好奇的作文(合集15篇)

來源:文書谷 1.23W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的好奇的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

好奇的作文(合集15篇)

好奇的作文1

每個人都有好奇心,它就像水載舟亦能覆舟一樣,弄得好像牛頓發現了萬有引力,弄得不好就像我,要挨一頓打。這是怎麼回事呢?聽我慢慢道來吧。

我家有一個老式上發條的那種鬧鐘。爸爸説鐘的歲數比我大,還説東西用久了有感情,所以從不讓我碰那隻鬧鐘。

寒假裏,我一個人在家閒得慌,便玩起了這隻鬧鐘。鬧鐘沒什麼好玩的,但裏面有節奏傳來的.“嚓嚓”聲引起了我的注意:怎麼會響呢?是什麼在響呢?我想一探究竟,可又怕萬一弄壞了不好交代。但此時在強大的好奇心的驅使下,我已欲罷不能了,那“嚓嚓嚓”的聲音也彷彿被放大了好幾倍,變成了“拆拆拆”,惹得我心中像有幾十只貓一樣,百抓撓心。

終於,好奇心佔了上風:煩不了了,放手拆。

拆的過程還挺順利:用起子很輕鬆的就卸下了鬧鐘後蓋上的4個螺絲,拿下後蓋,我發現裏面有一堆小齒輪,一個挨着一個。發出響聲的是一個方形小鐵片,但驅動鐵片的機關在齒輪背面看不見。我又動手去起齒輪上的螺絲。為鬧鐘內部大卸八塊後,我終於搞清了,原來就是上緊裏面的一圈圈簧片,然後簧片慢慢地鬆動,就發出“嚓嚓嚓”的聲音。

問題搞清了,我開始把各個零件再重新裝回去。沒想到,組裝的過程異常艱難,因為新的問題出來了——各部分零件裝不回去了,它們又不會説話,我根本搞不清哪個該安裝在哪裏,任憑我怎麼擺弄都感覺不對勁。一直折騰到老爸下班,我也沒讓鬧鐘恢復原樣。見此情景,爸爸也沒有多説什麼,自然請我吃了一頓巴掌。

唉!好奇心害死我了。可老爸説:“害你的不是好奇心,是手——手太癢了。”

好奇的作文2

我們的世界就像一座伸手不見五指的城堡,而我們就生活在城堡的最下面,而好奇心,則是上帝為我們準備的照明燈,有的人用它越走越高,最終走上城堡最高處進入光明的天堂。而有的人則用一系列的藉口將它拋棄,結果只能永遠生活在黑暗之中。

牛頓曾經説過:真理世界就像一片汪洋的大海,而我只是一個好奇的孩子,偶爾拾起一兩塊美麗的貝殼,這是多麼謙遜的話,一個創立了經典力學和微積分的偉大科學家,豈止是一個好奇的孩子,而他的偉大的成就又豈止是一兩塊美麗的貝殼,不,當然不是!我們在感歎牛頓偉大成就的時候,是否還記得那個故事,即牛頓被蘋果砸到的故事,且不管故事是否真實,我都想説,牛頓的確是一個孩子,只不過,他的好奇心特別強罷了。正是因這份強烈的好奇心,才使牛頓被蘋果砸了之後,提出了偉大的萬有引力定律。

牛頓的好奇心,使牛頓創造了巨大的成就,但是生活在現代化社會中的我們周圍依然有許多尚未解開的謎團。期待着像牛頓那樣的人去一一解開,而我們是否應該做些什麼呢?

我們羨慕牛頓,把牛頓做為自己的.榜樣,是希望獲得像牛頓一樣的成就,但是我們應該首先擁有像牛頓那樣強烈的好奇心。

好奇心,我們每個人都曾擁有過,夜空中出現一顆流星,我們充滿期待的希望再出現一顆,並不斷向四周的人詢問出現流星的原因,這就是好奇心,好奇心往往激發人們對某一事物的興趣,激發起人們心中的鬥志,從而專注而長久的進行某一項工作而不覺得勞累,不覺得乏味,這就是好奇心的魅力。

其實有時好好想一下,好奇心其實就像是小孩子的倔脾氣,越是不明白,越是要把它弄明白。因此,牛頓説他是一個孩子,也在情理之中。

保持一顆好奇心,努力追求事物的本質,創造更輝煌的成就,努力吧!

