我的校園作文範例15篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
哈哈！終於告別了幼兒園，我一年級了，心情很好。
第1天來到學校時我和同學玩得還可以，一起玩棋，一起打籃球，一起比賽。
我2年級了和大家相處得很好，一起看彩虹，有1次我和一個我朋友的堂哥一起摸彩虹，雖然彩虹的一端在我們學校，可我們摸不着，可在細雨中很開心。
3年級時我轉來了一個不認識的男生可我沒想到他是跟隨我好久的好友，這時我是喜歡了籃球，可是我很菜。
我4年級了，我奶奶家搬了，搬到同學的`小區，這是我和3年級的好友成為最好的朋友時。當時另一個同學叫曾志鴻！我聽到了想想怎麼這麼耳熟，哦同學！我立刻分辨出是哪傳出來的了我馬上衝去那裏，然後曾志鴻説你是誰啊，我好象認識你，另一個同學説樑政南耶，哈！我馬上衝上了樓梯和他們説話，然後我就進了他家另一個同學也進來了。我看了看，然後對他媽媽説阿姨好。然後我們就慢慢變成了最佳好朋友。
這是我童年的最傷心時期5年級，因為我的Friend搬走了，還有學校也要轉走了，可有時間我就去他家，他有時間就來我家。
我現在5年級幾乎沒有了許多快樂，我也成長了不少，現在我好想到國中哦，有自己的房子，好朋友也要在那買小房子，我們就很進了，並且離原本的小區很進可以去那裏玩。我希望能和好朋友一起在一起玩！
我的校園作文2
我的學校是延吉市北山國小，她是一所擁有百年曆史的老校，校園環境特別優美。
學校的南門左邊有七個金光閃閃的大字“延吉市北山國小”。右邊是保安室，保安爺爺保衞着我們的.安全。正前方就是我們嶄新的教學樓了，推開玻璃大門，走進我們學校的大廳，首先看到的是一個黑色的三角鋼琴，旁邊還有一個讀書角，裏面放着很多課外書，同學們可以自由閲讀。
我的班級在二樓，走上樓梯，第一個教室就是我們的班級，教室寬敞明亮，後面是我們的作品展示區，中間是我們的桌椅，書架上擺着很多的書和花。我們的老師和藹可親，非常有耐心地教我們學習。我最喜歡就是老師和同學了，我們一起學習一起看書一起玩耍，度過無數快樂時光。
穿過教學樓，是一個大操場，操場是我們大家玩耍的地方。操場的前面是一個升旗台，北面還有一棟教學樓，有人叫它“主教學樓”，那裏是高年級的大哥哥大姐姐學習的地方，有時候看錶演，我們也去那裏。主教學樓後面還有一個籃球場，高年級同學就在那裏打籃球。
我愛我的班級，我愛我的校園。
我的校園作文3
我的母校是個風景優美、內涵深厚的寶地。今天我就用視角帶你看看我的母校。
首先走進大門，你會被它散發出的勃勃生機所吸引。繞過花壇，來到操場，看着似火般鮮紅的跑道散發着年輕的朝氣，我彷彿看到了我昨天在操場上揮灑汗水的情景。
走進籃球場，望着隔壁公園放出的與太陽比肩的'風箏，格外愜意。咦，那是什麼？哦，是一隻小貓趴在那打盹呢！一雙迷離的眼睛正注視着我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠過去，一步、兩步當走到第十步，它和我僅一步之遙時，它卻搖搖尾巴跑走了。好吧，緬甸的小貓和我性格不符，不適合做朋友。
再往裏走，就到了學校的標誌性建築——孔子書院。作為一個學生怎麼能不認識孔聖人呢？進去看看吧！走進去，只見一副碩大的孔子畫像，孔聖人雙手向前伸，做出行禮的樣子，笑容中透露出慧詰的光芒。自覺行了個禮後，走進主教室。脱了鞋穿着襪子，踩着鬆軟的毯子，選一個墊子盤腿坐下。彷彿穿越回到了孔夫子的年代，好像自己就是孔子的學生。眼前彷彿出現孔子不恥下問的情景，彷彿出現朗朗書聲，順便將先賢的智慧偷偷藏一些在自己腦中。
走出先賢的課堂，來到教學樓。門口台階上長了一些苔蘚，可謂“苔痕上階綠，草色入簾青。
緩緩上樓，隱約聽見朗朗書聲與風吹樹枝的颯颯聲交融起來形成一曲學習的讚歌。
這就是我的學校，我眼中的學校，一個充滿書香和美景的天堂。
我的校園作文4
我已經在採二校園學習四年了，經歷了許多的事情，可有一件事，讓我至今還記在心中。
