九月的校園作文（精選40篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的九月的校園作文，希望能夠幫助到大家。
九月的校園作文 1
“美麗的校園，我的家……”一首《美麗的草原我的家》不知何時被同學們改成校園版的。清晨，陽光微熹，早有一幫同學帶着歡聲笑語踏進了學校的大門。
一進校門，映入眼簾的就是在中心位置的昇華雕像，一條大道將雕像與校門連了起來，科技圖書樓、報告廳、行政樓與實驗樓、第三教學樓分列在大道的左右兩側。大道延到第二教學樓前拐了彎，順着大道往前走，體藝樓、第一教學樓、操場……也一併出現在眼前。
一到了九月，校園內有些樹都開始“變色”。石榴、銀杏、櫻花……被慢慢地染成金黃，但操場上那些小草依然是嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片滿是的，無時不刻地在展現它們旺盛的生命力。
九月時節，中秋來臨。校園裏飄着一陣又一陣的清香，這香氣沁人心脾。這悠悠的花香還能治人呢。在校園裏愁眉苦臉地逛着，突然一股香氣襲來，人的心情頓時開朗起來，拋開一切的煩惱，剎那間使人充滿活力。
花壇上滿是花草，一陣風吹來，草兒們左搖右擺，彷彿在説：“嘿，朋友，歡迎你的到來！”瞧，秋天花兒們竟然也不甘示弱，開出了五顏六色的花，紅的，黃的，藍的，紫的.、粉的……揚起一張張小臉，像一個個迎賓小姐，美麗極了，足可以與春天爭芳鬥豔！花叢中，蝴蝶來回穿梭着，點綴着美麗的校園，展現了無限生機。
體育課上，同學們喊着“進攻！”“防守！”“這邊呀！空位！快傳球！”“進了！”……同學們揮灑汗水，享受比賽，那聲音，那身影，成為了一道亮麗流動的風景線。
這就是一個擁有生機、充滿活力的九月的校園。
九月的校園作文 2
人們常説“遠在天邊，近在眼前”。我向窗外望去，一片美麗動人、別具一格的校園風景映入我的眼簾。對了，我們的校園操場不是很美嗎?我來到操場上，操場的空氣真清新啊!
清新得讓人怎麼也聞不夠;操場上的草真綠啊!
就像仙女用綠絲線織成的錦緞鋪在寬闊的操場上;操場上的`花兒真美啊!
它們千姿百態、顏色各異美不勝收。花啊、草啊，都是大地媽媽一手養育長大的。它們都是大地媽媽孝順的孩子。為什麼這麼説呢?因為它們一個個茁壯成長，長大了還留在大地母親的身邊呵護、照顧母親，不讓母親受到任何傷害!
不信你看，它們一個個努力工作，小草都成了詩人。風大哥一來，小草們便搖頭晃腦地朗誦起自己寫的詩。花兒都成了美容師，引來蝴蝶競相飛舞，把操場打扮得美若天仙。它們都是大地媽媽的驕傲!
操場邊的文化走廊也不比花草們遜色，文化走廊有着豐富的知識。這個星期的板報是有關閩南文化的內容，裏面有着一些關於閩南文化的資料，其中有諺語、歌謠、圖畫。宣傳閩南文化的板報樣式五花八門，讓人怎麼也看不完。操場的國旗台上，高高的旗杆聳立在中間，頂尖掛着一面鮮豔的五星紅旗。每當看到五星紅旗，我便想起國歌。一想到國歌，我的心便馬上沸騰起來，彷彿一鍋燒開的熱水。我想到了抗日戰爭時期，中國打敗了日本侵略者時，中國人民勝利的喜悦和興奮。我們今日的舒適生活都是革命先烈們用鮮血換來的!
站在操場中心，微風吹來，心身都能感覺到一絲的清涼。校園，你真美啊!
九月的校園作文 3
九月是一個奇妙的詞語，它將金色的秋載到了人間，還迎來了嶄新而充滿生機的開學季。
今年的九月，我邁入了美麗的國中校園—舜水中學。
進入舜中，躍入眼簾的是朱舜水的石像。這位餘姚的先賢正用睿智而慈祥的目光凝視着我們，彷彿在告訴我們：好好學習吧，孩子們。舜中巨大和豐富的知識寶藏能讓你走向成功，多彩而瑰麗的精神食糧能讓你受益終身。我望着那尊石像，心中充盈着期待和喜悦。
抬頭，天似被清水洗刷過。藍得那麼純淨，沒有一絲雜色。白雲一朵朵的，輕飄飄地盪漾在天邊，宛若一團團雪白雪白的棉花。黃燦燦的陽光灑下來，在樹葉、小草身上投下一個個明晃晃的光點，似是美麗的金色精靈，在夜間跳着舞，玩着捉迷藏呢！這陽光，襯得小草愈發翠綠，樹葉也青得愈發明豔動人了，沿着這條大道，我向校園深處走走。
好多和我一樣的孩子，揹着書包，在這林蔭道上走着，他們胸前飄揚的紅領巾更襯得他們的臉蛋，散發出健康的紅色。儘管戴着口罩，但我依舊看到了他們眼中的驚喜、興奮與期待。
“這樣的眼睛真漂亮呀！”我不禁讚歎道。
到了教學樓，後面是偌大的操場。乾淨的.塑膠跑道，豐富齊全的健身器材，高大挺立的籃球架，一切都是如此的美好。最引人注目的是操場上的人兒，才凌晨六點，體育生便開始訓練跑步。他們邁着馬兒般矯健的步伐，迎着太陽奔跑着。一個拐彎，我望見了他們的側臉，汗水浸濕了她的髮際，順着臉頰滑落。臉紅撲撲的，咬緊着牙關。他的眼睛是最亮的，散發出執着、堅定而勇於拼搏的光芒，讓人心生敬服與讚歎。
看着他們，我不由自主地挺了挺胸，昂了昂頭，九月的校園，我來了。
九月的校園作文 4
九月份到了，它沒有春日那麼秀氣，夏日那麼炎熱，即將迎來的是金桂飄香的秋天。
開學季，我來到了一個新校園，新的環境。
步入校園，迎面而來的就是一棵大榕樹，雖然説是秋天，可葉子還是一片綠油油的，看起來是那麼有生機。在樹的旁邊，有幾個花壇，在裏面，紅的，黃的，白的，雖説沒春天那麼豔麗，卻多了幾分素雅和淡美；在他們的旁邊，也有幾隻蝴蝶鬧着。我靜步着，來到了一片小草地上，只看到幾隻小鳥在地上追逐打鬧，“嘰嘰喳喳”，閉了眼，這是首歌，純淨我的心靈。
接着，看向天空，白淨靜的，像一層牀單，蓋住整個秋天。這時我發現在不遠處有一棵楓樹，當葉子逐漸蕭疏，楓樹顯出了他的秀逸。那是一份不需任何點綴的灑脱與不在意俗世繁華的孤傲。
看，教學樓起火了！走近看，呼，好險，原來只是被秋天浸染成霜紅色的爬牆虎。
這時，天空變得稍微暗淡了許多，烏雲滾滾，好似“浪淘盡”；飛沙走石，又如“煙塵滾”。疾風勁雨，滋潤着秋日的大地。天空是暗的，但雨卻閃着光；操場是靜的'，但雨在傾訴着。教室裏，穿着嶄新校服的新同學的朗朗讀書聲，給這個秋日增添了不一般的韻味，和新的希望。頓時，會讓我產生一脈悠遠的情思。讓我對新校園未來憧憬的不斷追求和企盼；此時我們埋下夢想的種子，承載着三年後豐收時的快樂。
雨停了，秋日的雨後更明亮了，碧空、響晴，一切也都使人陶醉。學校“新學期，新徵程，新挑戰，新突破”的標語更清澈了，指引着我們向前。
九月的校園作文 5
九月，是最美麗的一個時刻。九月，是秋天的開端。九月，豐收之氣向神州大地飄灑。最美麗的，莫過於我們的校園!
欣賞校園風華，九月校園，無與倫比。
欄杆將校園圍了個圈，而那爬藤植物，卻調皮地將欄杆圍了一個又一個的圈兒。它們彷彿穿上了各種各樣的戰衣，守護着我們的校園。各種各樣的爬藤植物，成為一道別致的景點。有刺的，沒刺的，青的，綠的，多麼美麗!秋天到了，它們仍是沒有凋零的意思，仍是那麼青，那麼綠。若見到幾朵盛開的花，那也算不了出奇，如此像我們一樣豆蔻的植物，怎麼，還開不出花哩!
還有教室門口那片小小的文竹林。在陽光普照之下，絲毫沒有變黃枯萎的意思。看!那如貓鬍鬚般又細又柔的枝，還有那如精心打磨出的碧玉一般的葉。襯托出一片安靜、祥和、充滿書香的校園。
最妙的是起點兒霧。當你從高層樓往下看時，你會發現，原來起霧時的校園，是如此的美麗動人。俯視“霧都”，原來高高的宿舍樓，現在彷彿只有兩三層高了。猶如置身於天庭，讓人有種想終身而下，然後，乘着“筋斗雲”在半空中飛來飛去的慾望。走到樓下，彷彿已如雲間，輕薄的.霧圍繞在你身邊，形成一道天然的屏障，遠處的人時隱時現，猶如幽靈一般，讓人有種些孤單。仰望天空，有種別緻的美：高大的宿舍樓，挺立在“雲層”間;矮小的教學樓，它們是一個個睡美人，蓋着超薄的蠶絲被，在地上，優雅、高貴地躺着……
九月的我們，笑語盈盈，充滿朝氣。在豐收撒滿大地的同時，我們也因一年的勤奮努力，豐收了智慧的果實，我們頂着果實，頭沉甸甸的。為這校園點綴了最後一絲活力!