好奇的作文3

“哥哥”哎,又是那個好奇弟弟在叫我了,又得趕緊跑過去了,不然,弟弟一會兒就會哭着鼻子去媽媽那兒告我的“黑名單”,到時,我就“死罪難逃”了。

在一個晴空萬里的早晨,好奇弟弟早早地把我叫醒,對我笑咪咪地説“哥哥,快去看那個小東西”。説着,還推着我想讓我起來,我伸了伸懶腰,陪他去了那個地方。

他牽着我來到那裏,指着那一團黑色的小點點,興奮的説“那個,就是那個”!他摸了摸腦袋,伸着脖子,瞪大了眼睛,歪着腦袋,低咕着:“這是什麼”?

我走過去,探着腦袋,哦,原來就是一羣螞蟻在搬東西,我撲哧一笑,説“這個黑色的東西是螞蟻。”他用細嫩的小指頭碰了碰那些可愛的'小生命,可剛碰到,又縮了回來,皺着眉頭,撇着嘴巴,説:“哥哥,你看,它搬食物時,是用哪幾隻手搬的啊?”他又天真地對我説。

我看了一會兒,也摸不着頭腦,腦袋搖了搖説:“我也不知道。”我笑了出來,他又用手嚇唬螞蟻,捏起一隻小螞蟻,小螞蟻的腿在空中劃來劃去,顯出一副旺盛的樣子,弟弟與盯眼看了一會兒,“哥哥,小螞蟻如果從空中掉下去,會不會死啊?”

我神祕地笑了笑,説:“你試一試呀!”弟弟把小螞蟻一鬆,小螞蟻在地上打了個跟頭,又爬了起來,好奇弟弟又問:“為什麼小螞蟻從空中掉下來不會”

“吃飯了!”快進來吃飯,怎麼在外面玩呀?

弟弟瞪大了他可愛的大眼睛看着我,我也不知道如何回答,也撒腿去吃飯了。“哥哥!等我!”後面傳來了弟弟的呼喊,而我已經跑回家,不一會兒,弟弟苦着進來了,而我將面臨“暴風雨”,不知道媽媽怎麼總是“重小輕大”呀!“媽媽,饒命呀!”

好奇的作文4

成長路上的事,就像雨天的水滴,數也數不清;就像花園裏的花,落也落不盡。

我生日前一天的`晚上,媽媽給我準備了一件小禮物,想要送給我。媽媽一邊看書,一邊等着我寫完作業。

窗外陽光明媚,碧空如洗,窗台上的銅錢草彷彿在對我微笑。寫着寫着,作業終於寫完了。媽媽見了,對我眨了眨眼睛,説:“寶貝,我給你準備了一件禮物,你看看吧!”我好奇地打開了禮物。呀!是一隻可愛的小倉鼠。我看見了一個把手,很好奇就拿了起來,只聽見“砰”的一聲。這時,天空彷彿沒有了陽光,銅錢草也沒有了鮮豔的顏色。不好,倉鼠的籠子掉到了地上!倉鼠都差一點掉了出來,倉鼠的食物撒了一地。

媽媽一下子皺起了眉頭,指着我説:“你怎麼這麼不小心!”我滿不在乎地答道:“我不知道有這樣的籠子呀,反正倉鼠不是還在嗎?”媽媽接着又説:“你怎麼不能看好了再動呢?”我覺得不服氣,又説:“明天可是我的生日呀!有必要大題小做嗎?”

