我的朋友作文[薦]

來源:文書谷 3.13W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文[薦]

我的朋友作文1

我的好朋友,她的個子很高,頭髮也很長,她是我國小的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會和她分享.

她也是,我有的時候也會去她家寫作業什麼的,因為我語文比她好一點,她不會寫的字我寫在書上讓他抄,我不會的題,她也讓我抄。記得有一次,我們國小要辦事情,每人要帶10元錢,因為我帶的那個錢是破掉的'老媽讓我趕快花掉,然後就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,後來我裝到了書包裏邊,第二節課,老師説:把那錢給你爸吧你爸給你換了個好的。後來我一翻書包錢沒了,後來有人説是我同桌拿去了,可是老師把她書包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒有,老師還説挨個搜呢。過了一會到了中午放學了,楊凱看見她拿着我那10元錢在買大餅,然後楊凱嚇唬她説:你把錢給我要不我給你告老師是你把尹燃錢偷了,然後她害怕了就把錢給楊凱了,楊凱交給欒老師了。欒老師,把這事和我説了一遍,説是又給班主任了,等第七節課和班主任要。後來到了第7節課,老師來了也把錢給我了,老師問我同桌,把錢放哪了,其實我們都不知道,有人説是放中學那裏了,還有人説是放她很祕密的地方,因為那是冬天嗎生爐子呢還。

老師説,要是她在不説的話就把她手給扔爐子裏去,省的還幹這種事情,後來她害怕了,説是藏到中學那裏了,老師問以後還這樣吧,她説不了,其實我沒想原諒她,老師説她以後不會這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經説話了,再説了錢也回來了,然後我就原諒她了,我們又和好了她和我説了對不起,我説沒關係,她就是我的朋友——張樹雲。

我的朋友作文2

三年級時,我們班曾轉來一位新老師。她姓陳,那年才19歲,有一頭烏黑筆直的披肩發,那張典型的瓜子臉上長着一雙水汪汪的大眼睛和一張能説會道的嘴巴。身材也一流的棒,高高的個子,細細的腿,是個美人胚子。

陳老師和藹可親,談吐文明,舉止優雅,對我們來説,她不僅是一位老師更是一個知己好友,一個親人。

有一次,我交作業時不小心把陳老師的杯子打碎了,我心裏忐忑不安,眼眶裏閃動着淚花,準備接受暴風驟雨的.訓斥。可老師不但沒有批評我,反而像媽媽哄孩子一樣安慰我説:“哦,不要哭哦,這不能全怪你,是老師沒放好,你也不是有意的,而且做人要堅強,不能輕易落淚。”

還有一次,我因馬虎與一百分擦肩而過,又傷心又後悔,同學們還火上澆油嘲笑我 説:“喲!平時老拿第一的人怎麼也考成這樣,羞死了。”面對嘲笑,譏諷,我那不爭氣的淚珠也來湊熱鬧。同學們笑得更歡了。就在我狼狽之時,陳老師來了,對那些同學説:“笑什麼,不許笑,你們沒失誤過呀!好意思笑人家。”然後安慰我:“別難過了,人不是十全十美的,總會有失誤的,不必太在意,只要吸取教訓,下次認真點。”你們説,陳老師像不像親人?是不是知心好友!

我在老師懷裏歡笑,哭泣,開心,埋怨,嚐遍人生酸甜苦辣。老師雖然您現在不知轉到哪兒去了,不過我一定會記着您鼓勵的話語,安慰的眼神,和那張天使般的臉龐!

我的朋友作文3

友情是心中的一元錢,永不丟失……

——題記

微風輕輕吹過髮梢,滑過你紅潤的臉龐,留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下,我看見了你手中那枚被擦得發黃的一元錢。你把那帶着手中殘餘的温度的銀元,小心翼翼地放在我手心裏,你朝我嘴角輕輕上揚,那金燦燦的朝陽穿過冰冷的空氣,照在你臉上。可我卻不知那小小的一元錢竟是你的……

又是星期五,星期五是我又愛又恨的一天。週五既有體育,也有美術。體育要跑來跑去,跳來跳去的,身為一條貨真價實“懶蟲”怎會喜歡呢?美術嘛,就一點不好:要買鈎線筆,“糟啦!”我剛走到校門口,頓時恍然大悟,“今天,要買筆,差點忘了。”我不顧前方的同學,像一頭牛般向前撞,撞,撞!可好不容易到店門口,卻發現少帶一元。正當我圍着老闆娘轉到第八圈時,我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你!

