關於放飛的作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的關於放飛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於放飛的作文1
黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭瑟的荒原上，沙駝追逐着夕陽，沙海何懼，溯風何懼，再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步，因為她的心早已沒有任何懼怕和負擔，心也早已迎向大漠。因為卸下了心裏的包袱，歷史成就了昭君的忠浩剛烈，她的心靈也飛上了人性的至高點。
寒風凜冽，哀草叢生，萬物垂暮的田野裏，小草親吻着大地，枯黃何懼，酷寒何懼，只因心中珍藏一縷春風。十八年的艱辛歷程和那惆悵的孤寂並沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識，當蘇武心中的鬱結已然打開，心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風飄然逝去，而一顆志於大漢的忠心早已越過長城，飛向中原。所以他的名字背後是歷史的傷疤，他的名字的正面是民族的勛章。
“人類最大的使命是製造翅膀，最大的成功是飛。”當心靈的包袱鉗制了我的心時，飛翔便成了一個虛幻的泡影，最多有隻有夢想在空中輕眠。要飛得更高，行得更遠，首先必須卸下包袱，讓心靈減肥，靈魂的`翅膀才會讓你遨遊於空，遨遊於世。
顧城曾經説過：“我想在地上畫滿窗子，讓所有習慣黑夜的眼睛，都習慣光明。”其實顧城又何嘗不是想打開心靈的窗户卸下塵世的紛繁雜擾，讓那顆獨居已久的心馳騁於藍天白雲、風捲雲舒的超凡脱俗的忘我境界之中呢？
只有我們輕輕卸下心靈的包袱，亮出一顆輕盈的心，有誰能證明，我們只是顆星星，永遠不成太陽。成功，永遠都不止有虛榮名利這件外衣，它還有一雙能讓心靈飛翔的翅膀。
關於放飛的作文2
去年春天，一個星期六的下午，我在房間裏做作業。突然，傳來一陣嘹亮的歌聲，那聲音清脆悦耳、婉轉動聽。我推開窗户，順着聲音找去，原來是門前的`香樟樹上有兩隻雛鶯正在枝頭鳴唱。“是夜鶯，”我大聲叫了起來，“把它們捉回家來吧！”我請求爸爸。
“不行！它們在那兒生活地好好的，不要去影響它們。”
叮呤呤……接完一個電話，爸爸出去了。
“求人不如求已。你不幫我，我就自己去捉。”我找來上次實驗課上做的精製的鳥籠，搬來梯子，小心翼翼地爬上樹梢，左右開弓，輕輕地把它們捉進籠子裏。我把鳥籠掛在窗前，對它們悉心照料。
幾天過去了，也沒聽到它們叫一句，餵它們的鳥食也很少吃，它們越來越瘦。我疑惑不解地問：“爸爸，夜鶯怎麼不吃又不喝呀？它們也不唱歌了，這是為什麼呀？”
“它們在大自然生活得自由自在，住在這裏不是它們想要的生活，所以就不開心了。你把它們放了吧！”爸爸説。
“放了吧，否則它們會死掉的。”媽媽在一旁説話。
“是呀，它們不吃不喝，是人也會受不了，更何況是隻小鳥。”姐姐也説。
我打開籠門，“你們走吧!”夜鶯飛回了香樟樹上。當晚，我又聽到它們傳來的動聽的歌聲。
鳥類的生命和我們人類一樣珍貴，我們要保護它。
關於放飛的作文3