這時,天空彷彿烏雲密佈,大雨傾盆直下,銅錢草也好像低下了頭。在我們的互相爭吵時,爸爸來了,他對媽媽説:“好啦,不要爭啦,跟我一起清理吧。”又對我説:“你自己好好想一想吧,我們一會兒再來討論。”説完,就和媽媽一起開始打掃了。打掃完,爸爸又和我一起討論了一會兒,我這才意識到了錯誤。

我通過這次的錯誤,認識到了做事要“三思而後行”,不要因為好奇而惹了禍。

這時,天空彷彿又放晴了,太陽露出了微笑,銅錢草也綻開了笑臉,色彩又恢復了原樣。

好奇的作文5

在我多姿多彩的童年中,做過許多不可思議的傻事。這多半是我性格中的好奇心引發的。在好奇心的驅使下,我重蹈覆撤地犯了曾經犯過的'錯誤。

8歲那年的一個星期日上午,我坐媽媽的電動車來到了外婆家。到了外婆家裏,表哥不在。無聊至極的我玩了一會兒玩具後就出去外面溜達。經過媽媽的電動車,偶然發現媽媽的車鑰匙被忘在了車上。這是一個千載難逢的好機會,我早已想知道右邊的握手是幹什麼用的。於是把它一轉,車子轟的一聲巨響,撞上了牆。我聽到這個聲音如雷鳴一般,不禁嚇得魂飛魄散。我以迅雷不及掩耳之速跑得無影無蹤。剛跑出幾10米,媽媽就大聲質問:“怎麼了?”話還沒有説完就跑了出來。看見車子撞到了牆上,媽媽頓時醒悟。之後把我叫了進去,問:“你為什麼要轉右邊握手?”“我想知道右邊握手幹什麼用的,就算你不讓我知道,我也會在別的時候碰,因為好奇的原則就是‘不到黃河心不死’。”媽媽説:你做錯了事還敢口出狂言!來人!罰他站牆角!”媽媽最後一句話還用了古人的語氣,我想笑,卻不敢笑。抬頭望見夢雨把我押到牆角位置。之後,我啞口無言。媽媽問我也不回答。過了半晌,“你發現我鑰匙沒有拿,不但沒有還給我,而且用它去做一些不好的事情。”我聽到這句話,立刻就反駁道:“我沒有拿它去做壞事,只是想看看右邊握手是幹什麼用的!”“但也不能這樣去探究!你為什麼不問我?”我説:老師平常教育我們要動手探究!”我們就這樣你一言,我一語地爭論着。最後,我自知理虧投降了。

我這件事就叫“好奇心害死貓”,從那之後,我恨死好奇心了。

好奇的作文6

好奇是人的天性,自小有之,我就是一個好奇心特重的人。

大約上國小四年級時,有一天,奶奶來找爸爸媽媽,可他們不在家。我問奶奶找爸爸媽媽幹什麼,奶奶説:“還不是你媽幾天前給我買的手機,開始挺好用,現在不知怎麼弄不開了。”我接過手機一看,是老式按鍵手機,信口胡吹説:“我可是計算機高手,我來修!”奶奶不放心地説:“你能行嗎?別給弄壞了!”我不高興地答道:“我可是電腦都會修,更別説這個了。”

於是不管三七二十一胡亂按起來,奇怪的是,手機一點反應都沒有,開機沒有反應,強行關機也沒有反應。正當我束手無策時,突然想到可能是沒電了,奶奶不知道充電。我將手機插上充電器充電,過了一會兒再開機,果然好了,能用了。我得意洋洋的跟奶奶炫耀,並教奶奶怎麼充電,奶奶連連稱讚我聰明,我當時特開心。

好奇雖使我學會了很多,但也有鬧笑話的時候。還記得是上幼兒園時,看見爸爸每次只要拿着一個奇怪的玩具,在下巴上輕輕劃劃,鬍子就被剃乾淨了,覺得很新奇。於是有一天我趁爸媽都睡午覺的.時,偷偷拿了這個玩具來玩,偶然間竟弄開了,我十分高興。