我遠遠望見你優美身影在桂花的襯托更加美麗動人。耳畔傳來一陣陣清脆的“交響會”,我跟你講完事情的由來,一雙眼睛中充滿着期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元,遞給了我,我興高采烈地跳向商店。可我卻沒有瞧見背後的你卻是一臉的苦澀,卻是一臉的擔憂,卻是一臉憂鬱……可當你望見我走出商店卻是一臉的笑意,一臉的温暖,一臉的温馨……

美術課時,你被古板的老師罵了一頓。我望向你時,你卻微笑着迴應我的眼神……

我心頭一振,呆住了……

月,悄悄爬上枝頭;風,送來無邊幽香;霧,擋住了我的'眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前,落在了窗台的銀元上面,遮住了它的“思緒’,也遮住了我的回憶,不被你所發現……

我的朋友作文4

作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當然會使我快樂,也有時會使我煩惱。

記得在我上二年級時,媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂的事,傷心的事,有意義的事都寫成了作文。那時,它使我的.生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

隨着年齡的增長,我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認真地寫出來,讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過是它對我的要求更高了。

直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項目,若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開始認真地寫,那一次我用了很長的時間。在以後的日子裏,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來了。那時作文已經成了一種負擔,老師總是逼着我們寫,寫不好的話會讓我們重寫,還會影響我們的考試成績,甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了,有時也會恨它。

直到今天,作文課,我又對作文充滿了信心,現在我們又回到了以往的關係。我此時此刻體會到了作文,它是多麼的有意義呀!以後我會更好地寫作文。現在我明白,寫作文一定要有真正的水平,我現在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。

現在我對作文只有愛。我愛作文!我愛作文!!

我的朋友作文5

我有一個朋友,他的眼睛大,身體不是太高,他的頭很大,如果偶然會下降像。我們在學校,因為我們幾乎愛,所以總是在一起玩。

他很有知識,一個下課,我和天空説話,無盡的,他不僅知識更多,而且很幽默,可以説話,只是精緻,常常我們都笑着笑。我們在這個笑聲知道。

他有一個優點:做什麼是糖混合黃瓜 - 脆(簡單),這不是dawdle:一次,我打電話問他一件事,他隨便説:我的家庭作業寫完成了,你?我驚訝的是,口腔不在:我剛剛回家,沒有時間做家庭作業,他已經做了。

但是,人們並不都是完美的,他也有一個小問題,是一個話題太長,其他人都厭倦了聽,而且他也很珍惜,無聊地説。但無論如何,他被認為是酒吧的九大美。

當談到這一點,你應該知道他是誰,他是我的同學 是我的好朋友 - 劉浩然。 我的朋友

作者:劉浩然

我的好朋友戴着黑色眼鏡,保持時尚的短髮看起來很帥氣,高鼻子下百科全書(可以説口語)。想知道他是誰? ---機密!

想知道我和他是一個好朋友嗎?請慢慢聽我的 - 這是因為百科全書,它知道天文學,在地理上。我想讓他教我一些知識,所以我們成為最鐵的.夥計孩子。

我記得,一旦我們一起吃飯,我很喜歡吃一塊巧克力,但他眼睛很快把我的巧克力地下。我立刻憤怒。我很憤怒,他正在和他鬥爭。他説巧克力是一種高熱量的食物,你吃不會吃米飯。哦!他是為我的緣故,我有這樣一個好朋友和自豪!