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。九月，校內秋高氣爽。景物，人物，勾勒成一幅美麗的篇章。這，就是九月的校園!
九月的校園作文 6
又是一年金風瑟瑟，又是一度秋水幽幽。九月，她帶着款款深情向我們走來了。我們懷着一顆無比激動的心，步入了新的校園，新的學期！
九月的校園，顯得格外漂亮！抬頭看碧藍的天空，純潔而又寧靜，高雅而又深邃，仿若一片大海，纖塵不染。那一朵朵悠然的白雲，如同大海中的浪花，使人心胸開闊！
由於突如其來的疫情，我們經歷了半個學期的網上學習，識別多日，我們重返美麗的校園，與老師和和同學們重逢，再次感受期待已久的新校園生活，這是一件多麼值得人歡呼的事啊！
走進了校園，檢測體温的深綠色大棚，便映入眼簾，再往深處走，一株株蒼翠欲滴的松樹，迎着蕭瑟的秋風，傲然挺立在道路兩側，如同站崗放哨的士兵，高大而又威嚴，教學樓裏，同學們此起彼伏的讀書聲，就像海浪一波追着一波……
寬闊而又怡人的操場上，手掌狀的楓葉，染上了驕陽似火的鮮紅。一陣陣秋風拂曉，楓葉像極了一隻只翩翩起舞的蝴蝶，紛紛從樹上飄落了下來，給大地鋪上了一層火紅的地毯；操場路邊的花都有些枯萎，唯獨菊花傲然怒放。！她們你不讓我，我不讓你，都開滿了枝幹，黃色的花淡雅，白色的花高潔，藍色的花高貴，紫色的花熱烈而深沉，飄飄灑灑，秋風中正開燦爛。她們時不時扭動自己婀娜身姿，散發陣陣幽香，在微微濕潤的`空氣中醖釀。鑽進鼻腔，沁人心脾！花下成羣結隊的蜜蜂與蝴蝶也深深陶醉在這瀰漫的幽香之中……
在這個美麗、收穫的季節裏，我要更加努力學習，採摘成績的碩果！
九月的校園是美麗的，我深深熱愛着這片土地，在這宜人的風景中，南飛的大雁帶着我的夢想，越飛越高，越飛越遠。
九月的校園作文 7
九月的校園讓人難忘。它有着讓人抹不掉的記憶，因為它記錄着我們在學校裏每一天的事情，就連那微微的風兒都吹不掉的記憶
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸着你那通紅的小臉蛋。走進富有詩情畫意的校園，放眼望去，看，那正在緩緩流水的噴泉格外顯眼；看，那一聲聲問候讓人滿懷欣慰；看，那背起書包滿懷自豪的同學們；看，那一句句教導是對同學的循循善誘這麼美好的早晨校景，你難道不想擁有？
看那太陽，還沒升到最高的時候，它就已經像趕趟似的`，掛在空中“C”位的位置，這可怎麼辦呀？哎！可別惱！上完體育課的“熱狗們”都跑向那幾棵法桐之下。可真別看，那每一片葉子都合攏在一起，一起為同學們搭傘，也像是在和太陽作對似的！可是它們也有發脾氣的時候，那可太可怕了，成片兒成片兒地往下落，向地面耍着小脾氣，也是想讓同學們多勞動勞動、辛苦辛苦。
傍晚的風景在校園的操場上。看，那就像兩日爭天，因為，到傍晚7：30左右，月亮已經冒出了頭，可太陽不願意走，一個在西邊展示日落，一個又在東邊不甘示弱，這架勢雖奇妙可又讓認真的同學們看到了破綻。因為，這種情況下就又有一些細心的老師可以拍出從“樂思樓”看去的的美圖秀秀。這個傍晚讓人看到了奇觀，看到了校園裏不同的身影。瞧！那幾個花枝招展的女孩們在宣誓新的目標；看！那幾個少年正在展示自己健壯的體格；噓！還有多少老師在燈前批改作業
這個校園要寫的太多太多，這就是九月裏一中校園的每一天，是我們這些一中的“小鮮肉”們倍感新奇的每一天。
九月的校園作文 8
炎熱的夏季不知不覺地離我們而去了，而秋卻伴隨着涼爽的微風，悄悄向我們靠近。九月，到了。
清晨的第一縷陽光越過那道阻隔外界喧囂吵鬧的圍牆，溜進了九月的校園中。步入校門，映入眼簾的是一個清澈見底的.小池塘，各色的鯉魚還在水中嬉戲着，可一旁的大樹卻已沒了往日的生機，樹葉顯出斑駁的黃綠色。只有一旁花壇中不知名的小花小草還呈現出點滴的嫩綠色，在這裏，留下了夏日姍姍離去的腳步。
操場邊旗杆上，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，與藍天白雲相呼應，形成了一道金秋的美景。陽光透過葉隙灑落在籃球場上，不時還會看到幾個拍着籃球跳躍的身影。路邊粉嫩的小花也已枯黃，萎縮成一團，掉落在綠綠的草叢中，像一顆顆小星星。
秋季的陽光灑在高大的教學樓上，湊近點兒，仔細一聽，各個教室裏都傳出了琅琅的讀書聲，或是老師們講課的聲音。噓，安靜！一些老師正在認真地備課呢，千萬不能打擾他們！
伴隨着悦耳動聽的下課鈴聲，同學們從教室裏一擁而出，校園裏立刻充滿了歡聲笑語，與剛才寂靜無聲的學校簡直是兩個世界。操場上的人也愈來愈多，三三兩兩地走在一起，有人在悠閒地散步，有人在低頭思考，有人在嘰嘰喳喳地談論一天中發生的趣事，他們都在感受秋天帶來的涼爽和甜美，他們都在享受秋天的舒適與愜意。
一天就這麼無聲地溜走了，每當我放學後，踏出校門的那一刻，都會依依不捨回首眺望：“舜中，明天見！”
九月的校園作文 9
秋姑娘帶着她的伴伴們來了，來到了我們的學校。
秋姑娘帶着她最好的玩伴——秋風，來到了校園。秋風吹黃了校園裏的樹葉，夏日的綠，變成了秋日的金黃和火紅，把千篇一律的綠色和平打破了。秋風總是那麼頑皮，吹起女孩子們的頭髮、捲起樹上的葉子、擾亂假山前的一潭水……縱使這樣，同學們也仍就很喜愛秋風，因為他驅散了暑熱，給我們帶來了清涼。
秋姑娘用自己的巧手把那一片片落地的葉子收集起來，準備縫一件五彩毛衣給自己穿，瞧，她穿着新衣裳，悄無聲息的靠近老師，調皮的用顏料染白了老師的頭髮。
秋姑娘每一天都很高興，她隨着秋風與燕子比賽，伴着落葉在水中嬉鬧……但有一天，秋姑娘不高興了，可能是因為學校那顆四季常青的大松樹吧，不管秋姑娘怎麼弄，都無法將松樹的葉子染黃。於是，秋姑娘喚來了烏雲、秋雨和秋風，指揮他們在校園中“橫行”。往日温婉的秋風變得狂野，亂落了大樹的葉子，而名不見經傳的秋雨，狠狠砸向同學們打的雨傘上，彷彿要將這傘打出一個破洞，而黑壓壓的烏雲遍佈天空，遮住了太陽，惡狠狠地瞪着每位同學。
可即使這樣，那棵大松樹也仍不屈地站立着，憑一己之力對抗着秋姑娘的擊打，它像一個衞士守護着我們的`學校，對抗着狂暴無禮的秋姑娘。
可不管怎麼樣，秋姑娘無法將松樹的葉子染黃，只得揮揮手，讓自己的夥伴回去了。
校園恢復了往日的平靜，秋風再次變得温潤如玉，吹拂過葉間，將樹葉漸漸染成金黃，而秋姑娘則在假山前的一潭水池中翩翩起舞……
九月的校園作文 10
洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。伴隨着颯颯涼風，秋，真的來了，她把我們心愛的學校變成了一幅多彩的畫卷。
行走在學校的甬路上，只見大樹的葉子也由翠綠變得枯黃了，有氣無力地耷拉在樹梢上，一陣風吹過，便打着旋兒落了下來，好似一羣黃蝴蝶翩翩起舞，這時小道上已是黃葉堆積，讓人不由得想起了落葉滿長安這一情景。
悄悄地，我不由得走到了花壇旁，只見大多數花朵已經凋零。只有菊花在這個季節裏競相開放，紅的似火，粉的猶霞，白的如雪，潑潑灑灑，秋風中正笑得爛漫，它們不懼秋霜，悄然怒放，為這個本無色彩的校園增添了一抹生命的絢麗，我不禁哼唱起了《怒放的`生命》這首歌。
教學樓前大雁們盤旋飛舞，它們好似在與自己居住了幾個月的家，與相伴自己幾個月的教學樓，做最後的道別。此時已經開始晨讀了，教學樓裏傳出了一陣又一陣學生的琅琅書聲，而這些大雁們總是盤旋在屋頂上，似乎在側耳傾聽。原來它們捨不得居所，更捨不得愛鳥的我們呀！
下課了，同學們陸續走出教室。忽然一片鮮紅的色彩使我眼前一亮，只見那一羣紅領巾正在操場上撿垃圾：樹葉、果皮、磚頭瓦塊他們穿梭在垃圾箱之間來回畫着美麗的弧線，那雙乾淨的小手已經變得烏黑，但他們的臉上卻還洋溢着快樂的微笑，他們的紅領巾在秋風吹動下飄揚，好似一面小小的紅旗，分外鮮豔，我找到了秋天校園裏最亮麗的風景線。
拾一片破碎的落葉，讓我記住你的容顏；聽一聲大雁的鳴叫，讓我記住你的旋律；看一眼多姿的鮮花，讓我記住你的色彩；望一下小小的紅領巾，讓我銘記你的臉龐。校園秋天的美景多姿多彩，雖然已接近尾聲，但她卻定格在我的腦海裏，是我心中最美的畫卷。
九月的校園作文 11
時間己經進入秋天，天氣漸漸涼了。
早晨，我吃過飯，揹着書包去上學。走出家門，一陣秋風迎面撲來，我不禁打了一個寒戰。於是，我趕緊回到屋裏穿上了一件新夾衣。