我們小時候總會聽到這一句話：你長大了想幹什麼？想做什麼工作？我總會説：“我長大了想當一名舞蹈家，跳出那優美的旋律；我長大了想當白衣天使救治那些需要幫助的人；我長大了想當一名優秀的老師，教那些可愛而又頑皮的學生……”
我們長大了，都有自己的夢想。雖然我們的夢想不一樣，但是我們都有一個共同的追求，那就是——朝着自己的夢想去奮鬥！
有些人的夢想是當一名偉大的科學家，探索宇宙中的神奇祕密；有些人的.夢想是當一名不畏犧牲，保家衞國的軍人；當一名發明家，發明出一些奇奇怪怪的東西；我們的夢想很多，也很遠大，只要我們奮力追求，學習，鑽研，就一定會實現。
而我的夢想是當一名一名優秀的教師。
當我們背起書包，戴上那鮮豔的紅領巾，踏進乾淨整潔而又嚴肅的教室時，這個時候我們已經是一名合格的國小生了，當我們站在國旗下宣誓時，我們已經是一名優秀的少先隊員了。
每天看見老師站在給我們上課時，當老師坐在辦公室給我們一絲不苟的批改作業時，當老師熬夜給我們備課時，我們並沒有看見老師的默默付出辛苦的汗水。這時候我就已經決定了要當一名優秀的老師。
讓我們為自己的夢想努力吧！
關於放飛的作文4
星期天，爸爸説要帶我去放風箏，我高興極了，拿上風箏就跟爸爸去主題公園。
走在路上，我突然覺得今天的陽光格外的明媚，小鳥的叫聲是那樣的歡快，就連迎面吹來的微風，也都帶着一絲花草的芳香。
到了主題公園，我們便開始放風箏。我在爸爸的幫助下，一邊迎着風跑，一邊放線，把風箏放上了天。不一會兒，風箏便可以在天空中自由遨翔了。我看着這高高遨翔在藍天的`風箏，我的心彷彿也插上了一對翅膀，隨着這風箏飛上了廣闊的藍天……
可是，正當我沉醉在這美妙的天空時，風箏的線忽然斷了，眼看風箏就要飛出我的視線，我的心裏不免有些難過。這時，爸爸急衝衝地對我説：“快點許下你心中的夢想吧！”“為什麼？”我不解地問爸爸。爸爸説：“這樣這風箏就會帶着你的夢想飛向天空呀！”“哦，我明白了，這就是‘放飛夢想’嘛。”我恍然大悟，聽了爸爸的這番話，我心中的難過蕩然無存。
我望着那即將飛出我視線的風箏，手捂着胸膛默默地許下了我心中的夢想——我一定要勤奮學習，長大以後報答父母，為建設祖國獻上自己的一份力量。
關於放飛的作文5
人生就像是一條長長的道路，有坎坷，有平坦；成長過程中並不會一帆風順有時會快樂，有也有痛苦，也有歡笑，也有淚水。人生、夢想走要不斷放飛前進。有了夢想才有勇敢地向前……
夢想是一朵嬌嫩而美麗的花朵兒，它需要我們用心去呵護它。每個人都會有一個完美的夢想，一個夢想中的自我。我從小就有一個夢想，希望自己長得後能考入普林斯頓，去哪個美麗動人的大學，和英語結伴，一起讀書，俗話説：“有志者，事竟成”我真想變成句中的有志者，通過自己的努力去實現這個夢想，讓嬌嫩的“夢想之花”璀璨綻放！讓自己的生命充滿意義！讓自己變得如此堅強！
如果一個人沒有遠大的夢想，它就如同來到了一片無邊無際的`沙漠之中迷失了行走的方向，只能站在原地，無法前進；如果一個人沒有了夢想，那麼他只能過着平凡無庸的生活，不會再有一個全新的開始！
我想讓夢想變成一隻栩栩如生的大鳥，讓她在蔚藍的天空中自由自在的飛翔；我想讓夢想變成一盞明亮的燈，從此照亮我的人生！有了夢想我變得更加富有了！有了夢想我就更加燈火輝煌！