來到鏡子前,想學爸爸剃下巴,可我的下巴上沒毛,於是就對着自己的頭髮左一下,右一下。正剃得高興,爸爸被響聲驚醒,連忙制止了我,但為時已晚,我的整個頭像雞窩一樣,亂七八糟。媽媽不得不帶我去理髮師那兒重新理了一遍,從此我再也不敢動爸爸的那個玩具。

如今我雖是一名國中生,但好奇心仍不減幼時,好奇心是我前進階梯的動力,帶動我不斷前行。

好奇的作文7

這個世界很大很大,在這麼大的世界中可以遇見你。這是為什麼呢?是上帝安排的嗎?還是人類就此靠緣分才相向遇見?這些問題到22世紀,也還沒有解開。

不光這些還有好多小小的問題也在赴趕着我的好奇心。

比如:為什麼白天會有太陽?為什麼晚上會有月亮?為什麼地球是圓的?人是怎麼來的?植物為什麼會枯萎?沙漠為什麼會缺水?汽車的輪子為什麼必須是圓形的?為什麼會有海?為什麼會有陸地?為什麼人要吃喝才能維持生命呢?還有,為什麼筆會按動?為什麼手機會能自己發出聲音?

在我很小的時候,因為什麼也不知道,也就只會哭了。在每次我哭的時候,媽媽就會想很多辦法讓成停止哭泣,每個媽媽都是這麼想的吧,媽媽為了不讓我哭,拿了一個很精緻的音樂盒,是粉色的,打開後,裏面有一個美麗的世界,在那美麗的'世界裏,有一個穿着芭蕾服的女孩在跳舞,在她翩翩起舞的時候,還伴隨着動聽的音樂呢,多麼神奇啊。於是,這激發了我的好奇心,它為什麼會自己動呢?不僅會自己動,它還會發出聲音來,這是為什麼呢?在這無法壓迫的好奇心下,我決定要一探究竟,在我下次哭時,等待好時機,我打開它,裏面的女孩照樣在裏面跳舞,我看她的一舉一動,然後,為了更好地使我觀察它為什麼會動,會有聲音。我把它放在眼前,卻什麼也沒有發現,表面除了花紋,寶石,沒有什麼東西了。在我觀察小女孩的時候,我發現在她的腳底下有一個底圓,她是會動的,於是我就想要把她拿下來,好觀察裏面的細節,而在我要把她拿下來的時候,我感到很困難,她很硬,我使出九牛二虎之力把她拿了下來,她壞了……也不能再來一次放上去了,而底圓卻還在轉動。

後來,媽媽告訴我,裏面是齒輪,等長大就明白啦,我也知道了裏面是齒輪讓她轉而出聲的。我的好奇心在音樂箱上轉彎了,不再對音樂箱而好奇了,因為我知道她裏面有齒輪!

好奇的作文8

我在童年時做過一件事兒,把媽媽都氣哭了,差點兒打我。

在我六歲那年夏天的一個下午,我一個人在家很無聊,一邊啃着餅乾看電視,一邊等爸爸媽媽下班。這時電視中出現了一個節目,有一個姐姐,拿着幾件衣服,剪了幾個圖案,在一張紙上拼成了一副好看的圖畫,看得我心裏直癢癢,我為什麼不試一試呢?我的腦中不禁蹦出這樣的一種想法。

我從衣櫃中,挑出我和媽媽的幾件衣服,滿意地放在桌子上,找出剪刀,拿出其中一件帶動物圖案的衣服,小心翼翼地剪起來。動物的圖案可難剪了,只要一不小心就會剪錯,動物就會成為怪物,這讓我費了不少功夫了。終於,一塊塊栩栩如生的動物圖案被我剪了下來,小鳥、小鹿、小兔子、小松鼠、小魚……