記得那天是週三下午課間休息，我和同學正在教室外走廊玩遊戲，王倚安也想過來玩，可是他跑得太快了，或者是太激動的原因，一下子衝過來就把我給撞到了。本來撞一下應該問題不大，但恰好撞得我向前撲倒，可能是我平時缺少鍛鍊，這倒下去的時候，我感到像被一萬個針紮了似的，比電擊了還難過，反正就是一種無法形容的痛苦感覺。
那個時候，我想哭可又哭不出來，只好抱着頭難受的哼哼。不一會兒，我身旁就圍滿了人，熱心的安慰、幫助我，只聽到七嘴八舌的説：“你沒事吧？”，“快把他送倒醫護室去！”，“你要緊嗎？暈不暈？”……
過了一會，上課鈴聲響了，王倚安被叫去了辦公室，我卻被送去了醫護室。
我在醫護室坐了好久，才慢慢恢復正常，期間毛醫生幫我做了一些簡單的'護理，並告知我如果再繼續感到不適，建議到醫院找專科醫生仔細瞧瞧。
等到快放學的時候，我慢慢的走回教室，打算整理書包後排隊放學。到教室我的課桌上一看，書包和飯盒都已整理的井井有條，原來是幾個我要好的同學做的，他們商量決定放學時幫助駕着我下樓，送出學校，我那時真是感動呀。
放學後我去了醫院，醫生看了説還好沒事，但是以後要注意多鍛鍊。經歷了很多很多事情，唯有這件事情，我一直難以忘記，我特別感謝我的同學，也感謝充滿“和樂”氣氛的採荷二小校園。
我的校園作文5
我的學校—渝中區人和街國小，如同一顆璀璨的明珠一般，位於長江嘉陵江兩江環繞的地方。學校裏的建築錯落有致，有同學們上課學習知識的教學樓，也有教師工作的教學樓。每週一，全校師生集合在操場上，身穿統一整齊的校服，在校歌的伴奏下，進行團體朝會。
走進學校，你會聽到鳥兒清脆動聽的歌鳴聲，同學們朗朗的讀書聲…。你會聞到陣陣迷人的`花香，午餐時還會品嚐到美味可口的午餐，其中最受同學們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學校裏，你會深刻體會到學校為我們供給讀書氛圍的良苦用心。
不僅僅學校美麗，教師們更是親切和藹，學校的辦學理念是“人和為魂，和諧育人”，教師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次，我們班主任蔣教師講的一篇課文，我們有些問題沒有聽懂，可是下課的時間到了，於是我們就一個個排着隊去向教師請教，蔣教師雖然已經很疲憊了，還是很耐心的為我們講解，直到我們完全聽懂了為止，可是教師的休息時間卻沒有了，我問蔣教師累嗎？蔣教師和藹可親的拍着我的肩膀説：“教師不累，蔣教師喜歡你們能夠開動腦筋提出更多的問題，這説明你們在認真思考。”
這就是我美麗的學校，可敬的教師，我愛我的學校和教師們！
我的校園作文6
我的校園坐落在石門縣楚江鎮，學校的東邊是澧瀾中學，南邊是澧水河，西邊是縣人民政府，北邊是枝柳鐵路。我在這裏已經讀了快四年書了，我對這裏瞭如指掌。
我們學校有兩個大門，分別是：東大門和北大門，東大門只是兩扇普通的鐵大門，就不一一介紹了。着重的介紹北大門，北大門是電子拉閘門，門上電光閃閃的字，清楚的顯示出楚江一完小和日曆。兩邊是兩根方形的柱子，上面寫着：“石門一完小”，“省兵乓球訓練基地”的名號，柱子頂端有兩顆大珠子，看上去像兩個大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學樓，新教學樓是一棟高標準、現代化的教學樓。
走進北大門首先看到的是操場，操場廣闊無比，是由跑道圍着的。操場中央是升旗台，高聳如雲的旗杆上，是由成千上萬個戰士的'鮮血，染紅的五星紅旗。升旗台兩邊有兩個籃球架和幾棵樟樹，樟樹筆直的挺立在操場上，像幾個衞兵，保護着我們。我們下課了都要在操場上痛痛快快地玩遊戲、鍛鍊身體。操場後面是花壇，有桂花、菊花……散發着濃郁的芳香。花壇背面是我們讀書的教學樓，上面寫着我們學校的校規：“學會學習，學會做人，學會創造，學會生存”十六個大字。右面是科教樓，科教樓裏有：實驗室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導處、動物標本……左面是體育鍛煉的器材有：雲梯、沙坑、翻杆……可以讓我們鍛鍊身體。我被這裏生機勃勃的景象所陶醉。
