逗螞蟻作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的逗螞蟻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

逗螞蟻作文1

一天，我寫完作業，閒着無聊，走在院子裏左看看、右瞧瞧。突然，在大樹下面，我發現一羣螞蟻在搬東西，這可引起了我的興趣。

別看螞蟻長得小，但穿戴很講究，瞧，它穿着黑色的禮服，小小的頭，像梳了個大背頭似的，纖細的兩節腰身處長了六條腿，前後非常對稱。看着它們忙忙碌碌穿梭不停地搬東西，我打起了一個壞主意。

只知道螞蟻生活在陸地上，而且還會挖洞，那麼它們會游泳嗎？試一試不知道了嗎？好奇心促使我拿了一瓶礦泉水，接着把水倒在了螞蟻的身上，彷彿洪水暴發，螞蟻們東躲西藏，抱頭鼠竄，結果還是難逃一劫。時間一分一秒地過去了，螞蟻拼命掙扎着，雖然有的.因體力不支受了傷，但它們沒有放棄逃生的希望，經過奮力拼搏爬上了岸。看着一隻只螞蟻死裏逃生，我不甘心，又用木棒將它們送回水中，但螞蟻沒有被災難的再一次降臨所打垮，很快奮力地游上了岸。

看着眼前屢敗屢戰的小螞蟻們，我頓時感受到了它們的偉大，永不放棄，對這羣弱小的“小傢伙兒”們的敬佩之情油然而生！

逗螞蟻作文2

今天下午，我拿起板凳，坐在家門口津津有味地吃着棒棒糖。可是，一隻討人厭的蚊子咬了我一口，害得我鬆開了手，把美味的棒棒糖丟到了地上。“可惡的`蚊子，你太壞了。”我叫道。而且直到現在，我都覺得可惜。但是，我卻做了一件好玩的事。

我驚奇的發現，沒等棒棒糖掉到地上一分鐘，就招來一隻螞蟻。它的全身都是黑色，身體還不如豆子大。它的腳很短，根本不引人注目。它的頭上還長了一對細長的觸角。你可別小看這對觸角，上面有着一種叫“信息素”的東西。它不僅能幫助螞蟻回家，還能讓螞蟻與同伴互相“對話”。

螞蟻首先用觸角感應，看看棒棒糖有沒有毒，再看看棒棒糖是否美味可口。終於，它斷定，這個棒棒糖既沒投毒，也很美味。它似乎發現寶貝了一樣，馬上傳播“信息素”，把周圍的螞蟻夥伴都召集過來。這時，我眼珠子一轉，心中冒出一個鬼點子。當螞蟻們靠近棒棒糖時，我立刻把棒棒糖藏到了一個不顯眼的角落裏。螞蟻們一看，那個地方根本什麼也沒有。於是，螞蟻們依依不捨地離開了。我跑過去，把棒棒糖放在最後走的螞蟻跟前。螞蟻一看，又傳播信息，叫螞蟻們回來。這時，我走過去，把棒棒糖藏在身後。果然，螞蟻們還是一無所獲。我心裏別提多好笑了。

我又將棒棒糖放在地上，這回，螞蟻們好像變聰明瞭，一隻也不來。正當我鬱悶的時候，又跑來了一隻螞蟻。它傳播信息，叫螞蟻夥伴們來取美味的棒棒糖。我想了想：棒棒糖就送給你們吧！反正我也玩累了，現在想要休息。

逗螞蟻作文3

今天,我到院子裏去騎車,我先來到了小食店,買了一袋愛吃的螃蟹。我把袋子撕開，然後準備帶回家去吃。在回家的路上，一不小心，就把愛吃的螃蟹都倒光了，我回家拿來掃把，想把掉在地上的螃蟹掃乾淨。

我回到了家，把掃把拿出來了，正想打掃的時候，想不到一羣螞蟻來了。我想劉老師不是叫我們逗螞蟻嗎？這就是個好機會啊！我蹲下來仔細地觀察，看到螞蟻們的頭大大的，身子也大大的，小腳細細的，觸角好像看不見，全是黑黑的身子。可愛的小螞蟻們先把小的螃蟹運走，然後又叫來了大的螞蟻，一起運大一些的螃蟹。我把一些很大的.螞蟻拿到一盆温水裏面去想試試它們會不會游泳，結果這些螞蟻就被淹死了。