我準備做一張森林畫,動物已經不少了,可是大樹和綠草怎麼辦呢?對了,媽媽有兩件特別柔軟的綠衣服,我拿來做成大樹和小草吧。我開始拼了,把小動物的背面粘上雙面膠,粘到紙上,再粘上大樹、小草、石頭、小河等。不一會兒,一幅生機勃勃的森林拼圖就完成了:鬱鬱葱葱的樹林,有鳥兒在枝頭唱着優美動聽的歌,清淺的小河旁,有小鹿在喝水,小魚兒也在水中,游來游去,小兔子上下跳動,小松鼠握着一個松果偷偷的笑着,輕飛曼舞的蝴蝶花,在花叢中玩耍……當我正沉浸在這幅森林圖畫中自我陶醉時,爸爸媽媽回來了。爸爸問:“你在幹什麼?”我把自己的傑作自豪地展示給爸爸媽媽看,得意洋洋地等待着讚揚。

媽媽看看畫,又看看一地破碎的`衣服,呆住了,很快又坐在地上,一邊翻着破衣服一邊語無倫次地説:“你個敗家的孩子,這些衣服還很新啊,它們很貴的,你個小孩子怎麼這麼不懂事啊。”忽然,媽媽抱起一個綠色的連衣裙,一下子坐在地上,淚水奪眶而出:“這是我的真絲衣服啊,我才穿一次,很貴的,今天晚上同學聚會,我要穿的呀,哎呀——”

我站在一旁,看着又氣憤又傷心的媽媽,手足無措。

媽媽,對不起,都是我的好奇心惹的禍!

好奇的作文9

俗話説:好奇往往是發現真理的第一步,但俗話又説:好奇害死貓。在這兩種觀點之間,一直爭論不休。

我們必須要知道:好奇是必要的,許多科學家的大發明與發現背後的催化劑莫過於好奇心。

比如,法拉第在一次實驗中,發現電路邊上的.小磁針動了一下,法拉第在實驗結束後對這一現象抓住不放,在經歷許多次實驗後,發現了電與磁之間的關係,大大地造福了人類。不光是科學方面,生活方面也是如此,就拿魯班造鋸來説,他不過是被草割了一下就心生靈感,造出了鋸子。由此可見,好奇心十分重要,若當時法拉第對小磁針的偏轉置之不理,那麼電與磁之間的關係的發現也許要後推許久,甚至到今天也不會被發現。所以,好奇十分重要,它是發現真理的第一步。

但有人又會站出來抬槓:好奇也不是太好,你沒聽説過“好奇害死貓”這句話?我並不是否認這種觀點,並且十分贊同,因為太好奇在探究過程中迷失自我的例子屢見不鮮。

比如永動機,在現代,根據能量守恆定律得知,世上不可能存在永動機。但許多科學家深陷永動機的發明當中,研究了幾十年,直到去世也沒有任何成果,不光是科學方面,生活方面亦是如此。不要對事事都懷太大的好奇心,這不用舉例大家應該也深有體會,最明瞭的就是網絡遊戲了。

綜上所述,兩種觀點都成立,那麼,我們該咋辦?最佳解是:我們要有適當好奇心,學會控制好奇心。還是拿永動機來講,如果沉迷在發明永動機的傑出科學家用那些時間來發明其他東西,那麼會不會造出造福人類的發明?其實愛迪生對永動機也有一段時間的好奇心,但在試了幾次後説了一句:“什麼永動機,簡直是在開玩笑。”這就是控制好奇心的典例。

所以我們要有好奇心,並且要學會控制它!