啊！我愛我美麗的校園。
我的校園作文7
我的校園是一個絢麗多彩的校園，我們的校園裏有大大的操場，高高飄揚的五星紅旗和高大的教學樓等等，當然還有一羣可愛的小夥伴。
走進校園的大門，映入我眼簾的是一片綠油油的大草坪，不用説那就是我們的大操場，站在操場的中央，可以聽到同學們朗朗的讀書聲，課間活動時間可以聽到孩子們在操場上的歡歌笑語聲，彷彿也能聽到可愛的鳥兒們在樹枝上歡快的歌吟聲，好像在和我們一起讀書一起玩耍。
在這個美麗的操場上可以發生許許多多有趣的事情，就在前幾天我們學校舉行慶國慶儀式，我們全體師生排好整齊的隊伍，同學們每人手持一面紅旗，唱着國歌升起了鮮豔的`五星紅旗，最後老師還帶領着我們唱起了《我和我的祖國》這首歌，同學們個個都很激動，很興奮，祝福我們的祖國繁榮昌盛。
在操場的四周，還有美麗的花壇，花壇裏面種了許許多多五顏六色的鮮花，到了花兒開放的季節，校園裏處處都能聞到花香的氣味，在花壇的旁邊還有一些高大挺拔大樹，到了夏天炎熱的季節，同學們都會在樹蔭下乘涼、嬉戲、玩耍，瞧，同學們玩的多開心呀！
這就是我們的校園，一個多姿多彩的校園，我愛我的校園，我愛我的老師，我愛我的同學們。
我的校園作文8
告別朝夕相處四年的國小校園，我懷着激動和好奇的心情，邁進了中學這座文學的殿堂。
進入新的校園，第一眼看見的是教學樓，在教學樓裏，每個教室都充滿了濃厚的學習氛圍；教室前後都是兩塊烏黑髮亮的大黑板；每位和藹的老師都面帶燦爛的.微笑。在教學樓的後面是實驗樓。實驗樓內設備齊全，有物理實驗室、電腦室、油印室等等，供學生學習。在實驗樓的左邊是國旗台和一個標準400米操場。每天的早晨和課間操我們都會在操場上跑步和做操。站在教學樓上，遠看操場就像一個小島立在草坪的正中央，被跑道包圍着。我們是祖國的花朵，老師們是辛勤的園丁，正因為這樣，園丁們細心培育着一個個花骨朵，讓他們開放，開出豔麗的鮮花！
學校啊！你多麼像一個温暖的家。你跟我們有密不可分的關係，你又是我們最好的朋友。我們是官??中學的新主人，既然作為官??中學的新主人，就要一起愛護我們的新校園，要把室內外的衞生搞好；不亂丟垃圾；不踩踏花草；不隨地吐痰……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”官當中學給我們帶來了這麼好的學習環境，難道我們還有理由不好好學習嗎？我愛我的校園，更愛這個温暖的大家庭。
我的校園作文9
我們的學校，是一座美麗的校園。它是一所省一級學校，也是同學們學習的天地。
走進大門，穿過1號樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽光的照耀下，顯得閃閃發光。你遠看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石台，裏面有源源不斷的.水流，從縫隙流出，流進小水池裏。小水池裏有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子，是學校的標誌性塑像。她象徵着：教育功能體現為點石為金，指人受了良好的教育，將會學到本領。塑造師生學習成長的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤裏。不久的將來，這些種子就會生根。發芽。開花。結果塑像基座源源不斷流出的水則預示着：教育事業猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。
看着這個塑像，我彷彿看見了同學們在這個美麗的校園裏學習了知識，我彷彿聽見了同學們的歡笑聲。
我的校園作文10
