周圍的環境作文15篇

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的周圍的環境作文，希望能夠幫助到大家。

周圍的環境作文1

星期日，我和幾個同學去調查周圍的環境。

通過仔細觀察，我發現我們身邊有很多污染物，大體可分成生活垃圾和工業垃圾。

由於人們生活水平大大提高，產生的垃圾越來越多，而這些生活垃圾處理不好。會滋生大量細菌，這些細菌會引想人的身體健康，公共廁所排除的.糞便散發出難聞的氣味，馬路上來來往往的汽車排除大量的廢氣，使空氣變的渾濁，還破壞了臭氧層，使我們的地球越來越暖，，造成了温室效應。

很多工廠把沒有經過處理的污水直接排入河道，這些水被人飲用後直接侵害人體。

這污染物不但對我們人類造成了危害。對我們周圍的花草樹木也造成了極大的傷害。

我們小朋友是將來的主人，保護環境，減少污染。就是保護自己的家園。我希望每個小朋友都能為保護環境，出自己一份力

周圍的環境作文2

一天天過去了，我們周圍的一切都在發生變化，而每一樣事物都需要我們的愛護。

有一天，我和爸爸媽媽一起外出遊玩。上高速時，我發現路邊發生了很大的變化：從前光禿禿的山丘變得綠樹成蔭、鮮花盛開，連以前飛揚的塵土也從道路上消失了，令人賞心悦目。幹到達目的地，我就發現周圍的.綠化因為沒人可以踩踏而變得茂密起來。

雖然環境變好了，但是，我們依然不可以掉以輕心，只要一不注意，就破壞了環境，令“塵土騎兵”有了可乘之機。

環境變好了，我們的心情也變好了。現在，我偶然生氣的時候總喜歡看一看窗外的植物，看着這些生機勃勃的花草樹木，我的煩惱立刻就丟到九霄雲外。

希望大家都能夠積極積極保護環境，從身邊的小事做起，從每個人自己做起。

周圍的環境作文3

我曾在書上看到過一個小男孩和他媽媽的對話:

“媽媽水是什麼顏色。”

“是沒有顏色的。”

“不對,我在工廠旁邊看到的是黑色的。”

小男孩又問：“媽媽天是什麼顏色的？”

“藍色的。”

“為什麼我看到的'天是灰色的。”

這就是環境變壞的結果。比如説，工廠就是一個很好的例子。工廠旁邊的溪水曾是清澈見底的，因為工廠的污染變得又黑又臭；而天空曾是那麼藍，被工廠釋放出的煙吞沒了，變得灰暗。

在我的記憶裏,我家門前的河水是那麼清澈。捧上一把放在手掌裏，感到清爽。但是文明好像從世界上消失了，不斷有人往河裏丟垃圾。日積月累，河水變得越來越臭，越來越髒。

小河啊！你給我歡樂的回憶，那成羣的魚兒，在歡快地游來游去。昔日我在你身邊嬉戲，在你清澈的身體裏玩耍。現在你卻臭氣熏天。小河現在都快成沼澤了。唉，不愛護環境，就不會有好結果。

不論是小河還是空氣，都被污染了。現在那些吸煙的人越來越多，要知道吸煙不僅對人身體有害還會污染空氣。工廠釋放出來的煙真是劈天蓋地，污染了一整片天空。

世界上有很多從新顏變到舊貌，從清澈見底變到烏黑不清。我們應該愛護環境，從我做起。

周圍的環境作文4

星期天，我們吃完早飯，大爹就帶着我和媽媽、姐姐一起驅車來到了宜都市的高壩洲庫區，一到庫區，媽媽就叫我趕緊下車去調查周邊的環境。

我漫步走在河邊，看見水不是藍色的，而是黑色的，我問媽媽：“這水為什麼是黑色的，而且還散發出一種難聞的氣味？”媽媽説：“這就是被污染的`水。”我説：“這水為什麼會被污染呢？”媽媽説：“你自己去調查吧！”我繼續沿着河邊往前走，發現大量的生活垃圾都漂浮在河面上，不遠處還有一排排養魚的網箱，我終於明白了水為什麼是黑色的了。

我坐在河邊的石頭上靜靜地思考着，媽媽走過來問我：“想什麼呢？”我説：“媽媽，要是人們不把生活垃圾丟進河裏，不在河裏用網箱養魚，那該多好啊！這樣這裏的人們就能用上乾淨的水啦！”媽媽説：“是啊！保護水資源，我們人人有責。”我決定以後從我做起，不亂扔垃圾，同時我也希望大家和我一起保護水資源，讓我們都能飲用上乾淨無污染的水。