夢想是一塊光彩奪目的石頭；夢想是一顆用再多金錢也買不回來的鑽石；夢想是……
“不想當將軍的士兵，不是好士兵”飛吧，放飛的夢想，你的起飛時輝煌的，你的起飛時美麗的！我要和你——夢想一起拼搏！
關於放飛的作文6
趁五一放假，我和爸爸媽媽回了趟爸爸老家—連城。老家真是個山清水秀的好地方！
剛到老家，爸爸就興致勃勃地帶我來到他小時候經常玩耍的小河邊。來到小河邊，只見兩旁綠茵茵的竹子向遠方延伸，倒映在清澈見底的小河中，顯得更加婀娜多姿。河上有一座拱橋，拱橋和水中的倒影連接起來，形成了一個圓形，真像一幅畫！
我忽然看見站在橋上的爸爸正往下扔竹葉，竹葉隨着水流搖擺前進，到了激流那邊突然加速，一下子沒了蹤影。我靈機一動，對媽媽説：“媽媽，我們把竹葉扔進河裏，再許了個願，讓載着夢想的葉子駛向遠方。”媽媽讚許地點點頭，摘下兩片竹葉，遞給我一片，然後把自己的那片放進河裏，對葉子許了個願，葉子就載着媽媽的夢想駛向遠方。我也精心用竹葉做了一艘小船，先對它許了個願，然後把它輕輕地放進河裏，目送着它揚帆起航。這時，我覺得自己彷彿變成了竹葉上的一根葉脈，滿載主人的'夢想漂向遠方。不管路途多挫折，我一定要攻破它、解決它！
“姍妮，要走嘍！”爸爸的聲音把我拉回了現實，我一拖再拖才戀戀不捨地走了。
關於放飛的作文7
瞧：三角形的小腦袋上鑲着兩粒黑豆大小的眼睛，長長的脖頸晶瑩透着綠，兩對翅膀像是公主裙，還是雙層的呢，外邊的翅膀有點硬，顏色由綠色和棕色相配，翼的邊上還勾勒着一圈淡紅色的花邊；裏面的那層很柔軟，似薄紗，褐紅的顏色有深到淺，就像用墨渲染的一樣，腦袋上的兩個須一翹一翹的，儼然是個大將軍。這麼漂亮的'小東西，我喜歡的不得了，真是放在手裏怕飛了，含在嘴裏怕化了，小心翼翼地侍弄着它，可是它總是那麼倔強，一有機會就想逃跑，我不得不在它脖子上栓一根線綁在手指上，沒想到它更瘋狂了，一會兒揮舞着它的大刀夾那根線，一會兒又齜着大牙用嘴撕咬，那麼結實的一根尼龍線，對於一隻小小的螳螂來説，真是無濟於事，但它還是毫不放棄地掙扎，我嘲笑着它：你呀，畢竟是個螳螂，是永遠鬥不過我們人類的！突然，我看見它不停舞動着的大刀，它那咬着線的牙齒，還有那雙瞪得溜圓的小眼精，似乎都在向我昭示：放開我！我有生命！我有權利擁有自由！ 霎那間，我像被澆了一盆涼水，猛然清醒：它為了自由，不為挫折而消沉，不為碰壁而沮喪，只要有生命就有希望，就有理由奮鬥到底！一如既往的奮鬥，生命才能不息！奮鬥不止！生命不止。於是，我給螳螂解下線，捧在窗口，讓它輕盈地飛去，只見它輕輕一跳，便消失在蔚藍的天空中。我的天空在選擇放飛中變得明亮！
關於放飛的作文8
“呀！今天是語文節！”“哦？對耶！”同學們在嘰嘰喳喳的討論着語文節的事情。同學們激動萬分期待着語文節快點到來。我的心情也不知為神馬這麼激動。
“啊！下午終於到來了！但是還要上一節課呀！”上課鈴聲響了，我們飛快的衝下樓梯，去上體育課，整節體育課老師都讓我們自由活動，同學們有的打籃球，有的玩真心話大冒險，有的在聊天……“下課啦！回班級！快點！”下課了，同學們又一溜煙的跑回了教室，我們在教室裏打鬧着，玩耍着，聊天着，“現在，請低年級的小朋友把隊伍帶到舞台前。”語文節終於要開始了！我們在班級裏排好路隊，向操場進軍！