我們每天一起玩,你抓住我,他告訴我的故事我告訴他笑話很有趣,我們相互學習,取得進步。

我的朋友作文6

書,是全世界的營養品,書是離不開的。

有人説:"書是不開口的,時刻教你知識。"有人説:"書是金山,是你財富的來源。"還有人説書是一個園丁,把你這棵小苗培養成參天大樹。我覺得這些比喻都很親切,都很恰當。我覺得書還是你的家,你的,你的一位好朋友。

書,無時無刻的在幫助我,它就像我的一位好友。當我一個人在家的時候,它會跳出來,默默的陪着我,幫我趕走孤獨,帶給我窩心的温暖。有一天,都不在家,我自己一個人在家,寫完作業,就開始看書。我的書有很多,同桌系列,神話系列,童話系列,還有很多科學方面的。我看的是同桌系列,這套書內容精彩,是寫國小生的,不一會我就看入迷了,看到一半就大笑起來。書不僅能讓你笑一笑,放鬆心情,拋卻煩惱,增長知識。當你一個人獨處時,害怕了,怎麼辦?書會像朋友一樣,陪伴你,安慰你,和你談心,給你講笑話,給你講趣事,意氣風發的少男少女。遇到不會的'問題時,書就是知識淵博的智慧樹,給我解答疑難雜症,使我這棵小苗吸收養分,補充能量,長成參天大樹。

書,是我離不開的朋友,書是知識的,花的世界,智慧的源泉,它帶領我在中遨遊,帶領我學習各種本領,慢慢的攀上科學的高峯。

我的朋友作文7

朋友是燈,幫你驅散黑暗,帶來光亮;朋友是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;朋友是糖,幫你沖淡苦澀,掛滿甜蜜。人生在世,誰能無友?

我也有很多朋友,但同齡人中和我關係最好的應該就是“趙林海”了。

這個“趙林海”我可以打上了引號,其實他叫趙棟海,個子中等,比我高了半個頭,胖乎乎的,是個“不折不扣”的小胖子,平時喜歡看鬼片,愛玩遊戲,學習也挺好。叫他“趙林海”純粹是因為一起烏龍事件,在這個假期他上了一個補習班,而老師因為一時疏忽,把他名字寫成了“趙林海”,我們也這樣叫下去,久而久之,他也默認了。

我經常與人爭勝,對人家處處不服,但對“趙林海”我卻有三個自愧不如的.地方。第一個是他的學習,我倆雖然不在一個學校,卻在一個輔導班,很多時候,都是我題不會去問他,他也很高興為我解答,因為往往我不會的題,他都可以輕鬆解開,這讓我歎服。

第二個是他的字,大大方方,乾乾淨淨,比我工整了不少,而且寫得又快又好。這讓我敬佩。第三個是他遊戲打得也不賴,常常忙裏偷閒,在學習的時候歇一會,手頭工作的進度卻不落下,完成的又快又好。

不過他也不是沒有缺點,俗話説的好,“金無赤金,人無完人”。他的缺點也就是忙不起來,總是在忙起來的時候休息一會,再忙,不過這也算勞逸結合。

這就是我的朋友,我的“明燈”我的“清茶”,是值得我去趕超的人。

我的朋友作文8

朋友,這個字眼你們肯定都很熟悉,我們這個朋友呀,相信大家都很熟悉,為什麼這樣説呢?因為他就是父母嘴裏常説的“別人家的孩子”,“別人家的孩子”就是學習好、懂事、聽話……當然,最大的優點就是處處都比自己家的孩子好,接下來,我要介紹的朋友就是“別人家的孩子”。

她學習很好,只要你去她家,進去的第一眼看到的就是滿牆的獎狀,有期末考試優秀、作文比賽、口算比賽、英語聽力比賽……各種各樣的都有,而且她不偏科,語數英都很好。一次,我剛轉到太湖讀書,第一次得了84分,可她考了94分還説沒有考好,她媽媽都沒有罵她,她自己卻哭了,我心想這還讓不讓人活了,考94分還算差?我考84分都沒有哭,她考94分還哭。想到這裏,我情不自禁地臉紅了,我覺得這方面我應該向她學習。