周圍的環境作文5

我們與周圍的環境是息息相連，關係密切的，所以我們要好好保護環境。

可是現在的環境遭受人們嚴重的破壞，如濫砍伐樹木使之成為荒山，水土流失；濫捕殺野生動物使之面臨絕種，生態失衡；濫用化學物品使之污染水源；工廠煙囱的濃煙污染環境。造成水災、火災、蟲災、大氣污染等嚴重後果。給人們的'生活和健康帶來嚴重的威脅和危害。人們這才醒悟過來，亡羊補牢，把它提到議事日程上來。

其實保護環境人人有責。我們雖然是國小生，可從小就應該認識到環保的意義，並且要以實際行動參與環保，像電器用完的廢電池不要隨便亂扔，要正確處理好，地面就不會受污染；像學校組織的野炊、郊遊等活動吃飯後剩下的飯盒、飲料瓶不要隨手扔到地上、河裏，要正確處理好，就不會把河水污染。我們每年還要積極參加植樹活動，平時保護樹苗、樹木，多做一些綠化環境的事情。同時還要宣傳環保的一些知識，如保護益蟲、益鳥，不捕捉野生動物，不亂砍樹木等，讓每個人都行動起來，保護好周圍的環境，為營造我們美麗的家園而努力奮鬥。

周圍的環境作文6

春天，天氣轉暖，萬物復甦;春天，耕耘播種，充滿希望。春天，到處都是一幅美麗的山水畫，而我最喜歡的是那春天的廣場。

春天的到來，使廣場的一切都煥然一新。遠處的花壇裏，小草都發芽了，給泥土披上了一件綠色的大衣。許多鮮豔美麗的花兒都開了，而且，它們還在那兒爭芳鬥豔呢!最美麗的就是那桃樹上的一朵朵小桃花了。春天的桃花粉紅豔麗，五個白色的小花瓣合成了一個小點點。三四朵花圍成一圈，在春風的吹拂下起伏不斷，真像一羣天真活潑的小孩子羞澀地跳着“圓圈舞”。花壇裏的柳枝染上了嫩綠，在春風裏盡情飄擺，舒展着自己的腰身。這時，桃紅柳綠這個詞用在這兒在合適不過了。

廣場這時很熱鬧，很多人都拿着自己的風箏，到這兒來放。這時的天空真是美極了，有蝴蝶風箏、燕子風箏、老鷹風箏等等。這些風箏都希望自己飛高一些，好同白雲戲耍。其中，飛得最高的.是一隻蝴蝶風箏，放風箏的熱在廣場上飛快地跑着，他一隻手拿着線筒，另一隻手在不停得拽線，好使風箏飛得再高一點這時候的人們，臉上充滿笑容，嘴裏發出歡樂的笑聲。

啊!春天，你是一位魔法高強的魔術師，用你那濛濛細雨，滋潤了大地;啊!春天，你是一位卓越超凡的畫家，在你的筆下，枯黃的小草染上了綠色~~

啊!我愛你，春天的廣場!

周圍的環境作文7

啊！我們的祖國現在是多麼的發達啊！可是，我們的祖國現在卻面臨着世界被污染的危險。

你們知道麼？我們布心國小每一個人1——6年的書本總量可是非常的大。

我們全校同學六年的課本，要砍的樹20至40年660棵樹，用水3300噸，用電19800度，39。6噸的煤，和9900公斤的化工原料，而且，還會產生9900噸的污水，

啊！！就我們的布心國小，這個數目足以震驚我們的心。那如果全羅湖區呢？全深圳市呢？全世界呢？全……呢？？啊！同學們，你們看到這個數目，你們的心裏能不震撼麼？

我衷心的`請求你們，一定要好好的保護環境，讓我們的世界更加美麗吧！！！保護環境，就從愛惜我們的課本做起吧，讓我們的書在我們使用完後，還有循環使用的價值。

周圍的環境作文8

環境這個話題是大家現在最關心的了。國家啊、政府啊……也都為了大家有一個良好的生活環境引起了重視。

漢江大河是長江最重要的源頭。大家聽到了漢江大河的“河”字，一定想到了那寬寬的河面上那波濤洶湧的水流吧！對，你想的一點也沒錯，只不過那是原來的.河罷了，和現在的簡直是天壤之別啊！