大家都覺得僅有爸爸、媽媽給我們創造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發現，那是——美麗的學校。這個美麗的學校裏不僅僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
當我第一次踏入我那美麗的學校的時候，我就喜歡上了這個充滿生機的學校，這個充滿歡樂的學校，這個充滿喜悦的學校，這個充滿幸福的學校。
走進大門，只看見寫着下關一小的渡金大字。往裏走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，構成了涼亭。涼亭在下關一小的.渡金大字後面，風吹來能夠聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向裏走是假山和水池，水池在下假山在上，
水池像一台小空調，使學校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池裏面有一些小金魚和泥鰍。水池後有一個花壇上頭有一些小花，你爭我擠的鑽了出來。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一齊時。花壇程現粉紅色十分美麗。
看着學校的花花草草，聽着同學們的歡歌笑語，我們的學校不僅僅是學習的樂園，還是我們生活的花園。多美的學校啊！我愛你美麗的學校。
我的校園作文11
我的校園坐落在歷史悠久的彩虹橋附近，是一座“四季如春”的百年老校。它並不大，但我非常愛它。
每天早晨，我揹着書包走進這美麗的校園，跨進寬敞的校門，走過長長的科技長廊，就來到了大操場。大操場上有五條跑道和兩個籃球場。我們在這寬廣的操場上快樂地學習，快樂地玩耍，快樂地成長。
每個星期一的早晨，我們都會在操場上舉行升旗儀式。國歌奏響，全校的同學肅立在操場上，敬着標準的隊禮。此時的操場，莊嚴肅穆。每個學期，我們都會舉行一次校園運動會，有很多比賽項目，同學們都很開心。此時的操場，熱鬧非凡。
大操場周圍環繞着一排高大的樹，讓人神清氣爽。操場的西邊有一棵樹與眾不同，它比其它樹高很多，樹幹比其它樹粗很多，年齡也比其它樹大很多。春天，其它樹早已長出嫩芽，這棵樹才抖落它的黃葉。落葉繽紛，落下來的.黃葉把樹下的舞台遮得嚴嚴實實的，就像鋪了一層金黃的地毯。看到這一幕，同學們都不禁讚歎起來：“真漂亮！”。這棵樹也因此“一葉成名”了。
這就是我的校國，真美麗啊！你喜歡它嗎？
我的校園作文12
在我心裏，學校是美麗的地方。因為在那兒，有一些小夥伴和我一齊學習，一齊玩耍，一齊分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有着我們一年四季不一樣的回憶。回憶那完美的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。學校旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿着春裝在操場上又蹦有跳，十分愉快。
夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的`叫喊着：“知了……知了……”可是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍着。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時節，景色宜人。＇樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學撿來做粧飾……
冬天，我們那裏很冷，可是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。
我們的學校是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室裏：“教師是勤勞的園丁，養育着新時代的兒童。”