你別看她年齡小,但她很懂事,她並不是獨生子女,她還有一個姐姐,雖説是姐姐,可她處處都讓着姐姐,一些好吃的、好喝的,她也總是讓姐姐先吃,父母都看在眼裏,喜在心裏,姐姐對她的`疼愛也溢於言表。

平日裏,她對我更是照顧有加,我看不懂的題,就會去問她,她就會耐心的給我講解,直到我弄懂為止,另外,她還會出類似的題目給我做,多虧了她給我補課,這才有我平日裏優秀的成績。

這個“別人家的孩子”叫王箐,她長着一張瓜子臉,瓜子臉上鑲嵌着濃濃的眉毛,高挺的鼻子上架着一副四方眼鏡,腹有讀書氣自華,她在我心中就是才貌雙全的“美人兒”。

我的朋友作文9

我的朋友叫顏韻崎,他是我最好的夥伴。

他是一個愛説愛笑的小男孩,不過都是在下課的時候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍色的衣服。

他非常樂於助人。

有一次,我和顏韻崎在玩的時候,我們班的同學來借我的`名牌帽子,我就借給了她。我和顏韻崎又接着玩。過了一會兒,我向她要帽子,可她卻説不知在哪。於是我把這件事情告訴了顏韻崎,他對我説:“那就找唄!”顏韻崎這裏問問,那裏找找,我們把整個操場都找遍了,累得滿頭大汗,可還是沒有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情,心裏暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買一個吧。第二天,我的桌子上就多出了一個帽子。

到了期末考試的前幾周,顏韻崎就會變成書呆子。

那一天,老師讓我們出去玩一會兒,我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩。可他絲毫不動。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手裏的書,他説了一句:“別動。”嚇得我差點坐地上。我看他一直在複習,我也不想出去了,和顏韻崎一起復習。期末考試成績下來了,我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分。看來我和顏韻崎那段時間的複習沒有白複習。

這就是從一年級一直陪伴我到現在的好朋友顏韻崎。

我的朋友作文10

朋友可以是同學,可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個最好的朋友。

我最好的朋友是小x。小x這個名稱很適合她,她比較瘦,戴着一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛的氣息。

上體育課時,她跑得可快啦!她跑起來像一陣風,鬼點子很多,你總不知道她在想什麼。

上課時,她會認真聽講,總不分神;下課時,她也會很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時,總是有一點羞澀;放學時,她的'歡聲笑語迴盪在僻靜的小路上。

有一天放學後,我和他走在僻靜的小路上,看見了一隻可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫着,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的鬍鬚,它那綠寶石一樣的眼睛裏泛着靈氣。小x慢慢地移動了視線,“呀!”小x驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包紮一下吧!”小x説完,用可憐的目光看着它,又用懇求的目光看着我,生怕我不答應她似地。“好吧。”我答應了。她高興地把它抱起來,輕輕地撫摸了它幾下,説:“我們走吧。”我們飛快地回到了家裏。

回到家後,我們把它的傷口清洗了一下,又找來紗布把傷口包紮了一下,給它餵了一點餅乾,喝了一點水,我們對它可真像對一個病人呀。

後來,小貓的傷好了,已經可以走路了,它高興地搖搖尾巴,淘氣的衝我們叫個不停,似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經常一起去看望它,照顧它,我們三個成了好朋友。

我還要感謝這隻小貓呢,如果不是它,我和小x之間的友誼也不會像寶石一樣堅固呢!