現在的河水小了很多，波濤洶湧的水流到了現在只不過是浮滿贓物的河水而已。每天晚上在河邊乘涼的人們再也不來了。晨練到這裏來呼吸新鮮空氣的再也不見了蹤影……因為沒有人喜歡這裏夾雜着垃圾味的空氣，沒有人再喜歡看這裏浮着垃圾的水面。所以，這裏的人少了又少。

大家想想，這漢江大河的水在這短短的十來年裏的變化就如此巨大。如果在這樣繼續下去，再過上十年、二十年……這裏將會變成什麼樣呢？一定是一個沒有水流，供大家丟棄不可回收垃圾的垃圾堆嗎？

你們大家願意看着我們引以為榮的漢江大河變成這樣嗎？

如果你不願意，就讓我們從少扔一團紙、少摘一朵花開始吧！讓我們行動起來，一起來重新建設我們這個美好的家園吧！

來，大家一起行動讓世界在我們手中更加美好，更加燦爛輝煌吧！

周圍的環境作文9

我家原來住在一個夜市的旁邊，到了晚上特別熱鬧。而我家現在住在兩座山的中間,周圍的空氣非常新鮮，讓人感到心曠神怡。

在以前的晚上，我們全家一吃完飯就會到夜市上走一走，看看有什麼好買的，順便買上，雖然那裏的空氣不怎麼好，但是很熱鬧。在夜市的旁邊還有一個市場，那是一個乾淨、有序的市常

時間飛逝，十年過去了。拆遷通知下來了。眼看就要搬家了，我對這個衚衕依依不捨，但是沒有辦法，最終我還搬家了。

“呀！新家真漂亮。”早上暖洋洋的太陽照射進來，我和媽媽可以去觀海平台上打羽毛球，打累了就可以去山頂去看大海，在山頂看見的大海像螞蟻一樣小，棧橋像一支短小的筆，大海、棧橋、海上皇宮、小青島都好像觸手可得。

到了下午，太陽馬上就要落山的'時候，登上觀海山的山頂看日落，在太陽旁邊的雲朵像個掛在天空的小青島，特別美麗。根本就原來蔚藍的大海也變成了橘紅色，翠綠色的小青島、藍藍的天空在太陽的照耀下頓時也變成了橘紅色。向遠處望去，看不出哪裏是天，哪裏是海。在遠處有一艘若隱若現、巨大無比的輪船。再往上看一看，似乎正有一位仙女像月亮奔去。

我家周圍的景色美嗎？

周圍的環境作文10

大河，這個詞一聽到就可以想象它的美麗。而這裏的大河，指的是受到污染，沒有生機的大河。 據我媽媽這輩人説的。以前，大河兩旁綠樹成陰，水是清澈見底的。而現在，兩旁是荒亂的野草，和隨處可見的垃圾。天，不再那麼藍，水，不再那麼清。河邊不再那麼鬱鬱葱葱，生機勃勃。而是死一般的沉寂，不由得想起我們的地球母親是多麼的無私，默默地奉獻。我們人類呢又是怎麼做的，在河裏亂倒垃圾，亂排放污水，使和裏的魚，蝦，蟹等水生物大量死亡。不時地還在水面上發現一塊塊水藻，只有髒，才回起水藻啊！難道你們看到這個景象，不會引起我們的關注嗎我們的環境變成什麼樣了。再往遠了去説，現在的'汶川發生了7。8級大地震，給很多人都帶來了傷害，無處可歸，死亡，不知去向。這是大自然發出的警告啊。

我在這裏呼籲大家行動起來，先從小事做起，我們一定要保護環境，一起保護我們這個既可愛，又脆弱的地球吧！

周圍的環境作文11

今天,我圍校園走了一圈,發現校園裏的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……

這些引起了我的反思。

我們天天都是生活在大自然中.生活在這美好的一切當中.地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親.隨着時代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼裏總是一閃而過,對於大自然是多麼大的破壞.

雖然,現在人們處處在宣傳環保,呼籲綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴大.

現在,由於人類大量地砍伐樹木,所以現在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整個地球,人們啊!難道你們就心甘情願地看着大片的綠的被破壞?這種塑料很難腐爛,被稱之為“白色污染”,用過的廢棄物十分難以處理.如果埋掉,會破壞土壤結構;燒掉它,能生產出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體,危害人畜.真沒想到,一個小小的.塑料袋竟然有這麼大的危害.

人們還沒有意識到自己所播種的災難時,大自然已憤然回擊.海洋與大氣向人類發出了警告.全球不論哪一個海域,不管它與工農業活動區有多麼遙遠,從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監測到有害物質,唉!我以前喜歡的海洋到哪裏去了?綠如藍,成記憶了嗎?