開始了！第一個節目是《西門豹》，這劇情逗得我們哈哈大笑，古代有飛機，有ipad，古代人還會説英語，最逗得我們哈哈大笑的是馬來西亞都登場了……時光飛逝，轉眼就迎來了第七個節目——《濫竽充數》，第七個節目是由我們班的鄭張樂（飾 齊宣王、齊緡王），李靜寬（飾 大臣甲），祖程瑞（飾 大臣乙），陳柏樟 吳梓誠（飾 侍衞），彭嶺（飾 南郭），林梅梅（飾 旁白）其餘人員（飾 渝隊），這個節目也逗得我們哈哈大笑，這個節目，讓我們懂的'了一個道理：做事要實事求是，有真才實學才是硬道理！
這次的語文節接近了尾聲，這次的語文節給我們帶來了很多快樂！讓我們很快樂、開心、充實！
關於放飛的作文9
夢想是小溪，“嘩啦啦”地流淌;夢想是陽光，“刷刷刷”地灑下……我的夢想是當一名作家。
著名的作家有很多，有“硬漢”海明威，有“文豪”愛默生，有“運動者”村上春樹……
為了當作家，我開始看許多名著：有冰心的《兒童文學全集》、有海明威的.《老人與海》、有羅貫中的《三國演義》……從今天開始，我要努力尋找生活中的事，然後寫下來，仔細修改，讓文章不再乏味。
夢想總是遙不可及的，而時間卻過得很快，我們要在有限的生命中發掘出無限的可能。
一生中的夢想應該是持之以恆的，但是如果不加以努力，那就是現代版的“鏡中花、水中月”。相反，如果是天天努力要成就夢想的人，一定是志在千里的。如果稍有挫折就放棄，那他生命中註定不會成功的。
人在追求夢想過程中難免會有挫折，要勇敢面對，不能迴避。
作家，往往會在世界各地各處發現寫作的素材，需要多遍修改，讓文章變得生動有趣，吸引人眼球。還需要通過最後關卡：出版社，能否碰上好的出版社，註定你這一生是否能成功。
為什麼那些著名作家都能成功呢?因為他們從小就開始練筆，出口成章，這還是堅持的問題。
關於放飛的作文10
每個人都有夢想，夢想是人生的指航標，夢想是人奮勇向前的動力，夢想是實現人生價值的必要條件。但是個人的夢想畢竟還是個人的利益，如果我們要真正實現人生價值，就要把個人的夢想和祖國的夢想結合起來。
在我眼中，我認為夢想不一定是很偉大、很高遠的，它可以是我們生活中的點滴希望，也可以是生活中的一件小事對於一個人所引發深思後而產生的願望。
然而中國夢，卻是整個中華民族的夢，所有華夏兒女們的夢！巍峨的華表，挺拔的身軀，築起了一座豐碑屹立在世界的東方；雄偉的天安門，歷史的耳畔，成為了中國滄桑鉅變的迴響。中華民族，多麼歷史悠久！作為一箇中國人，我感到十分驕傲！
少年智則中國智，少年強則中國強；我的'夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！中國夢，一直伴隨着我們的生活，如果沒有中國夢，那麼我們的祖國就不會日益強大；如果沒有中國夢，那麼我們的祖國就不會走上覆興之路；如果沒有中國夢，那麼我們的祖國就不會實現小康社會的全面發展。中國夢，我們的夢；中國夢，全國人民共同的號召！
中國夢就是我的夢，祖國需要什麼，我就去做什麼，我相信，只要所有的人民同心協力，公正無私，都會關心到祖國，併為了祖國而努力實現自己的夢想，不管遇到什麼困難，我們都可以迎刃而解，為祖國獻出自己無窮的力量！
關於放飛的作文11