我的朋友作文11

她是一個活潑可愛的女孩兒,她是一個成績優異的女孩兒,她是一個積極向上的女孩兒。她是誰?她就是我的好朋友—雷雨虹。

我和她在上幼兒園時就常在一起玩,那時院裏就我和她兩個女孩兒,所以我們很早就是非常好的好朋友。如果你在院裏看到我玩兒,雷雨虹準在。

雷雨虹非常喜歡看書,每當她閒着無聊的時候,她就會找出一本書看。她看書的'時候,不管有什麼事,她都會拋在腦後。

一次,我和朋友去找她玩兒,她正好在看書,就對我們説:“我看書呢,不玩了。”這時她媽媽對她説:“去玩兒會兒吧!每天都在家裏看書,都快成書呆子了!”她聽了無奈的搖了下頭,穿好鞋,和我們走了。我們正玩的起勁,忽然颳起一陣風,一張報紙正好被風吹了過來,雷雨虹看見了,就津津有味的看起來。我們看見了,就從她手裏搶過報紙説:“雷雨虹!你都已經出來玩了,怎麼又看開報紙了?快和我們玩吧!”“等一下,我看完着篇文章再説!”她一邊把報紙拿回來一邊説。我們沒辦法,只好等她看完。可誰知,她看完一條又一條,看完一遍又一遍,一直看到她媽媽叫她回家。哎!一個下午又沒玩成!

雷雨虹還是一個很有有責任心的人,那時她在上三年級。一天她正在值日,一不小心碰掉了花盆,花盆掉到地下,摔了個粉碎。她馬上跑到老師辦公室,和老師説了這件事,還讓老師罰她。最後,老師沒罰她,可她還是很內疚,一上午都沒高興起來。

關於雷雨虹的事還有很多很多,我和你説幾個小時都説不完。用一句話來説吧,如果你和她交朋友,絕不會後悔!

我的朋友作文12

我的家中住着一位“小”,名叫小白。它十分機靈,可愛,靈活。它就是我的——小白鼠。

它和普通的老鼠長得差不多,就是比它們白,毛茸茸的就像一牀温暖的迷你棉被。它是野生鼷鼠的變種,脊椎門,哺乳綱,齧齒目,鼠種。

小白鼠的四肢雖短,卻跑得比還快,有時放它出來,它就會到處亂跑,如果你不用九牛二虎之力是很難將它捉住的。

就像那一次一樣,陽光透過窗户從外面射進來,照射在家中客廳的各個角落,除了沒讓冰涼的瓷磚熱起來外,其他的.東西都像被大火炙烤了一番似的,變得十分燙,似乎都能煎蛋了。

我擔心小白鼠會不會呆在籠子中熱壞了,於是就把它放在冰涼的地板上。果然,小白鼠就像大病初癒的病人似的,歡快地到處亂跑,似乎如小火車一樣在客廳中央“行駛”。

這時,調皮的小白鼠改變了方向,繼而往沙發衝去,有如一隻餓壞了幾天的馬發現了食物似的,瘋了般衝向沙發,我頓時明白了這個“小夥子”要咬沙發。我卻只能爬過去,不能站起,因為這隻小白鼠跑得太快了,我根本沒有時間站起來,只好費力地爬,在它快到時,被我輕輕一抓,總算抓回籠子了。

小白鼠食量並不大,拿幾粒米飯和一小片青菜就行了。睡覺時它十分安靜地趴在那。洗澡時它在它的“澡盆”中奔跑,真是可愛極了!

家那隻調皮、淘氣的小白鼠,你家的動物又是什麼呢?

我的朋友作文13

我是一個很受歡迎的小女孩,有很多好朋友,但魏夢媛是最適合和我一起玩的。

有一次,當我下課回來時,我發現我的'鉛筆盒不見了。我汗流浹背。鈴響了,所以我不得不向同學借一支鋼筆。我希望老師不要讓我們做作業。我在心裏祈禱。沒想到,這個班居然考了。我心想,“結束了,結束了”。

當時魏夢媛就坐在我前面。她問我怎麼了,我跟她説了。魏夢媛見我着急,説:“劉悦,你放心,我借給你。”“真的,謝謝你,你真是幫了大忙”。我心中的石頭終於落地了。“韋夢媛,‘劉悦,上課説話,站起來!“我覺得對不起韋夢媛,怕她不會借我一支筆。

考試開始了,我拿着試卷兩眼發呆。這時,魏夢媛轉過身來,遞給我一支筆。她對我笑了笑,好像剛才什麼也沒發生。我拿起筆寫了試卷。突然,一個地方寫錯了。我沒有橡皮擦,但我不敢向魏夢媛借,怕被老師發現。更何況我知道魏夢媛只有一塊橡皮擦。我心裏一急,也犯了錯誤。然後魏夢媛發來一張紙條:劉悦,你要橡皮擦嗎?我寫道:是的。她轉身給我一塊橡皮,老師看到了,以為是抄襲。