我呼籲：不要再破壞我們自己的家園了,保護環境人人有責,保護環境從我做起,從現在做起!

周圍的環境作文12

説起校園，我們是很熟悉的。因為校園像是我們的母親，它伴隨着我們國小六年的學習生活時光，讓我們在它的懷抱裏快樂、幸福的度過這美好的六年時光。

校園的最東端是大門，大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹，它的存活有400年的悠久歷史了，它矗立在校門口，像兩位巨人，永遠的守護着整個校園。

校園西面，是兩座高大的教學樓。南面是一片豔麗的花壇。花壇裏有各種花草樹木：有月季、茶花、葫蘆......春天，百花盛開，各種鮮豔的花兒都爭奇鬥豔，讓校園變得更美麗;夏天，花兒、草兒招引來無數的蝴蝶、蜜蜂，它們在寧靜的校園裏忙碌着，給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶，把校園打扮的`異常美麗，正在校園讀書的你，時不時的也會被這香氣所迷住了，就會有夢境般的感覺;秋天，果實累累，銀杏紛紛從樹上落下，孩子們歡快的拾着;冬天，大雪紛紛，校園裏的植物差不多都沉睡了，因為它們太累，太累了，沒有力氣再開放了，而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護着校園。

我愛這美好的校園!

周圍的環境作文13

敬愛的站長

您好！

我叫李鳳陽，現在是延慶縣第一國小六年級2班的學生。我經常聽人們談起延慶汽車站，説它是延慶最大的汽車站，為我們延慶縣的經濟建設做出了巨大的貢獻。候車室裏放着整齊的一排椅子，雪白的牆壁，給人一種舒適的感覺。汽車站旁邊還有健身設施，給人們以娛樂，在夏天排隊等車那裏有小涼篷，給人涼爽。但是，我想跟您説幾句心裏話。

敬愛的站長，在乘車的時候，經過車站，經常看到停車場上和候車室裏看到到處都是瓜子皮紙屑，有的還堆成了堆。有時候堆的時間長了，汽車站周圍雪白的牆上也被亂寫亂畫，叫人看了刺眼，有的內容還很不健康。我甚至看到一些人在車站裏面大小便，還有網狀物，食品袋更是隨處可見。我想起了《海洋死亡》這本書的描述。我彷彿看到了鮮血染紅的天空，成羣成片的各種魚的屍體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間湧上心頭。

為了能讓汽車站內的環境更美，我向您提出以下建議：

1. 在汽車站開展環境保護活動。向乘車的.人宣傳保護環境的知識。

2. 每天安排一些人員把這些瓜果紙屑及時清除掉，在醒目的位置設立標牌，提醒人們注意公共場所衞生。

3. 在汽車站通過廣播、雜誌、貼畫等多種形式來進行宣傳。在視覺聽覺的強大攻勢下，自然讓乘車的人都能認識到污染環境是可恥的。自願加入到保護環境的行列中。

敬愛的站長，讓我們一起行動起來，為建設我們美好的家園而奮鬥！

學生：xxx

20xx年xx月xx日

周圍的環境作文14

在我心裏，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小夥伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有着我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。

春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿着春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。

夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍着。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

秋天，金秋時節，景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印，有的.同學撿來做樹葉標本，有的同學撿來做粧飾……

冬天，我們這裏很冷，但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。

我們的校園是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室裏：“老師是勤勞的園丁，養育着新時代的兒童。

周圍的環境作文15

我們人類的生存離不開周圍的環境，可是現在我們生活的環境卻越來越差了。我們要保護環境。

小河的河水原來清澈見底，是小魚和蝦的.快樂家園。可是現在的河水像墨水一樣，黑不見底，小魚和蝦子早就沒有蹤影了，河面上漂浮着各種各樣的垃圾。有腐爛的蔬菜，有被廢棄的衣物，還有各種顏色的塑料袋等。特別是在夏天，河邊臭氣沖天，還有很多蒼蠅和蚊子在飛舞。這些都是人們亂扔垃圾所造成的結果，我們以後一定不能亂扔垃圾。還給小河一個整潔的面貌。

山上原本是鬱鬱葱葱的樹林，像一片綠色的海洋。可是如今很多大樹被砍掉了，連我們最喜歡的果樹也逐漸減少了。鳥兒們也無家可歸了。山腳下建了許多工廠，可那些工廠又亂排污水廢氣，嚴重污染了我們生活的空氣。

我們要多做一些保護環境的事，不亂扔垃圾，不亂砍樹木，使我們周圍的環境越來越好。