在一個陽光明媚的春天，我在綠草如茵、綠樹成蔭的小路旁閒逛，前方不遠處有一個綠色垃圾桶，旁邊站着一個渾身髒兮兮的小男孩，看了就讓人覺得噁心。不久，我和他並排站在公交站牌旁邊，這時我才發現他五官端莊、眉清目秀，正小口小口地吃着麪包。遠方，隱隱約約行駛來一輛車——正是我要坐的。此時，那位男孩把剩餘的麪包一次塞進嘴裏——顯然也坐這輛車。可是他一直盯着手中的包裝袋，似乎在想些什麼。車越來越近，終於停了，我們陸續上車，我回頭張望，發現那個男孩不見了，我心想：一定很窮，沒錢坐車。接着我發現自己錯了：他從後門上了車，但他卻上下跑着，手裏總出現一些垃圾，將它們扔進了垃圾桶，然後大大方方地投了錢再次上車。車上的人都遠離他，而我卻很好奇，他究竟是幹什麼的？“你為什麼要撿那些垃圾？那又不是你扔的'！”我微笑着問他。“看得出你是個學生，怎麼連這點文明意識都不懂呢？”他白了我一眼，嘲弄地説。見我愣住了，他接着説道：“我父母不管我，我只能靠撿垃圾為生，除了司機，你是第一個和我説話的人。大家看我總和垃圾打交道，都不願意理我。”説完，他的眼睛濕潤了。“既然如此，為什麼不做點其他的事情呢？”我問他。“因為……因為我想保護環境！”車上的人都聽見了這句話，情不自禁地低下了頭……“保護環境，人人有責。”這句話説得容易，做卻難。我們為什麼不能和那個男孩一起，放飛屬於我們自己的綠色夢想呢？
關於放飛的作文12
我們每個人都會有自己的夢想，有了夢想，人生就有了奮鬥的目標和前進的方向。現在有很多人愛談夢想，但最令他們苦惱的是夢想和現實常常會有矛盾。為什麼呢？因為有的人雖然有夢想，但不夠刻苦，不夠勤奮；有的人也想為夢想努力，但他們卻不會珍惜寶貴的時間；而另外有些人自認為自身的條件差，平凡無奇，對自己很不自信。所以時間就在平平淡淡中流逝了。
時間的流逝是無情的，是可怕的。我們在我們的不經意間快速成長，在我們日益麻木和封閉的心靈下看時間流淌。有些人從來都沒想過要將時間挽留。對時間的態度，可以看出一個人的世界觀。沒有夢想的人，就不可能懂得什麼是人生，人生的'意義又是什麼。真正有夢想的人，肯定會把握住人生的每一刻，因為每個階段的奮鬥都會關係到目標的實現。
夢想是什麼呢？夢想是石，能敲出星星之火；夢想是火，能點燃熄滅的燈；夢想是燈，能照亮夜行的路；夢想是路，能引你走到黎明。讓我們乘上夢想之馬，揮鞭起程吧！
每個人都擁有屬於自己的夢想，夢想能夠帶領我們走向美好的未來。我們如何才能夠實現自己的夢想呢？主要還是要靠自己的努力和奮鬥。這個世界能依靠到底的人只有自己，所以，讓我們謹慎着自己雙雙的腳步，我們要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印！
關於放飛的作文13
一天，小明在公園裏玩。忽然，他看見了一隻漂亮的小鳥。這隻小鳥有着一身金黃色的羽毛，在陽光照耀下閃閃發光，橘黃色的小嘴尖尖的，長長的，十分可愛。它停在一個石頭上，好像在找什麼東西似的。小明看準目標，抓住時機，一個箭步就把小鳥逮住了。他把小鳥系在一根繩子上，一邊跑一邊望着煩躁不安的小鳥。
突然他聽見了一陣哭聲。小明聞聲來到了公園中央，看到一個小女孩正在哭泣，一位警察叔叔在安慰小女孩。原來小女孩在公園裏走丟了，找不到自己的爸爸媽媽了。警察叔叔親切地説：“別哭，叔叔帶你去找你的爸爸媽媽。”小女孩停住哭泣，點了點頭。