考完試,我把筆還給魏夢媛,對她説了聲謝謝。她説:“沒關係。對了,你的鉛筆盒是怎麼消失的?讓我陪你去告訴老師。”雖然我很感激她,但總覺得她是想去找老師告訴他,他只是借了我的筆,不是抄的。為了感謝她,我和她一起去了老師的辦公室,解釋了一下情況,但是我的鉛筆盒卻憑空消失了,沒有任何消息。放學後,魏夢媛對我説:“劉悦,別擔心。如果你找不到,我明天給你帶一個。”我很感動,也為懷疑她而愧疚。

從那以後,我和魏夢媛成為了比自己姐妹更好的朋友。我們可以坦誠相待,沒有祕密,一起分享美好的事物。

我的朋友作文14

我的朋友瘦瘦的,頭髮很直,眼神鋭利。總喜歡穿一身的校服,精神極了。

我的朋友很調皮。有一次,他很高興地對我説:"你看吶!"我便向那個方問看去。突然,他把一個雪球扔向了我,我很生我很生氣地把雪球扔向他。結果他早又防備,把地上的幾個雪球扔向了我,我的身上全都是雪了,他又趁機溜走了。

還有一件事讓我記憶深刻。有一天,一個同學指責我,是我把他的削筆器拿走了,雖然我昨天是最後一個走的,但是我並沒有拿走她的削筆器,我爭辯着。我的朋友聽到了,怒氣衝衝的説我,説我竟然是這樣一個,我委屈極了。第二天,老師拿着一個削筆器説:"這是誰的削筆器?前天我在檢查教室的時候撿到的。"昨天指責我的那個同學説:"老師這是我的.。”下課的時候,我的朋友和那個同學到我的面前道歉,我原諒了他們。

我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次,我帶就是打掃衞生的時候。他突然氣喘吁吁的站在門口,我吃驚的問:"你怎麼來啦?你今天不打掃衞生啊!他回答:“我把鑰匙忘在學校裏了,我無語的看着他,他把鑰匙拿走後,説:"再見。"

我因為有了朋友的陪伴,我才不會孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。

我的朋友作文15

圓圓的臉蛋,一對水汪汪的大眼睛,滿臉洋溢着快樂。他就是“談哥”,我的朋友——談沛賢。

剛認識他時,他可以説是班上的`“小霸王”之一,人人都怕他,我又十分瘦小,自然對他有所顧忌。

記得一個課間,我獨自在教室外走着,頭仰着看着天空。蔚藍的天空中飄着幾片潔白的雲朵,十分美麗。我光顧看頭頂的白雲了,完全沒留意前方的東西。一不小心,撞在了一個人身上,那個人被我撞倒了,我定睛一看,那個人原來是“小霸王”談沛賢!糟了,我撞到“小霸王”了!我驚魂未定,正打算溜走,“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳,正害怕他會如何處治我。令我沒想到的是,他沒有打我,反而問我有沒有受傷。我十分驚異,半天沒緩過神來。他大概看出了我的想法,告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個子高,身體壯一些而已。這時我發現他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的。“對不起,談沛賢你的腿……”我懦懦地説道。“沒事,小傷。”他滿不在乎的説。我打心眼裏佩服他,從此,我們便成了朋友。

他不但寬容,還樂意打抱不平。四年級的時候,有一個同學老愛找我茬,天天欺負我,我總是被那個同學追着跑。談沛賢知道後讓我放學後和他一起走,他來對付那個同學。我同意了。放學後,那個同學又來了,當他正要欺負我時,談沛賢衝了上去,和他打了起來。終於,那個同學灰溜溜地走了,談沛賢走了過來:“沒事了,他要是再來你就找我,我來對付他!”這時的我十分激動,為我有這樣一個好朋友而自豪!

這就是我的好朋友——談沛賢。

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