走到學校門口，我發現梧桐樹的葉子前些日子還是綠綠的，這幾天怎麼突然變黃了？不知是哪個淘氣的小同學不小心把理髮師的染髮水潑到樹葉上，使它一夜之間變黃了。樹葉打着旋兒從樹上飄落下來，像一隻只彩色的蝴蝶在空中飛舞。地上滿是落葉，看上去就像鋪上了一牀厚厚的地毯。我們踩在上面軟綿綿的，就像踩在柔軟的沙灘上發出沙沙地輕響，彷彿奏着一首輕快的小樂曲。
唯有校園裏的柏樹、雪松還像春天那麼綠，那麼挺直。顯示出它盎然的生機。
學校的花壇裏種着許多花，什麼迎春花、杜鵑花、桂花等等。這些花大多都凋謝了，只有菊花和桂花開得那麼熱鬧，那麼紅火。它們散發出陣陣清香，飄得校園內外都是，聞着使人神清氣爽。
花壇旁邊是四塊大草坪，草坪裏的草兒枯萎了，露出它蠟黃的氣色。不過你別以為它失去了生命力，它只是把自己的養份輸送到土壤裏，為的是明年長得更好，更旺盛。
校園的操場上可熱鬧了。同學們就像一隻只快活的小鳥在操場上奔跑着，追逐着，歡快的笑聲把樹邊上的小鳥都嚇得飛跑了。
我愛校園，更愛秋天的`校園。
點評：寫景是同學們最頭痛的一件事情。可温晨同學卻把它寫得生動具體，條理清楚。習作抓住秋天這一特點的環境，描寫了校園秋天的特點：葉落、花殘、草枯；同時又展示了它蓬勃生機的另一面。
九月的校園作文 12
悄悄的，悄悄的，在不知不覺中，秋姑姑邁着輕輕的步子，來到了我們詩情畫意的校園裏。
走進我們的學校，首先映入眼簾的是一排排亭亭玉立的柳樹，好像一個個阿娜多姿的仙女。一陣風吹來，滿樹的葉子就隨風擺動，翩翩起舞，動感十足，美麗極了。早晨，金燦燦的陽光照射在柳樹上，樹上的露珠閃爍着耀眼的光芒，那滿樹嫩綠的葉子，也在陽光中微笑，令人眼前一亮，鮮活極了、生動極了。
穿過迎賓大道，來到教學樓前的小花壇，你就會看到幾棵高大的龍爪槐，它那彎彎曲曲的枝條，遠遠望去，就像一個燙着大波浪的美女。俯身身子，你會看到綠油油的小草，感受到它頑強的生命力。此時，眼前會浮現出這樣幾句詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”。一陣秋風襲來，往日長着綠油油的草，現在變得綠裏透着一些枯黃，像泄了氣的皮球，倒在地上。
別看它現在沒精打采的，來年春天又會是綠油油的，一派生機勃勃的景象。
穿過花壇，會聞到一陣幽香在空氣中飄蕩，令人心曠神怡。這裏有幾棵樹，秋風吹來，落葉在空中飛舞，一塊黃，一塊綠，黃綠相間，真是美麗極了。大樹底就是我們的“炫彩運動區”——我最喜歡的地方，我們可以在這裏盡情的玩耍。下課鈴聲一響，同學們就會像趕集似的`，從校園的各個角落聚集到這裏，參加豐富多彩的課間活動。同學們有的三五成羣打沙包，有的十人一組跳大繩，還有的一對一對踢毽子，課間活動真有趣啊！“炫彩運動區”真是我們的樂園啊！
伴着同學們的歡聲笑語和花園中五彩繽紛的景色，我情不自禁地説：“校園的秋天美如畫，我愛校園的秋天！更愛校園裏的老師和同學！”
九月的校園作文 13
秋天踱着小步，哼着歡快的小曲，悄悄的來到了人間。處處都有她那秀美的身影。而我的學校，也被她裝點得宛如一顆閃閃發光的明珠。
你一進校門，就望見銀杏樹換上了金色的連衣裙，在樹梢上翩翩起舞，甚至連旁邊的教學樓也被他們映照出金色的光芒，徐徐生輝。拐進左邊的小道，如同走進了秋天的小巷，紅的、綠的、黃的、金的落葉一齊在地上打轉，有的也在樹梢搖搖欲墜。一路上，始終能見到一條長長的長廊，長廊上寫着各種各樣、內容豐富多彩的名人名言、三字經，長廊上的每一條、每一首、每一類，都是寫的揚揚灑灑、氣宇脱俗。
走完了長長的校園小道，我們徑直來到了大操場，高聳入雲的五星紅旗飄飄揚揚。升旗台上也鋪滿了落葉，踩上去，每一下，都會發出“沙拉沙拉”的清脆聲響。整個被綠樹環繞的大操場，連足球框上、足球場上、跑道上、沙地上、草地上都佈滿了落葉，整個操場鋪上了金黃色的地毯，美極了。瞧，有幾個班級在操場上體育課呢！他們腳邊被吹起的落葉，好似在和他們賽跑。整個大操場充滿生機。
欣賞完大操場，是不是別有一番情趣呢？那就在跟我來看看我校的小小四合院吧！四合院面積不大，四面八方都被教學樓包圍着。而比教學樓更顯眼的`，就是那些挺拔的“綠巨人”們。首先映入眼簾的就是那高大挺拔的松樹。松樹四季常青，最有趣的就是他那垂下來的樹梢，松針密密麻麻的密佈在樹枝上，仔細一看，下面的松針還是白色的呢！接下來就是梧桐樹了，他綠裏帶黃、黃裏帶綠的大葉子，像大蒲扇一樣，好不惹人喜愛！
秋天把我的學校塑造得有聲有色，而我的學校也把秋天塑造的跟加美麗！
九月的校園作文 14
蘇軾曾寫到“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風呼嘯；而它卻擁有他獨有的特色，我愛秋天，但我更愛秋天的學校！
清晨，伴隨着煩躁的起牀鈴聲醒來，洗漱、整理牀鋪。邁着沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學樓走去。一習習涼風吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢半醒中拉出來。原先是秋天來了……
秋天的學校，是我們學校最美的時候。走進學校，你便會看到一顆顆很大的楊樹，在春天的時候楊樹生機勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一隻小小長長的'枯葉蝶，帶着它的保護色，停在樹林間。有時還會飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，捨不得離開。
繼續前進，你將會看到我們學校的大操場和教學樓，旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學校的大操場上，每到早晨都會有很多的同學在外面保潔，掃去那些落葉，每個早上都會有幾大框落葉。俗話説“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當成飼料，這樣樹木們到了春天就能夠更加貌似，給我們學校增添勃勃生機。
再繼續向前進呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個大草坪，草坪上頭的草也已經不像春天時候那麼翠綠了，可是到了秋天它就會變得有點黃黃的了，這樣遠遠看上去，更加的美麗！
初秋的微風，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團圓；暑假的結束，帶走了我們的歡樂，帶來了學習的緊張……
秋天的學校總是那麼的美麗，讓我們忘記了學習的緊張，我愛我的學校，我愛學校的秋天！
九月的校園作文 15
秋天來了，一個五彩繽紛的季節到了，頑皮的秋姑娘帶着她神祕的畫筆，跳躍着輕盈的舞姿，回到我們美麗的校園。
走出學校，映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道。滑行道的兩側有兩排花草樹木，左邊有一排不著名的樹，當秋風颳起過時，一排的樹根的葉子在空中飄蕩，像長髮飄飄的金髮少女。當大風吹過時，金色的樹葉紛紛掉落，像金色的蝴蝶翩翩飛舞，落在地上變為了又梨又泊又硬的金色地毯。
滑行道的右側有兩棵不著名的樹。它們一年四季都四季長青，當秋雨終其一生，它們變得更加翠綠。當出太陽時，保守的陽光照在晶瑩剔透的水珠上，就像一顆顆倒影的寶石。兩顆不著名的大樹後面是用水泥磚的“矮小圍牆”，“矮小圍牆”裏有一棵棵不著名的矮樹，有深紅的、翠綠的和深綠的。秋天裏，它們的葉子也開始變黃，當下過雨後，你不會看見被雨點奠定的葉子落在土上，像磚了一層金子。
滑行道的`前面就是花圃了。花圃裏有一些不著名的矮樹拼了美麗的圖案，不過秋天來了，原本這有所不同顏色構成的樹木全都變為了金色的，構成了一個大長方形。在樹木的下面有許多野菊花，它們朱的似金，紅的如雪。粉的似霞······它們的形狀不相同，有的像爺爺的鬍子，有的像小碗，美麗極了。
花圃前方是矮小的教學樓，教學樓的東南方向有升旗台，教學樓的後面有幾棵四季長青的樹，秋風刮起來，綠色的葉子被吹下來，像一隻綠色的小船在空中飄蕩，美麗極了。
下課時，同學們有的在打籃球，有的在跳繩，有的在收集標本······
這就是我的校園，秋天的校園。
九月的校園作文 16
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園，秋天的校園是那麼的美麗，那麼的漂亮。