好奇的作文10

好奇心是什麼?好奇心就像一支爆竹,一點開,它就劈啪作響,給於我們許多“爆炸性”的想象。

發明了“牛頓定律”的牛頓,坐在蘋果樹下乘涼,一個蘋果“咚”的落在他頭上。好奇心就像那蘋果,“咚”一下,把他的想象全撞開了,當即,他就提出一個質疑:蘋果為什麼會落在地上,而不飛上天呢?他立刻對這個看似普普通通,毫無價值的問題展開了研究,最後,終於發現了地心引力,他的名字也被收錄進世界名人簿上。

牛頓的`成功源於好奇心。好奇心讓社會進一步走向文明。

大昆蟲學家法布爾,小的時候為了捉一隻紡織娘,竟到黃昏都沒有回家,長大一點後,父親叫他去放鴨子,他把鴨子放入水裏後,就開始去捉昆蟲,捉到傍晚,太陽西下了,他才趕着鴨子回家,以至於“兩個口袋都塞的滿滿的”。

回家後,父母禁止他再玩昆蟲,他就揹着父母偷着玩,最終邁入了科學的殿堂。

好奇心的長久成就了法布爾。好奇心必須伴隨着不怕困難的執着,才能最終成功。

一個心理教育專家想測試一下現在孩子們的好奇心。於是他先來到一所幼兒園,在黑板上畫了一個大大的圓,問“這是什麼?”

“是太陽!”“是草帽!”“是硬幣!”……,專家大略數了數,大約有100種答案,可見這兒的孩子們的好奇心是多麼的豐富,專家微笑着點點頭.

接着,專家又來到一所中學,他也在黑板上畫了一個大圓,問“這是什麼?”

“是一個圓唄!”20幾個中學生都這樣説着。專家微微吃了一驚,這裏的孩子都沒有好奇心,於是搖搖頭走開了。

好奇心必須由着豐富的想象力引導,豐富的想象力則能激發出更大的好奇心。

好奇心變化無窮。它滑稽可笑,常引的你哈哈大笑。它刁鑽古怪,逗得你猛追緊跟。好奇心雖然變化無窮,但有一點不變,那就是永遠很好奇,使心不會變老,讓社會向着文明猛跑。

好奇的作文11

機是怎麼飛起來的?天空中為什麼會有彩虹?船為什麼能在水中浮起來?空調為什麼要安裝在房間的上面?糖放到水裏面為什麼會不見了?小鐵釘為什麼會生鏽?乘車為什麼要繫上安全帶?……這個大千世界無時無刻不在吸引着孩子們好奇的目光,孩子們的小腦袋裏總會接二連三地蹦出各種各樣的問題。我們在日常生活中常常遇到的這些再自然不過的現象,在孩子那裏,卻成了無數個“為什麼”的'來源,而且,這些看似平常的問題,往往能夠問倒家長。

其實,這一個個“為什麼”正是孩子認識世界、瞭解世界的開始。孩子最初的好奇心如果經過很好的激發和引導,往往可以(轉)變成他們對某種事物的興趣;孩子的求知慾和探索精神也正是在一次次地提出“為什麼”,而後一次次找到答案的過程中培養起來的。因此,我們不妨靜下心來,聽聽孩子們內心的疑問,再帶着他們去觀察,去動腦筋,去找尋答案。

每一個孩子自呱呱墜地起都是一條平行線,父母是孩子的第一任老師,在孩子的啟蒙教育中起到關鍵的作用。

生活中不泛有一些家長,每當孩子問一些稀奇古怪的問題時,父母回答不上來,就會抱怨孩子“哪有那麼多為什麼/自已想去/在問就把你丟在大街上”等等類似的情況,這樣會打消孩子積極主動問問題的想法,即使有什麼疑問也不敢在問,或是自己想一些有的沒的,然後走進一些自已製造的誤驅裏。

每個孩子都是可愛的,他們來到這個世界,世界對他們來説是新奇的,所以家長朋友、老師們,不要惡殺孩子這一天真愛問的習慣。好好的給予啟發吧。你會發現,他們會用智慧、多知來回報你。