小明望着他們離去的身影，覺得這隻小鳥跟小女孩有點相似，小鳥見不到爸爸媽媽肯定也很着急，我再把它帶回家，讓它再也見不到親人了，它該多傷心啊！小明把小鳥摟在自己的懷中，望着小鳥。小鳥“唧唧”直叫，眼睛裏充滿了哀傷，彷彿在説：“求求你，還給我自由吧！讓我去找我的親人吧！求求你了！”小明再也看不下去了，決定把小鳥放走。
小明把纏繞在小鳥腳上的繩子解了開來，然後把小鳥輕輕捧起説：“小鳥，再見了，希望你永遠在藍天中自由地飛翔，在父母的懷抱中茁壯成長。”小鳥飛在藍天中，似乎聽懂了小明説的`話，它“唧唧”直叫，好像在向小明道謝，快活地飛向藍天的懷抱，在藍天中劃出一道美麗的弧線。
小明心裏暗暗地想：小鳥，希望我們以後會再見面。
關於放飛的作文14
獨領風騷的千里冰雪在不久後會悄然退去，代之而來的將是令人心醉的春意盎然。新年伊始，讓我們放飛希望。
“新的一年”無論對小孩還是大人來説，都意義非凡。除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悦、希望、期待和終於能逃脱苦難的心情，給人一種一切都將會“不同”的期許，也讓所有人願意在給自己一次機會往前奮進！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
我也自認是個很乖、有自制力、敢想敢幹的小孩，從小到大，每到新年，我都會按照母親的要求立下很多目標、計劃、自我期許，希望新年後這些夢想都能達成。我想要讓我的優點更優，讓我的特質更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！
所以，XX年，我要努力學習，努力收穫。除了學習知識，我希望學校能有更多適合我們的活動，讓我們在輕鬆的活動中掌握更多的技能。我們可以辦有學生特色的廣播站、報刊雜誌，充分發揮學生們的`想象力與創造力，讓老師和家長們也為我們吃驚，為我們驕傲。
新年後我還希望學會煲美味的湯給親愛的媽媽嚐嚐，慰勞媽媽的辛苦，這些都是我對XX年的暢想！當然，新年我會有更多的想法，我要好好計劃，逐步實現，我相信XX年一定更美好！
關於放飛的作文15
這個月是我們的語文節，今天已到了月底，所以，我們學校舉辦了一場文化的盛宴——金尚國小語文節活動！
我們都非常的興奮，第一節一下課，就排好了隊，陸陸續續的向着操場進軍。吳副校長講了一些話，令我們沉睡已久的興趣如同甦醒的獅子般燃燒起來，節目隨着全場掌聲的響起，拉開了帷幕。
第一個節目是由五年三班的'同學表演的課本劇——《西門豹》。這個節目主要講了西門豹為村民們伸張正義，打破了巫婆河伯發怒的這個謊言。台上的同學們把這個課本劇演得淋漓盡致，還把現代和古代的語言結合在了一起，古時候人們會説英語，這令我們觀眾們笑得人仰馬翻。
當然，這還不是最好笑的節目，全場笑點最高的，就數五年二班的同學們表演的《濫竽充數》了。這個節目講了一個人不會吹竽，但想騙吃騙喝，就混進樂團裏，最後被皇帝識破了。這個節目大家都已經看過不知道多少遍了，我本以為這是個無聊的節目，可當皇帝識破南郭的時候，皇帝竟説：“你這樣濫竽充數，你爸媽知道嗎！”這一金句，high翻了全場，迎來了一片雷鳴般的掌聲。
時光飛逝，轉眼間，這次的語文節已經接近了尾聲，剩下了最後一個節目——頒獎，不過有些令我遺憾，因為我並沒有獲獎。
這次語文節是一次令人收穫無窮的文化盛宴！