秋天校園的清晨是寧靜的！走進校園一陣微風吹過，楓樹葉一片片落下，葉子在天空左搖右擺，好像在對楓樹媽媽説：“再見！”再仔細看看，梧桐樹的葉子有的全黃了，有的一半黃一半綠，五彩繽紛的飄落下來，像五彩的蝴蝶在空中飛舞！這時，一股香氣迎面撲來，抬頭望去原來是校園花壇裏的那棵桂花開了，真是“金秋十月，十里飄香啊！”也飄來了秋天的涼爽！同學們一個個都戴着紅領巾，揹着書包高高興興的走進學校，見到老師，同學們都有禮貌的打招呼，老師也向同學們問好，一切都是那麼美好。
秋天校園的中午是熱鬧的！花園裏的花草樹木都露出了笑臉，彷彿都在比美，看誰才是最美的！菊花説：“我是最美的，我不僅可以供人們欣賞還可以幫助人們降火清肺呢！”桂花説：“我比你更厲害，我不僅美、還可以吃，更可以十里飄香！”見到桂花和菊花爭論不休，旁邊的狗尾巴草説：“你倆別爭了，我才是最美的.，你們沒聽説過野火燒不盡，春風吹又生嗎？”這時菊花和桂花都笑了……同學們在操場上玩着遊戲，他們有的踢足球，有的打籃球，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球……校園裏到處都是歡聲笑語！
秋天傍晚的校園十分寧靜，同學們都陸陸續續回家了，校園的花草也進入了休眠狀態！只有老師們還在教室裏辛苦地批改作業的唰唰唰的聲音，此時，只想對親愛的老師説聲：親愛的老師，您辛苦了！
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園。
九月的校園作文 17
“呼，呼，呼……”什麼聲音？仔細一聽，呵，原來是秋風。她吹動了我翩翩起舞的裙襬，也吹來了小朋友們的歡樂……
秋天到了，校園裏變得五彩繽紛。我們一起去校園裏“看”秋天。
瞧，博弈園裏的柿子成熟了，一個個掛在高高的樹上，像一盞盞點亮的燈籠，又像一個個害羞的小姑娘，她悄悄地告訴你，秋天已經來了。
看，植物園裏也增添了幾分姿色。柚子挺着圓圓的“大肚子”，好像扯高氣揚地對我們説：“我吸取了春和夏的精華。你瞧，我多飽滿！”我微微一笑，心想：看你這“熊樣”，信不信你一成熟，我就和你一起玩“切水果”遊戲，讓你成為我們的美味佳餚。
“再看那邊，還有山楂呢！”突然有一位同學叫起來。
我抬頭一看，喲，枝頭上掛滿了山楂，她們長着一臉“雀斑”，害羞地低着頭。風輕輕一吹，小山楂們便會搖搖晃晃地向你問好---她們好可愛啦！
回到教室，我們要用石頭剪刀布的方法來選兩位同學去摘水果。我和李金桐一起玩。“石頭剪刀布，哈哈，我贏了。”我開心得手舞足蹈。“不行，再來！”李金桐提出要三局兩勝制。可後來連續兩局，她都贏了。我慘叫道：“啊！就差那麼一點點就贏了，一點點啊！”
雖然我輸了，沒有機會去校園裏採摘，但我們仍然盡情地享受着秋天帶給我們的快樂。
剛上完體模課，雷老師便拿了一籃水果進來，啊！那味道十分迷人，我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我們坐在位子上，焦急地等待詹捷發水果，感覺時間過得好慢啊。當發到水果時，我們低着頭，細細品嚐着，完全沉浸在美味的`水果世界裏……
今天的風格外的冷，可太陽卻在空中對着我“呵呵”地笑着，就像校園採摘節雖有遺憾，卻更有快樂！
九月的校園作文 18
這些看倦的校園秋景將會成為我們未來無比懷念的回憶。
——題記
校園中的一切變化都那麼微小而又不起眼，沒人注意到角落裏的桂花開了，也沒人看到楓葉變紅了，只有等到空氣中充盈着桂花的甜味，只有當我們走在路上，被踩到的落葉發出“沙沙”的聲之後，才恍然意識到：秋天來了。
只是季節交替，好像並未對學生的生活有太大影響，但校園裏的景物卻在以他們的方式，以強硬的姿態擠進我們的生活中。
先是校園的各個小路，路上鋪滿了不知名的葉子，每天都有人打掃，但樹顯然不肯放棄。於是，下課後到處都能聽到樹葉被踩碎的“咔嚓”聲，聽起來又解壓又順耳。
然後，便是校園中各種知名的不知名的花，桂花為了讓自己不被忽視，把儲存了一年的香味一股腦的`撒到了空氣中，那些天不管你走到哪，總是可以聞到桂花獨屬的甜味，那味道吸引了不少學生，他們課間不再埋頭刷題，而是走出教室去聞花香。等過些日子，桂花開敗了，另一種無名小花又出現了，他們分散在校園的各個角落，清晨走在小路上，看到的是童話般的天空，低頭便能看到這種小花，他們也許不怎麼香，也許有點兒小，但她們一起映入你眼簾時，你會覺得十分賞心悦目，連帶着一天的心情都很美好。
有人説校園裏的天空永遠是最好看的，也許剛從宿舍樓出來時，天還是陰沉沉的，像是被打翻的墨，但只要再耐心等待一段時間，便能看到天色逐漸變得明朗，等到太陽逐漸從地平線上露個頭，整片天空都會變成一種很童話的粉色，像棉花糖一樣，看起來就十分美好。
這些景色也許在未來會成為我們不會在意的角落，我們看見的景色，我們忽略的一草一木，都將成為我們未來無比遺憾又懷念的回憶。
九月的校園作文 19
秋天悄悄的來到了我們的身邊，來到了我們的校園。
清晨，我們揹着書包，唱着愉快的歌聲來到校園。一進校門就看見一條小路，小路的左邊有幾棵高大的松樹。樹葉已經開始慢慢變黃，一陣秋風吹過，一片片樹葉從天而降，像一隻只美麗的蝴蝶。小路的右邊是一個很大的花壇，花壇的周圍種着一排排的小樹，小樹的中間種着五顏六色的'花，可漂亮了。
走過小路就看見我們的教學大樓了，這幢大樓是粉紅色的，看上去就像童話故事裏的宮殿。我們每天在這幢大樓裏學習着知識，學校裏因為有了我們才顯得生機勃勃。教學樓的正前方是一個大操場，操場的前面樹立着一根高高的旗杆，上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。
下課了，同學們在操場上做遊戲，有的在拍球、有的在跳繩、還有的同學正在地上撿樹葉做標本呢，大家像一羣快樂的小鳥。
秋姑娘走進了我們的校園，它給我們的校園帶來了什麼變化呢？就讓我來告訴大家吧。
花壇裏，美麗的桂花綻開了像米粒般大小的花瓣，散發着淡淡的清香，真是芬芳迷人，這淡淡的清香把同學們的腳都勾住了。牽牛花吹起了紫色的小喇叭，好像正在對同學們説：上課要好好聽老師講課哦！榕樹的葉子一年四季都是碧綠碧綠的，到了秋天，榕樹的葉子顯得更加綠了，榕樹的龍鬚垂在樹下，真像一位長鬍子的老人。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，同學們都來到了操場上做活動，有的跳遠，有的跑步，有的踢球，還有的打籃球。他們玩得高興極了，這給秋天的校園添加了幾許活力。
秋天的校園是那麼美麗，那麼熱鬧，秋天的校園是那麼生機勃勃，我愛秋天的校園！
九月的校園作文 20
秋天來了，有一盒五彩繽紛的畫筆，讓我們的學校變得如詩如畫。海精靈廣場上，銀杏樹搖起了一把把金黃的小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。樟樹的葉子在微風的輕輕吹拂下，像一隻只小蝴蝶飄落到樹媽媽的腳下。
小教學樓前面，一棵棵桂花樹散發出陣陣迷人的清香，一陣秋風輕輕吹過，一朵朵金子般的桂花便隨風飄落，下起了一場“桂花雨”。桂花樹旁，一朵朵菊花千姿百態，有的像綻開的煙花，有的像一個個小球，還有的像一個個金黃的小太陽。它們的顏色就更多了，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，真是美不勝收。
育美園裏，桔子樹上的桔子，有的躲在茂密的枝葉裏，有的只露出半個黃黃的小臉，還有的好奇地探出金黃的小腦袋。石榴樹上，一個個的沉甸甸的大石榴壓彎了枝條，裂開了嘴，露出一顆顆晶瑩剔透的如紅寶石般的牙齒，好像在招呼我們快去摘呢！
秋天的校園，是秋姑娘盡情展示的舞台，是一場秋天的盛會。我愛秋天的校園！
秋天的校園3
當秋天到了時候，你走進我們的校園，會為它的美麗而心動。進去一看，秋天的校園煥然一新，就像一幅美麗的`畫卷。
早晨，當你走進校園，桂花的香味絕對會把你吸引過去，鳥聲嘰嘰喳喳地叫着，在往裏走一點，就是一個大操場，旁邊是一大塊的草坪，我們經常在那裏嬉戲、玩耍。草坪上的草兒脱去了綠衣，換上了黃衣服，像個害羞的小姑娘。
中午，同學們吃完午飯，就在操場上盡情地玩耍，有玩體育器材的，有跳橡皮筋的，有踢足球的，還有丟沙包的一片生龍活虎。
夕陽西下，太陽已經落下山來，勤勞的衞生值日生努力地打掃，生怕有一點垃圾。橘黃色的陽光照耀着大地，使操場旁的愛因斯坦塑像閃閃發光，真美呀。
我真喜歡秋天的校園。
九月的校園作文 21