好奇的作文12

大家有沒有感覺,隨着年齡的增長,我們的好奇心在逐漸下將,因此,我們的創造力下降了,我們缺少創新精神。

在國外,有一位母親,有一天指着盒子上的圓圈問自己正在上幼兒園的兒子,這是什麼?兒子回答説:這是字母“O”,這個母親先是很驚訝,這不應該是屬於兒子這個年齡應該有的,繼而很生氣,便將兒子所在的幼兒園告上法庭,原因是他們扼殺了兒子的好奇心,一個圓圈在一個孩子眼中可以想象於任何東西,而不是僅僅限制於一個字母“O”,而這個母親僅用了一個例子就勝訴了。

在一片湖泊中有一隻天鵝,而這隻天鵝卻無法飛上天,因為天鵝在起飛前總要先向前滑一段時間,而這片湖泊的面積太小,不足以讓天鵝飛起,於是這隻天鵝便被困在了這片湖泊中。孩子的好奇心是很大的,如果你限制他們的思想,他們將像這隻天鵝一樣,被困在湖泊中無法飛起。

之前看到一組圖片的名字叫“珠寶”,而點開之後發現,裏面是各種殼類昆蟲身上的紋路,攝影師將他們記錄的如此細緻,後來想,作者為什麼取名為“珠寶”,而不是“昆蟲集”呢?轉眼一想,這便是我們庸俗的地方,這難道不是經大自然雕琢的珍貴的“珠寶”嗎?試想一下,如果是我們遇到這類昆蟲,是選擇像攝影師那樣去細緻的觀察,還是選擇避而遠之,我想也許大部分人會選擇後者吧!所以,好奇心,我們不要丟掉它,因為它不僅有對世界的.好奇,還有對生活的熱愛。

生活中處處充滿神奇的東西,所以要允許一些美麗的意外在你的生活中像花一樣綻放,很多時候,當你看到一些真正美麗的東西之後,你會更加心懷謙虛;當你接觸到一些真正優秀和精彩之後,你才知道人生該如何去努力,走哪個方向,該如何去自我完善

好奇的作文13

若要説,成功有什麼方法那真是引人深思,但通往成功的路上都得擁有一把制勝的魔杖——充滿好奇心。

什麼是好奇心,好奇心是個體遇到新事物或處在新環境中所產生的注意操作和提問的傾向。

如此文縐縐,不如説好奇心是對新事物充滿疑問,高爾基曾説,永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。又如培根所説,知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。那有人就會問:好奇,真如此重要?!可以説好奇是一切新發現的基石,也是取得成就的必然途徑。若沒有好奇心這個東西,那無數偉大的發明,便不會相繼問世了。

充滿好奇心總能成為眾多名人制勝的魔杖,例如偉大的物理學家,牛頓被牛頓砸中時,就會產生好奇,為什麼地球上等事物失去支持後便落在地上,就此才想刨根問底,終於發現了萬有引力牛頓。我們沒有好奇心,就發現不了世間萬物的規律。

又有古代天文學家張衡對天空中的星星產生好奇,便不斷地探索思考,發現了北斗七星呈為了著名的'偉人,古往今來又如瓦特因好奇改良蒸汽機,萊特兄弟因好奇發明了飛機等等,難道就不足以證明他們的成功與好奇緊密相關嗎?

充滿好奇的心的人會留意和觀察身邊萬物細小的,微小的奧祕,從而不斷髮問思考變得更加的睿智,而缺乏好奇心的人則對事物不進行細緻的觀察認為這沒有什麼值得發問的東西,也沒有什麼奇怪的,他們之間有很大的差距,這就是成功與平凡的差距。

居里夫人曾説,好奇心是學者的第一美德,無論如何事件,總有值得我們去好奇的不能因應試教育就扼殺了這種制勝的魔杖,凡事多發問,多思考,擁有一顆好奇心,守住這制勝的魔杖!