我的校園作文13
我在通化市東風國小上學，我們的校園可美呢！現在我就帶你去看看它吧！
走到學校的門前就能看到顯眼的“東風國小”這四個金光閃閃的大字。走進校園就是學校的操場，兩旁種着一排排小樹，像草原的哨兵一樣在那裏為我們的校園站崗放哨。上課鈴聲一響學校裏就傳來了琅琅的讀書聲，和老師的授課聲，那聲音就像清澈的小溪彈着歡樂的樂曲，流進了我們幼小的心田。下課了校園一下就沸騰起來了，同學們有的打籃球，有的'跳繩，有的踢毯子……同學們歡聲笑語久久的迴盪在校園上空。
一橦六層高的教學樓矗立在學校大門的對面，走進教學樓內，走廊內每個班級門口都有班主任照片及簡介。還有同學們手工作品，手抄報，漫畫，書法……。琳琅滿目[注: 琳琅：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]，豐富多彩。勤勞的值周生站立在樓道內，維持秩序，同學們井然有序[注: 井然：整齊不亂的樣子。序：次序。整整齊齊，次序分明，條理清楚。]的進出班級。
教室內是整齊擺放的桌椅這就是我們學習的地方，老師就是在這裏把我們帶進了知識的海洋，教室後面牆壁上張貼着同學的學習成果，和本班同學的手工作品。
這就是我美麗的校園，你也喜歡上它了吧！歡迎到我的校園來做客！
我的校園作文14
位於林和東路，雄偉的建築——那是我的學校，華陽國小，它見證了我的成長。
進入校門，你的眼睛一定是黃色的，綠色的，綠色的'，保安所覆蓋的登山虎。每到夏天，它就會瘋狂成長，變綠。靠近它，就像有一股清爽涼爽的風。綠色似乎可以擠出水，“在安全亭上，它就像一塊綠毯。
在校園裏，我們的教學樓方方正正正，通體紅潤，反射着太陽的光輝，看起來很有氣勢。在其下面，雕刻靈活的七個太陽娃娃們映入眼簾。他們都掛着燦爛的笑容，大家都不不着。
在不知情的情況下，大家來到菜地（後花園），裏邊被圍欄隔進不去。裏面的菜，一股比一股茂盛，好好照顧。瓜藤纏着棍子，顯示出活力的樣子。角落裏種着整齊的花，開得多麼茂盛！蜜蜂和蝴蝶在這裏忘記回來。菜園旁邊有一棵大榕樹，粗枝經風霜。葉子這裏是一羣，那裏是一羣，完全不同的濃綠，那嫩綠完全不同！出現了不同的憤怒！它真的很高啊！幾乎四樓平了。
我的學校與其他學校相比，完全不同的國小。這裏有菜地讓你們親近自然。紅色教學樓，看起來不失風采……
我的校園作文15
清晨，一陣陣微風向我們吹來。樹上，鳥兒在枝頭唱歌，花兒，散發着濃濃的花香，這就是我們的學校。
春天，鳥語花香，春暖花開，一進學校就聽到了那朗朗的讀書聲，那聲音猶如一支優美的歌曲。下課鈴聲響了，我們如同一羣離弦的箭一樣奔向操場。有的同學在跑步；有的同學在玩遊戲；有的同學在看書。叮鈴鈴上課了，大家以兔子般的速度回到座位上去了。
夏天，太陽火辣辣地烤着大地。儘管天氣炎熱，我們還是抵擋不住玩耍的誘惑。可是，有的'同學沒有受到這炎熱氣候的影響，在教室裏聚精會神地看書，他們這種精神值得我們學習。
秋天，樹葉漸漸地變黃了，慢慢飄落下來，好像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋葉把整個學校都染成了金黃色，好看極了。
冬天，學校一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上都變成了白色，為學校增添了光彩。冬季時分，儘管十分寒冷，我們還是很活躍。下課了，同學們會像小鳥一般飛奔出來，操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處都有同學們的身影，有的在奔跑；有的在打雪仗；有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲，匯成了歡樂的海洋，讓我們忘記了寒冷，忘記了憂愁，充滿了歡樂！
看，這就是我們的學校，既美麗又可愛的學校。