送走奼紫嫣紅、五彩繽紛的春天；告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天；校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。
推開校門，就與秋風撞了個滿懷，空氣中瀰漫着桂花的清香，淡雅、高貴。校園好美味！
走進校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束；花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。
紅彤彤的石榴掛上枝頭，把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過，石榴樹伴着節拍隨風舞動。花壇裏的滿天星是她唯一的繡花鞋，搖墜的落葉是她離別的眼淚，蚯蚓們是她最忠實的觀眾，石榴花是她的髮夾，石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優雅，絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈；她們是讓校園十里飄香的天使。
不好，教學樓前的牆着火了。咦！走近一看，原來是被秋風渲染後的`爬山虎家族。你看，它們織起了一面火紅的屏障，遠遠望去，恰似一面着火了的牆，好似一片紅簾。撥開這面紅簾，裏面竟然在舉行party：螞蟻在奏樂，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美麗的姑娘，邁着輕盈的腳步，走進了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手，編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話，描繪了美麗的校園。
九月的校園作文 22
兩三天內，校園發生了很大的變化。秋姑娘把樹葉綠羣子換成了金黃色的外套；秋姑娘把她的兒子秋風從家中叫了出來……
風呼呼地吹着，樹葉兒們發出哆嗦的沙沙聲，人們互相傾訴着：“好冷啊！”太陽終於出來了，但是又被秋風嚇跑了，太陽公公再也不敢出來了。風好像什麼都知道，誰冷它就去誰身邊；哪個教室的窗户開着，它就拼命地往裏鑽。人們被這淘氣的秋風弄得感冒了。
秋天的聲音很清脆。聽，“沙沙——沙沙”，好像是哪位音樂家彈出的曲子，多動聽呀！
秋天是金黃色的。它不像夏天是烈日炎炎的紅色，也不是冬天白雪皚皚的白色。樹葉兒，小草穿上金黃色的外套，果實穿上了金黃色的襯衫。
秋天充滿了詩情畫意。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”杜牧的.《山行》中的楓樹那種讓人忘懷的景象呈現在眼前。晴朗的天空，潔白的雲，披着金外套的樹……
這些都是畫家筆下的好景象。
春天的陽光明媚，夏天的驕陽似火，冬天的銀裝素裹都不足為奇，只有秋天的天高雲淡會引起人們的爭議。秋波澹澹，一切美好的事物好像隨之要被颳走似的。
在教室，在屋外，到處都有秋天的氣息，清新的空氣撲鼻而來。我彷彿聞到了農村果實豐收的香味，聞到了秋天自己的高興。到了冬天，秋天的氣息還在盪漾。
秋天是一個豐收的季節，大人們很喜歡；秋天是一個抒情的季節，少男少女們很喜歡；而我們卻喜歡這個涼爽的秋天。
在校園裏，上課時，一陣風颳過，使我們更清醒，上課更有活力，我最喜歡的是這校園的秋天。
九月的校園作文 23
也許你會説秋天的校園是無精打采的，因為曾經在春天顯赫一時的鮮花、綠草和大樹的葉子在秋天裏變得枯黃。我可不這麼認為。
怎麼？不相信？那就請隨我來看着我們秋天的校園吧！秋天的校園，其實也並不是想象中的那樣冷淡。踏進校門口，走上一段路，便來到了生物園。走上一段路，便來到了生物園。生物園的門兩邊，有兩棵四季常青的松樹，就像兩個威武的大將軍把守着邊關。進入生物園，路兩旁的植物使你眼前煥然一新；瞧，小路邊上長滿了變成了黃色小草和一些星星花。那星星花被撒落在每個角落，星星點點。再往前走，是一個小魚池。池裏生活着活潑可愛、無憂無慮的.小魚兒，池面上還飄着幾朵蓮花。哈，有了這幾朵蓮花，小魚們便在那兒捉迷藏，你追我趕，好熱鬧，使人一看就想加入它們玩耍的行列，忘掉一切煩惱，痛快地玩了再説。小路的兩邊長滿了植物，其中，還是那菊花頂住了寒風，抬起頭，直起腰來，就像一個個戰士不畏懼任何困難。那些菊花也姿態萬千：有的像獅子頭上那蓬鬆的毛，有的像小姑娘頭上的辮子；有的紅似火，有的白如雪，有的紫如畫。各種各樣的菊花讓你看了以後聯想萬千，心花怒放。站在生物園，對面就是一個大操場。你看那紅色的跑道，白綠相間的操場，使人一看就立刻精神飽滿。操場上的同學們個個穿着秋裝，到操場上運動。“呼”一陣秋風吹來，可還是沒有影響到同學們的心情。你看，那踢足球的小同學，用腳使勁一踢，中了！有兩個同學在打羽毛球，你一拍，我一拍，羽毛球在空中飛舞着。操場兩旁的樹木都落下了葉子，也是那樣美麗，但我知道，春風吹又生。啊，我的學校即使是在那秋天，也是那樣美麗，那樣迷人。
九月的校園作文 24
秋天我們的校園裏，只有幾叢植物的葉子落了，不時還會有涼爽的秋風吹過，把一片葉子輕輕的吹到你的頭上。
致和樓的南面有一棵木瓜樹。遠看它只有兩層樓那麼高，近看卻有六層樓那麼高，它的樹幹很粗，主幹上佈滿了茂密的枝葉，雖然已經是秋末了，但那些葉子仍然很綠。尤其美的是向上看的.時候，在藍天的映襯下，它的枝葉顯得更加繁茂了。那一簇簇綠葉在陽光的照耀下，像一堆堆美麗鮮亮的綠寶石。它的果實比鳥窩要小點，因為剛長出沒多久，所以木瓜現在是綠色，裏面泛着一點黃色。老師説過：“木瓜完全變成黃色時就成熟了。”
在距離木瓜樹不遠的地方，還有一棵柿子樹。這棵柿子樹跟木瓜樹差不多大，不過枝葉比它茂盛，有幾縷陽光從樹葉的縫隙裏穿過，照在地上，弄得那棵樹的影子像一塊被一個調皮的孩子挖了好幾個洞的橡皮一樣。
在這兩棵樹的對面，還有兩座鴿樓。它們一座在尚美樓的左邊，一座在右邊。這兩座鴿樓裏住着很多鴿子，有的潔白無瑕，有的黑白相間，還有的除了脖子是青綠色的，其餘全身都是灰色的。它們的姿態也是各種各樣的，它們有的在鴿樓的小房間裏休息；有的歪着頭不知在看什麼或者想什麼；有的正在展翅飛翔；有的正在咕咕咕的叫着吃東西；有的在拍翅膀……它們時常在教學樓之間穿梭、飛翔。它們還會到地面上來光顧我們給它們帶來的食物，它們會把我們的手心啄的癢癢的，但不會痛。每天上學都能看到它們——————高貴美麗的和平鴿，想想就覺得開心。
啊！秋天的校園真美麗！我愛秋天的校園！
九月的校園作文 25
我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天，有炎熱的夏天，有雪白的冬天，我最喜歡的是五彩繽紛的秋天，今天讓我來講講秋天的校園呢！
秋姑娘把金黃給了銀杏葉，一片片銀杏葉像一隻只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞。有的'慢慢的飄下來。有的在空中飄來飄去，還有的好像在地上休息。你看！火紅的楓葉穿着一件火紅的外套，隨風舞動，好像在和同學們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來，鋪滿了大道，好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。
秋天校園裏香氣撲鼻。花壇裏菊花開了有黃的、白的、紫的，可美了。還散發着淡淡的清香。一個個桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來，整個校園充滿的清香。
下課了，同學們在操場上快樂地玩耍，還把奇形怪狀的葉子當書籤。有些人站在門外欣賞風景，秋天的校園真美啊！秋天到了，秋風習習，秋高氣爽。我看天氣這麼好，正適合放風箏 ，於是我找出媽 媽暑假裏買給我的大蝴蝶風箏，叫上鄰居小夥伴一起去放風箏。
我們走進小區的花園，四周樹木的葉子開始變黃了，一陣風吹來，幾片黃葉飄落到地上，像一隻只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹飄來陣陣花香，我又彷彿聽見了小鳥在枝頭上快樂地歌唱，好像在和我打招呼。
我們找了一個空曠的地方，我拿着風箏的線圈，小夥伴舉起風箏，説：“放！”我慢慢放着線圈，揹着風向前跑動着。只見風箏越飛越高，不一會兒，風箏就像一隻大蝴蝶張開五彩的翅膀，似乎要飛到雲彩上。小夥伴看着，興奮地拍着手，我也大聲笑着。