好奇的作文14

童年這個詞人們都用“金色、美好”來形容。童年時代天真是爛漫的。我五歲那年,年齡不大,好奇心卻不小。有一次,我在農場裏看見母雞能孵出小雞,我想:母雞能孵出小雞,我也一定能孵出小雞的。於是我從爺爺買菜的籃子裏拿出兩個雞蛋,放在大衣口袋裏。吃完晚飯,我走進房間,拿出雞蛋,放在台燈下目不轉睛地傻看,心想:小雞什麼時候才能孵出來呀?可蛋殼不是透明的,我只好一分一秒的等着了……到了十二點,我上下眼皮象打起了架似的催我:“快睡覺,快睡覺。”

我想:可我不能不關雞蛋吧!我還沒完成實驗呢!我有堅持了一會兒,可是我實在抵不住瞌睡蟲的誘惑,我一手捏着雞蛋,一手撐着頭。猛地,我心生一計,可是……我把手伸進了袋裏,輕輕地擺弄雞蛋“不知道這弱小的身軀,萬一被壓扁了,可怎麼辦呀?”我自言自語道。可也只有這個辦法了。

我便下決心把蛋放進大衣口袋裏,穿着大衣走到牀邊撩起被子平躺了下去,生怕把雞蛋壓碎,但時間不早了,所以不一會兒,我便進入了夢鄉。第二天一大早,我就被奶奶的“女高音”給吵醒了:“噢唷喂啊!我的.“小祖宗”唷!那麼大個人了還尿牀!”我伸手一摸口袋,大叫一聲:“完了完了!”我傷心地哭了起來,對奶奶説:“我的小雞完了,我的小雞死了……”奶奶被我弄得丈二和尚摸不着腦袋,連連問:“怎麼了,怎麼了?”於是我便將我孵蛋不成反而把雞蛋壓碎的事一五一十地告訴了奶奶,她聽後哈哈大笑起來。事後奶奶找來了爸爸,他給我講了——母雞為什麼能孵出小雞的原因。聽了爸爸的講解,我的臉“唰”一下子變成了紅色。

好奇的作文15

眼睛是人體的重要器官,我們每個人都喜歡和愛護自己的眼睛,而我卻恨自己的眼睛……

記得去年四月底,郵遞員送信給我的鄰居,他是讀中學的小強哥哥,可他家房門緊閉,郵遞員只好囑咐爸爸轉交給小強哥哥,爸爸順手把信放進抽屜,有事出去了。我看到那封信,在強烈的好奇心的驅使下,拉開抽屜取出信,正想撕開,不!這樣太明顯了,我腦子裏閃現了鄰居阿姨偷拆信的情景。於是我把信封口用水浸濕,小心用針一點一點地剔開,信紙出來了,我迫不急待看完信後又趕緊封好口,放回原處。

回到自己的房間,不知為什麼總想起小強的姐姐在信中的.話:“小強你在模擬考試中數學考了七十分,你卻騙爸爸説九十五分,這是不對的,我知道爸爸望子成龍,因為性子很急,常打你,但只要你好好地解釋這次考試的原因,相信他會諒解你的……”嘿!小強哥真大膽竟欺騙老爸……唉!與我無關,到小紅家玩,我和她講話時無意間把這件事説漏了嘴,沒想道這個快嘴的小紅把信中的內容告訴了別人,一傳十、十傳百,全村的人都談着這件事,剛回家的小強爸也知道了。

小強爸一踏進家門,生氣地走到小強面前,“啪、啪”二巴掌,還邊打邊罵:“你這個不孝子,你好大膽,竟然欺騙老子,這還了得,你給我滾。”隨手拿起一根較粗木棒打小強,小強被打得火冒金星,悻悻地説:“這都是你逼的,考不好,你就要打我,你不要我,我走。”説完頭也不回走了。

爸爸知道了事情的原委後,語重心長地對我説:“孩子,你拆了人家的信,並把內容傳出去,破壞了小強和睦的家庭,你怎麼對得起他呢?再説你是國小生應該知道拆信是犯法的啊!法律規定公民的通信自由和通信祕密受保護……

事情雖過去一年了,但它會時時出現在我腦海裏,這件事我真後悔啊!我真恨自己的眼睛……

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