鼓勵，他也不一定會獲得第一名，更不會為我們學校爭光。這次長跑運動會可真令我難忘啊！