在秋天裏放風箏真好玩，我找到了秋天的快樂。
這就是秋天的校園，你喜歡嗎？
九月的校園作文 26
每個季節，校園都有她各自的特色。每年秋天，學校裏的芒果樹葉子，都會像化了粧，凸顯褐黃色。
早晨，微風一陣，紅葉漫天飛舞着，一會兒下雨般飄落下來，整個校園就像仙境一般，我們深深陷入了美景之中，無法自拔；又彷彿進入了一個世外桃源。
在校園裏，最亮眼的，並不是那調皮的同學，而是秋天的景色。豐碩的果實和葉子靚麗的顏色讓芒果樹平添了幾分美麗，褐黃色的葉子無風自動，為它增加了幾分神奇的色彩。同學們也在欣賞着這短暫而又神奇的場面，有人不時冒出來一句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”“常恐秋節至，焜黃華葉衰”的詩句，惹來大家誇讚。
樹羣中還有一顆並不顯眼的小樹，它是近兩年新種的，每天，值夜班的吳大爺都會給它澆水。今年，它已經長得和其他老樹一樣高大了。自從去年秋天開始它身上結的.果實，都是其他樹中最多的，我們都十分喜歡它。可值日生卻對它最是無奈，它結的果子雖是最多的，但“樹無完樹”，它的葉子在樹羣也是最多的，值日生們時常為它忙得精疲力盡，直呼“累死了”。
秋天，雖然是豐收的季節，可還是會有些植物枯萎了——有些盆栽就是在這時候枯萎的。那些盆栽平時我們也經常關照它們，彷彿一個不注意它就會枯萎似的。在我們新教學樓的旁邊就有一個大花圃，裏面有各種各樣的花朵，拼湊在一起，宛如一道道彩虹，也是給新教學樓增添不少風采。但秋天一到，它們就已經枯萎了不少。
秋天的校園無比美麗，植物們也需要我們的呵護，我們應該把它們當成一個小生命一樣愛護它，保護它。我愛秋天的校園。
九月的校園作文 27
秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫以前這麼寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關鍵的作用。可是，在我們的校園，秋天卻有那另一番別緻的景象。
校園的秋天並沒有枯黃的景象，而是春一般的'綠。學校實驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。花園中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個大字，還被黃楊包圍了起來，激勵着我們奮發向上。花園裏還栽種着不少的鐵樹，葉子上泛着綠意，讓人覺着彷彿已經跨越了冬季，來到春季。要説到春哪，最有春的象徵好處的幾顆柳樹不僅僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當然，花園裏也少不了亭台樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了。看吧，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那麼的清亮，那麼綠油油的，整個的是塊空靈的綠水晶。當然，只有那麼一片綠哪兒夠呢？綜合樓旁、宿舍樓前都帶着那麼些綠意。那桂花樹，散發出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤濕的空氣裏醖釀。
鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都能夠看見它們歡快的身影。每到中午，總能夠聽見它們在賣弄自我清脆的歌喉，唱出宛轉的曲子。
秋風總是少不了的，花園裏，草叢中，尚未枯黃的草在風中迎風飄舞，擺弄着身子。
秋風在送給我們陣陣清爽的同時，又給我們帶來了絲絲春意。秋，春，這兩個毫不相干的幾節，卻融合在了一齊，引領我們上前去。
九月的校園作文 28
在我的心目中，秋天象徵着豐收，象徵着喜悦。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節，更顯撲朔迷離，更顯神聖無比。
當黎明驅散了黑暗，忙碌的人民開始了一天的生活。洗刷完畢，我們踏上了歸校的路。今天下起了大霧，謹慎駕車的人們緩緩行進在路上。雖然對黃橋並不陌生，但我今天特別留心身邊的一切。時隱時現，若有若無的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什麼原因，我心裏特別想見一見今天的校園。
我懷着迫切的.心情來到了學校。我不敢相信自己，用再美好的語言也無法表達我激動的心情。在學校門前躊躇了一會兒，我才走進校內。被霧籠罩的校園，與我是那麼的陌生。這使本就神聖不可玷污的知識殿堂又披上了一層薄紗。
少頃，剛剛升起的太陽撒下第一束光線。大霧漸漸散去，校園又呈現出了我熟悉的一面：上課時是那麼寂靜；下課時是那麼喧鬧。還有花壇中的常青樹和平時沒啥兩樣。而最令我痴迷的桂花樹卻躲在牆角，默默的綻放。每當看到它時，我心潮澎湃，思緒又飛到了一年級時……
記得一年級的一堂課上，老師提出讓我們領養一棵小樹的建議。全班一致通過。第二天，老師拿着同學們平時積攢的零花錢，買了一棵小樹苗。在老師的幫助下，全班同學親手種下了這棵小樹苗，就這棵小樹和我們"並肩作戰"一起成長。心情愉快時給它澆水；心煩意亂時向它傾訴。那時，正好是秋天。
如今的小樹已枝繁葉茂，我們也充滿着青春的魅力。
秋天，散發着花香的校園，散發着書香的校園，是我一生也不會忘記的。
九月的校園作文 29
秋天似彩霞，五彩斑斕，給人果實、希望和快樂；秋天似詩人，用優美的詞句把秋裝點得五彩斑斕；秋天似的母親，用滿兜的果實招待大自然的孩子們。然而秋天的校園，更加絢麗，更是美不勝收，處處充滿着柔和幽靜的氣息。
清晨的校園披上了一層淡淡薄紗，模模糊糊地看不清。花花草草失去了以往鮮亮的淡綠，變得暗綠，但依然輟滿着晶瑩的露珠。輕柔的秋風悄悄吹過了校園裏，黃色的銀杏葉片如枯蝶般旋舞，掉落到花叢間、草葉上，池塘中，到處都是黃色的小扇子，銀杏樹的枝頭上扇葉間青葱的綠意和朦朧的淡黃交匯、融合在一起，織出一股淡淡的秋意，軟綿綿的，像是黃色的地毯。從教學樓中傳來陣陣朗讀聲，配上令人陶醉的花香，構成一場美麗如畫的風景。
太陽漸漸露出了頭，淡淡的'光芒照進了教室，微風又一次悄悄從窗户吹進了教室之中，像是母親般輕輕撫摸着我們。
清澈的池塘裏掉進了先許銀杏葉，伴着魚和青葱的綠色，像是一副水墨畫般。
忽地，原本湛藍的天空上都彷彿被染上了一層淡淡的灰，還稍許透出一點微亮的白，若隱若現的雲團和光，像是織在一匹安靜的絲緞上的花朵，卻不扎眼，可也密密地鋪滿了整篇天空。地上的萬物也少了春夏時的那份張揚，平靜地躺着。這恬淡安然的秋天。天色變得愈來愈暗，突然下起一場小雨，一顆一顆的小珠子掉進了學校那清澈見底的池塘之中，掉到了地面上，淅淅瀝瀝，像是一曲精緻小調，伴隨着風，感覺吹走了一切煩躁，心情都變得些許愉快了起來。
到了下午放學，學生走到操場嬉戲。天空沒有了任何色彩，冷清，讓人無法揣摩到秋天的神邃。
秋天吹走了炎熱，帶來涼爽，吹走了蟬鳴，帶來果實，吹走那綠油油的世界，將世界變得金閃閃。
九月的校園作文 30
“沙沙，沙沙”秋天的腳步踏入了我們的校園。我們校園的面貌煥然一新。
踏着秋的腳印去校園，那是一件多麼美好的事啊！來到校園門前，聞到空中瀰漫着一股秋天特有的清香，沁人心脾。走進大門，迎接我們的是那隻展翅欲飛的仙鶴雕塑，周邊被秋風披上綠紗衣的竹子一個個你看看我，我望望你，前擁後擠，鬧成一團，幾個淘氣的乾脆掙脱集體的束縛，在空中打鬧遠望，校園裏的楓樹層林盡染，讓你如醉如痴；近看，“霜葉紅於二月花”，那深深淺淺的紅色，給人一種説不出的暖意。
跟隨秋姑娘緩緩走去，一路細細欣賞，花兒害羞的把頭低的矮矮的，臉都漲紅了，它愜意的接受秋姑娘的撫摸，愉快的隨着秋風上下起伏；小草看見了秋姑娘，也急急忙忙的換上了華麗的，金燦燦的“新裝”，熱情的迎接我們的到來；唯有嚴肅的松樹，仍穿着它那身碧綠的軍裝，為你放哨站崗，冬青也是那麼樸實無華，堅守在自己的崗位上。再仰望天空，大雁排成一個大大的“人”字形展翅南飛，去尋找温馨的.港灣。
峯迴路轉。柳暗花明。眼前出現了寬闊的操場，看見同學們都嘻嘻哈哈的追逐打鬧，還有的坐在草地上聊天，他們在聊些什麼呢？哦，原來是在談論秋天的收穫啊。
我們走在這美麗可愛的校園中，欣賞着一幅幅大自然的天然傑作，真是“人在畫中游”啊！。