過了幾天，又有一羣螞蟻來到了我家偷糖吃．我和媽媽把螞蟻弄死了，小螞蟻就沒來了。我記得劉老師講過這樣一個故事：有一片森林着了火，人們都出不去，一些螞蟻將同伴包圍在裏面，裹成一團，然後小螞蟻們滾出了火海。我想對螞蟻説：“你們也有英雄的名字，可是，你們為什麼不長久的保持這個光榮稱號，幹嗎要偷東西呢？”

小螞蟻們，你們時好時壞，這是為什麼？你們為什麼不能保持好的一面，讓人類記住你們呢？如果你們保持了好的一面，那麼人類也會永遠喜愛你們的。

逗螞蟻作文4

操場上同學們的笑聲把我帶回七彩的童年生活。那裏，飄蕩着無數歡樂的笑語。聽，那棵大樹下傳來陣陣笑聲，不正是我們在向螞蟻挑戰嗎？

那是一個夏天的傍晚，我和小夥伴們在樹林裏玩。忽然，傳來好友文佳清脆的喊聲：“快來看，這裏的螞蟻真好玩哪！”我們幾個連忙跑去看。啊！成羣結隊的螞蟻正在忙着搬家呢！“攔住它，攔住它。”頑皮的晶晶在後面催促着。“飛毛腿”飛飛連忙找來一塊木板，垂直地放在地上，斷了螞蟻那前進的道路。大家都等着看好戲。沒過一會兒，只見這些小東西沿着木板一隻接一隻地爬上去，翻過了這座“高山”。“看來，這些小傢伙還挺聰明的'。”我想。大家失敗了，又圍在一起討論下一個方案。“有了。”我一拍腦門：“塗膠水，塗膠水。”在我的一聲號召下，大家立刻行動起來。我們把螞蟻分成兩半，在中間塗上一圈膠水。“看你們聰明還是我們聰明！”我得意地説。

天越來越暗，藉着那紅色的霞光，我們瞪大眼睛盯着那些小不點的一舉一動。原本整齊的隊部一下子亂了，螞蟻們東碰碰，西碰碰，一隻小螞蟻不知已“大難臨頭”，一個勁地爬了上去……我們看着這些，不禁哈哈大笑起來。

這時，天全暗了下來。我們只好帶着滿腹的遺憾回家了。

第二天，我早早地來到那裏，發現樹下一隻螞蟻也沒有了，只多了一條細細的，不容易發現的沙子路。螞蟻們靠它們的智慧、勇氣戰勝了我們。想想昨天出的“點子”，我真是羞愧極了。“小勇士們，謝謝你們，”我由衷地説。

逗螞蟻作文5

一天下午，我和外公去樓下打羽毛球。剛走到樓門口時，我就被一隻過路的黑螞蟻吸引住了。我跑過去用羽毛球拍把它蓋住，只見這隻螞蟻在羽毛球拍下四處亂跑，怎麼也找不到出口。最後它竟然邊看我邊咬起了羽毛球拍的網線，好像在説：“放我出去！”我輕輕地把羽毛球拍抬高了一些，它連忙朝螞蟻洞逃去。見它鑽進螞蟻洞，我又拿來一瓶水，對準螞蟻洞灌（ɡｕàｎ）了進去。沒過多久，螞蟻們便一隻接一隻地從洞裏跑了出來。看着它們着急的'樣子，我哈哈大笑起來。這還沒結束，我又用樹枝擋住了它們的去路，和它們玩起了捉迷藏［ｃáｎɡ］。螞蟻們見沒有了出路，便想飛檐（ｙáｎ）走壁（ｂì）。幾隻螞蟻疊（ｄｉé）起了羅漢，一隻踩着一隻往上爬，想翻過“樹枝牆”。而我用手指輕輕一彈［ｔáｎ］，幾隻螞蟻就一齊倒下來，摔（ｓｈｕāｉ）了個仰面朝天。可沒多久，它們又迅速地爬起來，聚在一起繼續疊羅漢。見它們這麼堅持，我拿開了樹枝，螞蟻們見機迅速地爬出來，四散逃去。

“我要回家了，你們也該回家了！”我開心地和這羣聰明、團結、堅持不懈（ｘｉè）的螞蟻們道別。逗螞蟻真是其樂無窮啊！

小編姐姐對你説

“用球拍蓋螞蟻”“用水灌螞蟻洞”“用樹枝擋螞蟻”，小作者真是把螞蟻們折騰得夠嗆（ｑｉàｎɡ）。好在最後都“和解”回家了，小作者在逗螞蟻的同時給我們奉獻出了一篇充滿童趣的寫話，真不錯！