漫步在秋天的校園內，我感受到了秋的美麗，秋的韻味，我愛秋天，更愛這如詩如畫的秋天的校園。
這篇“秋景圖”動靜結合，具有詩情畫意，語言生動活潑，親切自然，不失為一篇佳作。
九月的校園作文 31
老師讓我們去校園裏找秋天，我、王子妍和樑晴一組。
我們首先看到了合歡樹和黃山欒樹，它們的上面都有豆莢。豆莢長長的、黃黃的，它的皮很薄，遠遠望去，就像樹上開了一朵朵的黃花。我們看到了金桂樹，它有着小小的、白色的小花，它們藏在綠葉中，好像在和我們玩捉迷藏哩！
柿子樹的葉子已經落了，這使它在秋風中顯得很蕭條。山楂樹的葉子也落光了，長出了一個個紅紅的小山楂，就像一個個紅紅的小燈籠。
銀杏的葉子像一把把黃色的'小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
五角楓的葉子像一隻只小手，一陣風吹來，這些“小手”在秋風裏翩翩起舞，就像孩子們在一邊拍手一邊説：“秋天來到了！秋天來到了！”
最後，我們看見了黃蓮樹，它的葉子有的綠，有的黃，真漂亮，從那裏經過的同學沒一個不讚歎。我還想讚美一些樹，它們是松樹、冬青樹和臘梅。松樹和冬青樹不怕冷，其它樹的葉子都變紅了，變黃了。可它們還是綠色的。臘梅更是勇敢，在寒冷的冬天，它卻能開出美麗的花朵。
秋天還給我們帶來了許多快樂。拔老根、做樹葉書籤、做樹葉貼畫、竄樹葉項鍊、撿果球、做風箏……都是我們課間玩的遊戲。兩個人拿兩片葉子，我們便玩起來拔老根。隨着一聲聲喝彩，我便知道誰贏誰輸。找許多不同的葉子，我們便做起貼畫來，把一片片美麗的葉子拼成一幅圖畫，真有意思。那一片好看的葉子，我們便做起書籤來。拿一本厚書，把葉子放在裏面，壓一段時間，書籤便做好了……
秋天裏的校園真美，我喜歡秋天的校園！
九月的校園作文 32
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
炎熱的夏天過去了，秋高氣爽的秋天悄悄走進我的校園。那茂盛的梧桐樹頓時沒有了精神，變得稀少了。葉子黃了，枯了，不斷往下落。遠處的人一看，嘿，還以為是桂林花雨！飄下來的梧桐樹葉子，在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯。“黃色地毯”引起了低年級小朋友的興趣。每當下課，都可以看見一些小同學在梧桐樹底下撿葉子，回去做標本、書籤。梧桐樹的老朋友是花壇。秋天，花壇裏的花兒都謝了，只有菊花昂首挺立在那裏，好像在得意地説：“瞧，在這一葉知秋裏，只有我不會雕謝，有誰敢跟我比美？”的確，除了菊花，還有秋天裏哪還有花開放？菊花帶着粉色帽子，穿着金色裙子，風一來，它就擺動自己那優美的`舞姿，當然，你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。松樹、柏樹筆直地挺立在旗台旁，穿着綠軍裝，多像個盡職的保安啊。
在教學樓的後面是我們的操場，操場西邊是一個小樹林，一陣涼涼的秋風吹過，黃葉從樹上落了下來，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹仍然穿着一身綠衣，顯得更加蒼翠了。操場南邊是一個花壇。花壇裏的月季、玫瑰花已經枯萎了，只有菊花挺立在那裏。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的已經露出了鮮豔的花蕊，菊花散發出一陣陣淡淡的芬芳，把蜜蜂、蝴蝶都引來了。
菊花，它不與百花爭春，獨佔秋色。操場的東邊是一塊運動場所，有足球場、籃球架————每到下課時同學們就會在這裏嬉戲、玩耍。
我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園。
九月的校園作文 33
秋姑娘來了！這位姑娘有着春天的朝氣、夏天的熱情、冬天的迷人，她終於來了！隨着秋姑娘的到來，我們的校園變成了美麗的童話世界。
秋姑娘有一支神筆，把校園畫得五彩繽紛。你看，梧桐葉是一把把黃色的扇子，他們合力扇走了夏天的炎熱。風一吹，梧桐葉像蝴蝶一樣翩翩起舞；風停時，樹葉落下，地上像鋪了金色的地毯似的'。花兒們都穿上了秋姑娘送給她們的綵衣。瞧，這些花兒爭奇鬥豔，一個個挺拔胸膛展示着她們的顏色呢！還有小草，果樹，他們的衣服也都染成了自己喜愛的顏色，還互相説着：“看！這是秋姑娘送我的新衣，漂亮嗎?”
下課時，我們來到操場玩耍。秋姑娘像一個活潑的孩子，悄悄地和我們做遊戲。她調皮地把一片片花瓣和樹葉吹到我們的頭上、臉上撓癢，又笑眯眯地用手幫我們撣掉葉子。當我們快樂地奔跑時，秋姑娘也和我們一起賽跑。我們跑得越快，她就追得越緊，還發出了“呼——呼——”的聲音，好玩極了！
我們正玩得滿頭大汗，上課鈴響了。校園頓時安靜了下來，不一會兒，教室裏便傳來了朗朗的讀書聲。這時，秋姑娘是一個温柔的姐姐，把陣陣清風送進教室。風兒吹動着我們的髮絲，輕撫我們的臉頰。我們漸漸地涼快了下來，學習也更有勁了。
一天的校園生活就要結束了，大家依次整隊放學。秋姑娘依依不捨地徘徊在校園裏，輕輕地拉着我們的衣角，和每個人説再見。
夜晚的校園，寧靜而涼爽。秋風習習，那是秋姑娘和校園裏的一花一草、一樹一物低聲細語，悠悠訴説着動人的故事呢！
九月的校園作文 34
我喜歡百花盛開、奼紫嫣紅的春天的校園，也喜歡枝繁葉茂、綠樹成蔭的夏天的校園，但是，我更喜歡碩果累累、令人陶醉的秋天的校園。
一進校門，幾顆枝繁葉茂的木瓜樹映入眼簾，在碧綠的葉子中間一個個大大小小的木瓜露出了自己的臉蛋，木瓜青中透黃，大的像芒果，小的像鴨梨，每到成熟的季節，木瓜樹就散發出一陣陣清香，它的香味會勾住你的鼻子，停住你的腳步，它那香味把整個校園都薰香了。
沿着小路向東走，和木瓜樹做“鄰居”的是葡萄樹，樹上的葉子層層疊疊，透出斑斑點點細碎的日影，葉子上面掛着一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫色的，有青色的，有紫中帶青的。紫色的`像瑪瑙、像寶石，青色的像翡翠，是那麼的誘人，每次經過這裏都想摘一串嚐嚐，可是，個子太矮，怎麼也摘不到，饞得我直流口水。
葡萄樹的南側是一個小花園，裏面更是一片豐收的景象，看，那棵石榴樹上掛滿了一個個紅色的“小燈籠”，現在正是石榴成熟的季節，樹上掛滿了紅通通的果實。茂密的石榴葉子也擋不住那誘人的紅色，讓人看了垂涎三尺。我迫不及待地摘下一個，掰開果實，裏面露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽，你擠我碰，就像親密無間的小夥伴圍繞在一起，竊竊私語。吃一顆，那真是吃在嘴裏，甜在心裏。
瞧，花椒樹上結滿了一顆顆棕色的小花椒，有紅豆那麼大，一叢叢，一簇簇掛在樹枝上，散發出花椒特有的淡淡的清香。
再看，山楂樹上結滿了紅豔豔的果實，活潑可愛，如同一個個天真爛漫的孩子，看着那一個個鮮紅欲滴的果實，使人心曠神怡。
秋天的校園雖然不像夏天的校園綠樹成蔭，但是，它沒有夏天校園裏的碩果累累。我愛秋天的校園！
九月的校園作文 35
秋天，不像春天那樣翠綠無邊，也不像夏天那樣炎熱難耐，更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗，校園經過秋姑娘的一番打扮後，會更美麗！
走進學校的大門，往左邊看，報告廳門口是一棵高大的構骨樹，如同高塔一般，直衝天際！它的果子圓圓的，宛如一顆顆珍珠；葉子猶如一隻只鴨爪，上面還有三四根尖刺，彷彿一碰就會被刺得滿手鮮血。往右邊看，又能看見一棵芭蕉樹，它的葉子像一把把大扇子，在秋風中扇哪扇哪，似乎在一邊招手，一邊向小朋友們問好。
再往裏走，來到校園的小徑上，銀杏樹和香樟樹分別站在小徑的兩旁，紛紛向我們點頭。瞧，銀杏樹上長着許多樹葉，有的是綠色的、有的是半黃半綠的、還有的是全黃的。綠色的葉子在秋風的吹拂下不停地搖動着；半黃半綠的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的'涼爽；那黃色的葉子在秋風裏紛紛飄落，像極了一隻只黃蝴蝶。每當下課時小朋友們爭先恐後地湧出教室，一起跑向草坪撿拾銀杏葉，將它們帶回教室美化，做成了一枚枚漂亮的書籤！
教學樓四周有一大片樹林。前面是桂花樹，像小星星一樣的桂花散發着芬芳撲鼻的香味，在樓上都可以聞到呢。後面是柚子樹，樹上結滿了柚子，它們你擠我碰，爭着等小朋友們去摘呢！課餘，小朋友們在老師的帶領下，搬來梯子，大家爭先恐後地爬上梯子，一個個柚子被摘下來了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室，用美工刀刻畫成一件又一件漂亮的藝術品。
秋天真美，被秋天裝點的校園更美。我愛秋天，更愛秋天的校園！
九月的校園作文 36
我們的校園一年四季都很美麗，但我最喜歡的就是秋天啦，秋天的校園也同樣很美吧！那麼就讓我帶着你們一起去看看這美麗的秋天的校園吧！秋天，我最喜歡的季節，因為秋天涼爽宜人，不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，最喜歡這樣的天氣啦！而且，這個時候，如果你奔跑在校園的操場上，就會有涼爽的秋風向你吹來，不熱不冷，剛好適合，非常舒服！
秋天，校園裏秋風落葉，一片片金黃色的葉子輕輕地慢慢地飄落到地面上，到處都是落葉，操場上一片金黃，像是給操場鋪上了一塊大大的金黃色地毯。而比一些較矮的教學樓高的大樹，一片片金黃色的葉子緩緩飄落在教學樓的屋頂和窗邊，把教學樓裝扮成一座金碧輝煌的宮殿。在校園的幾個草坪上，依然有着一些自強不息的小草還是綠色的，似乎在向那些已經變得枯黃的枯草們炫耀：你們看，我多堅強，你們都已經向秋姑娘投降了，就我還一直在堅持，你們得好好向我學習。又像是在對秋姑娘下挑戰書：秋姑娘，你別以為把我的.同伴們都變老了，我就會像他們一樣對你投降。我勸你別妄想了，你儘管來吧，我才不怕你呢！又彷彿是為了陪伴同學們讀書而堅持下來的。上課時，操場上靜的彷彿連一根針掉到地上都能聽得見，教室裏，又時時響起同學們的讀書聲。下課時，操場上許多同學在嬉戲打鬧，有跳繩的，有玩“大魚吃小魚”的，有跳膠的，秋姑娘輕輕地撫摸着正在操場上奔跑的孩子們，教室裏，洋溢着同學們的歡聲笑語，有聊天的，有讀書的，有寫作業的。
這，就是美麗的秋天的校園！
九月的校園作文 37
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”每當我駐足在慶中的校園，都和唐代大詩人劉禹錫有着同樣的感受。校園的秋天別有一番韻味。
校園的秋“色”，頗有幾分淡雅。一陣秋風吹過，操場四周高高低低的綠樹都搖動起來，好像是演奏出充滿活力的樂曲，整個校園都為之搖擺。秋天的生機，也藴藏於此。秋色的綠，是成熟的綠，不似春的稚嫩，沒有夏的張狂，就像我們，告別了童年，在慶中的校園裏繼續成長。在這淡雅的綠色中，點綴着各色的小花。它們不會花團錦簇，也不會嬌豔欲滴，卻展現出了那獨有的秋的繽紛。午後，跑操的時間到了，這時的校園是最鮮豔的！看吧：學生們兩頰泛着紅光，胸前的紅領巾在秋風中飄揚。
校園的秋“香”是一種秋的香甜。小花綻開笑臉，吐露出陣陣芬芳。雨點悄然落下，彷彿從天而降的珍珠，灑下點點斑駁。不一會兒，你就能聞到那屬於秋雨、屬於秋天、屬於自然的.泥土清香。聽，鈴聲驟響，一個個身影奔進教室，走廊裏迅速安靜下來，美妙的書聲在校園中響起。瀰漫校園的，是秋香，也是書香！
校園的秋“味”，是拼搏的滋味。在這個難忘的秋天，我們開始努力拼搏，我們開始超越自我。我們敬畏地看着榮譽牆上優秀學子的微笑的面龐，心中已經有了屬於自己的目標。展望未來，我們還有很多的事要做，還有很多的夢要追，還有很多的“味”要在這校園裏品嚐體會。
慶中的校園裏有秋色，有秋香，有秋味。在這裏，我找到了自信與歸宿，看見了希望與夢想，遇見了可愛的同學與可敬的老師。我們在這個秋天相遇，也將在這秋日的校園裏去擁抱未來！
九月的校園作文 38
在我們熟悉的校園中，有許多的美景可能被你忽視。但就在它被你錯過的時候，它或許就是這茫茫世界中最温馨的一瞬間。就像這一年四季中，你可能不知道，它何時變暖，變涼。今天我想為大家介紹一下我們校園裏的秋天。
秋天的校園它就像位魔法師，把一棵棵的大樹變得略帶憂慮又不缺乏挺拔。樹上原本精神的樹葉，變得越發黃，又不缺乏美麗，一片片的.灌木叢，變得有些枯萎又不缺乏生機。在那一處處被樹葉遮住的地方，你或許會發現，那兒還會有一縷陽光射進來，温暖你的臉龐！
秋天的校園它就像一個頑皮的孩子，總是在你不經意間給你帶來快樂，比如，你看曾經那條坑坑窪窪的小路，被秋天鋪上一條黃地毯後，變成了一條亮麗的風景線，還有以前那棵害羞的桂花樹，在秋天裏容光煥發，金黃色的小花散發着迷人的香氣。真可謂“桂花月中落，天香雲外飄”。在桂花樹旁邊的那顆橘子樹經秋天的點撥變得神采奕奕，上面掛滿了“虞姬三日手猶香”的橘子，周圍都散發着秋天的味道！
秋天的校園，像一位婷婷玉立的仙女，帶給你秋天的快樂，瞧，在樹林裏有一羣孩子在快樂的玩耍，不時會掉下來幾片落葉，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，飛在孩子們的臉上，衣服上……孩子們快樂地撿起樹葉，樹叢中迴盪着他們的笑聲，玩耍聲……
秋天是個快樂，美麗的季節，我愛秋天，我更愛秋天美麗的校園，因為它承載了我們許多的歡笑，快樂。希望我們在今後的學習，生活中能多留心身邊的事物，因為它們就像秋天一樣，或許會在平凡的一瞬間給我們最温馨的感動，最快樂的回憶！
九月的校園作文 39
秋天，是一個美麗的季節，楓葉飄落下來，到處都是金燦燦的；秋天是一個豐收的季節，承載着農民伯伯豐收的喜悦，玉米成熟了，果園裏也碩果累累，大地一片豐收的景象。秋天，更是一個獨一無二的季節。它沒有春天的温暖，夏天的炎熱，冬天的寒冷，但它有可貴的涼爽。
我喜歡秋天的校園。踏入校門，便迎來一股涼爽的風，風中夾帶着秋天特有的氣息，令人如痴如醉。校園的草坪上，小草已經枯萎了，但我知道，小草正在儲存着力量，等待下一年的茁壯成長。花壇中，曾經絢爛比的花朵，如今也已凋謝，但空氣中還殘留着花兒的芳香。人們也許會覺得凋謝的花朵沒有用處，其實“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落花也是有用處的。
校園中有四棵銀杏樹，秋天來臨，銀杏葉變黃了。我站在一棵銀杏樹下，深情地望着它，突然覺得那一片片銀杏葉好像夕陽啊！“夕陽無限好，只是近黃昏。”雖然這一年的秋天是銀杏樹的黃昏，但是銀杏樹也是有很大用處的`。聽長輩們説，銀杏葉是一種寶貴的藥材。銀杏葉還能泡茶喝，對老年人有益。銀杏葉在自己生命的最後一刻把畢生的輝煌全部展現出來。葉子金燦燦的，好似夕陽的餘暉。突然，一片銀杏葉飄落，像只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。我望着那片銀杏葉慢慢飄遠——
校園中還有幾棵桂花樹，都説桂花香飄千里。陣陣秋風吹來，桂花散發出醉人的清香。校園裏，也不時傳出琅琅的讀書聲。
這情，這景，這讀書聲，這校園裏的一切的一切，都好美啊！我愛秋天的校園。
九月的校園作文 40
清晨，大地濛濛朧朧的，彷彿披上了一層薄紗。校園如同人間仙境，那籠罩在花草樹木上，飄蕩在高樓間的霧，就好像仙女下凡披着的玉紗巾。
“一二三四！”隨着口號聲，向西邊的操場望去，隱隱約約看到同學們步伐嬌健的身姿，那一陣陣沉穩而有節奏的步伐給操場帶來了活力。廣播響了，可以看到同學們興致昂揚做操的身景。
霧漸漸散了，給模糊的校園拉開了“帷幕”。花壇裏鮮花綻放，大理菊、早菊、臭菊、一串紅雞冠花、美人蕉開得熱烈奔放。道路兩旁的樟樹綠得發紫，樹葉發出淡淡清香，沁人心脾。秋風拂來，樹上的葉子沙沙作響，給人們帶來了歡快的“曲子”，讓人的筋骨、細胞都活躍起來。教學樓前面的'草地，綠草如蔭，雖然是秋天，但依然洋溢着春的氣息。課間，同學們時常在這裏玩耍，打幾個滾，翻幾個跟頭。有的同學想學別人翻跟頭，一翻吃了一口草，還學起羊“咩咩”叫。中午、課外活動，校園更是熱鬧，到處都洋溢着同學們的歡聲笑語。
校園的東邊，那裏是同學們的生活區。食堂的煙囱冒出縷縷炊煙，可以隱隱約約聞到飯菜的清香。男女生公寓樓高大雄偉，矗立於樟樹林中，不時有一羣活潑的小鳥在宿舍樓上空，一會兒飛向東，一會兒飛向西，是那樣自由快樂，悠閒自得！宿舍裏，牀鋪整潔乾淨，讓人一看就有一種家的感覺。
“哇！好美！”教師宿舍前的池塘，水波粼粼，倒映着藍天和白雲，倒映着食堂、學生公寓、教師宿舍。水中倒映的白雲有的像一頭大象，在悠閒地漫步；有的像一隻嬌小可愛的兔子在採摘蘑菇；還有的像一棵古老的梧桐樹，真是千姿百態，充滿生機，加上倒映的高樓、房屋，彷彿水中又是一處人間仙境。
秋到校園，風景如畫。我為在這所荊門市示範學校讀書而自豪。